1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง 33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2558
ชื่อโครงงาน ผลไม้เพื่อสุขภาพ (Healthy fruits)
ชื่อผู้ทำาโครงงาน
1. น.ส.ธนพร ศรีพวก เลขที่ 37 ชั้น ม.6 ห้อง 5
2. น.ส.ศรัณณ์พัชย์ แซ่ลี้ เลขที่ 40 ชั้น ม.6 ห้อง 5
3. น.ส.นิสิตา โยทะสอน เลขที่ 41 ชั้น ม.6 ห้อง 5
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดำาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการ
ศึกษา 2558
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
2
สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
ใบงาน
การจัดทำาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1. น.ส.ธนพร ศรีพวก เลขที่ 37 ชั้น ม.6 2. น.ส.ศรัณณ์
พัชย์ แซ่ลี้ เลขที่ 40 ชั้น ม.6
3. น.ส.นิสิตา โยทะสอน เลขที่ 41 ชั้น ม.6
คำาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อ
ไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
ผลไม้เพื่อสุขภาพ
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
Healthy fruits
ประเภทโครงงาน
เพื่อการศึกษา
ชื่อผู้ทำาโครงงาน
1. น.ส.ธนพร ศรีพวก เลขที่ 37 ชั้น ม.6 ห้อง 5
2. น.ส.ศรัณณ์พัชย์ แซ่ลี้ เลขที่ 40 ชั้น ม.6 ห้อง 5
3. น.ส.นิสิตา โยทะสอน เลขที่ 41 ชั้น ม.6 ห้อง 5
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ชื่อที่ปรึกษาร่วม -
ระยะเวลาดำาเนินงาน 4 เดือน
3
ที่มาและความสำาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และ
เหตุผล ของการทำาโครงงาน)
ในปัจจุบันคนเราเริ่มหันมาดูแลสุขภาพกันมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นเด็ก วัย
รุ่น วัยทำางาน หรือวัยชรา เนื่องจากโรคภัยมากมาย การดูแลตัวเองจึงเป็นสิ่ง
สำาคัญ ซึ่งก็มีหลากหายวิธีด้วยกัน ไม่ว่าจะเป็นการออกกำาลังการ การรับ
ประทานอาหารคลีน(Clean) การทานวิตามินหรืออาหารเสริม ฯลฯ แต่ที่เรา
สนใจนำามาศึกษาคือผลไม้นั่นเอง เพราะผลไม้มีมากมายมีตลอดปีตามฤดูการ
จึงทำาให้หาทานง่าย และยังมีประโยชน์มากมายแตกต่างกันไป และยัง
สามารถนำามารับประทานในเวลาท้องว่าง หรือทานเพื่อป้องกันโรคได้อีกด้วย
ผลไม้จึงเป็นอีกทางเลือกหนึ่งที่ช่วยทั้งในการดูแลสุขภาพ และรักษาโรค
ด้วยแนวคิดเหล่านี้ ทำาให้เราคณะผู้จัดทำาสนใจในประโยชน์ของผลไม้แต่ละ
ชนิด และจึงศึกษาหาข้อมูล โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้ผู้ที่สนใจในการดูแล
สุขภาพได้ศึกษาเรียนรู้ เพื่อการนำาไปใช้ประโยชน์ต่อไป
วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทำาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
1. เพื่อศึกษาชนิดของผลไม้ต่างๆตามฤดูการ
2. เพื่อศึกษาประโยชน์ของผลไม้ตามฤดูการ
3. เพื่อศึกษาถึงการทำาประโยชน์ของผลไม้ไปใช้เพื่อสุขภาพอย่างถูก
ต้อง
4. เพื่อให้เข้าใจในการรับประทานผลไม้อย่างถูกต้อง
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจำากัดของการ
ทำาโครงงาน)
เพื่อศึกษาชนิดและปนระโยชน์ของผลไม้ต่อสุขภาพ
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทำา
โครงงาน)
ผลไม้เป็นสิ่งที่อยู่คู่กับคนเรามานาน ในอดีตเราสามารถเรียนรู้และนำา
ผลไม้มารับประทานเพื่อรักาโรค หรือเพื่อบำารุงร่างกาย
วิธีดำาเนินงาน
แนวทางการดำาเนินงาน
ศึกษาค้นคว้าข้อมูลเน้นเกี่ยวกับประโยชน์และชนิดของผลไม้ตาม
ฤดูการ การนำาไปใช้ในชีวิตประจำาวัน
โดยทำาตามขั้นต้อนดังนี้
-เลือกประเภทโครงงาน
4
-เลือกหัวข้อโครงงาน
-ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
-นำาเสนองาน
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
-คอมพิวเตอร์
-โปรแกรม Microsoft Word
งบประมาณ
-
ขั้นตอนและแผนดำาเนินงาน
ลำา
ดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิด
ชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
12
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1 คิดหัวข้อโครงงาน / ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
พัชย์
2 ศึกษาและค้นคว้า
ข้อมูล
/ ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
พัชย์
3 จัดทำาโครงร่างงาน / ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
พัชย์
4 ปฏิบัติการสร้าง
โครงงาน
/ ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
5
พัชย์
5 ปรับปรุงทดสอบ / ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
พัชย์
6 การทำาเอกสาร
รายงาน
/ ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
พัชย์
7 ประเมินผลงาน / ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
พัชย์
8 นำาเสนอโครงงาน / ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
พัชย์
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทำา
โครงงาน)
-ทราบถึงชนิดของผลไม้ตามฤดูการ
-ทราบถึงประโยชน์ของผลไม้ตามฤดูการ
-ผู้ที่สนใจสามารถนำาความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำาวันได้
สถานที่ดำาเนินการ
-บ้าน
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
-การงานอาชีพและเทคโนโลยี
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นำามาใช้การทำาโครง
งาน)
http://health.kapook.com/view85841.html
https://dearbeefruit.wordpress.com/ผลไม้ตามฤดู/
http://www.thaigoodview.com/library/teachershow/nakhonsithamrat/siya_w/kansew
pan/sec04p02.html
http://www.fruitnflora.com/nutrition-of-fruit
5
พัชย์
5 ปรับปรุงทดสอบ / ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
พัชย์
6 การทำาเอกสาร
รายงาน
/ ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
พัชย์
7 ประเมินผลงาน / ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
พัชย์
8 นำาเสนอโครงงาน / ธนพร,นิสิ
ตา
,ศรัณณ์
พัชย์
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทำา
โครงงาน)
-ทราบถึงชนิดของผลไม้ตามฤดูการ
-ทราบถึงประโยชน์ของผลไม้ตามฤดูการ
-ผู้ที่สนใจสามารถนำาความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำาวันได้
สถานที่ดำาเนินการ
-บ้าน
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
-การงานอาชีพและเทคโนโลยี
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นำามาใช้การทำาโครง
งาน)
http://health.kapook.com/view85841.html
https://dearbeefruit.wordpress.com/ผลไม้ตามฤดู/
http://www.thaigoodview.com/library/teachershow/nakhonsithamrat/siya_w/kansew
pan/sec04p02.html
http://www.fruitnflora.com/nutrition-of-fruit

โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์

  • 1.
    1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง 33202ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2558 ชื่อโครงงาน ผลไม้เพื่อสุขภาพ (Healthy fruits) ชื่อผู้ทำาโครงงาน 1. น.ส.ธนพร ศรีพวก เลขที่ 37 ชั้น ม.6 ห้อง 5 2. น.ส.ศรัณณ์พัชย์ แซ่ลี้ เลขที่ 40 ชั้น ม.6 ห้อง 5 3. น.ส.นิสิตา โยทะสอน เลขที่ 41 ชั้น ม.6 ห้อง 5 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดำาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการ ศึกษา 2558 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
  • 2.
    2 สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34 ใบงาน การจัดทำาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม 1. น.ส.ธนพรศรีพวก เลขที่ 37 ชั้น ม.6 2. น.ส.ศรัณณ์ พัชย์ แซ่ลี้ เลขที่ 40 ชั้น ม.6 3. น.ส.นิสิตา โยทะสอน เลขที่ 41 ชั้น ม.6 คำาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อ ไปนี้ ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) ผลไม้เพื่อสุขภาพ ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) Healthy fruits ประเภทโครงงาน เพื่อการศึกษา ชื่อผู้ทำาโครงงาน 1. น.ส.ธนพร ศรีพวก เลขที่ 37 ชั้น ม.6 ห้อง 5 2. น.ส.ศรัณณ์พัชย์ แซ่ลี้ เลขที่ 40 ชั้น ม.6 ห้อง 5 3. น.ส.นิสิตา โยทะสอน เลขที่ 41 ชั้น ม.6 ห้อง 5 ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ชื่อที่ปรึกษาร่วม - ระยะเวลาดำาเนินงาน 4 เดือน
  • 3.
    3 ที่มาและความสำาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิดและ เหตุผล ของการทำาโครงงาน) ในปัจจุบันคนเราเริ่มหันมาดูแลสุขภาพกันมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นเด็ก วัย รุ่น วัยทำางาน หรือวัยชรา เนื่องจากโรคภัยมากมาย การดูแลตัวเองจึงเป็นสิ่ง สำาคัญ ซึ่งก็มีหลากหายวิธีด้วยกัน ไม่ว่าจะเป็นการออกกำาลังการ การรับ ประทานอาหารคลีน(Clean) การทานวิตามินหรืออาหารเสริม ฯลฯ แต่ที่เรา สนใจนำามาศึกษาคือผลไม้นั่นเอง เพราะผลไม้มีมากมายมีตลอดปีตามฤดูการ จึงทำาให้หาทานง่าย และยังมีประโยชน์มากมายแตกต่างกันไป และยัง สามารถนำามารับประทานในเวลาท้องว่าง หรือทานเพื่อป้องกันโรคได้อีกด้วย ผลไม้จึงเป็นอีกทางเลือกหนึ่งที่ช่วยทั้งในการดูแลสุขภาพ และรักษาโรค ด้วยแนวคิดเหล่านี้ ทำาให้เราคณะผู้จัดทำาสนใจในประโยชน์ของผลไม้แต่ละ ชนิด และจึงศึกษาหาข้อมูล โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้ผู้ที่สนใจในการดูแล สุขภาพได้ศึกษาเรียนรู้ เพื่อการนำาไปใช้ประโยชน์ต่อไป วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทำาโครงงาน ระบุเป็นข้อ) 1. เพื่อศึกษาชนิดของผลไม้ต่างๆตามฤดูการ 2. เพื่อศึกษาประโยชน์ของผลไม้ตามฤดูการ 3. เพื่อศึกษาถึงการทำาประโยชน์ของผลไม้ไปใช้เพื่อสุขภาพอย่างถูก ต้อง 4. เพื่อให้เข้าใจในการรับประทานผลไม้อย่างถูกต้อง ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจำากัดของการ ทำาโครงงาน) เพื่อศึกษาชนิดและปนระโยชน์ของผลไม้ต่อสุขภาพ หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทำา โครงงาน) ผลไม้เป็นสิ่งที่อยู่คู่กับคนเรามานาน ในอดีตเราสามารถเรียนรู้และนำา ผลไม้มารับประทานเพื่อรักาโรค หรือเพื่อบำารุงร่างกาย วิธีดำาเนินงาน แนวทางการดำาเนินงาน ศึกษาค้นคว้าข้อมูลเน้นเกี่ยวกับประโยชน์และชนิดของผลไม้ตาม ฤดูการ การนำาไปใช้ในชีวิตประจำาวัน โดยทำาตามขั้นต้อนดังนี้ -เลือกประเภทโครงงาน
  • 4.
    4 -เลือกหัวข้อโครงงาน -ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล -นำาเสนองาน เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ -คอมพิวเตอร์ -โปรแกรม Microsoft Word งบประมาณ - ขั้นตอนและแผนดำาเนินงาน ลำา ดับ ที่ ขั้นตอนสัปดาห์ที่ ผู้รับผิด ชอบ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 12 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 คิดหัวข้อโครงงาน / ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์ พัชย์ 2 ศึกษาและค้นคว้า ข้อมูล / ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์ พัชย์ 3 จัดทำาโครงร่างงาน / ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์ พัชย์ 4 ปฏิบัติการสร้าง โครงงาน / ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์
  • 5.
    5 พัชย์ 5 ปรับปรุงทดสอบ /ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์ พัชย์ 6 การทำาเอกสาร รายงาน / ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์ พัชย์ 7 ประเมินผลงาน / ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์ พัชย์ 8 นำาเสนอโครงงาน / ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์ พัชย์ ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทำา โครงงาน) -ทราบถึงชนิดของผลไม้ตามฤดูการ -ทราบถึงประโยชน์ของผลไม้ตามฤดูการ -ผู้ที่สนใจสามารถนำาความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำาวันได้ สถานที่ดำาเนินการ -บ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง -การงานอาชีพและเทคโนโลยี แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นำามาใช้การทำาโครง งาน) http://health.kapook.com/view85841.html https://dearbeefruit.wordpress.com/ผลไม้ตามฤดู/ http://www.thaigoodview.com/library/teachershow/nakhonsithamrat/siya_w/kansew pan/sec04p02.html http://www.fruitnflora.com/nutrition-of-fruit
  • 6.
    5 พัชย์ 5 ปรับปรุงทดสอบ /ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์ พัชย์ 6 การทำาเอกสาร รายงาน / ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์ พัชย์ 7 ประเมินผลงาน / ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์ พัชย์ 8 นำาเสนอโครงงาน / ธนพร,นิสิ ตา ,ศรัณณ์ พัชย์ ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทำา โครงงาน) -ทราบถึงชนิดของผลไม้ตามฤดูการ -ทราบถึงประโยชน์ของผลไม้ตามฤดูการ -ผู้ที่สนใจสามารถนำาความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำาวันได้ สถานที่ดำาเนินการ -บ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง -การงานอาชีพและเทคโนโลยี แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นำามาใช้การทำาโครง งาน) http://health.kapook.com/view85841.html https://dearbeefruit.wordpress.com/ผลไม้ตามฤดู/ http://www.thaigoodview.com/library/teachershow/nakhonsithamrat/siya_w/kansew pan/sec04p02.html http://www.fruitnflora.com/nutrition-of-fruit