SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Фінансові аспекти освіти
Andreas Hermansson
Ministry of Finance
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Загальний огляд
• 1991 рік, децентралізована система,
різні цільові субвенції муніципалітетам (50 %
від витрат).
• 1991-1993 роки, децентралізована система,
блочний грант на шкільну освіту. Свобода
пріоритезації між обов'язковою / старшою
школою.
• 1993рік , децентралізована система,
дотація без обмежень у напрямках
використання. Поєднується з системою
вирівнювання.
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Фінансові рамки
• Вирівнювання з доходами та видатками.
• Цільові субвенції.
• Вимога збалансованого бюджету.
• Бюджетна дисципліна.
• Гроші ”На чорний день”.
• База оподаткування.
• Деякі збори.
• Бухгалтерський облік.
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Фінансові відносини між центральними
та місцевими органами влади :
Уряд не має контролю над:
• Ставками податків,
• Бюджетами,
• Витратами,
• Інвестиціями та боргами,
• Операціями,
• (деякими) зборами,
• Аудитом,
• Позичками.
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Витрати муніципалітетів
15%
16%
7%
4%
19%
11%
2%
5%
4%
17%
Nursery school
Compulsary school
Upper secondary
Other educational acvities (adult education)
Care for elderly
Care for disabled
Cash support
Social services
Business activities
Unspecified activities
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Доходи муніципалітетів
68%
14%
4%
6%
1%
3%
4%
Taxes on personal income
General grants
Earmarked grants
User fees
Sales of services
Rents
Unspecified revenue
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Ставки податків на місцевому рівні
ПДФО:
Муніципалітет (середнє): 20,70 %
Окружні ради (середнє): 11,35 %
Всього ставка = 31,99 %
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Гранти муніципалітетам (млрд. SEK)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
General grant
Earmarked grants
Цільова
субвенція
Дотація
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Цільові субвенції на освіту,
(% від загальних витрат)
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Preschool Primary/secondary Adult education Total education, municipalities
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Чому вирівнювання?
• Органи місцевого самоврядування мають
однакові завдання.
• Умови різняться в залежності від рівня
доходів фіз.осіб, вікової структури,
географічного розташування, соціально-
економічних чинників.
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Засади вирівнювання
• Створення рівних економічних передумов для ОМС з метою надання
добробуту громадянам.
• Вирівнювання базується більше на «іміджі ніж на якості управління».
• Вирівнювання тільки для надання обов'язкових послуг.
• Вирівнювання тільки для надання обов'язкових послуг де є структурні
відмінності.
11
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Вирівнювання за доходами
Без механізму вирівнювання ставка ПДФО у найбіднішому муніципалітеті мала
б бути 27%, а у найбагатшому – 12%, для забезпечення рівного рівня
отримання доходу від кожного громадянина.
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Вирівнювання за видатками
Без вирівнювання за видатками, структурна різниця
була б причиною різниці у ПДФО в 9%.
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Структурні видатки
• Змінні використовуються для
обраховування структурних видатків на
душу населення по кожному муніципалітету.
• Структурні видатки кожного муніципалітету
порівнюються з середнім значенням.
• Різниця компенсується за рахунок дотації
або вилучення коштів.
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Вирівнювання за видатками
Діяльність Вік Ентічна
приналежність
Соціально-
економічні
чинники
Географічне
положення
Дошкілля 
Обов'язкова школа   
Старша школа  
Догляд за літніми   
Соціальні послуги ()  
Діти іноземного походження () 
Приріст населення +/- ()
Географічна структура 
Заробітні плати
Транспорт 
Охорона здоров'я   
15
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Дошкілля
Змінні у моделі вирівнювання за видатками:
A) Вікова структура, базується на кількості осіб віком 1-5, 6-12 років, як
відсоток у загальній кількості населення муніципалітету.
B) 2 індекси, що показують різницю в попиті (можуть бути для додавання або
вилучення):
– Різниця в кількості годин перебування в садочку (узагальнена на рівні груп)
– Різниця в частці учнів віком 6-12 років, що потребують «груп подовженого
дня» (узагальнена на рівні груп).
16
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Обов'язкова школа
Змінні у моделі вирівнювання за видатками:
A) Кількість дітей віком 6–15 років, як % населення муніципалітету.
B) Додавання/вилучення за транспорт, малі школи.
C) Кількість дітей не скандинавського або європейського походження,
як % населення муніципалітету.
17
Ministry of Finance Sweden
Government Offices of Sweden
Старша школа
Змінні у моделі вирівнювання за видатками:
A) Кількість осіб віком 16-18 років, як % населення муніципалітету.
B) Додавання/вилучення згідно з співвідношенням між
професійною/академічною освітою
C) Додавання/вилучення згідно з географічною структурою населенних
пунктів (потреба доїзду)

More Related Content

Viewers also liked

Шведська шкільна інспекція
Шведська шкільна інспекціяШведська шкільна інспекція
Шведська шкільна інспекціяSKL International
 
Індикатори ефективності у шведській освіті
Індикатори ефективності у шведській освітіІндикатори ефективності у шведській освіті
Індикатори ефективності у шведській освітіSKL International
 
Шведський погляд на децентралізовану шкільну систему
Шведський погляд на  децентралізовану шкільну системуШведський погляд на  децентралізовану шкільну систему
Шведський погляд на децентралізовану шкільну системуKostiantyn Gavrylov
 
Інформаційна система освіти Естонії
Інформаційна система освіти ЕстоніїІнформаційна система освіти Естонії
Інформаційна система освіти ЕстоніїSKL International
 
Статистичні дані в сфері освіти, що використовуються для аналітичних цілей в...
Статистичні дані  в сфері освіти, що використовуються для аналітичних цілей в...Статистичні дані  в сфері освіти, що використовуються для аналітичних цілей в...
Статистичні дані в сфері освіти, що використовуються для аналітичних цілей в...SKL International
 
Key problems of allocation of education responsibilities
Key problems of allocation of education responsibilitiesKey problems of allocation of education responsibilities
Key problems of allocation of education responsibilitiesKostiantyn Gavrylov
 

Viewers also liked (7)

Шведська шкільна інспекція
Шведська шкільна інспекціяШведська шкільна інспекція
Шведська шкільна інспекція
 
Індикатори ефективності у шведській освіті
Індикатори ефективності у шведській освітіІндикатори ефективності у шведській освіті
Індикатори ефективності у шведській освіті
 
Шведський погляд на децентралізовану шкільну систему
Шведський погляд на  децентралізовану шкільну системуШведський погляд на  децентралізовану шкільну систему
Шведський погляд на децентралізовану шкільну систему
 
Інформаційна система освіти Естонії
Інформаційна система освіти ЕстоніїІнформаційна система освіти Естонії
Інформаційна система освіти Естонії
 
Статистичні дані в сфері освіти, що використовуються для аналітичних цілей в...
Статистичні дані  в сфері освіти, що використовуються для аналітичних цілей в...Статистичні дані  в сфері освіти, що використовуються для аналітичних цілей в...
Статистичні дані в сфері освіти, що використовуються для аналітичних цілей в...
 
ПУБЛІЧНА ШКОЛА
ПУБЛІЧНА ШКОЛАПУБЛІЧНА ШКОЛА
ПУБЛІЧНА ШКОЛА
 
Key problems of allocation of education responsibilities
Key problems of allocation of education responsibilitiesKey problems of allocation of education responsibilities
Key problems of allocation of education responsibilities
 

More from SKL International

Grants to local governments final ua
Grants to local governments final uaGrants to local governments final ua
Grants to local governments final uaSKL International
 
Gender equality at local level
Gender equality at local levelGender equality at local level
Gender equality at local levelSKL International
 
Salar gender mainstreaming on local and regional level
Salar gender mainstreaming on local and regional levelSalar gender mainstreaming on local and regional level
Salar gender mainstreaming on local and regional levelSKL International
 
ПРОФІЛЮВАТИ ЧИ РОЗШИРЮВАТИ? ПОЛЬСЬКИЙ ДОСВІД ПРОФІЛЮВАННЯ ЛІЦЕЇВ
ПРОФІЛЮВАТИ ЧИ РОЗШИРЮВАТИ? ПОЛЬСЬКИЙ ДОСВІД ПРОФІЛЮВАННЯ ЛІЦЕЇВПРОФІЛЮВАТИ ЧИ РОЗШИРЮВАТИ? ПОЛЬСЬКИЙ ДОСВІД ПРОФІЛЮВАННЯ ЛІЦЕЇВ
ПРОФІЛЮВАТИ ЧИ РОЗШИРЮВАТИ? ПОЛЬСЬКИЙ ДОСВІД ПРОФІЛЮВАННЯ ЛІЦЕЇВSKL International
 
УПРАВЛІННЯ І РОЛЬ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ПОЛЬЩІ
УПРАВЛІННЯ І РОЛЬ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ПОЛЬЩІУПРАВЛІННЯ І РОЛЬ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ПОЛЬЩІ
УПРАВЛІННЯ І РОЛЬ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ПОЛЬЩІSKL International
 
Виклики управління муніципальними дошкільними навчальними закладами
Виклики управління муніципальними дошкільними навчальними закладами Виклики управління муніципальними дошкільними навчальними закладами
Виклики управління муніципальними дошкільними навчальними закладами SKL International
 
Дошкілля в Швеції
Дошкілля в ШвеціїДошкілля в Швеції
Дошкілля в ШвеціїSKL International
 
СТАНДАРТИ ЯКОСТІ РОБОТИ ДИТСАДКА
СТАНДАРТИ ЯКОСТІ РОБОТИ ДИТСАДКАСТАНДАРТИ ЯКОСТІ РОБОТИ ДИТСАДКА
СТАНДАРТИ ЯКОСТІ РОБОТИ ДИТСАДКАSKL International
 
Важливість місцевого бізнес-клімату
Важливість місцевого бізнес-кліматуВажливість місцевого бізнес-клімату
Важливість місцевого бізнес-кліматуSKL International
 
Децентралізація освіти у Польщі
Децентралізація освіти у ПольщіДецентралізація освіти у Польщі
Децентралізація освіти у ПольщіSKL International
 
Формула розподілу освітньої субвенції на 2018 рік
Формула розподілу освітньої субвенції на 2018 рікФормула розподілу освітньої субвенції на 2018 рік
Формула розподілу освітньої субвенції на 2018 рікSKL International
 
Освітня децентралізація
Освітня децентралізаціяОсвітня децентралізація
Освітня децентралізаціяSKL International
 
Успішна асоціація органів місцевого самоврядуванння
Успішна асоціація органів місцевого самоврядуваннняУспішна асоціація органів місцевого самоврядуванння
Успішна асоціація органів місцевого самоврядуваннняSKL International
 
Public Communication in Support of Education Decentralisation
Public Communication  in Support of Education DecentralisationPublic Communication  in Support of Education Decentralisation
Public Communication in Support of Education DecentralisationSKL International
 
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освіти
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освітиПублічна комунікація на підтримку децентралізації освіти
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освітиSKL International
 

More from SKL International (17)

LSG Assocoiations
LSG AssocoiationsLSG Assocoiations
LSG Assocoiations
 
Grants to local governments final ua
Grants to local governments final uaGrants to local governments final ua
Grants to local governments final ua
 
Gender equality at local level
Gender equality at local levelGender equality at local level
Gender equality at local level
 
Salar gender mainstreaming on local and regional level
Salar gender mainstreaming on local and regional levelSalar gender mainstreaming on local and regional level
Salar gender mainstreaming on local and regional level
 
Day 1 levitas ukr
Day 1 levitas ukrDay 1 levitas ukr
Day 1 levitas ukr
 
ПРОФІЛЮВАТИ ЧИ РОЗШИРЮВАТИ? ПОЛЬСЬКИЙ ДОСВІД ПРОФІЛЮВАННЯ ЛІЦЕЇВ
ПРОФІЛЮВАТИ ЧИ РОЗШИРЮВАТИ? ПОЛЬСЬКИЙ ДОСВІД ПРОФІЛЮВАННЯ ЛІЦЕЇВПРОФІЛЮВАТИ ЧИ РОЗШИРЮВАТИ? ПОЛЬСЬКИЙ ДОСВІД ПРОФІЛЮВАННЯ ЛІЦЕЇВ
ПРОФІЛЮВАТИ ЧИ РОЗШИРЮВАТИ? ПОЛЬСЬКИЙ ДОСВІД ПРОФІЛЮВАННЯ ЛІЦЕЇВ
 
УПРАВЛІННЯ І РОЛЬ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ПОЛЬЩІ
УПРАВЛІННЯ І РОЛЬ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ПОЛЬЩІУПРАВЛІННЯ І РОЛЬ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ПОЛЬЩІ
УПРАВЛІННЯ І РОЛЬ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ПОЛЬЩІ
 
Виклики управління муніципальними дошкільними навчальними закладами
Виклики управління муніципальними дошкільними навчальними закладами Виклики управління муніципальними дошкільними навчальними закладами
Виклики управління муніципальними дошкільними навчальними закладами
 
Дошкілля в Швеції
Дошкілля в ШвеціїДошкілля в Швеції
Дошкілля в Швеції
 
СТАНДАРТИ ЯКОСТІ РОБОТИ ДИТСАДКА
СТАНДАРТИ ЯКОСТІ РОБОТИ ДИТСАДКАСТАНДАРТИ ЯКОСТІ РОБОТИ ДИТСАДКА
СТАНДАРТИ ЯКОСТІ РОБОТИ ДИТСАДКА
 
Важливість місцевого бізнес-клімату
Важливість місцевого бізнес-кліматуВажливість місцевого бізнес-клімату
Важливість місцевого бізнес-клімату
 
Децентралізація освіти у Польщі
Децентралізація освіти у ПольщіДецентралізація освіти у Польщі
Децентралізація освіти у Польщі
 
Формула розподілу освітньої субвенції на 2018 рік
Формула розподілу освітньої субвенції на 2018 рікФормула розподілу освітньої субвенції на 2018 рік
Формула розподілу освітньої субвенції на 2018 рік
 
Освітня децентралізація
Освітня децентралізаціяОсвітня децентралізація
Освітня децентралізація
 
Успішна асоціація органів місцевого самоврядуванння
Успішна асоціація органів місцевого самоврядуваннняУспішна асоціація органів місцевого самоврядуванння
Успішна асоціація органів місцевого самоврядуванння
 
Public Communication in Support of Education Decentralisation
Public Communication  in Support of Education DecentralisationPublic Communication  in Support of Education Decentralisation
Public Communication in Support of Education Decentralisation
 
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освіти
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освітиПублічна комунікація на підтримку децентралізації освіти
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освіти
 

Recently uploaded

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 

Recently uploaded (6)

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 

Фінансові аспекти освіти

  • 1. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Фінансові аспекти освіти Andreas Hermansson Ministry of Finance
  • 2. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Загальний огляд • 1991 рік, децентралізована система, різні цільові субвенції муніципалітетам (50 % від витрат). • 1991-1993 роки, децентралізована система, блочний грант на шкільну освіту. Свобода пріоритезації між обов'язковою / старшою школою. • 1993рік , децентралізована система, дотація без обмежень у напрямках використання. Поєднується з системою вирівнювання.
  • 3. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Фінансові рамки • Вирівнювання з доходами та видатками. • Цільові субвенції. • Вимога збалансованого бюджету. • Бюджетна дисципліна. • Гроші ”На чорний день”. • База оподаткування. • Деякі збори. • Бухгалтерський облік.
  • 4. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Фінансові відносини між центральними та місцевими органами влади : Уряд не має контролю над: • Ставками податків, • Бюджетами, • Витратами, • Інвестиціями та боргами, • Операціями, • (деякими) зборами, • Аудитом, • Позичками.
  • 5. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Витрати муніципалітетів 15% 16% 7% 4% 19% 11% 2% 5% 4% 17% Nursery school Compulsary school Upper secondary Other educational acvities (adult education) Care for elderly Care for disabled Cash support Social services Business activities Unspecified activities
  • 6. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Доходи муніципалітетів 68% 14% 4% 6% 1% 3% 4% Taxes on personal income General grants Earmarked grants User fees Sales of services Rents Unspecified revenue
  • 7. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Ставки податків на місцевому рівні ПДФО: Муніципалітет (середнє): 20,70 % Окружні ради (середнє): 11,35 % Всього ставка = 31,99 %
  • 8. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Гранти муніципалітетам (млрд. SEK) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 General grant Earmarked grants Цільова субвенція Дотація
  • 9. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Цільові субвенції на освіту, (% від загальних витрат) 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Preschool Primary/secondary Adult education Total education, municipalities
  • 10. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Чому вирівнювання? • Органи місцевого самоврядування мають однакові завдання. • Умови різняться в залежності від рівня доходів фіз.осіб, вікової структури, географічного розташування, соціально- економічних чинників.
  • 11. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Засади вирівнювання • Створення рівних економічних передумов для ОМС з метою надання добробуту громадянам. • Вирівнювання базується більше на «іміджі ніж на якості управління». • Вирівнювання тільки для надання обов'язкових послуг. • Вирівнювання тільки для надання обов'язкових послуг де є структурні відмінності. 11
  • 12. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Вирівнювання за доходами Без механізму вирівнювання ставка ПДФО у найбіднішому муніципалітеті мала б бути 27%, а у найбагатшому – 12%, для забезпечення рівного рівня отримання доходу від кожного громадянина.
  • 13. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Вирівнювання за видатками Без вирівнювання за видатками, структурна різниця була б причиною різниці у ПДФО в 9%.
  • 14. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Структурні видатки • Змінні використовуються для обраховування структурних видатків на душу населення по кожному муніципалітету. • Структурні видатки кожного муніципалітету порівнюються з середнім значенням. • Різниця компенсується за рахунок дотації або вилучення коштів.
  • 15. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Вирівнювання за видатками Діяльність Вік Ентічна приналежність Соціально- економічні чинники Географічне положення Дошкілля  Обов'язкова школа    Старша школа   Догляд за літніми    Соціальні послуги ()   Діти іноземного походження ()  Приріст населення +/- () Географічна структура  Заробітні плати Транспорт  Охорона здоров'я    15
  • 16. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Дошкілля Змінні у моделі вирівнювання за видатками: A) Вікова структура, базується на кількості осіб віком 1-5, 6-12 років, як відсоток у загальній кількості населення муніципалітету. B) 2 індекси, що показують різницю в попиті (можуть бути для додавання або вилучення): – Різниця в кількості годин перебування в садочку (узагальнена на рівні груп) – Різниця в частці учнів віком 6-12 років, що потребують «груп подовженого дня» (узагальнена на рівні груп). 16
  • 17. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Обов'язкова школа Змінні у моделі вирівнювання за видатками: A) Кількість дітей віком 6–15 років, як % населення муніципалітету. B) Додавання/вилучення за транспорт, малі школи. C) Кількість дітей не скандинавського або європейського походження, як % населення муніципалітету. 17
  • 18. Ministry of Finance Sweden Government Offices of Sweden Старша школа Змінні у моделі вирівнювання за видатками: A) Кількість осіб віком 16-18 років, як % населення муніципалітету. B) Додавання/вилучення згідно з співвідношенням між професійною/академічною освітою C) Додавання/вилучення згідно з географічною структурою населенних пунктів (потреба доїзду)

Editor's Notes

  1. Grupputfall?