презентація на урок

2. Тема. Історична карта.
Мета: сформувати в учнів знання про історичну
карту; розвивати елементарні вміння
роботи з історичною картою та читацькі
навички шляхом роботи з текстом
підручника; ознайомити із територією
розселення давніх слов’ян – предків
українців, історичними регіонами,
сучасним адміністративно-
територіальним поділом України;
прищеплювати почуття причетності до
українського минулого, себе, як частки
українського народу.
За підручником Віталія Власова
“Історія України(Вступ до історії)”, 2013

3. Очікувані результати
Після даного уроку учні зможуть:
* розрізняти умовні позначки на історичній
карті та користуватися нею;
* показувати на карті території розселення
слов’ян – предків українців;
* знаходити історичні регіони, сучасні області
України;
* називати сусідів українців.

4. Історія – це наука, що вивчає минуле людства.
Історія – це наука в просторі та часі.
ІСТОРІЯ
ХРОНОЛОГІЯ
АРХЕОЛОГІЯ
НУМІЗМАТИКА
ГЕРАЛЬДИКА
СФРАГІСТИКА
ПАЛЕОГРАФІЯ
ЕТНОЛОГІЯ
ТОПОНІМІКА
ПОДІЯ
ЧАС МІСЦЕ
ІСТОРИЧНА КАРТА

5. Історичні карти – це зменшені зображення земної
поверхні, її частин, або окремих країн світу, на якій
позначають ті, чи інші події.
Правила роботи з історичною картою.
див. ст.62
Легенда карти – умовні позначки, за допомогою
яких можна прочитати карту.
Як демонструвати історичні об’єкти на карті.
див. ст.63
Виконайте завдання у зошиті див. ст.63

6. Погляньте на карту України ст.67.
Як ви гадаєте, чи завжди наша держава мала
такий вигляд?
Порівняйте, як виглядала наша
держава, яка називалася Київська Русь
(Русь-Україна) у Х ст.
/атлас ст.7/.
Атлас – збірка карт.

7. Слов’яни – предки українців.
Слов’яни з’явилися на території
України у І-ІІ ст. н.е.
Історики виділяють три великі слов’янські
племінні союзи:
венеди + анти + склавини
предки українців
Відеосюжет

8. В результаті Великого переселення слов’ян у
5-7 ст.֦утворилося
три гілки слов‘ян
західні південні східні
українці
росіяни
білоруси
відеосюжет
Український народ становлять племена: виписати ст.66
Хто ж такі слов’яни й чим вони займалися?
чит. ст.63 (останній абзац) – ст.64 (перший абзац)

9. Територія заселення слов’янських
племен називалася Руссю.
Теорії походження назви РУСЬ:
1) від річок Рось, Росавиця;
2) від слів рус, русий;
3) від назви сарматських племен роси, роксолани;
4) від нормандських воїнів руотсів.
Від центра Київ – Київська Русь.
У 1187 році – вперше згадано назва Україна в
Київському літописі до земель Київщина,
Переяславщина, Чернігівщина, назва походить від
“окраїна”.

10. Племена, що жили на території України, мали свої
особливості в архітектурі, манері одягатися, говорити,
вони закріпилися за певними територіями, що
називаються історико-етнографічними регіонами.
Виписати
регіони
ст.64.

11. Адміністративно-територіальний
поділ сучасної України
24 області + автономна республіка Крим, анексована
Росією у 2014 році
АНЕКСІЯ – ЗАГАРБАННЯ ТЕРИТОРІЇ ЧУЖОЮ ДЕРЖАВОЮ
відеосюжет
Поміркуйте, чим відрізняється історико-
етнографічний регіон від області.
Визначе, у якій області знаходиться Костопіль
та до якого історико-етнографічного регіону
він належить / за допомогою карт с. 64, 67/.

12. Рефлексія
• 1. Що таке “історична карта”?
• 2. Хто такі слов’яни?
• 3. До якої гілки слов’ян належать українці?
• 4. Назвіть племена, що склали український народ?
• 5. У якому році вперше вжито назву Україна?
• 6. Скільки областей в Україні? Ми живемо в якій
області? В якому історико-етнографічному регіоні?
відеосюжет “Я люблю Україну (Богдан
Ступка)”