До Дня українського козацтва, що відзначається в Україні 14 жовтня, представлено презентацію-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю», присвячену найбільш яскравим постатям Війська Запорізького та історії виникнення козацтва в Україні.
Про те, хто такі запорожці, про державну діяльність українських вояків, їх героїчну звитягу, походи, про життя та побут козаків на Січі, про славні звичаї, традиції та легенди можна дізнатися зі сторінок історичної, художньої та довідкової літератури, що представлена у презентації-огляді.
До Дня українського козацтва, що відзначається в Україні 14 жовтня, представлено презентацію-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю», присвячену найбільш яскравим постатям Війська Запорізького та історії виникнення козацтва в Україні.
Про те, хто такі запорожці, про державну діяльність українських вояків, їх героїчну звитягу, походи, про життя та побут козаків на Січі, про славні звичаї, традиції та легенди можна дізнатися зі сторінок історичної, художньої та довідкової літератури, що представлена у презентації-огляді.
Щороку 21 лютого у світі та в Україні відзначають Міжнародний день рідної мови, який був проголошений Генеральною конференцією ЮНЕСКО 17 листопада 1999 року. Запроваджено його було з метою сприяння мовній і культурній різноманітності й багатомовності.
Рідна мова є важливим елементом культурної та національної свідомості людини. Вона не просто засіб спілкування, а історія народу, його світогляд. Вона є найсильнішим інструментом збереження і розвитку нашого матеріального й духовного спадку.
Українська мова – мова української нації. В ній тисячолітня історія народу – історія тяжка, кривава, із злетами і падіннями, осяяна духом свободи та незалежності Української держави.
До Міжнародного дня рідної мови представлено онлайн-виставку з фондів Науково-технічної бібліотеки Національного університету харчових технологій.
14 жовтня в Україні відзначається День захисників України, який нероздільно пов’язаний із розвитком українського війська та його військових традицій. У цей День ми вшановуємо сучасних захисників України та героїв різних епох нашої історії. Це день, коли необхідно згадати загиблих воїнів і подякувати всім громадянам, які присвятили життя захисту Української держави.
Пропонуємо увазі користувачів презентацію-огляд «Вклонися, моя Україно, хороброму сину своєму…», яка присвячена Дню захисників України. Тут є книжки в яких інформація подається з точки зору історичної науки, політології, а також є і в художньому викладі. Серед авторів є очевидці, що приймали безпосередню участь у бойових діях та журналісти, які висвітлювали події в АТО та ООС. Особливу увагу пропонуємо звернути на фотоальбоми, у яких зібрано світлини подій зі східного фронту. Деякі з цих матеріалів ексклюзивні, з особистих архівів воїнів.
Міжнаро́дний день рі́дної мо́ви, також Міжнародний день материнської мови — день, який відзначають щороку 21 лютого, починаючи з 2000 року. Про «підтримку мовного та культурного різноманіття та багатомовності» було оголошено на XXX сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО, що проходила 26 жовтня — 17 листопада 1999 року в Парижі.
Пропонуємо вашій увазі презентацію-огляд літератури з української мови.
Під час Голодомору 1932–33 років загинули мільйони українців, які становили основу української нації та носіями української ідентичності. Але процес винищення українців був ширшим: перед і після Голодомору нищилась українська інтелігенція, а також українське національне духовенство. У 2006 році Законом України «Про Голодомор 1932–1933 років в Україні» Голодомор визнано геноцидом українського народу.
Ознайомитися з літературою до Дня пам’яті жертв Голодоморів можна у презентації-огляді «Голод. Голодомор.Геноцид.», а також відділі читального залу Тернопільської обласної універсальної наукової бібліотеки.
Революція Гідності стала наймасштабнішим протестом у новітній історії України, боротьбою українських громадян за свої права і демократичний європейський вибір.
Під час Революції Гідності понад сотня людей загинули від куль, побиття або відійшли у вічність пізніше від отриманих на Майдані поранень. Їх назвали Героями Небесної сотні.
День пам’яті Героїв Небесної Сотні відзначається щорічно 20 лютого згідно з Указом Президента України «Про вшанування подвигу учасників Революції Гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні».
Присвячуємо презентацію «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» Героям Небесної Сотні.
Герої не вмирають!
Щороку 21 лютого у світі та в Україні відзначають Міжнародний день рідної мови, який був проголошений Генеральною конференцією ЮНЕСКО 17 листопада 1999 року. Запроваджено його було з метою сприяння мовній і культурній різноманітності й багатомовності.
Рідна мова є важливим елементом культурної та національної свідомості людини. Вона не просто засіб спілкування, а історія народу, його світогляд. Вона є найсильнішим інструментом збереження і розвитку нашого матеріального й духовного спадку.
Українська мова – мова української нації. В ній тисячолітня історія народу – історія тяжка, кривава, із злетами і падіннями, осяяна духом свободи та незалежності Української держави.
До Міжнародного дня рідної мови представлено онлайн-виставку з фондів Науково-технічної бібліотеки Національного університету харчових технологій.
14 жовтня в Україні відзначається День захисників України, який нероздільно пов’язаний із розвитком українського війська та його військових традицій. У цей День ми вшановуємо сучасних захисників України та героїв різних епох нашої історії. Це день, коли необхідно згадати загиблих воїнів і подякувати всім громадянам, які присвятили життя захисту Української держави.
Пропонуємо увазі користувачів презентацію-огляд «Вклонися, моя Україно, хороброму сину своєму…», яка присвячена Дню захисників України. Тут є книжки в яких інформація подається з точки зору історичної науки, політології, а також є і в художньому викладі. Серед авторів є очевидці, що приймали безпосередню участь у бойових діях та журналісти, які висвітлювали події в АТО та ООС. Особливу увагу пропонуємо звернути на фотоальбоми, у яких зібрано світлини подій зі східного фронту. Деякі з цих матеріалів ексклюзивні, з особистих архівів воїнів.
Міжнаро́дний день рі́дної мо́ви, також Міжнародний день материнської мови — день, який відзначають щороку 21 лютого, починаючи з 2000 року. Про «підтримку мовного та культурного різноманіття та багатомовності» було оголошено на XXX сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО, що проходила 26 жовтня — 17 листопада 1999 року в Парижі.
Пропонуємо вашій увазі презентацію-огляд літератури з української мови.
Під час Голодомору 1932–33 років загинули мільйони українців, які становили основу української нації та носіями української ідентичності. Але процес винищення українців був ширшим: перед і після Голодомору нищилась українська інтелігенція, а також українське національне духовенство. У 2006 році Законом України «Про Голодомор 1932–1933 років в Україні» Голодомор визнано геноцидом українського народу.
Ознайомитися з літературою до Дня пам’яті жертв Голодоморів можна у презентації-огляді «Голод. Голодомор.Геноцид.», а також відділі читального залу Тернопільської обласної універсальної наукової бібліотеки.
Революція Гідності стала наймасштабнішим протестом у новітній історії України, боротьбою українських громадян за свої права і демократичний європейський вибір.
Під час Революції Гідності понад сотня людей загинули від куль, побиття або відійшли у вічність пізніше від отриманих на Майдані поранень. Їх назвали Героями Небесної сотні.
День пам’яті Героїв Небесної Сотні відзначається щорічно 20 лютого згідно з Указом Президента України «Про вшанування подвигу учасників Революції Гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні».
Присвячуємо презентацію «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» Героям Небесної Сотні.
Герої не вмирають!
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
3. Тарас Шевченко народився
9 березня 1814 р. в селі Моринці
Звенигородського повіту Київської губернії
(нині Черкаська область) у кріпацькій родині.
Хата, в якій народився
Тарас Шевченко
5. З 46- 47
Хлопчик Тарас ріс мовчазний,
замислений. Не тримався хати,
а все блукав десь за вигоном,за
що його прозвали в сім’ї «малим
приблудою».
6. Восьмилітнього Тараса батьки
віддали до дяка «в науку». За
найменшу провину він карав
своїх учнів різками. Та
недовго тривала Тарасова
«наука». Замучена важкою
працею, померла мати.
Незабаром помер і батько.
Його розпач і горе описані в
таких рядках:
Там батько, плачучи, з дітьми
(А ми малі були і голі)
Не витерпів лихої долі,
Умер на панщині…А ми
Розлізлися межі людьми,
Мов мишенята. Я до школи –
Носити воду школярам.
7. Тарас наймитував у школі, а потім пас громадську череду.
Через 20 років він з болем згадуватиме своє дитинство у
вірші «Мені тринадцятий минало».
8. Незважаючи на те, що
народився поет у бідній
кріпацькій сім’ї, і дитинство
його було тяжким і
безрадісним, малий Тарас
ріс допитливим і розумним
хлопчиком.
Його не полишала думка
навчитися малювати у
хлипківського маляра. Той
згодився навчити хлопця
малювати, та пан
Енгельгарт забрав Тараса в
Петербург козачком.
9. Хоче малювати, прагне він до
знань,
Та за це багато зазнає
знущань.
Нишком він малює статуї в
саду,
Вночі пише вірші про свою
біду…
Тарас Григорович
виправдав їхні сподівання.
1845 року він закінчив
Петербурзьку академію
мистецтв з двома срібними
медалями і званням
«вільного» художника.
Тарас малював портрети,
картини, ілюстрував свої
вірші.
10. Зустріч у Петербурзі з земляком-
художником Сошенком, байкарем
Гребінкою, художниками
Брюлловим, Венеціановим, з
поетом Жуковським змінила долю
Тараса Шевченка. Вони побачили
великі здібності молодого
художника й викупили його з
неволі.
11. Перед Шевченком відчинилися двері в широкий світ
науки й мистецтва. Оформившися студентом
Академії мистецтв, Шевченко став улюбленим учнем
Брюллова. Бувши вже не абияким портретистом, він
опанував також мистецтво гравюри й виявив видатні
здібності як графік та ілюстратор. Воднораз
Шевченко наполегливо працював над поповненням
своєї освіти, жадібно читав твори класиків світової
літератури й захоплювався історією та філософією.
12. Для Тараса Шевченка малювання стало
потребою, вираженням його творчого духу. До нас
дійшло близько 1200 акварелей, малюнків
олійною фарбою, олівцем.
13. Весною 1846р. у Києві Шевченко знайомиться з
М. Костомаровим, М. Гулаком, М. Савичем,
О. Марковичем та іншими членами таємного
Кирило-Мефодіївського товариства (засноване
в грудні 1845 — січні 1846 рр.) і вступає в цю
організацію. Його твори періоду “трьох літ”
мали безперечний вплив на програмні
документи товариства.
У березні 1847р. товариство було розгромлене.
Почалися арешти. Шевченка заарештували 5
квітня 1847р., а 17-го привезли до Петербурга й
на час слідства ув'язнили в казематі III відділу.
14. 8 червня 1847р. Шевченка
привезли до Оренбурга,
звідти до Орської кріпості,
де він мав відбувати
солдатську службу. В
Орську він порушив
царську заборону писати.
Свої нові твори він потай
записував до саморобних
“захалявних” зошитків.
Наприкінці 1849 — на
початку 1850р. він
переписав ці “невільницькі”
поезії в саморобну
книжечку, яка згодом
дістала назву “Мала
книжка”. В Орській
кріпості поет написав 21
твір.
15. У 1848р. на клопотання Шевченкових друзів його
включили як художника до складу Аральської
описової експедиції, очолюваної О. Бутаковим. З
жовтня 1848р. до травня 1849р. експедиція зимувала
на острові Кос-арал.
16. 23 квітня 1850р. Шевченка заарештували за порушення царської
заборони писати й малювати. Після слідства в Орській кріпості
його перевели до Новопетровського укріплення на півострові
Мангишлак, куди він прибув у середині жовтня 1850р.
У кінці березня 1858р. Шевченко приїхав до Петербурга.
Літературно-мистецька громадськість столиці гаряче зустріла
поета. В останні роки життя він бере діяльну участь у
громадському житті, виступає на літературних вечорах, стає одним
із фундаторів Літературного фонду, допомагає недільним школам
на Україні (складає й видає для них “Букварь южнорусский”).
Влітку 1859р. Шевченко відвідав Україну. Зустрівся в Кирилівці з
братами й сестрою. Мав намір оселитися на Україні. Шукав
ділянку, щоб збудувати хату. Та 13 липня біля с. Прохорівка його
заарештували. Звільнили через місяць і запропонували виїхати до
Петербурга.
17. У ці роки Шевченко багато
працював як художник,
майже цілком присвятивши
себе мистецтву офорта
(1860р. Рада Академії
мистецтв надала йому
звання академіка
гравірування).
У січні 1860р. під назвою
“Кобзар” вийшла збірка,
яка складалася з 17
написаних до заслання
поезій (з них тільки цикл
“Давидові псалми”
повністю опубліковано
вперше).
18. 9 березня 1861 року
Тарасу Шевченку минуло
47 років. Надійшло багато
вітальних телеграм.
Привітали поета, який
лежав тяжко хворий,
прийшли друзі. А 10
березня перестало битися
серце великого
українського Кобзаря. Він
був похований у Каневі на
Чернечій горі. Так
заповідав великий поет.
Головна
29. ПОРТРЕТ
ВАРВАРИ
Живучи у Яготині, в
маєтку князя Рєпніна,
Шевченко написав
портрет дочки князя –
Варвари. У серці
княжни спалахнула
любов до поета, але він
сприймав Варвару як
друга, називав своїм
янголом-хоронителем.
33. Вірші Шевченко почав писати ще кріпаком, за
його свідченням, у 1837р. З тих перших
поетичних спроб відомі тільки вірші
“Причинна” і “Нудно мені, тяжко — що маю
робити”.
Кілька своїх поезій Шевченко у 1838р. віддав
Гребінці для публікації в українському
альманасі “Ластівка”. Але ще до виходу
“Ластівки” (1841) 18 квітня 1840р. з'являється
перша збірка Шевченка — “Кобзар”.
Т.Г.Шевченко - поет
34. Новий період творчості
Шевченка охоплює роки
1843 — 1847 (до арешту) і
пов'язаний з двома його
подорожами на Україну. За
назвою збірки автографів
“Три літа” (яка включає
поезії 1843 — 1845 рр.) ці
роки життя й творчості
поета названо періодом
“трьох літ”. До цього ж
періоду фактично належать
і твори, написані у 1846 —
1847 рр. (до арешту).
35. На Україні
Шевченко написав
два поетичних
твори —
російською мовою
поему “Тризна”
(1844р.
опублікована в
журналі “Маяк” під
назвою
“Бесталанный”) і
вірш “Розрита
могила”.
Та, повернувшись до Петербурга наприкінці лютого
1844р., він під враженням побаченого на Україні пише
ряд творів (зокрема, поему “Сон”), які остаточно
визначили подальший його шлях як поета.
36. Весною 1845р. Шевченко після надання йому Радою
Академії мистецтв звання некласного художника
повертається на Україну. Знову багато подорожує
(Полтавщина, Чернігівщина, Київщина, Волинь,
Поділля), виконує доручення Київської археографічної
комісії, записує народні пісні, малює архітектурні й
історичні пам'ятки, портрети й краєвиди.
З жовтня по грудень 1845р. пише один за одним твори
“Єретик”, “Сліпий”, “Наймичка”, “Кавказ”, “І мертвим, і
живим...”, “Холодний яр”, “Як умру, то поховайте”
(“Заповіт”) та ін. Усі свої поезії 1843 — 1845 рр. (крім
поеми “Тризна”) він переписує в альбом, якому дає назву
“Три літа”.
1846р. створює балади “Лілея” і “Русалка”, а 1847р. (до
арешту) — поему “Осика”. Тоді ж він задумує нове
видання “Кобзаря”, куди мали увійти його твори 1843 —
1847 рр.
37. Ось як ніжно й тужливо
звучать його вірші:
Зоре моя вечірняя,
Зійди над горою,
Поговорим тихесенько
В неволі з тобою.
Розкажи, як за горою
сонечко сідає,
Як у Дніпра веселочка
Воду позичає.
Як широка сокорина
Віти розпустила…
А над самою водою
Верба похилилась…
38. У першому виданні
1840 року було тільки
вісім поезій : «Думи
мої, думи»,
«Перебендя»,
«Катерина», «Тополя»,
«Думка», «До
Основ’яненка», «Іван
Підкова», «Тарасова
ніч».
39. За бунтарські вірші 33-
річного Тараса забрали в
солдати. Він пише:
Думи мої, думи мої, лихо
мені з вами.
Нащо стали на папері
сумними рядами?
Чом вас вітер не розвіяв в
степу як пилину?
Чом вас лихо не приспало,
як свою дитину?
40. Доля України завжди
хвилювала великого
Кобзаря. Він вірив у
краще майбутнє свого
народу. Віра у краще
майбутнє звучить у
таких рядках:
І на оновленій землі
Врага не буде,
супостата,
А буде син, і буде
мати,
І будуть люди на
землі.
41. Першу збірку своїх поетичних творів Шевченко видав 1840 під назвою
«Кобзар». До неї ввійшло 8 поезій: «Думи мої», «Перебендя», «Катерина»,
«Тополя», «Думка», «До Основ'яненка», «Іван Підкова», «Тарасова ніч».
Окремими виданнями вийшли поеми «Гайдамаки» (1841) та «Гамалія» (1844).
Перші з творів Тараса Григоровича, що дійшли до нас, - балада
"Зіпсована", вірші "Думка" ("Тече вода в синє море"), "Вічній пам'яті
Котляревського" і поема "Катерина" - датуються 1837-1838 роками.
Шевченко у багатьох своїх творах закликав пригноблений
український народ до революційної боротьби за своє звільнення.
44. Тарас Шевченко- не лише поет і
прозаїк, а й драматург. Написав
він кілька п'єс, але повністю
збереглися лише драма "Назар
Стодоля" та уривок з історічної
драми "Микита Гайдай", в якій
ідеться про національно-визвольну
війну українського народу проти
польської шляхти під керівництвом
Богдана Хмельницького. Устами
сотника Микити Великий Kобзар
закликав слов'янські народи до
братерства.
45. Pосійською мовою написана
соціально-побутова драма
«Cлепая красавица» і«Назар
Cтодоля» і згодом перекладена
(частково-самим Шевченком)
українською мовою для
постановки на сцені
аматорського студентського
театру Медико-хірургічної
академії в Петербурзі.
47. П’єса «Назар Стодоля» посіла важливе
місце в історії української драматургії.
Маючи різнобічні театральні зацікавлення,
успадкувавши і творчо розвинувши традиції
своїх попередників, передусім
І. П. Котляревського, Г. Ф. Квітки-
Основ’яненка, Я. Г. Кухаренка,
М. І. Костомарова, Шевченко створив
побутову мелодраму, текст якої
відлунюється історичними подіями XVII ст.,
а позитивним ідеалом є герої Національно-
визвольної війни українського народу 1648–
1657 рр. під проводом Богдана
Хмельницького.
48. Новаторським для української драматургії є
створення образів мужніх, вольових натур,
здатних боронити свої права і гідність.
Зображення їхньої моральної переваги над
людьми грубими, пожадливими до багатства –
виявлення демократичної ідеї твору.
49. Львівський оперний театр Київський театр ім. І. Франка
Харківський театр імені Т.Шевченка
Головна
50. У кожній хаті, у кожній
школі нехай живе, а не
стоїть почесно на полиці
мудре, ніжне, гнівне,
пророче слово нашого
Кобзаря. Адже його твори
– це історико-культурні
пам’ятки, що житимуть
віки, як живуть у народі
перекази про народних
героїв.
Пам’ять про великого Кобзаря
житиме вічно.
51. Цілий світ, не тільки Україна, вшановує пам’ять великого
Кобзаря. Пам’ять про нього житиме вічно.