Книжка в руках молодих. Популяризація читання серед юнацької аудиторії (методичні рекомендації)

1. Відділ культури і туризму
Черкаської райдержадміністрації
КЗ «Районний організаційно-методичний центр
бібліотечної та краєзнавчої роботи»
Черкаської районної ради
Популяризація читання серед юнацької аудиторії.
Методичні рекомендації
Черкаси – 2015

2. Книжка в руках молодих. Популяризація читання серед юнацької
аудиторії: [методичні рекомендації] / Комун. закл. «РОМЦ БКР»
Черкас. райради; уклад. Л.В. Гріщенко; ред. Л.В. Воскобійник –
Черкаси: [б. в.], 2015. – 20с.
У зв’язку із розвитком науково-технічного прогресу та значного
розширення Інтернет-послуг, громадяни, особливо молоде
покоління, у пошуку інформації йдуть легким шляхом, звертаючись
до Глобальної мережі. А це, на жаль, знижує культуру читання,
відвертає молодь від першоджерела інформації – КНИГИ!
Пропонуємо тематику масових заходів, які допоможуть
підвищити імідж бібліотеки, впроваджуючи інноваційні форми
бібліотечного обслуговування по популяризації читання серед читачів
юнацького віку.
Укладач: Л.В.Гріщенко
Редактор: Л.В.Воскобійник
Комп’ютерний набір: О.Ю.Гріщенко
Комунальний заклад «Черкаський районний організаційно-
методичний центр бібліотечної та краєзнавчої роботи».
Гріщенко Л.В., 2015
Хотілося б відзначити, що сьогодення вимагає від бібліотек виконання місії
культурного посередника між молодим читачем і книгою. Головне, до чого треба
2

3. прагнути сьогодні бібліотекам – збільшення кількості молодих користувачів, які
відчувають жагу до читання, книжковий голод, а вам, господарям книжкових
багатств, є що їм запропонувати. Читання повинно стати культурною звичкою,
радісним заняттям, яке спроможне підняти духовний рівень сучасної молоді.
Створенню позитивного іміджу вашої бібліотеки сприятимуть також:
• Рекламні виступи в навчальних закладах, організаціях «Якщо ви не читаєте,
ми йдемо до вас».
• Огляди по місцевому радіомовленню «Що читає молодь», «Книжкові події
року» або цикл радіооглядів «Гаряча кава з книжкою».
• Огляди книжкових новинок у місцях відпочинку молоді.
В сучасну українську літературу увійшло нове покоління письменників, які
пишуть про молодь і для молоді, є багато гідних перекладів творів світової
літератури – саме на них необхідно сфокусувати увагу молоді.
За наявності медіа-ресурсів та доступу до Інтернет-ресурсу рекомендуємо
організувати пошукові веб-експедиції «Розшукується модна книга», відео-паради
«Подивився-прочитай» (розмова про екранізацію літературних творів) тощо.
Щоб зробити молодих читачів активними помічниками в просуванні читання,
можна запропонували їм написати відгуки на прочитані твори у портфоліо читацьких
відгуків «Раджу прочитати».
Читачі можуть стати співавторами серії «Бібліотечна закладка». Кожна з таких
закладок – це думка читача про книгу й інформація про її автора. При оформленні
закладок можна використати малюнки й оригінальний текст читача. Нове видання,
що надійшло у фонд, супроводжується закладкою, де читачеві пропонується
поставити оцінку й поділитися враженнями про прочитане.
Бібліографія залишається необхідним компонентом виховання у молоді
культури читання. Регулярно ознайомлюйте користувачів бібліотек з новинками
сучасного літературного життя, талановитими авторами й книгами за допомогою
інформаційного списку «Літературні підсумки року» та складайте рекомендаційні
списки на різні теми.
Традиційні рекомендаційні списки можна робити у вигляді «шорт-листів»
(коротка реклама книжок з елементами бібліографічного опису), а саме:
інформаційних закладок «Улюблений автор читачів», «Увага! Новий роман»,
листів-рекомендацій «Відкриваємо нове ім’я», експрес-інформацій «Авангард
українського письменства» тощо. Для деяких можна підготувати список книг
певного автора, певного спрямування. Зважаючи, що нових надходжень традиційно
не вистачає, «шорт-листи» можуть вміщувати інформацію про журнальні варіанти
популярних творів і таких, котрі пройшли непоміченими.
У книжкової виставки є свої переваги перед іншими формами роботи: навіть
ті читачі, які не полюбляють самостійно шукати книжки, обов’язково зупиняться біля
добре, зі смаком оформленої виставки. Саме книжкові виставки створюють
позитивний імідж бібліотеки.
3

4. З метою привернення уваги молоді до читання та полегшення пошуку
необхідних видань в бібліотеці пропонуємо оформити книжкові виставки, які
викличуть у читачів емоції, не залишать їх байдужими. Це може бути:
• виставка-пропозиція «Бібліодрайв – для молодих, активних,
модних»
• виставка одного жанру «Фентезі – forever»
• виставка-серпантин «Бібліогурманіка – апетитне читання»
• виставка-рейтинг «Українське слово проситься до тебе:
уподобання українських читачів»
З метою рекламування нових надходжень до бібліотеки, рекомендуємо,
оформити такі книжкові виставки, як:
• «Гарний настрій з новинкою»
• «Книжкове безсоння – читаємо новинку»
• «Сам на сам з новою книгою»
• «Новий час – нові книги»
Можна підготувати книжкову виставку «Українська книга XX століття», де
розкрити, що відбувалось у поезії, драматургії у XX ст., які роки в історії літератури
були «урожайними» на літературні таланти, а які навпаки, хто належить до першого
літературного покоління XXI ст. та ін.
Інформуванню широкого загалу читачів про нових письменників може
сприяти постійнодіюча книжкова виставка «Міні-маркет сучасної української
літератури», де поступово, циклічно представляти твори авторів за жанрами, в яких
вони працюють. При організації виставки можна використати тему «Смак сучасної
української літератури», розділи якої повинні розкрити течії, спрямування
літературного процесу. Увагу користувача може привернути наступна книжкова
виставка «Читати українське у час телевізії та Інтернету».
Багато читачів у своєму виборі орієнтуються на авторів – переможців
літературних премій та конкурсів, хоча ставлення любителів книги, спеціалістів та й
самих письменників до цих премій та конкурсів неоднозначне. Потрібно цікавіше
представити книги переможців, лауреатів на виставці «Її величність українська
Книга», де зібрати відгуки преси і літературознавців, самих авторів, висловлювання
думок читачів. Одночасно з демонстрацією виставки можна провести інформаційну
годину «Читай книжки, що стали подією», «Лауреати загальновідомих премій і
конкурсів».
Оформіть перегляд, який дозволить надати користувачам розгорнуту
інформацію про літературні новинки, який може бути представлений за наступними
розділами:
• Літературні премії року.
• Книгосвіт – визнання, лідери рейтингів, бестселери.
• Подія року – автор та ін..
4

5. З метою просування читання у молодіжне середовище рекомендуємо
запровадити літературний подіум «Модна книга», як інноваційну форму книжкової
виставки за розділами:
• От кутюр – вишукане читання.
• Прет-а-порте – читання на кожен день.
• Ретро, або з бабусиної скриньки.
• Модні аксесуари – новинки літератури.
• Зіркова мода. Що читають зірки кіно та естради.
З метою реклами сформувати книжкову виставку «Читацьке журі». Це свого
роду акція по залученню підлітків-читачів до книги і читання. Хлопцям пропонується
прочитати книгу з виставки, оцінити її зміст і приклеїти наклейку відповідного
кольору на форзац книги. Критерії оцінки такі:
• зелена – «Книга просто супер!»;
• жовта – «Цікаво, але не дуже!»;
• червона наклейка – «Навіть і читати не варто!».
По наклейках на книжках можна судити про те, чи сподобалася книга і скільки
прочитано.
Популяризації вітчизняної літератури можуть сприяти і тематичні перегляди,
адресовані певній віковій групі користувачів: «Історія поколінь в українській прозі»,
«Туман кохання ніжно тане», «Твори для вибагливих читачів», «Українські фантасти
пропонують». Дебютантів української літератури варто представити на перегляді
«Шукай дороги і кричи світанням» або «Брати слова-перлини й рядки мережити із
них», «Український літературний ренесанс».
Радимо використовувати і малі форми роботи: виставки однієї книги,
виставки-персоналії: «Знайомтеся! Кращі письменники-фантасти» (представити
твори Сергія та Марини Дяченків), «Маестро інтелектуального детективу»
(письменник Олексій Волков) та. ін. Постійнодіюча тематична поличка
«Український роман, прочитаний екраном» дозволить популяризувати одночасно
твори класиків і сучасних авторів.
Дедалі більш розповсюдженою формою роботи бібліотек є підготовка
віртуальних виставок. Так, на сайті РОМЦ БКР та сайтах інших бібліотек, користувачі
можуть ознайомитися з новими іменами українських письменників та їхніми
книжками, творами відомих авторів світу.
Представлені в мережі електронні бібліотеки дають можливість
ознайомитися з повнотекстовими документами, а потім висловити свої думки на
форумах, які, до речі, інколи цікавіші за офіційну критику.
Наявність сайтів видавництв дозволяє і бібліотекарям, і читачам
відслідковувати появу нових творів. Є така інформація і на сайтах бібліотек України
(теми пошуку – «Книга – відкриття року», «Український BEST», «BEST і я: про все
найкраще довкола» (жіночий online журнал), «Світові бестселери – українською») та
інші сайти.
5

6. Зважаючи на технічні можливості бібліотеки, в її інформаційній зоні та біля
кафедри видачі варто розмістити інформацію про літературні програми на різних
каналах українського радіо і телебачення.
Провести у себе бібліотечні вечірки (Book-parties), які організовуються в етно
– і ретростилі. У новому світлі представляються минулі епохи. План підготовки
зустрічі такий: 1) генерація ідеї; 2) з’єднання з поняттям «книга, читання», 3) поділ
заходів на смислові частини і пошук партнерів і спонсорів; 4) доповнення
молодіжними іграми; 5) розповідь про різні події в місцях, де збирається молодь; 6)
запрошення фотографів та ЗМІ; 7) проведення; 8) публікація фотозвіту та відгуків.
«Дозір» нова форма роботи в бібліотеці. Наприклад, можна провести‒
«Дозір» під назвою «Черкащина, що в імені твоєму?», де проходить змагання у
знанні історії та культури регіону. Учасники цього заходу, поділившись на 6 команд,
отримують дорожні листи, де належить розшифрувати абревіатури з назвою …,
зашифровані видання, впізнати по уривках з творів ту чи іншу картину, розгадати
кросворд, пройти комп’ютерний тест «Дізнайся про вулицю» та відповісти на
запитання вікторини. У фіналі всі учасники складають «Лист нащадкам», який
зберігається в бібліотеці.
Можна організувати «Буки в руки» - любителі інтелектуальних розваг, які
беруть участь у вікторинах, присвячених книзі та читанню; розгадують ребуси,
шаради, анаграми; збирають літературні пазли. За допомогою бібліотекаря можна
створити обкладинки для книг в техніці квілінгу (паперокручення – мистецтво
виготовлення плоских або об’ємних композицій зі скручених у спіральки довгих і
вузьких смужок паперу) і айріс фолдинга (заповнення вирізаною по контуру
картинки різнокольоровими смужками кольорового паперу під кутом у вигляді
закрученої спіралі ), закладки. Провести рухливі ігри та конкурси та взяти участь у
«Майстерні настрою». У виконанні читачів можуть звучати вірші, виступати художні
колективи. Організувати виїзний читальний зал. Для всіх бажаючих провести
інформ-екскурсію «Літературна Черкащина».
В бібліотеці можна проводити вечірні дискотеки – «Бібліотайм». Під музику і
в танці цікаво читати вірші, грати, розігрувати сценки.
Бібліотека може реалізувати програму «Зона дії – коворкінг: Читаємо з
татом!». Коворкінг – в перекладі з англійської – працюючі разом. Мета програми –
створити в бібліотеці новий стійкий бренд «Читаємо з татом!».
Мета: Активізувати участь молодих батьків у процесі виховання дітей,
підвищити статус батька-вихователя, залучення батьків і дітей до спільного читання,
відвідуванню бібліотеки та спільного дозвілля. В рамках програми в бібліотеці
створюється коворкінг-зона для спільного читання, занять тат і дітей, для
проведення сімейних заходів, ігор, конкурсів, т. п. для їхнього приємного та
корисного дозвілля. Вона оснащується спеціальним обладнанням, книгами,
настільними іграми, сучасним телевізором, мультимедійним проектором з
демонстраційним екраном. Тут мають проводитися цікаві лекції, тренінги та
6

7. семінари для молодих батьків; різні заняття, ігри та свята для дітей. Коворкінг
«Читаємо з татом!» повинен стати привабливим місцем для сімейного відпочинку,
інтелектуального та творчого розвитку всіх членів сім’ї.
Проведіть акцію «Підвішена книга».
Умови акції:
Будь-який читач, що вірою і правдою довів право носити це горде звання,
може «підвісити» на тиждень свою найулюбленішу книжку, зі своєю рецензією
(думкою, емоціями, ВАУ!).
Акція запускається на 3 місяці, за результатами акції складіть іменні
рекомендаційні списки улюблених книг активних учасників.
А також створіть рейтинг самих… самих… самих книг вашої бібліотеки!
Реалізація проекту виглядає так:
На початку акції підвісити книгу може будь-хто з читачів, у ході ж акції, будуть
відбиратися тільки найбільш активні читачі. До того твору, який бере участь в акції,
читач «підвішувач» пише невелику анотацію з оцінкою або думкою про твір.
Сама книга ставиться на виразно відведене місце, оформлена в дусі акції.
Книга виставляється максимум на тиждень, у разі зацікавленістю її раніше,
або навпаки – не прояв до неї інтересу, ставиться наступна за списком.
Ведеться список книг учасниць акції. На саму книгу ставитися стікер-позначка
«Підвішена книга».
Додатково фіксується видача акційних книг, а також фіксується черга з
бажаючих на її прочитання. Для повідомлення про появу книжки в бібліотеці
використовуються смс і e-mail розсилки та інше.
Передбачувані результати:
1. Активізація читання, збільшення книговидачі.
2. Створення читацьких рейтингів найкращих книг. (Наприклад, В. Онищенко
рекомендує ...)
3. Створення рейтингів кращих читачів.
4. Проведення творчого конкурсу самої читаючої книжки.
Для бібліотекарів інтерес полягає в тому, що дана акція покликана
активізувати книговидачу, допомогати у створенні рекомендаційних списків
читання, і до речі, дозволить вести щоденник читання своїх читачів (може і не зовсім
потрібне заняття, але в рамках керівництва читанням дуже корисне).
З метою просування читання в бібліотеці може стартувати програма циклу
книжкових виставок під назвою «Коли мені було п’ятнадцять». У невеликих
оповіданнях від власного обличчя працівник бібліотеки, читачі оповідають про те, як
вони полюбили читання, які книги їм подобалися в підлітковому віці, діляться
емоціями та враженнями, дають поради тим, хто хоче знайти в безкрайньому
книжковому світі саме те, що буде йому найбільш цікаве.
Book Slam – своєрідне книжкове змагання, яке дуже популярне останнім
часом у читачів. Ця форма просування книги була придумана доктором філології
7

8. Стефані Джентгенс (Dr. Stephanie Jentgens), що займається дослідженням дитячої та
юнацької книги. Назва точно відображає змагальний дух заходу: Slam в перекладі з
англ. – виштовхування, витіснення, а в нашому контексті Book Slam – змагання на
кращу рекламну кампанію з просування обраної книги, можливо з елементами
музичної театралізації. Учасники діляться на кілька команд, кожна з яких повинна
найкращим чином розрекламувати книгу в стислі терміни. Презентація кожної книги
триває максимум три хвилини, за часом стежать двоє організаторів, озброєних
секундомірами. Після кожної презентації журі та/або публіка оцінює книгу з різних
аспектів (як у фігурному катанні) за десятибальною шкалою. При підведенні
підсумків підраховуються загальні бали і вручаються призи. Наприкінці заходу всі
«книги-учасники» виставляються на поличці, і публіці надається можливість
познайомитися з ними ближче. Успіх Book Slam, насамперед у молодіжній аудиторії,
пов’язаний з ігровим характером заходу, швидкістю і захоплюючим ефектом
«книжкових ралі».
Сторітеллінг – це спосіб передачі інформації через розповідання історій.
Людство займалося цим весь час: казки, міфи, легенди... Чому ж зараз до
сторітеллінгу така увага? У бібліотеках за кордоном розповідання історій –
найпопулярніша подія. Існують професійні сторітеллери. Значить цьому можна
вчитися! Для бібліотек, які вирішили захопитися сторітеллінгом, є величезний плюс –
для цього не потрібно ніяке обладнання. Хоча, якщо воно є, розповідання історій
доповнюється музикою, фото, відео та іншими ефектами (цифровий сторітеллінг).
З метою залучення молоді до читання, популяризації кращих творів
вітчизняної та світової літератури, знайомства з книжковими новинками
пропонуємо започаткувати проведення Тижня молодіжної книги в межах
Всесвітнього дня книги і авторського права (23 квітня).
Підготовка Тижня вимагає пошуку нових форм роботи, передбачає участь
письменників і творчої молоді, застосування по можливості, сучасних медіа-
технологій.
Молодь має відчути себе не пасивним глядачем на черговому «заході», а
стати активним учасником культурної події. Тому найбільш доречними будуть
відкриті діалоги з читачем про книги та молодіжне читання «Молоде покоління
вибирає...», дискусії, в ході яких молоді люди зможуть висловити своє ставлення до
різних літературних жанрів, окремих книг та авторів, вуличних акцій.
Найбільш вдалим є проведення Тижня у формі тематичних днів, присвячених
окремим жанрам, видатним датам і подіям року.
Рекомендуємо включати до плану проведення Тижня, наприклад, такі заходи,
як:
• читацькі акції
• цікаві неординарні книжкові виставки
• творчі майстерні
• книжкові кастинги
8

9. • літературні дефіле
• ярмарки читацьких думок
• книжкові джеми для читачів-гурманів
• літературні брифінги
• інформаційні квести
• бібліографічні привали
• електронні презентації книг-лауреатів літературних премій та книг-ювілярів
• мандрівка літературними веб-сайтами
Кращих читачів радимо представити у «Книзі бібліотечних рекордів», яка
може мати будь-яку форму: книжкова виставка, альбом, плакат тощо. «Книга»
створюється за окремими номінаціями:
• най-найчитаюча родина
• читацька династія
• найдопитливіші читачі
• аматори інтелектуального читання
• читачі-ерудити
Відкрити в стінах бібліотеки Школу читання «Увійди в світ книги». Курс
занять може включити в себе уроки інформаційної культури: історію створення книг
і бібліотек, знайомство з термінами книжкової та бібліотечної справи, навчання
навичкам роботи з каталогами/картотеками.
Провести інтелектуальний десант «Діалоги про сокровенне». Що таке
«інтелектуальні десанти»? Запрошуються творчі особистості, відомі люди району,
села – письменники, поети, художники, журналісти, історики-краєзнавці, які дають
пізнавальні уроки. У кожного «десантника» своя тема – про творчість, професію,
поезію та літературу, духовні та моральні цінності, сенс життя. Як правило, такі
«десанти» проходять з великим успіхом, підлітки та юнацтво із задоволенням
спілкуються з гостями, задають найнесподіваніші питання.
Можна організувати молодіжну вітальню «Камін» і провести фрімаркет.
Люди приносять все, що їм не потрібно: обридлі книги, іграшки, речі. Взамін можна
абсолютно безкоштовно забрати будь-яку вподобану річ. Подібні заходи
проводяться у великих містах Європі, тобто ця ідея вже давно кимось принесена.
Запропонувати татові й мамі, бабусі й дідусеві принесли в бібліотеку свої фотографії
1960-х років. Вийде зворушлива і несподівана для підлітків та юнацької аудиторії
виставка «Дитинство 1960-х». пізніше усім бажаючим запропонувати взяти участь у
майстер-класі з паперу і багато іншому. Завершенням буде флешмоб – голосування
за найулюбленіші розповіді про книжку, а перед цим зібрати відгуки у підлітків,
юнацтва та їх батьків.
По місцевому радіо провести серію розповідей «Село читає». Щотижня в ефірі
мають виходили сюжети, в яких бібліотекарі читали б вірші українських поетів. У
рамках проекту «Літературна фотосесія» бібліотекар разом з фотографом-
9

10. волонтером може створити серію робіт, на яких ви виступали б в різних
літературних образах.
Активною та плідною може стати робота літературних клубів і об′єднань.
Тема сучасної літератури може бути в центрі уваги декількох клубів, наприклад:
• «Недільні зустрічі»: ознайомлення та обговорення елітою користувачів
бібліотеки нових публікацій в журналах (художня творчість та літературна критика),
творів переможців літературних конкурсів і лауреатів літературних премій.
• «Український сюжет»: знайомство з творчістю нових вітчизняних авторів,
літературними новинками.
•«ДІЧ» («До інтелектуального читання»): знайомство з творчістю сучасних
світових авторів, творами в літературному контексті відповідної країни.
• «Дотик до класики» – популяризація класичної літератури серед учнів
старших класів загальноосвітніх шкіл та студентів за допомогою літературно-
музичних композицій, поетичних вечорів, літературних уроків та ін.
Цікавим може бути засідання «Літературної кав’ярні», на початку якого
можна познайомити з «Книжковим меню» у формі огляду (від сніданку до вечері), а
потім запропонувати гостям дегустацію «Літературних страв».
Позитивний вплив на інтерес молоді до читання матимуть літературно-творчі
конкурси, а саме:
конкурс «Супер-читач року» за номінаціями:
• «Читач-енциклопедист».
• «Обдарована особистість».
• «Фанат фентезі».
• «Прес-оглядач».
• «Містер-детектив».
• «Читач-романтик».
• «Лицар історичного роману».
конкурс «Книга в моєму житті» за номінаціями:
• «Книга і я – друзі» - конкурс творів, віршів і малюнків про улюблені книги
молоді.
• «Книга в моєму житті» - конкурс творів, міркувань про роль книги і
читання молоді.
• «Досліджуйте нові світи: читайте!» - конкурс реклами читання.
• «З любов’ю про бібліотеку» - конкурс есе, нарисів про роль бібліотеки в
сучасному світі.
Візьміть до уваги!
Літературна вікторина «Сучасна українська література»
Додаток 1
1. Літературознавці визначають сучасний напрям письменства як:
модернізм
постмодернізм
10

11. реалізм
2. Сутність якого жанру сучасної літератури відображає девіз «Пишу те, що знаю, а
не те, що бачу»
фентезі
магічного реалізму
фантастики
3. Письменник – дворазовий переможець «Коронації слова-2006»
А. Кокотюха
Любко Дереш
В. Шевчук
4. Українська письменниця – лауреат Шевченківської премії 2005 р. (за роман
«Солодка Даруся»)
О. Забужко
Л. Костенко
М. Матіос
5. Письменник, якого літературознавці називають класиком сучасної української
літератури
С. Жадан
Ю. Андрухович
І. Карпа
6. Ю. Андрухович, О. Ірванець, В. Неборак – організатори літературного об’єднання:
«Київська школа»
«Бу-Ба-Бу»
«Пропала грамота»
7. Українська письменниця, автор відомих детективних романів
Теодозія Зарівна
Соломія Павличко
Ірен Роздобудьмо
8. Автор психологічного роману «Кляса»
Павло Вольвач
Юрій Винничук
Григорій Лютий
9. Письменниця, поет, перекладач, фаховий філософ, автор дослідження
«Шевченківський міф України: спроба філософського аналізу»
Марія Матіос
Оксана Забужко
Ніна Зборовська
10. Подружжя – автори фантастичних романів
Іваненки
11

12. Супруненки
Дяченки
Додаток 2
Вікторина «Премія Ліги українських меценатів»
1. Назвіть літературно-мистецькі премії Ліги українських меценатів.
(літературні премії ім. Б. Нечерди, премії ім. Є. Чикаленка, літературно-
мистецькі премії ім. Д. Нитченка, премії ім. С. Русової і Клубу «Ярославів Вал»)
2. Хто Президент Ліги українських меценатів (Володимир Загорій).
3. Хто виконуючий директор Ліги українських меценатів (Михайло
Слабошпицький).
4. Лауреатами премія ім. Є Чикаленка 2015 року стали меценати багатолітнього
проекту «Коронація слова» (Тетяна та Юрій Логуші).
5. Лауреатами премія ім. Є Чикаленка попередніх років були (Володимир
Берсенєв – Україна, Степан Петелицький – Канада, Мар’ян Коць – США, о.
Іван Шевців – Австралія, Володимир Кашицький – Польща).
6. Лауреатом премії ім. Бориса Нечерди 2015 року став (Олександр Костенко –
Кіровоград, за поетичну збірку «Гартування води»).
7. Лауреатами премія ім. Бориса Нечерди попередніх років стали (Іван Андрусяк,
Світлана Антонишин, Станіслав Бондаренко, Павло Вольвач, Валентина
Давиденко, Сергій Жадан, Теодозія Зарівна, Анатолій Кичинський, Любов
Проць, Василь Слапчук, Олег Соловей, Павло Щириця та ін.).
8. Лауреатом літературної премії клубу «Ярославів Вал» 2015 року стала (Теодозія
Зарівна – Киів, за роман «Полювання на птахів небесних»).
9. Літературну премію клубу «Ярославів Вал» свого часу отримали (Юрій Щербак,
Василь Шкляр, Василь Слапчук, Мирослав Дочинець).
10. Лауреатами літературно-мистецької премії ім. Д. Нитченка 2015 року стали
(Григорій Гусейнов – Кривий Ріг та Теодозія Зарівна – Київ, за пропаганду
українського друкованого слова).
11. Літературно-мистецьку премія ім. Д. Нитченка свого часу отримали (Ірина
Фаріон, Володимир Панченко, Євген Товстуха, Олександр Вертиль, Тарас
Компаніченко та ін.).
12. Лауреатом премії ім. Софії Русової 2015 року став (Микола Тимошик – Київ,
доктор філології, професор, за утвердження національних пріоритетів та
української мови в Україні).
13. Премію ім. Софії Русової свого часу отримав (доктор Інституту української
мови НАНУ Павло Гриценко).
Додаток 3
Баттл поетів.
Баттл поетів – це літературна гра, своєрідне змагання, в її центрі – живий
поет, артистично виконуючий власний поетичний текст. Щоб стати учасником
12

13. баттла, мало бути талановитим автором, необхідно бути ще досить сміливою
людиною, адже судити поетів буде публіка.
Правила баттла:
1. Число учасників не більше 6-8 осіб.
2. Час виступу – строго! – 4 хвилини.
3. Дозволяється виконувати тільки авторські (власні) тексти: вірші будь-яких
форматів, коротку прозу, імпровізацію, інтерактивний текст-перформанс і т.п..
4. Забороняється використовувати музичні інструменти і театральний
реквізит.
5. Можна виступати командою, групою.
6. Переможці в кожному раунді і у фіналі визначаються оплесками глядачів.
7. Модератор має право вносити зміни до регламенту по ходу битви.
8. Не приймається на різних етапах конкурсу читання одного й того ж твору та
читання з паперу: поет повинен спілкуватися з публікою, а значить його очі повинні
бути спрямовані в зал, а не в манускрипт.
Додаток 4
Оригінальна книжкова акція: «Наближається День бібліотек»,
«Тиждень у бібліотеці».
Складіть план заходів, де можуть входити різноманітні форми роботи:
оформлення виставок «Книги дивовижний сад, де кожен шукає плоди на свій
смак», «Знайомтесь: наші новинки»; проведення зустрічей, читацьких
конференцій, годин творчості за темами: «День мудрості», «Вихідний в
бібліотеці», «У світі мудрості і тиші», «Книга + Я = найкращі друзі» та ін..
Бібліотека проводить опитування серед жителів села, задаючи всім одне
питання «Як пройти в бібліотеку?». Опитування проходить в рамках лібмоба,
організованого бібліотекою для залучення уваги читачів. Мобільна група, одягнена в
білі футболки, з фотографією бібліотеки. Всім учасникам лібмоба надаються
листівки, закладки та веселі смайлики з візитною карткою бібліотеки. Бібліотекарі
виходять «в народ» з групою мобберів (волонтери) і на вулицях села ставлять
випадковим перехожим просте запитання: «Як пройти до бібліотеки?». Нагородою
за вірну відповідь будуть смайлики і сувеніри з логотипом бібліотеки, а незнаючим –
інформація та запрошення до книгозбірні.
Шлях у бібліотеку вкажуть «сліди», прокладені по вулиці до бібліотечного
ганку. А на вході відвідувачів зустрічає велика лялька – бібліотекар. У самій
бібліотеці відвідувача можна здивувати сюрпризом.
Наступний захід – своєрідний екскурс «З палітурки в мережу», який проведе
читача крізь час і простір. Читачів познайомити з еволюцією книги, читанням,
бібліотекою. Бібліотекар надає читачам право стати активними учасниками
бібліоподорожі. Інсценування може змінюватися літературними замальовками,
оглядами книг.
13

14. Під час дублер-шоу «Бібліотекар на годину», всі бажаючі можуть дізнатися
про таємницю професії і все, що ховається по той бік бібліотечної кафедри. Провести
попередню роботу з читачами, представити анонс акції та запрошення взяти в ній
участь. Попередній запис учасників проводити за 1 місяць до Дня бібліотек, при
цьому обмовити час роботи дублерів – 1 година. Кожен з них повинен заздалегідь,
приблизно за 20 хвилин, прийти на своє робоче місце, пройти інструктаж, взяти
участь у екскурсії по бібліотеці. У функції бібліотечних дублерів входить:
• Видача і прийом літератури.
• Розстановка фонду.
• Допомога читачам у підборі літератури.
• Робота біля виставки «Почитаємо ?!»
• Участь в акції «Книги на вагу».
Поруч з дублером повинен знаходитися бібліотекар-консультант.
За підсумками дублер-шоу всім учасникам видати «Зелені карти», що дають
право на безстрокове пріоритетне обслуговування в бібліотеці, а також дозволяють
робити попереднє замовлення літератури для комплектування бібліотеки і видачу
особливо цінної літератури.
Акція «Книги на вагу» - кожен читач зможе зважити обрану їм літературу і
записати вагу на вимірювальному стенді. Місце, де будете проводити зважування,
зробити під стиль 60-х: зважувати в авосьці (плетена сітка) старовинним кантером.
Виставка «Почитаємо?!» може представляти рейтинг читацьких уподобань. Кращі,
на думку читачів, книги можуть супроводжуватися індивідуальними
рекомендаціями і відгуками.
У бібліотеці організувати інтерактивний кардмейкінг – виготовлення
листівок ручної роботи. Запропонувати читачам створити листівки на тему читання
та бібліотека. Підручними матеріалами можуть бути вирізані слова, картинки, вірші з
старих журналів. З готових листівок скласти виставку, присвячену Дню бібліотек.
Протягом дня на імпровізованому «Читацькому паркані» у бібліотеці
приймаються побажання, зауваження та пропозиції від усіх читачів. Тут же ласунів
пригостіть цукерками з афішками-враженнями про книжкові новинки. Проведіть
соціологічне опитування «Неформальний діалог», який покликаний визначити
ступінь комфортності бібліотеки для її читачів. У бібліотеці познайомте молодь з
підсумками проведеного опитування. Інформацію викладайте на стенді у вигляді
своєрідної екскурсії по дослідженню. Свої думки і почуття про бібліотеку молоді
люди можуть висловити, заповнивши пелюстки «квітки побажань». Якщо до кінця
демонстрації стенду квітка помітно обросте пелюстками, то – значить, є небайдужі,
що йдуть на контакт з бібліотекою!
Закриттям акції може стати проведення ярмарки ідей «Бібліотека і родина:
досвід, ідеї, творчість».
Додаток 5
Робота з боржниками
14

15. Надаємо новий цікавий спосіб боротьби з боржниками. На сьогоднішній день
бібліотекарі не люблять боржників і постійно «борються» з ними. Проводять Дні
повернутої книги, влаштовують Тижні прощення і акції «Повернися, я все пробачу!» і
т.п.. Можна провести акцію «Бібліотека без боржників».
Скласти об’яву, надати повідомлення по місцевому радіо та на сайт
звернення-прохання до всіх мешканців села:
Зразок об’яви
«Просимо повернути бібліотечні книги, які не були повернуті в строк. Книги
можна здати інкогніто через своїх знайомих, друзів або самому. В бібліотеці,
крамниці, школі, сільській раді, амбулаторії / ФАП… буде розташований кошик
«Підкидьок». Надайте можливість бібліотечним книжкам повернутися на свої
полички. Ми будемо вдячні всім, хто відгукнеться і візьме участь в Акції. Дякуємо за
кожну повернену книгу і запрошуємо відвідати бібліотеку».
Пропонуємо використовувати для боротьби з боржниками соціальну мережу
ВКонтакті, Facebook – зробити запит (ввести ПІБ читача-боржниками, розмістити
інформацію на його сторінці і ... чекати результату). Повірте, злісні боржники
повернуть книжки!
А якщо при записі в бібліотеку записувати на формулярі читача адресу
електронної пошти, то можна посилати не тільки нагадування про його
заборгованість, але й запрошення на масові заходи, надавати інформаційні списки
новинок літератури тощо. Таким чином, ви наближаєтесь до читача Web 2.0,
здійснюючи віртуальне обслуговування користувачів.
Які ще заходи для повернення своїх книг можна вжити? Для забезпечення
збереження фонду та своєчасного повернення книг зазвичай в травні проводьте
«Тиждень прощеної книжки», мета якої – нагадати боржникам (студентам, учням –
в основному, вони є вашими боржниками) про взяті бібліотечні книжки і вчасно
повернути їх. У рамках Тижня організувати Акцію «Поверніть книги в рідні стіни!», в
ході якої в навчальних закладах, в різних установах на стендах інформації
розвішуються оголошення, які закликають здати книги до бібліотеки. Крім
індивідуальної роботи з боржниками (телефонні дзвінки, бесіди при відвідуванні
бібліотеки), робляться адміністративні заходи, зокрема, списки студентів, школярів-
боржників передаються керівникам навчальних закладів, а також бібліотекарям цих
навчальних закладів. Це дасть, як правило, позитивний результат, і злісні боржники
здадуть книги або замінять загублені. Регулярно (один раз на квартал – першого
числа першого місяця кварталу) проводити «День повернутої книги». У цей день
читачі можуть здати прострочені щодо терміну повернення книги без нарікань з
боку бібліотекарів.
Додаток 6
Словник нових форм масової роботи в бібліотеці
Hi-Fi книга (Хай-фай-книга)‒
15

16. Оpen-air («легка атмосфера», «на відкритому повітрі» англ.)‒
PR-акція
PR-компанія
PRO-просування книги
Teach-in (Тич-ін) публічна дискусія, зібрання для обговорення актуальних питань‒
А
Авторитет імені (зустріч з будь-ким)
Акорди літературні
Ансамбль літературних зірок
Арт-година
Арт-терапія
Б
Байки літературні
Балаганчик
Барахолка літературна
Бібліо: - караван
- крос - огляд контрастний (драйв-книга, релакс-книга, еліт-книга, статус-книга,
книга-шок, книга-сенсація і т.п.)
Блеф-клуб
Бренд-автор-шоу (упізнаний автор)
Бюро літературних новинок
16

17. В
Варіації літературні
Вербовка до ерудитів
Версіада
Вечір:
- загадковий
- історичний
- критики та вихвалянь
- поетичного настрою
- комплімент
Комільфо-вечір (вечір гарних манер)
Вечірка літературна (тертулія)
Відгук
Відео:
- прорив
- енциклопедія
Візитки літературні
Вікторина:
- шанс
- експрес
Віражі літературні
Вибори літературні
Г
Гід літературний
Глобус літературний – (розповідь про
письменників різних країн)
Година:
- пізнань і відкриттів
- фантазії
Гойдалки дискусійні (обговорення
двома командами якої-небудь
проблеми, питання)
Гонка за знаннями
Гороскоп літературний
Гурман-вечір шанувальників жанру
Д
Дебют літературний
Дегустація літературних новинок
Дежавю (невідоме про відомі, вже
бачені, читані твори)
День:
- веселих затій
- забудькуватого читача
- читацьких задоволень
Десант бібліотечний (до учбового
закладу і т.п.)
Десант літературний
Діалог жіночий
Диліжанс літературний
Доміно
Дуель літературна
Е
Еволюція жанру
Експедиція
Експромт
Енциклопедія гарного літературного
смаку
Ермітаж унікальних зустрічей
Ескізи дивовижного життя
Ж
Журнал :
- живий
- віртуальний
- відкритий
З
Загадки літературні
Застілля пізнавальне
Зорепад поетичний
Зустріч-інтерв’ю
І
Імідж-коктейль (зустріч з будь ким)
Інтрига літературна
Інфоманія
Інформ-кур’єр
Історичні віражі
К
Кабінет літературний
Кадр книжковий
Каламбур літературний
Конструктор книжковий
Калейдоскоп рекомендацій
Караван:
17

18. - вражень
- історій
- книг
Карнавал:
- ідей
- книг
Карнавал літературний
Каскад літературних задоволень
Клуб:
- веселих та начитаних
- відео-мандрівників
- дискусійний
- знавців
- літературний
- шанувальників чого-небудь
- сімейного читання
Книга-пошук
Книго-показ
Колаж
Компас літературний
Компетентна думка
Композиція:
- літературна
- поетична
Конкурс:
- віртуозної критики
- краєзнавчий
- секрет
Консультація
Круїз літературний
Кураж-вечір
Л
Лабораторія:
- читацького смаку
- читацької творчості
Лабіринт
Лавка письменницька
Лоція літературна
М
Марш-кидок
Мрії та думи про професії (професійні
зустрічі)
Мініатюри сатиричні
Хвилина слави:
- весела
- мальовнича
Мозаїка
Моціон літературний
Музей:
- книги
- літературний
- поетичний (маловідомі літературні
факти)
Н
Набат літературний
Новосілля книги
Нон-стоп (вірші на одну тему, одного
автора або авторські)
О
Огляд:
- роздум
- інтерв’ю
- мандрівка
- шоу
Об’єднання літературне «Творці і
таланти»
Орбіта літературна
П
Пазл читацьких переваг
Палаццо книг (світова література)
Панно улюблених книг (авторів)
Панорама
Парад книг (з однієї теми)
Пеленг (пошук нових літературних
імен, читачів)
Перехрестя думок
Піраміда знань
Полон книжковий
Подарунок читачу (до Дня ...)
Подіум:
- літературний
18

19. - думок
Поєдинок фантазерів
Полігон думок
Портал інформаційний
Портфель книжковий (огляд новинок)
Посиденьки фольклорні
Поштамт (огляд періодики)
Престиж-зустріч
Признання у коханні до жанру (книзі,
автору)
Присяга (книзі)
Прогноз літературний
Програма:
- інформаційна
- літературна
- пізнавальна
- творча
Прогулянка
- літературним сквером
- по бібліотеці
Прожектор бібліотеки
Промо-акція
Пульс:
- бібліотечний
- літературний
Путівник
Р
Радар книжковий
Розвал книжковий
Розгуляй в (біля) бібліотеці (ки)
Роздуми
Рандеву з книгою
Ракурс літературний
Раритет літературний
Регата літературна
Репортаж-огляд
Респект-зустріч
Ретро-погляд (мандрівка у минуле)
Робінзонада
Родовід книги
Розіграш літературний
(бібліографічний)
Розшук літературний
Рулетка бібліографічна
С
Сад книжковий
Сага (сказання) літературна
Світлофор літературний
Скатертина-самобранка книжкова
Сквер бібліотечний
Скринька літературна
Словникові перепалки
Сміх-тайм (до Дня сміху)
Спокуса книгою
Спокуса літературна
Справа літературна №…
Суперечка
Стиль-зустріч
Стіл дискусійний
Сувенір книжковий
Т
Тертулія (літературна вечірка)
Торги:
- літературні
- інформаційні (виграє той, за чиєю
рекомендацією читачі візьмуть книгу)
Тренінг інтелектуальний
Трибуна:
- полеміки
- сміливих гіпотез
У
Універсіада
Урок:
- веселий
- цікавий
- інтегрований
- фантазія
Ф
Фабрика поетичних зірок
Фаворит-книга
Фантастик-шоу
19

20. Фаетон літературний
Флеш-моб (збір людей з метою
проведення одноразової акції)
Фонтан побажань
Фото-крос «Село читає»
Фуршет:
- інформація
- експозиція
Х
Хіт-парад
Хобі-клуб
Ц
Цикл-галерея
Ч
Чародій-вечір (під Новий рік)
Ш
Шатер бібліотечний
Шедеври літературного світу
Ю
Ювілей жанру
Юморина
Я
Явка с повинною (для боржників)
Додаткові джерела
1. Бейліс Л. Криза лінійного читання: що робити бібліотекам? / Л. Бейліс // Бібліотечна
планета. – 2014. – №2. – С.16-21.
2. Вавилова Е. Выращивая цветы добра: [благотворительность] / Елена Вавилова //
Библиотека. – 2013. – №6. – С.63-66.
3. Ковальчук С. Сучасні форми роботи в бібліотеках: [інформація до словника успішного
бібліотекаря] / С. Ковальчук // Бібліотечна планета. – 2014. – №4. – С.14-17.
4. Колганова Ю. «Человеку читающему не грозит исчезновение» / Ю. Колганова //
Библиотека. – 2013. – №6. – С.2-3.
5. Чтение – интеллектуальный ресурс нации: из опыта работы библиотек в поддержку
чтения / Нижегор. гос. обл. науч. б-ка им. В.И. Ленина; сост. Л.Ф. Буничева. – Н.Новгород,
2008. – 44 с. [Електронний ресурс]: сайт Центральные библиотеки субъектов РФ. –
Електрон. дані. – [Росія], 2008. – Режим доступу:
http://http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/part/search.php?id=2028&r=2// Загол. з титул.
екрану. – Мова: рос. – Опис зроблено: 15.04.2015.
6. Огнева И. Эффект сарафанного радио: [библиотеки в виртуальной среде] / Ирина
Огнева // Библиотека. – 2013. – №3. – С.28-35.
Підписано до друку: 10.06.2015. Тираж 15.
Видавець: КЗ «РОМЦ БКР»
18009 м. Черкаси
вул. Дахнівська, 52
Електронна адреса: bibliotekaromc@gmail.com
20