Submit Search
Upload
แผ่นพับการสร้างคำ
•
0 likes
•
2,222 views
K
KORKORAWAN
Follow
แผ่นพับการสร้างคำในภาษาไทย
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 2
Download now
Download to read offline
Recommended
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
พัน พัน
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.6
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.6
teerachon
ไทย
ไทย
เซ๊กจัดอยู่ที่กู หน้าด้านอยู่ที่มึง
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ภาษาไทย
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ภาษาไทย
Suriyawaranya Asatthasonthi
ใบงานที่ 1เรื่องการเขียนเรียงความ
ใบงานที่ 1เรื่องการเขียนเรียงความ
marisa724
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
sripayom
คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
พัน พัน
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
Princess Chulabhon's College Chonburi
Recommended
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
พัน พัน
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.6
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.6
teerachon
ไทย
ไทย
เซ๊กจัดอยู่ที่กู หน้าด้านอยู่ที่มึง
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ภาษาไทย
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ภาษาไทย
Suriyawaranya Asatthasonthi
ใบงานที่ 1เรื่องการเขียนเรียงความ
ใบงานที่ 1เรื่องการเขียนเรียงความ
marisa724
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
sripayom
คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
พัน พัน
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
Princess Chulabhon's College Chonburi
คำประสม
คำประสม
Arocha Chaichana
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
Sirisak Promtip
ประโยคความซ้อน
ประโยคความซ้อน
พัน พัน
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
Prachoom Rangkasikorn
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
teerachon
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
ปิยะวุฒิ แกล้วกล้า
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
Thanawut Rattanadon
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
Sivagon Soontong
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
คำเมย มุ่งเงินทอง
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็ก
Ariaty KiKi Sang
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
อัมพร ศรีพิทักษ์
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
kruthai40
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1
Mayuree Kung
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
Rung Kru
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
montira
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
นิตยา ทองดียิ่ง
ไตรสิกขา
ไตรสิกขา
Thanawut Rattanadon
ความสำคัญของพระมหากษัตริย์ต่อชาติไทย
ความสำคัญของพระมหากษัตริย์ต่อชาติไทย
คุณครูเกตุชัย ปิ่นทอง
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
Sudarat Makon
วรรณศิลป์
วรรณศิลป์
นู๋กิ่ง นู๋กานต์
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
Hansa Srikrachang
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
Hansa Srikrachang
More Related Content
What's hot
คำประสม
คำประสม
Arocha Chaichana
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
Sirisak Promtip
ประโยคความซ้อน
ประโยคความซ้อน
พัน พัน
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
Prachoom Rangkasikorn
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
teerachon
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
ปิยะวุฒิ แกล้วกล้า
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
Thanawut Rattanadon
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
Sivagon Soontong
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
คำเมย มุ่งเงินทอง
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็ก
Ariaty KiKi Sang
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
อัมพร ศรีพิทักษ์
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
kruthai40
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1
Mayuree Kung
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
Rung Kru
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
montira
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
นิตยา ทองดียิ่ง
ไตรสิกขา
ไตรสิกขา
Thanawut Rattanadon
ความสำคัญของพระมหากษัตริย์ต่อชาติไทย
ความสำคัญของพระมหากษัตริย์ต่อชาติไทย
คุณครูเกตุชัย ปิ่นทอง
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
Sudarat Makon
วรรณศิลป์
วรรณศิลป์
นู๋กิ่ง นู๋กานต์
What's hot
(20)
คำประสม
คำประสม
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
ประโยคความซ้อน
ประโยคความซ้อน
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็ก
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1
แบบทดสอบไทย สะกดคำ ป1
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ไตรสิกขา
ไตรสิกขา
ความสำคัญของพระมหากษัตริย์ต่อชาติไทย
ความสำคัญของพระมหากษัตริย์ต่อชาติไทย
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
วรรณศิลป์
วรรณศิลป์
Similar to แผ่นพับการสร้างคำ
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
Hansa Srikrachang
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
Hansa Srikrachang
การสร้างคำ
การสร้างคำ
รุจาภา วงศ์กาฬสินธุ์
การสร้างคำ
การสร้างคำ
รุจาภา วงศ์กาฬสินธุ์
Parts of Speech 2
Parts of Speech 2
Jirakarn Sirikavinkobkul
บทความทางวิชาการ
บทความทางวิชาการ
nootsaree
สรุปย่อ หลักภาษาไทย
สรุปย่อ หลักภาษาไทย
Kun Cool Look Natt
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
bambookruble
หน่วยที่๑
หน่วยที่๑
panjit
หน่วยที่ ๑ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
หน่วยที่ ๑ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
panjit
คำซ้อน 1
คำซ้อน 1
พิชญาพัช บัวทอง
คำซ้อน 1
คำซ้อน 1
พิชญาพัช บัวทอง
5 การประกอบเสียงเป็นพยางค์และคำ
5 การประกอบเสียงเป็นพยางค์และคำ
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทย
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทย
Aj.Mallika Phongphaew
หลักภาษา
หลักภาษา
sukuman139
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
การจำแนกชนิดคำในภาษาไทย
การจำแนกชนิดคำในภาษาไทย
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
การร้อยเรียงประโยค ครูคุณานนต์
การร้อยเรียงประโยค ครูคุณานนต์
คุณานนต์ ทองกรด
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
สุภาษิตไทย
สุภาษิตไทย
yaowarat Lertpipatkul
Similar to แผ่นพับการสร้างคำ
(20)
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
การสร้างคำ
การสร้างคำ
การสร้างคำ
การสร้างคำ
Parts of Speech 2
Parts of Speech 2
บทความทางวิชาการ
บทความทางวิชาการ
สรุปย่อ หลักภาษาไทย
สรุปย่อ หลักภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
หน่วยที่๑
หน่วยที่๑
หน่วยที่ ๑ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
หน่วยที่ ๑ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
คำซ้อน 1
คำซ้อน 1
คำซ้อน 1
คำซ้อน 1
5 การประกอบเสียงเป็นพยางค์และคำ
5 การประกอบเสียงเป็นพยางค์และคำ
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทย
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทย
หลักภาษา
หลักภาษา
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
การจำแนกชนิดคำในภาษาไทย
การจำแนกชนิดคำในภาษาไทย
การร้อยเรียงประโยค ครูคุณานนต์
การร้อยเรียงประโยค ครูคุณานนต์
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
สุภาษิตไทย
สุภาษิตไทย
แผ่นพับการสร้างคำ
1.
วิชา ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ คําซ้อน คําที่เกิดจากการนําคํามูลที่มีความหมาย เหมือนกัน
ใกล้เคียงกัน หรือตรงข้ามกันมาวางซ้อนกัน แบ่งออกเป็น ๒ ประเภท ได้แก่ ๑. คําซ้อนเพื่อความหมาย คือ คํามูลที่มีความหมาย เหมือนกันหรือใกล้เคียงกันหรือตรงข้ามกันมาวางชิด กัน เช่น เสื่อสาด อ้วนพี แนะนํา ขัดขวาง ผิดชอบ ชั่วดี ถูกผิด ๒. คําซ้อนเพื่อเสียง คือ นําคําที่มีเสียงคล้องจองกัน มาซ้อนกันเพื่อให้ออกเสียงง่ายและไพเราะ เช่น ท้อแท้ จริงจัง ตูมตาม ราบคาบ แร้นแค้น อ้างว้าง ยกตัวอย่างคําซ้อนมา ๕ คํา ๑) ............................................. ๒) ............................................. ๓) ............................................. ๔) ............................................. ๕) ............................................. คําประสม คือ คําที่สร้างจากคํามูลตั้งแต่สองคําขึ้นไป เกิดเป็นคําใหม่ มีความหมายใหม่ แต่ยังมีเค้า ของความหมายเดิม ส่วนมากมักเป็นการประสมคํา ระหว่างคําไทยกับคําไทย แต่อาจมีคําประสมบางคํา ที่ประสมระหว่างคําไทยกับคําภาษาอื่น เช่น พ่อตา หมายถึง พ่อของภรรยา พ่อ หมายถึง สามีของแม่ ตา หมายถึง พ่อของแม่ ยกตัวอย่างคําประสมมา ๕ คํา ๑) ............................................. ๒) ............................................. ๓) ............................................. ๔) ............................................. ๕) ............................................. ผู้จัดทํา นางสาวกรวรรณ นววงศ์วิวัฒน์ สาขาวิชาภาษาไทย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
2.
คําที่ใช้ในภาษาไทยดั้งเดิม ส่วนมากจะเป็นคําพยางค์ เดียว เช่น
พี่น้อง เดือนดาว จอบไถ หมูหมา กิน นอน ดี ชั่ว เป็นต้น มีสิ่งแปลกใหม่เพิ่มขึ้น ภาษาไทยก็จะต้อง พัฒนาทั้งรูปคําและการเพิ่มจํานวนคํา เพื่อให้มีคําใช้ใน การสื่อสารให้เพียงพอกับการเปลี่ยนแปลงของวัตถุ สิ่งของ และเหตุการณ์ต่างๆด้วยการสร้างคํายืมคํา และเปลี่ยนแปลงรูปคําซึ่งจะมีรายละเอียดดังนี้ คํามูล คือ คํา ๆ เดียวที่มิได้ประสมกับคําอื่น อาจมี ๑ พยางค์ หรือหลายพยางค์ก็ได้ แต่เมื่อแยกพยางค์ แล้วแต่ละพยางค์ไม่มีความหมาย คําภาษาไทยที่ใช้มา แต่เดิมส่วนใหญ่ เป็นคํามูลที่มีพยางค์เดียวโดด ๆ คน มี ๑ พยางค์ คือ คน สิงโต มี ๒ พยางค์ คือ สิง + โต นาฬิกา มี ๓ พยางค์ คือ นา + ฬิ + กา ทะมัดทะแมงมี ๔ พยางค์ คือ ทะ + มัด + ทะ + แมง คําซ้ํา คือ การสร้างคําด้วยการนําคําที่มีเสียง และความหมายเหมือนกันมาซ้ํากัน เพื่อเปลี่ยน แปลงความหมายของคํา โดยใช้ไม้ยมก (ๆ) ต่อหลัง คําท้ายที่ต้องการซ้ํา ความหมายต่างไปจากคํามูลเดิม แต่ยังคงมี เค้าของความหมายเดิม - บอกพหูพจน์ เช่น เด็กๆ เล่นฟุตบอล หนุ่มๆ มากับ สาวๆ - บอกความไม่เจาะจง การจําแนกเป็นพวก และ ความเป็นพหูพจน์ เช่นเชิญผู้ใหญ่ๆ ไปทางโน้น เด็กๆ มาทางนี้ บอกความหมายใหม่ ไม่เนื่องกับ ความหมายของคํามูลเดิม เช่น พื้นๆ (ธรรมดา)แบบสร้างคํา มีส่วนประกอบ ๓ ส่วน เป็นอย่างน้อย คือ สระ พยัญชนะและวรรณยุกต์ อย่างมากไม่ เกิน ๕ ส่วน คือ สระ พยัญชนะ วรรณยุกต์ ตัวสะกด ตัวการันต์ คําซ้ํา ยกตัวอย่างคําซ้ํามา ๕ คํา ๑) ............................................. ๒) ............................................. ๓) ............................................. ๔) ............................................. ๕) ............................................. การสร้างคําการสร้างคําการสร้างคํา ยกตัวอย่างคํามูลมา ๕ คํา ๑) ............................................. ๒) ............................................. ๓) ............................................. ๔) ............................................. ๕) ............................................. คํามูล
Download now