SlideShare a Scribd company logo
художній епічний твір, в
якому картини родинного
життя і побуту героїв
зображені на тлі соціальних
подій чи пов'язані із
суспільними обставинами
Гумор
незлобне, співчутливе висміювання окремих недоліків
суспільного
й побутового життя або вад людського характеру
(добродушне підсміювання, жартівливий тон)
Іронія
іносказання, яке виражає насмішку або лукавство;
подвійний смисл, коли сказане набуває протилежного
значення (насмішка)
Сатира
різке висміювання, гостре викриття й засудження
негативного у вдачі персонажа, у суспільному чи
побутовому житті (висміювання, викривальний тон, осуд)
Сарказм
гнівне, дошкульне висміювання вдачі персонажа,
громадського
й побутового життя, покликане викрити й знищити
потворні негативні явища (зла, уїдлива насмішка)
Батьки
Діти
Розпад
патріархальних Нікчемність причин
традицій “хатньої війни”
Капіталізація і
соціальне розша- Тяглість кріпацької
рування на селі свідомості селянина
в пореформених умовах
Система морально-
етичних цінностей Виродження кращого
народу в людині під тиском
життєвих обставин
Високе призначення
людини на землі, її деградація і моральний
вроджена духовність занепад, неможливість
протистояти буденності
Поетичність
української Прозаїчність і
природи безпросвітність сільських
буднів
Зовнішня комічність
сюжетних ситуацій Їхній істинний
трагедійний
і трагічний зміст
Батьки
ДітиРозпад
патріархальних Нікчемність причин
традицій “хатньої війни”
Капіталізація і
соціальне розша- Тяглість кріпацької
рування на селі свідомості селянина
в пореформених умовах
Система морально-
етичних цінностей Виродження кращого
народу в людині під тиском
життєвих обставин
Високе призначення
людини на землі, її деградація і моральний
вроджена духовність занепад, неможливість
протистояти буденності
Поетичність
української Прозаїчність і
природи безпросвітність сільських
буднів
Зовнішня комічність
сюжетних ситуацій Їхній істинний
трагедійний
і трагічний зміст
ліричнекомічне
ліричнекомічне
• “Пані
економша”
(Кайдашиха)
переверта -
ється на возі,
коли їде на оглядини
до Бієвиць.
• Баба Палажка
замовляє старого
Кайдаша від п'яних
марень.
Зади-
вившись
на Мотрю,
Карпо не
пильнує воза –
і вісь у ньому лама -
ється.
• Прийшовши напід -
питку з шинку,
Омелько Кайдаш не
втрапляє в двері.
• Бійка Карпа з батьком.
• Мотря виколює око
Кайдашисі.
•“Набожність”
духовенства
у Києві
• Портретні
характеристики старих
і молодих Кайдашів.
• Пейзаж (природа над
Россю).
• Поетичні описи праці.
• Парубоцькі мрії
Лавріна і Карпа про
кохання.
• Побачення Лавріна з
Мелашкою (алюзія з
народних пісень про
кохання).
ліричнекомічне
• “Пані
економша”
(Кайдашиха)
переверта -
ється на возі,
коли їде на оглядини
до Бієвиць.
• Баба Палажка
замовляє старого
Кайдаша від п'яних
марень.
Зади-
вившись
на Мотрю,
Карпо не
пильнує воза –
і вісь у ньому лама -
ється.
• Прийшовши напід -
питку з шинку,
Омелько Кайдаш не
втрапляє в двері.
• Бійка Карпа з батьком.
• Мотря виколює око
Кайдашисі.
•“Набожність”
духовенства
у Києві
• Портретні
характеристики старих
і молодих Кайдашів.
• Пейзаж (природа над
Россю).
• Поетичні описи праці.
• Парубоцькі мрії
Лавріна і Карпа про
кохання.
• Побачення Лавріна з
Мелашкою (алюзія з
народних пісень про
кохання).
Життєрадісне переживання
краси людини і світу
Омелько
Маруся
Карпо
Лаврін
Мотря
Мелашка
Богобоязливість,
чарколюбство
Чваньковитість
Вайлувата понурість
Веселість
Сварливість
Ліризм, ніжність
Герой Задатки
Фактор
впливу
Результат
Омелько Майстер Панщина Пияцтво
Маруся Господиня Панщина Лицемірство, егоїзм
Карпо Лідер Чвари Егоїзм, жорстокість
Лаврін Лірик Чвари Егоїзм, згрубілість
Мотря,
Мелашка
Господиня,
мати
Чвари
Егоїзм,
згрубілість
Літературний диктант
1. Події, описані в «Кайдашевій сім’ї», розвиваються на березі річки ... .
2. Сім’я Кайдашів жила в селі ... .
3. Старий Кайдаш мав професію ... .
4. Слова Лавріна про дівчат на початку твору є зразком ... .
5. Вередував дівчатами, даючи їм влучні характеристики ... .
6. Омелько, щоб не вмерти наглою смертю та в воді не потопати, постив ...
п’ятниць.
7. Мелашка жила у свекровій хаті, як у раю цілий ... .
8. Вона «як гляне, то од її погляду молоко кисне» ... .
9. Сказав про Мотрю, що її треба «посадити в клітку та показувати за гроші» ... .
10. Що Кайдашиха «б’є словами гірше, ніж кулаками» відчула ... .
11. На довгу швайку зі здоровою булавою була схожа ... .
12. Карпо «іродовою душею» назвав ... .
13. «...висока та суха, неначе циганська голка», по другий бік тину стояла ... .
14. «Ні один цар не махав з такою втіхою скіпетром, як Мотря своїм...» .
15. Кайдашиха на Мотрю і
Карпа пішла жалітися ... .
16. За українським звичаєм
батьківське добро дісталося... .
17. Жанровий різновид повісті
«Кайдашева сім’я»... .
18. Повість «Кайдашева сім’я»
назвав «ареною людських
пристрастей»... .
нечуй левицький кайдашева сім'я

More Related Content

What's hot

Діяльнісний підхід в НУШ .pdf
Діяльнісний підхід в НУШ .pdfДіяльнісний підхід в НУШ .pdf
Діяльнісний підхід в НУШ .pdf
ssuserbf3f8d
 
Розробка уроків. 5 клас. Повторення
Розробка уроків. 5 клас. ПовторенняРозробка уроків. 5 клас. Повторення
Розробка уроків. 5 клас. Повторення
natalo4ka1975
 
Павло Тичина. Життя та творчість. Аналіз поезій
Павло Тичина. Життя та творчість. Аналіз поезійПавло Тичина. Життя та творчість. Аналіз поезій
Павло Тичина. Життя та творчість. Аналіз поезій
Elena Pritula
 
Складносурядне речення (презентація) 9 клас мова
Складносурядне речення (презентація) 9 клас моваСкладносурядне речення (презентація) 9 клас мова
Складносурядне речення (презентація) 9 клас мова
TykhomirovaKaterina
 
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)
Adriana Himinets
 
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголосних
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголоснихВимова приголосних звуків, уподібнення приголосних
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголосних
Dmytro Kryvenko
 
паспорт твору
паспорт творупаспорт твору
паспорт твору
Helen Golovina
 
Робочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdf
Робочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdfРобочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdf
Робочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdf
Репетитор Історія України
 
Українська середньовічна література XІ – XV століття
Українська середньовічна література XІ – XV століттяУкраїнська середньовічна література XІ – XV століття
Українська середньовічна література XІ – XV століття
Олена Хомко
 
Методичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитівМетодичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитів
Галина Сызько
 
Електронний лист. СМС-повідомлення
Електронний лист. СМС-повідомленняЕлектронний лист. СМС-повідомлення
Електронний лист. СМС-повідомлення
Svitlana ZHyvolup
 
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
Adriana Himinets
 
Календарне планування з української літератури для 7 кл.
Календарне планування з української літератури для 7 кл.Календарне планування з української літератури для 7 кл.
Календарне планування з української літератури для 7 кл.
Adriana Himinets
 
українська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мовиукраїнська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мови
annakalinichenko11
 
вимоги до ведення зошитів
вимоги до ведення зошитіввимоги до ведення зошитів
вимоги до ведення зошитів
Адміністратор Казка
 
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літературиновітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літературиltymnevaLA
 
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 класДидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
Viсtoria Gontarenko
 
презентація до уроку розвиток національного театру, драматургії 1920 1930 рр....
презентація до уроку розвиток національного театру, драматургії 1920 1930 рр....презентація до уроку розвиток національного театру, драматургії 1920 1930 рр....
презентація до уроку розвиток національного театру, драматургії 1920 1930 рр....Andrey Goroshko
 
хіба ревуть воли, як ясла повні...
хіба ревуть воли, як ясла повні...хіба ревуть воли, як ясла повні...
хіба ревуть воли, як ясла повні...
allaklishch
 

What's hot (20)

Діяльнісний підхід в НУШ .pdf
Діяльнісний підхід в НУШ .pdfДіяльнісний підхід в НУШ .pdf
Діяльнісний підхід в НУШ .pdf
 
Розробка уроків. 5 клас. Повторення
Розробка уроків. 5 клас. ПовторенняРозробка уроків. 5 клас. Повторення
Розробка уроків. 5 клас. Повторення
 
Павло Тичина. Життя та творчість. Аналіз поезій
Павло Тичина. Життя та творчість. Аналіз поезійПавло Тичина. Життя та творчість. Аналіз поезій
Павло Тичина. Життя та творчість. Аналіз поезій
 
Складносурядне речення (презентація) 9 клас мова
Складносурядне речення (презентація) 9 клас моваСкладносурядне речення (презентація) 9 клас мова
Складносурядне речення (презентація) 9 клас мова
 
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
 
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)
 
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголосних
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголоснихВимова приголосних звуків, уподібнення приголосних
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголосних
 
паспорт твору
паспорт творупаспорт твору
паспорт твору
 
Робочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdf
Робочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdfРобочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdf
Робочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdf
 
Українська середньовічна література XІ – XV століття
Українська середньовічна література XІ – XV століттяУкраїнська середньовічна література XІ – XV століття
Українська середньовічна література XІ – XV століття
 
Методичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитівМетодичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитів
 
Електронний лист. СМС-повідомлення
Електронний лист. СМС-повідомленняЕлектронний лист. СМС-повідомлення
Електронний лист. СМС-повідомлення
 
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
 
Календарне планування з української літератури для 7 кл.
Календарне планування з української літератури для 7 кл.Календарне планування з української літератури для 7 кл.
Календарне планування з української літератури для 7 кл.
 
українська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мовиукраїнська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мови
 
вимоги до ведення зошитів
вимоги до ведення зошитіввимоги до ведення зошитів
вимоги до ведення зошитів
 
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літературиновітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
 
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 класДидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
 
презентація до уроку розвиток національного театру, драматургії 1920 1930 рр....
презентація до уроку розвиток національного театру, драматургії 1920 1930 рр....презентація до уроку розвиток національного театру, драматургії 1920 1930 рр....
презентація до уроку розвиток національного театру, драматургії 1920 1930 рр....
 
хіба ревуть воли, як ясла повні...
хіба ревуть воли, як ясла повні...хіба ревуть воли, як ясла повні...
хіба ревуть воли, як ясла повні...
 

Viewers also liked

основні норми української літературної вимови
основні норми української літературної вимовиосновні норми української літературної вимови
основні норми української літературної вимови
Тетяна Шинкаренко
 
тема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мисленнятема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мисленняnatalia0803
 
Педагогічний проект «Співробітництво вчителя та учня в контексті гуманної пед...
Педагогічний проект «Співробітництво вчителя та учня в контексті гуманної пед...Педагогічний проект «Співробітництво вчителя та учня в контексті гуманної пед...
Педагогічний проект «Співробітництво вчителя та учня в контексті гуманної пед...
Светлана Брюховецкая
 
Василь Сухомлинський - дітям
Василь Сухомлинський - дітямВасиль Сухомлинський - дітям
Василь Сухомлинський - дітям
ЗШ №10 м.Світловодська
 
Шкільна бібліотека - за здоровий спосіб життя
Шкільна бібліотека - за здоровий спосіб життяШкільна бібліотека - за здоровий спосіб життя
Шкільна бібліотека - за здоровий спосіб життя
ЗШ №10 м.Світловодська
 
Тиждень початкових класів
Тиждень початкових класівТиждень початкових класів
Тиждень початкових класів
ЗШ №10 м.Світловодська
 
Шкільна бібліотека за здоровий спосіб життя
Шкільна бібліотека за здоровий спосіб життяШкільна бібліотека за здоровий спосіб життя
Шкільна бібліотека за здоровий спосіб життя
ЗШ №10 м.Світловодська
 

Viewers also liked (7)

основні норми української літературної вимови
основні норми української літературної вимовиосновні норми української літературної вимови
основні норми української літературної вимови
 
тема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мисленнятема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мислення
 
Педагогічний проект «Співробітництво вчителя та учня в контексті гуманної пед...
Педагогічний проект «Співробітництво вчителя та учня в контексті гуманної пед...Педагогічний проект «Співробітництво вчителя та учня в контексті гуманної пед...
Педагогічний проект «Співробітництво вчителя та учня в контексті гуманної пед...
 
Василь Сухомлинський - дітям
Василь Сухомлинський - дітямВасиль Сухомлинський - дітям
Василь Сухомлинський - дітям
 
Шкільна бібліотека - за здоровий спосіб життя
Шкільна бібліотека - за здоровий спосіб життяШкільна бібліотека - за здоровий спосіб життя
Шкільна бібліотека - за здоровий спосіб життя
 
Тиждень початкових класів
Тиждень початкових класівТиждень початкових класів
Тиждень початкових класів
 
Шкільна бібліотека за здоровий спосіб життя
Шкільна бібліотека за здоровий спосіб життяШкільна бібліотека за здоровий спосіб життя
Шкільна бібліотека за здоровий спосіб життя
 

Similar to нечуй левицький кайдашева сім'я

Урок 3.ppt
Урок 3.pptУрок 3.ppt
Урок 3.ppt
ssuser33f19a
 
21831..99
21831..9921831..99
21831..99
hit1999
 
21831..99
21831..9921831..99
21831..99
hit1999
 
Карпенко-Карий. сто тисяч
Карпенко-Карий. сто тисячКарпенко-Карий. сто тисяч
Карпенко-Карий. сто тисяч
Roman Korotchenko
 
Кайдашева сім'я
Кайдашева сім'яКайдашева сім'я
Кайдашева сім'я
Kostya Skorokhodov
 
теорія літератури
теорія літературитеорія літератури
теорія літератури
Тетяна Шинкаренко
 
Що читати у сезон літнього відпочинку
Що читати у сезон  літнього  відпочинкуЩо читати у сезон  літнього  відпочинку
Що читати у сезон літнього відпочинку
Віталій Коновалюк
 
драма як літературний рід
драма як літературний ріддрама як літературний рід
драма як літературний рід
Лиля Майборода
 
Panas myrnyy 10_klas
Panas myrnyy 10_klasPanas myrnyy 10_klas
розробка відкритого уроку в 7 класі р.л.стівенсон1
розробка відкритого уроку в 7 класі  р.л.стівенсон1розробка відкритого уроку в 7 класі  р.л.стівенсон1
розробка відкритого уроку в 7 класі р.л.стівенсон1Andrey Goroshko
 

Similar to нечуй левицький кайдашева сім'я (12)

Урок 3.ppt
Урок 3.pptУрок 3.ppt
Урок 3.ppt
 
21831..99
21831..9921831..99
21831..99
 
21831..99
21831..9921831..99
21831..99
 
Карпенко-Карий. сто тисяч
Карпенко-Карий. сто тисячКарпенко-Карий. сто тисяч
Карпенко-Карий. сто тисяч
 
Кайдашева сім'я
Кайдашева сім'яКайдашева сім'я
Кайдашева сім'я
 
теорія літератури
теорія літературитеорія літератури
теорія літератури
 
Що читати у сезон літнього відпочинку
Що читати у сезон  літнього  відпочинкуЩо читати у сезон  літнього  відпочинку
Що читати у сезон літнього відпочинку
 
94
9494
94
 
драма як літературний рід
драма як літературний ріддрама як літературний рід
драма як літературний рід
 
Panas myrnyy 10_klas
Panas myrnyy 10_klasPanas myrnyy 10_klas
Panas myrnyy 10_klas
 
щастя
щастящастя
щастя
 
розробка відкритого уроку в 7 класі р.л.стівенсон1
розробка відкритого уроку в 7 класі  р.л.стівенсон1розробка відкритого уроку в 7 класі  р.л.стівенсон1
розробка відкритого уроку в 7 класі р.л.стівенсон1
 

More from Тетяна Шинкаренко

Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс
Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефісНаписання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс
Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс
Тетяна Шинкаренко
 
батьківські збори
батьківські зборибатьківські збори
батьківські збори
Тетяна Шинкаренко
 
актуальні питання зно 2018 семінари грудень 2018
актуальні питання зно 2018  семінари грудень 2018актуальні питання зно 2018  семінари грудень 2018
актуальні питання зно 2018 семінари грудень 2018
Тетяна Шинкаренко
 
Прислівник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль
Прислівник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль   Прислівник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль
Прислівник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль
Тетяна Шинкаренко
 
Проектне планування роботи школи
Проектне планування роботи школиПроектне планування роботи школи
Проектне планування роботи школи
Тетяна Шинкаренко
 
орцояо семінар нарада для керівників знз 09.11.17
орцояо семінар нарада для керівників   знз  09.11.17орцояо семінар нарада для керівників   знз  09.11.17
орцояо семінар нарада для керівників знз 09.11.17
Тетяна Шинкаренко
 
Лексикологія, 5 клас
Лексикологія, 5 класЛексикологія, 5 клас
Лексикологія, 5 клас
Тетяна Шинкаренко
 
Лексикологія, фразеологія
Лексикологія, фразеологіяЛексикологія, фразеологія
Лексикологія, фразеологія
Тетяна Шинкаренко
 
Подвоєння, подовження
Подвоєння, подовженняПодвоєння, подовження
Подвоєння, подовження
Тетяна Шинкаренко
 
М'який знак, апостроф
М'який знак, апострофМ'який знак, апостроф
М'який знак, апостроф
Тетяна Шинкаренко
 
Фонетика, 5 клас
Фонетика, 5 класФонетика, 5 клас
Фонетика, 5 клас
Тетяна Шинкаренко
 
Однорідні члени речення. Звертання. Вставні слова. Пряма мова
Однорідні члени речення. Звертання. Вставні слова. Пряма моваОднорідні члени речення. Звертання. Вставні слова. Пряма мова
Однорідні члени речення. Звертання. Вставні слова. Пряма мова
Тетяна Шинкаренко
 
Речення (5 клас)
Речення (5 клас)Речення (5 клас)
Речення (5 клас)
Тетяна Шинкаренко
 
Дієприкметник. Особлива форма дієслова
Дієприкметник. Особлива форма дієсловаДієприкметник. Особлива форма дієслова
Дієприкметник. Особлива форма дієслова
Тетяна Шинкаренко
 
6 клас
6 клас6 клас
Запали свічку
Запали свічкуЗапали свічку
Запали свічку
Тетяна Шинкаренко
 
Таємниці чаювання
Таємниці чаюванняТаємниці чаювання
Таємниці чаювання
Тетяна Шинкаренко
 
Літературний вечір
Літературний вечірЛітературний вечір
Літературний вечір
Тетяна Шинкаренко
 
Н у дієприкметниках та нн у прикметниках дієприкметникового походження
Н у дієприкметниках та нн у прикметниках дієприкметникового походженняН у дієприкметниках та нн у прикметниках дієприкметникового походження
Н у дієприкметниках та нн у прикметниках дієприкметникового походження
Тетяна Шинкаренко
 
Підсумки 2016/2017 навчального року
Підсумки 2016/2017 навчального рокуПідсумки 2016/2017 навчального року
Підсумки 2016/2017 навчального року
Тетяна Шинкаренко
 

More from Тетяна Шинкаренко (20)

Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс
Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефісНаписання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс
Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс
 
батьківські збори
батьківські зборибатьківські збори
батьківські збори
 
актуальні питання зно 2018 семінари грудень 2018
актуальні питання зно 2018  семінари грудень 2018актуальні питання зно 2018  семінари грудень 2018
актуальні питання зно 2018 семінари грудень 2018
 
Прислівник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль
Прислівник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль   Прислівник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль
Прислівник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль
 
Проектне планування роботи школи
Проектне планування роботи школиПроектне планування роботи школи
Проектне планування роботи школи
 
орцояо семінар нарада для керівників знз 09.11.17
орцояо семінар нарада для керівників   знз  09.11.17орцояо семінар нарада для керівників   знз  09.11.17
орцояо семінар нарада для керівників знз 09.11.17
 
Лексикологія, 5 клас
Лексикологія, 5 класЛексикологія, 5 клас
Лексикологія, 5 клас
 
Лексикологія, фразеологія
Лексикологія, фразеологіяЛексикологія, фразеологія
Лексикологія, фразеологія
 
Подвоєння, подовження
Подвоєння, подовженняПодвоєння, подовження
Подвоєння, подовження
 
М'який знак, апостроф
М'який знак, апострофМ'який знак, апостроф
М'який знак, апостроф
 
Фонетика, 5 клас
Фонетика, 5 класФонетика, 5 клас
Фонетика, 5 клас
 
Однорідні члени речення. Звертання. Вставні слова. Пряма мова
Однорідні члени речення. Звертання. Вставні слова. Пряма моваОднорідні члени речення. Звертання. Вставні слова. Пряма мова
Однорідні члени речення. Звертання. Вставні слова. Пряма мова
 
Речення (5 клас)
Речення (5 клас)Речення (5 клас)
Речення (5 клас)
 
Дієприкметник. Особлива форма дієслова
Дієприкметник. Особлива форма дієсловаДієприкметник. Особлива форма дієслова
Дієприкметник. Особлива форма дієслова
 
6 клас
6 клас6 клас
6 клас
 
Запали свічку
Запали свічкуЗапали свічку
Запали свічку
 
Таємниці чаювання
Таємниці чаюванняТаємниці чаювання
Таємниці чаювання
 
Літературний вечір
Літературний вечірЛітературний вечір
Літературний вечір
 
Н у дієприкметниках та нн у прикметниках дієприкметникового походження
Н у дієприкметниках та нн у прикметниках дієприкметникового походженняН у дієприкметниках та нн у прикметниках дієприкметникового походження
Н у дієприкметниках та нн у прикметниках дієприкметникового походження
 
Підсумки 2016/2017 навчального року
Підсумки 2016/2017 навчального рокуПідсумки 2016/2017 навчального року
Підсумки 2016/2017 навчального року
 

Recently uploaded

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 

Recently uploaded (11)

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 

нечуй левицький кайдашева сім'я

  • 1.
  • 2.
  • 3. художній епічний твір, в якому картини родинного життя і побуту героїв зображені на тлі соціальних подій чи пов'язані із суспільними обставинами
  • 4. Гумор незлобне, співчутливе висміювання окремих недоліків суспільного й побутового життя або вад людського характеру (добродушне підсміювання, жартівливий тон) Іронія іносказання, яке виражає насмішку або лукавство; подвійний смисл, коли сказане набуває протилежного значення (насмішка) Сатира різке висміювання, гостре викриття й засудження негативного у вдачі персонажа, у суспільному чи побутовому житті (висміювання, викривальний тон, осуд) Сарказм гнівне, дошкульне висміювання вдачі персонажа, громадського й побутового життя, покликане викрити й знищити потворні негативні явища (зла, уїдлива насмішка)
  • 5. Батьки Діти Розпад патріархальних Нікчемність причин традицій “хатньої війни” Капіталізація і соціальне розша- Тяглість кріпацької рування на селі свідомості селянина в пореформених умовах Система морально- етичних цінностей Виродження кращого народу в людині під тиском життєвих обставин
  • 6. Високе призначення людини на землі, її деградація і моральний вроджена духовність занепад, неможливість протистояти буденності Поетичність української Прозаїчність і природи безпросвітність сільських буднів Зовнішня комічність сюжетних ситуацій Їхній істинний трагедійний і трагічний зміст
  • 7. Батьки ДітиРозпад патріархальних Нікчемність причин традицій “хатньої війни” Капіталізація і соціальне розша- Тяглість кріпацької рування на селі свідомості селянина в пореформених умовах Система морально- етичних цінностей Виродження кращого народу в людині під тиском життєвих обставин Високе призначення людини на землі, її деградація і моральний вроджена духовність занепад, неможливість протистояти буденності Поетичність української Прозаїчність і природи безпросвітність сільських буднів Зовнішня комічність сюжетних ситуацій Їхній істинний трагедійний і трагічний зміст
  • 9. ліричнекомічне • “Пані економша” (Кайдашиха) переверта - ється на возі, коли їде на оглядини до Бієвиць. • Баба Палажка замовляє старого Кайдаша від п'яних марень. Зади- вившись на Мотрю, Карпо не пильнує воза – і вісь у ньому лама - ється. • Прийшовши напід - питку з шинку, Омелько Кайдаш не втрапляє в двері. • Бійка Карпа з батьком. • Мотря виколює око Кайдашисі. •“Набожність” духовенства у Києві • Портретні характеристики старих і молодих Кайдашів. • Пейзаж (природа над Россю). • Поетичні описи праці. • Парубоцькі мрії Лавріна і Карпа про кохання. • Побачення Лавріна з Мелашкою (алюзія з народних пісень про кохання).
  • 10. ліричнекомічне • “Пані економша” (Кайдашиха) переверта - ється на возі, коли їде на оглядини до Бієвиць. • Баба Палажка замовляє старого Кайдаша від п'яних марень. Зади- вившись на Мотрю, Карпо не пильнує воза – і вісь у ньому лама - ється. • Прийшовши напід - питку з шинку, Омелько Кайдаш не втрапляє в двері. • Бійка Карпа з батьком. • Мотря виколює око Кайдашисі. •“Набожність” духовенства у Києві • Портретні характеристики старих і молодих Кайдашів. • Пейзаж (природа над Россю). • Поетичні описи праці. • Парубоцькі мрії Лавріна і Карпа про кохання. • Побачення Лавріна з Мелашкою (алюзія з народних пісень про кохання). Життєрадісне переживання краси людини і світу
  • 12. Герой Задатки Фактор впливу Результат Омелько Майстер Панщина Пияцтво Маруся Господиня Панщина Лицемірство, егоїзм Карпо Лідер Чвари Егоїзм, жорстокість Лаврін Лірик Чвари Егоїзм, згрубілість Мотря, Мелашка Господиня, мати Чвари Егоїзм, згрубілість
  • 13. Літературний диктант 1. Події, описані в «Кайдашевій сім’ї», розвиваються на березі річки ... . 2. Сім’я Кайдашів жила в селі ... . 3. Старий Кайдаш мав професію ... . 4. Слова Лавріна про дівчат на початку твору є зразком ... . 5. Вередував дівчатами, даючи їм влучні характеристики ... . 6. Омелько, щоб не вмерти наглою смертю та в воді не потопати, постив ... п’ятниць. 7. Мелашка жила у свекровій хаті, як у раю цілий ... . 8. Вона «як гляне, то од її погляду молоко кисне» ... . 9. Сказав про Мотрю, що її треба «посадити в клітку та показувати за гроші» ... . 10. Що Кайдашиха «б’є словами гірше, ніж кулаками» відчула ... . 11. На довгу швайку зі здоровою булавою була схожа ... . 12. Карпо «іродовою душею» назвав ... . 13. «...висока та суха, неначе циганська голка», по другий бік тину стояла ... . 14. «Ні один цар не махав з такою втіхою скіпетром, як Мотря своїм...» . 15. Кайдашиха на Мотрю і Карпа пішла жалітися ... . 16. За українським звичаєм батьківське добро дісталося... . 17. Жанровий різновид повісті «Кайдашева сім’я»... . 18. Повість «Кайдашева сім’я» назвав «ареною людських пристрастей»... .