More Related Content
Similar to สิ่งแวดล้อม (20)
สิ่งแวดล้อม
- 1. ร่างยุทธศาสตร์ที่ 2 การสร้างความเข้มแข็งของชุมชน และสังคมเป็นรากฐานที่มั่นคงของชาติ สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ 30 มิถุนายน 2549
- 3. สังคมที่มีความสุข ยั่งยืน “ Green Society” แนวคิดพื้นฐาน “คนเป็นศูนย์กลางของการพัฒนา” “ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” กรอบแนวคิดของแผนฯ 10 ทางสายกลาง มีเหตุผล พอประมาณ เงื่อนไขความรู้ ( รอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง ) เงื่อนไขคุณธรรม ( ซื่อสัตย์ ขยัน อดทน ความเพียร แบ่งปัน ) มีภูมิคุ้มกัน ในตัวที่ดี
- 5. 1. พัฒนาคุณภาพคน และสังคมไทย 5 เสริมสร้าง ธรรมาภิบาลใน การบริหารจัดการ ประเทศ 4 การพัฒนาบนฐาน ความหลากหลาย ทางชีวภาพ 3 ปรับโครงสร้าง เศรษฐกิจให้ สมดุลและแข่งขัน ได้ 2 เสริมสร้าง ความเข้มแข็งของ ชุมชนและสังคม 5 สังคมเป็นสุข พอเพียง เป็นธรรมและเป็นไทย
- 8. 1. เพื่อเสริมสร้างชุมชนให้เข้มแข็ง ด้วยกระบวนการ เรียนรู้ร่วมกัน การจัดการองค์ความรู้และเชื่อมโยง เป็นเครือข่ายการเรียนรู้ 2. เพื่อใช้พลังที่เข้มแข็งของชุมชนไปสร้างสรรค์ ดุลยภาพการพัฒนาที่นำไปสู่การสร้างภูมิคุ้มกัน และแก้ปัญหาความยากจน 3. เพื่อพัฒนาศักยภาพของชุมชนในการใช้ทุนทาง เศรษฐกิจ ทุนทางสังคม และทุนทางทรัพยากร ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมได้อย่างสมดุลและ เกื้อกูล อยู่ร่วมกับระบบนิเวศได้อย่างสันติสุข วัตถุประสงค์
- 10. 1. เสริมสร้างความเข้มแข็ง ของชุมชน 2. สร้างความมั่นคงของเศรษฐกิจ ชุมชน 3. เสริมสร้าง ศักยภาพชุมชนในการอยู่ร่วมกับทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม 4. พัฒนากลไก การขับเคลื่อน ดุลยภาพ การพัฒนา แนวทาง การพัฒนา
- 12. สศช . ทุนทางสุขภาพ มนุษย์ที่แข็งแรง ทุนที่เป็นเงิน ทุนสิ่งแวดล้อม ทุนทางสังคม ทุนความรู้ และ กระบวนการเรียนรู้ ทุนในชุมชน
- 16. บทบาทภาคีการพัฒนา ปลูกจิตสำนึก คุณธรรม จริยธรรม เป็นแกนกลาง ให้ข้อมูลข่าวสารที่มีสาระสร้างสรรค์เพื่อสร้างภูมิคุ้มกัน เอกชน องค์กรพัฒนาเอกชน สื่อ วิจัยร่วมกับชุมชนโดยชุมชนเป็นนักวิจัยหลัก สร้างศักยภาพชุมชนในการจัดการความรู้ ต่อยอดภูมิปัญญานำไปสร้างมูลค่าทางเศรษฐกิจ สถาบันการศึกษา สนับสนุนการวิจัย / ทรัพยากร / วิทยากร กิจกรรมอาสาสมัครเพื่อสังคม วิสาหกิจชุมชน รัฐ ประสานเชื่อมโยง การพัฒนาทุกระดับ ทุกมิติ ปรับระบบคิด / วิธีทำงาน / พัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน ศก . และ สค . ที่เกินขีดความ สามารถชุมชน จัดสรร งป . สนับสนุน ชุมชน แกนนำขับเคลื่อนการพัฒนาทุนทางสังคม เลี้ยงดู อบรม ดูแลครอบครัว มีบทบาทหลักในเวทีชุมชน ร่วมกับสถาบันศาสนา โรงเรียน อปท . จัดการองค์ความรู้ ปลูกฝังค่านิยม จิตสำนึก ทัศนคติ ธรรมะปฏิบัติ ร่วมกับสถาบันการ ศึกษาชุมชน ครอบครัว สถาบันศาสนา จัดการ / ถ่ายทอดองค์ความรู้ เป็นพี่เลี้ยง และช่วยเหลือชุมชนขาดแคลน / ประสบปัญหา
- 17. ประชาชน ร่วมคิด ร่วมตัดสินใจ ร่วมทำ ร่วมรับผิดชอบ รัฐ เอื้ออำนวย สนับสนุนทรัพยากร หุ้นส่วน ตอบสนอง ธุรกิจเอกชน สนับสนุนทรัพยากร สร้างอาชีพ หุ้นส่วน รับผิดชอบ สื่อ เครื่องมือกระจายความรู้ ขยายเครือข่าย สื่อสาร 2 ทาง องค์กรปกครองท้องถิ่น ประสาน ส่งเสริมการทำงานทุกมิติ สร้างสภาวะแวดล้อมสีขาว โครงข่ายคุ้มครอง สถาบันการศึกษา ถอดรหัส ศูนย์ความรู้ / ภูมิปัญญา เชื่อมต่อภูมิปัญญาสู่สากล ประชาสังคม ( CSO ) สร้างกระบวนการเรียนรู้ จัดการความรู้ พันธมิตร สถาบันศาสนา ศูนย์รวมใจ สายใย แหล่งความรู้ เป็นส่วนหนึ่งของวิถีชีวิต จุดมุ่งหมายการพัฒนา “ ชุมชน” และบทบาทภาคี เข้มแข็ง น่าอยู่ เครือข่าย กระบวนการ เรียนรู้
Editor's Notes
- เครือข่ายปราชญ์ชาวบ้านได้ให้ความหมายของทุนต่าง ๆ ที่ใช้ในการพัฒนาชีวิตความเป็นอยู่ไปสู่ความอยู่ดีมีสุข ได้แก่ - ทุนทางสุขภาพ ได้แก่ แรงงานที่แข็งแรงในครัวเรือนทั้งทางร่างกายและจิตใจ - ทุนทางสังคม ได้แก่ ญาติสนิทมิตรสหายที่จะมารวมตัวอย่างต่อเนื่อง เพื่อร่วมคิด ร่วมเรียนรู้ และร่วมทำ - ทุนที่เป็นเงิน - ทุนสิ่งแวดล้อม ที่ดิน น้ำ ต้นไม้ สัตว์ต่าง ๆ ทั้งที่เลี้ยงและธรรมชาติ ( สะท้อน คน ภูมิปัญญา การเรียนรู้ )
- การพัฒนาต่อยอดองค์ความรู้และภูมิปัญญา ที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์ในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม จัดการองค์ความรู้ในระดับชุมชนที่ทำให้เกิดระบบความรู้ที่ชุมชนเป็นเจ้าของ และการนำภูมิปัญญามาผสมผสานกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ 2) ผลักดันให้มีการจดลิขสิทธิ์ที่เกิดจากภูมิปัญญาท้องถิ่น เป็นการคุ้มครองทรัพย์สินทางปัญญากรณีหากมีการนำไปใช้ในเชิงพาณิชย์ทั้งในและนอกประเทศ พัฒนาและต่อยอดภูมิปัญญาและความเป็นไทยที่สอดคล้องกับความต้องการสินค้าและบริการที่มีศักยภาพ เช่น ภูมิปัญญาการแพทย์แผนไทย วัฒนธรรมด้านอาหาร การนวดแผนไทย และสมุนไพร เป็นต้น