2. Общие сведения
Ф И О: Скубриева Юлия Петровна
Дата рождения: 25 февраля 1986 год
Общий стаж работы: 7 лет
Педагогический стаж: 7 лет
Место работы: МБДОУ д/с №10
Должность: воспитатель
Категория: в 2014 году присвоена
I квалификационная категория
3. Образование высшее
педагогическое
В 2008 году с отличием окончила
Таганрогский Государственный
Педагогический Институт
Присуждена квалификация
СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ
по специальности :
«Социальная педагогика»
4. Профессиональное развитие
В 2015 году прошла обучение в Федеральном
государственном образовательном учреждении
высшего профессионального образования РИНХ
на факультете повышения квалификации и
профессиональной переподготовки работников
образования по программе
«Дошкольное образование»
5. Профессиональное развитие
В 2009 году прошла курсы по научно-методической
системе воспитания «Детский сад – Дом радости» по
теме «Реализация Программы и Технологии «Детский
сад – Дом радости» в младшей группе» (36 часов)».
6. В 2010 году прошла авторские курсы по научно-
методической системе воспитания «Детский сад –
Дом радости» по теме «Реализация Программы и
Технологии «Детский сад – Дом радости» в средней
группе» (36 часов)»
7. В 2014 году прослушала авторские курсы в объеме 72
часа по теме «Современные подходы к реализации
программы «Детский сад – Дом радости» в условиях
введения ФГОС дошкольного образования»
33. Выступление на педагогическом
совете от 15.04.2014г.
Тема: «Сюжетно-ролевая игра как средство
формирования основ социально-нравственной
сферы в жизни дошкольников в средней группе»
34. Проведение консультаций для
педагогов
Тема: «Значение трудового воспитания в системе
дошкольного образования»
Тема: «Виды и формы трудовой деятельности
дошкольников»
44. Применение различных методов
работы с родителями:
Разработка памяток для родителей;
Проведение круглых столов;
Оформление стендов и т.д.
45. Памятка для родителей по
трудовому воспитанию детей:
Не выполняйте за ребенка то, что он может сделать сам.
Проявляйте терпение и веру в его силы.
Систематически давайте ребенку посильные для него
поручения.
Вводите обязанности по дому (заправлять кровать,
складывать одежду, собирать игрушки, поливать цветы).
Не забывайте о систематичности и последовательности в
требованиях. Настаивайте на результате.
В случае неудачи поддержите малыша, будьте рядом.
Поощряйте положительные результаты труда ребенка.
Не забывайте, что главный урок для ребенка - личный
пример взрослого.
52. Участие в городском конкурсе по
пожарной безопасности
в номинации декоративно-прикладное творчество
«Макет пожарной ситуации в быту» коллективная
работа
53. Участие в городском конкурсе по
пожарной безопасности
в номинации художественно-изобразительное
творчество Нестерович Альбина
