Интеграция науки и образования в РК. Ғылым Ордасы и КазНУ им. аль-Фараби.

1. В соответствии с Генеральным Соглашением
между Институтами и Университетом о реализации совместных
образовательных программ осуществлена большая работа,
направленная на организацию подготовки магистрантов и
докторантов согласно требованиям государственных
образовательных стандартов, регламенту квалификационных
требований к научным консультантам докторантов PhD
и другим нормативным документам

2. Значимость проекта
За 15 лет, в 1991–2005 годах, численность сотрудников научных
учреждений в Казахстане снизилась в 2,2 раза (с 40,9 тыс. человек до 18,9
тыс.): исследователей (на 56,9%) и техников (на 14,1%); численность
вспомогательного персонала сократилась на 68,4%, хозяйственного – на 22%.
К 2010 г. число научных сотрудников едва превышало 16 тысяч.
Во второй половине 90-х годов в пилотном режиме в КазНУ началась
подготовка магистрантов, а в ряде других государственных и
негосударственных университетов в порядке эксперимента с 2003 г. Затем
пришло время начала пилотных проектов докторантуры PhD. К середине
первого десятилетия XXI века процесс пошел с нарастанием.
В настоящее время в Казахстане функционируют более 340 научных
организаций, в которых работает более 21 тысячи сотрудников.
Проект позволяет Институтам активизировать и значительно расширить
приток молодых кадров.

3. Впервые
научно-исследовательские институты
Комитета науки МОН РК, работающие в «Ғылым
ордасы», приступили к подготовке кадров высших
степеней научной и педагогической квалификации
в рамках совместного с КазНУ им. аль-Фараби
проекта, инициированного Министерством
образования науки
КОНТИНГЕНТ ОБУЧАЕМЫХ – 142 чел.:
Магистратура, 13 специальностей – 94 чел.
Докторантура, 18 специальностей – 48 чел.

4. Таблица 1. КОНТИНГЕНТ ПО ГУМАНИТАРНО-
ОБЩЕСТВЕННЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ
ИНСТИТУТЫ
КН МОН РК
СПЕЦИАЛЬНОСТИ
ДОКТОРАНТУРЫ
СПЕЦИАЛЬНОСТИ
МАГИСТРАТУРЫ
ФАКУЛЬТЕТЫ
КазНУ
Археологии (4 чел.) Археология (4)
Истории, археологии
и этнологии (21)
Истории и этнологии
(16)
История (4) История (12)
Востоковедения (10)
История (1)
Востоковедение (2) Востоковедение (6) Востоковедения (9)
Тюркология (1)
Литературы и
искусства (14)
Литературоведение (4) Литературоведение
(10)
Филологии,
литературоведения
и мировых языков
(30)
Языкознания (16) Лингвистика (4) Лингвистика (12)
Экономики (20)
Экономика (2) Экономика (8) Высшая школа
экономики и бизнеса
(10)
Мировая экономика
(2)
Мировая экономика
(8)
Международных
отношений (10)
Философии,
политологии и
религиоведения (11)
Религиоведение (3) Философия (6) Философии и
политологии (11)Исламоведение (2)

5. Таблица 2. КОНТИНГЕНТ ПО ЕСТЕСТВЕННО-
МАТЕМАТИЧЕСКИМ НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ
ИНСТИТУТЫ
КН МОН РК
СПЕЦИАЛЬНОСТИ
ДОКТОРАНТУРЫ
СПЕЦИАЛЬНОСТИ
МАГИСТРАТУРЫ
ФАКУЛЬТЕТЫ
КазНУ
Информационных
и вычислительных
технологий (25 чел.)
Автоматизация и
управление (1)
Автоматизация и управление
(2)
Механико-
математический (51)
ВТ и ПО (2) ВТ и ПО (6)
Информатика (1) Информатика (3)
Информационные системы
(2)
Информационные системы (2)
Системы информационной
безопасности (1)
Системы информационной
безопасности (3)
Математическое и
компьютерное
моделирование (2)
Математики и
математического
моделирования (22)
Математика (6) Математика (16)
Механики и
машиноведения (4)
Механика (4)

6. Таблица 3. РАСПРЕДЕЛЕННОСТЬ
КОНТИНГЕНТА ОБУЧАЕМЫХ
7 НИИ ГУМАНИТАРНО-ОБЩЕСТВЕННЫХ
НАПРАВЛЕНИЙ
и 6 ФАКУЛЬТЕТОВ КазНУ
КОЛ-ВО МАГИСТРАНТОВ КОЛ-ВО ДОКТОРАНТОВ
62 чел. 29
3 НИИ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ
и МЕХМАТ КазНУ
КОЛ-ВО МАГИСТРАНТОВ КОЛ-ВО ДОКТОРАНТОВ
32 19
94 48

7. ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ
СОСТАВ ИНСТИТУТОВ НА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ
– 80 человек
ДОКТОРА НАУК,
ПРОФЕССОРА
ДОКТОРА PhD КАНДИДАТЫ
НАУК, ДОЦЕНТЫ
52 чел. 1 27
АКАДЕМИКИ НАН РК ЧЛЕНЫ-КОРРЕСПОНДЕНТЫ
НАН РК
3 9