Succession Plan
‫الوظيفي‬ ‫االحالل‬
‫للخالفة‬ ‫والتخطيط‬
‫الوظيفي‬ ‫االحالل‬
‫من‬ ‫سيخلف‬ ‫من‬
:‫من‬ ‫التأكد‬ ‫هو‬ ‫دورك‬ ‫فإن‬ ،‫كمدير‬
•
‫والمناصب‬ ‫العالية‬ ‫اإلمكانات‬ ‫ذوي‬ ‫واألشخاص‬ ‫الرئيسية‬ ‫االستبدال‬ ‫احتياجات‬ ‫حدد‬
‫الخالفة‬ ‫خطة‬ ‫في‬ ‫تضمينها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المهمة‬
•
‫العمل‬ ‫ونتائج‬ ‫والمستقبلية‬ ‫الحالية‬ ‫العمل‬ ‫أنشطة‬ ‫توضيح‬
•
‫المستقبلية‬ ‫الفردية‬ ‫واإلمكانات‬ ‫الحالي‬ ‫الفردي‬ ‫األداء‬ ‫مقارنة‬
•
( ‫الفردية‬ ‫التنمية‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬
IDPs
‫ذوي‬ ‫العاملين‬ ‫وتطوير‬ ‫البدالء‬ ‫إلعداد‬ )
‫العالية‬ ‫اإلمكانات‬
‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫دورك‬
•
‫أنه‬ ‫على‬ ‫التعاقب‬ ‫تخطيط‬ ‫يف‬0‫ر‬‫تع‬ ‫يتم‬
‫أو‬ ‫للمنظمة‬ ‫الفعال‬ ‫األداء‬ 0‫ر‬‫استمرا‬ ‫لضمان‬ ‫مصمم‬ ‫جهد‬ ‫"أي‬
‫واستبدال‬ ‫لتطوير‬ ‫أحكام‬ ‫وضع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫مجموعة‬
‫مع‬ ‫العمل‬ ‫وأنشطة‬ ‫الرئيسية‬ ‫المناصب‬ ‫في‬ ‫الرئيسيين‬ ‫األشخاص‬
"‫الوقت‬ 0‫ر‬‫مرو‬
‫الناجح‬ ‫للتخطيط‬ ‫الحاجة‬
•
‫المهارات‬ ‫وتنمية‬ ‫المستقبلي‬ ‫للنمو‬ ‫الحاجة‬
•
‫المحتملة‬ ‫الرئيسية‬ ‫الشواغر‬ ‫لملء‬ ‫استباقي‬ ‫نهج‬
•
‫العمل‬ ‫لمكان‬ ‫التخطيط‬ ‫استراتيجية‬ ‫مع‬ ‫المهمة‬ ‫مواءمة‬
‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬
–
‫يلبي‬ ‫الوظيفي‬ ‫التعاقب‬ ‫لتخطيط‬ ‫نظام‬ ‫إنشاء‬
‫النمو‬ ‫فرص‬ ‫ويوفر‬ ‫المنظمة‬ ‫احتياجات‬
‫استعدادهم‬ ‫على‬ ً
‫ء‬‫بنا‬ ‫لألفراد‬ ‫الوظيفي‬
.‫ومهاراتهم‬ ‫ومواهبهم‬
–
‫الرئيسية‬ ‫القيادية‬ ‫الكفاءة‬ ‫سلوكيات‬ ‫تحديد‬
‫إمكانات‬ ‫إلعداد‬ ‫الالزمة‬ ‫والمعرفة‬ ‫والمهارات‬
.‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫القيادة‬ ‫ألدوار‬ ‫عالية‬
‫المواهب‬ ‫ادارة‬
•
‫وزيادة‬ ‫فريقك‬ ‫ومواهب‬ ‫مهارات‬ ‫تحسين‬ ‫على‬ ‫المواهب‬ ‫إدارة‬ ‫تعمل‬
‫أدائه‬
•
‫يأتي‬ ‫الذي‬ ‫والرضا‬ ‫الشخصي‬ ‫النمو‬ ‫بشعور‬ ‫الفريق‬ ‫أعضاء‬ ‫يستمتع‬
‫فريقهم‬ ‫في‬ ‫أفضل‬ ‫بشكل‬ ‫والمساهمة‬ ‫مهاراتهم‬ ‫تطوير‬ ‫فرصة‬ ‫من‬
‫الخالفة‬ ‫تخطيط‬ ‫تعريف‬
“Succession planning is a means of identifying critical
management positions starting at manager and
supervisor levels and extending up to the highest
position in the organization.”
‫اإلدارية‬ ‫المناصب‬ ‫لتحديد‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬
‫حتى‬ ‫وتمتد‬ ‫والمشرف‬ ‫المدير‬ ‫مستويات‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫بدء‬ ‫الهامة‬
‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫منصب‬ ‫أعلى‬
‫الناجح‬ ‫التخطيط‬
•
‫محددة؟‬ ‫خالفة‬ ‫خطة‬ ‫لديك‬ ‫هل‬
•
‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬ ‫مقابل‬ ‫االستبدال‬
•
‫المناصب‬ ‫لشغل‬ ‫_مة‬‫ز‬‫الال‬ ‫والخبرة‬ ‫_ات‬
‫ر‬‫المها‬ ‫لديهم‬ ‫هل‬
‫الحرجة؟‬
‫األهداف‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫لتحقيق‬ ‫التعاقب‬ ‫تخطيط‬ ‫تستخدم‬ ‫المنظمات‬
•
.‫الرئيسية‬ ‫للمناصب‬ ‫التعيين‬ ‫عملية‬ ‫تحسين‬
•
‫العمل‬ ‫وتحليل‬ ‫الوظيفي‬ ‫النمو‬ ‫ضمان‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫المحتملين‬ ‫_فاء‬‫ل‬‫للخ‬ ‫الطويل‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫فعال‬ ‫تطوير‬
.‫للمستقبل‬ ‫الالزمة‬ ‫والمعرفة‬ ‫والمهارات‬ ، ‫والمسؤوليات‬ ،
•
'‫'المواهب‬ ‫مراجعة‬
‫وملء‬ ‫التنمية‬ ‫واستراتيجيات‬ ‫المسؤوليات‬ ‫توزيع‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫والذي‬ ‫للمنظمة‬
.‫تحديدها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫المواهب‬ ‫في‬ ‫الثغرات‬
•
)‫الرئيسية‬ ‫للمواهب‬ ‫(موارد‬ ‫بناء‬
‫والمعرفة‬ ‫األساسية‬ ‫المهارات‬ ‫في‬ ‫يشتركون‬ ‫الذين‬ ‫الموظفين‬ ‫من‬
.‫المنظمة‬ ‫لمستقبل‬ ‫بالنسبة‬ ‫هامة‬ ‫تعتبر‬ ‫والقيم‬ ‫والخبرات‬
•
'‫القوية‬ ‫المواهب‬ ‫'لموارد‬ ‫النشطة‬ ‫التنمية‬
‫واستبقاء‬ ‫الجتذاب‬ ‫حيوي‬ ‫أمر‬ ‫وهو‬ ‫المستقبل‬ ‫أجل‬ ‫من‬
‫في‬ ‫للمنظمة‬ ‫النمو‬ ‫تحقيق‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫وأكثر‬ ‫الحاضر‬ ‫في‬ ‫ستساعد‬ ‫والتي‬ ‫الرئيسيين‬ ‫األشخاص‬ ‫أفضل‬
‫باألشياء‬ ‫للقيام‬ ‫المناسبة‬ ‫الوظائف‬ ‫في‬ ‫المناسبة‬ ‫والمهارات‬ ‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫بوجود‬ .‫المستقبل‬
‫الصحيحة‬
•
‫الفرد‬ ‫أهداف‬ ‫مع‬ ‫المنظمة‬ ‫احتياجات‬ ‫ربط‬
‫_لفرص‬‫ا‬ ‫توفير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫_لموهوبين‬‫ا‬ ‫وحفظ‬ .
‫المديرين‬ ‫من‬ ‫والء‬ ‫وأكثر‬ ‫أقوى‬ ‫فريق‬ ‫سيخلق‬ ‫هذا‬ ‫آخر‬ ‫مكان‬ ‫_ي‬‫أ‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫يحصلوا‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫_لتي‬‫ا‬ ‫لهم‬
‫المدى‬ ‫على‬ ‫التكاليف‬ ‫وتوظيف‬ ‫استقدام‬ ‫للشركة‬ ‫يوفر‬ ‫مما‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫التنفيذيين‬ ‫والمسئولين‬
.‫الطويل‬
‫الخالفة‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬
•
‫متطلبات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ - ‫إخالؤه‬ ‫يتم‬ ‫الذي‬ ‫الحرج‬ ‫المنصب‬ ‫فهم‬
‫الوظيفة‬
•
‫المستقبلية‬ ‫الوظيفة‬ ‫بمتطلبات‬ ‫الوظيفة‬ ‫مقارنة‬
•
‫المثالي‬ ‫المرشح‬ ‫عليه‬ ‫سيبدو‬ ‫الذي‬ ‫الشكل‬ ‫تحديد‬
•
‫المحتملة‬ ‫البدائل‬ ‫تقييم‬
•
‫المحتمل‬ ‫االستعداد‬ ‫ومستوى‬ ‫أدائهم‬ ‫تحديد‬
•
‫واألهداف‬ ‫التنمية‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬
•
‫التطوير‬ ‫خطة‬ ‫تنفيذ‬
•
‫والمالحظات‬ ‫التدريب‬ ‫تقديم‬
•
‫الخطة‬ ‫_اقبة‬
‫ر‬‫وم‬ ‫تتبع‬
‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ ‫خطوات‬
.1
.‫التعاقب‬ ‫تخطيط‬ ‫وأهداف‬ ‫غرض‬ ‫تحديد‬
.2
0‫ة‬‫القياد‬ ‫استبدال‬ ‫واحتياجات‬ ‫للمنظمة‬ ‫والمستقبلية‬ ‫الحالية‬ ‫األعمال‬ ‫استراتيجية‬ ‫تقييم‬
.‫العليا‬
.3
.‫الرئيسية‬ ‫المناصب‬ ‫وتحليل‬ ‫تحديد‬
.4
.‫والكفاءة‬ ‫الوظيفة‬ ‫لمتطلبات‬ ‫وفقا‬ ‫المرشحين‬ ‫تقييم‬
.5
.‫الخالفة‬ ‫تخطيط‬ ‫وإجراءات‬ ‫عملية‬ ‫تحديد‬
.6
.‫الخالفة‬ ‫تخطيط‬ ‫وتنفيذ‬ ‫التواصل‬
.7
.‫وخبراتهم‬ ‫المهنية‬ ‫باهتماماتهم‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫الموظفين‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫جمع‬
.8
.‫الموظفين‬ ‫كفاءات‬ ‫تقييم‬
.9
.‫المحتملة‬ ‫المناصب‬ ‫لشغل‬ ‫األشخاص‬ ‫حدد‬
.10
.‫والتطوير‬ ‫التدريب‬ ‫برامج‬ ‫وجدولة‬ ‫واختيار‬ ‫تطوير‬
.11
.‫النتائج‬ ‫وتقييم‬ ‫قياس‬
‫الخالفة‬ ‫تخطيط‬ ‫سياسة‬
•
‫لمواجهة‬ ‫المناسبة‬ ‫المهارات‬ ‫لديهم‬ ‫الذين‬ ‫الموظفين‬ ‫تحديد‬
‫المنظمة‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫التحديات‬
•
‫المذكورين‬ ‫الخلفاء‬ "‫و"جاهزية‬ ‫جودة‬ ‫تقييم‬
•
‫التطوير‬ ‫خطة‬ ‫وتنفيذ‬ ‫التطوير‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬
•
‫الرئيسيين‬ ‫اإلدارة‬ ‫موظفي‬ ‫مع‬ _
‫ر‬‫والتطوي‬ ‫األداء‬ ‫مراجعة‬
•
‫توصيات‬ ‫تقديم‬
•
‫والنتائج‬ ‫التقدم‬ ‫وتقييم‬ ‫مراقبة‬
‫لبشرية‬0‫ا‬ ‫الموارد‬ ‫دور‬
•
‫للمنظمة‬ ‫القيادية‬ ‫االحتياجات‬ ‫تحدد‬
•
‫مناصب‬ ‫لشغل‬ ‫واستعداده‬ ‫الموظف‬ ‫قدرة‬ ‫ويقيم‬ ‫الخلفاء‬ ‫مؤهالت‬ ‫تحدد‬
‫مختلفة‬
•
‫لشغل‬ ‫المؤهلين‬ ‫المرشحين‬ ‫من‬ ‫المواهب‬ ‫مجموعة‬ ‫تعيين‬ ‫في‬ ‫يساعد‬
‫محددة‬ ‫وظائف‬
•
‫والتعليم‬ ‫الكفاءة‬ ‫ومتطلبات‬ ‫التنموية‬ ‫االحتياجات‬ ‫يحدد‬
‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬
•
‫العالية‬ ‫اإلمكانات‬ ‫تحديد‬
•
‫التنمية‬ ‫خطة‬ ‫إنشاء‬
•
‫الخطة‬ ‫تنفيذ‬
•
‫الخطة‬ ‫تتبع‬
•
‫والموارد‬ ‫مديرك‬ ‫مع‬ ‫السنوية‬ ‫المعايرة‬ ‫مناقشات‬ ‫بإجراء‬ ‫قم‬
‫االستعداد‬ ‫مدى‬ ‫لتحديد‬ ‫البشرية‬
‫للوظيفة‬ ‫التعريفي‬ ‫الملف‬
•
‫لتحديد‬ ‫حالي‬ ‫قيادي‬ ‫دور‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫شخص‬ ‫مع‬ ‫مقابلة‬ ‫بإجراء‬ ‫قم‬
.‫المستقبل‬ ‫وفي‬ ‫اآلن‬ ‫وظيفته‬ ‫متطلبات‬
•
‫المنصب‬ ‫لهذا‬ ‫الناجح‬ ‫للمرشح‬ ‫ا‬ً
‫ي‬‫تعريف‬ ‫ا‬ً
‫ف‬‫مل‬ ‫توفير‬
‫للخليفة‬ ‫الشخصي‬ ‫الملف‬
•
‫كفاءته‬ ‫مستوى‬ ‫لتحديد‬ ‫وخبرته‬ ‫للخلف‬ ‫الوظيفي‬ ‫الملف‬ ‫حدد‬
‫الحالي‬
‫لالستبدال‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬
·
‫اإلدارة‬ ‫أو‬ ،‫المديرين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫كخلفاء‬ ‫ترشيحهم‬ ‫يتم‬ ‫الذين‬ ‫العالية‬ ‫اإلمكانات‬ ‫أصحاب‬
‫العليا‬
·
‫المراجعات‬ ‫وإجراء‬ ‫التوصيات‬ ‫بمراجعة‬ ‫العليا‬ ‫اإلدارة‬ ‫تقوم‬
·
‫الحصول‬ ‫وإمكانية‬ ‫واالستعداد‬ ‫االستبدال‬ ‫مهارات‬ ‫مستوى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تناقش‬
‫الشخص‬ ‫قدرة‬ ‫حول‬ ‫ما‬ ‫حد‬ ‫إلى‬ ‫دقيق‬ ‫حكم‬ ‫على‬
·
‫المحتملة‬ ‫االستبدال‬ ‫لفرص‬ ‫المقدمة‬ ‫التوصيات‬

الاحلال الوظيفي الاحلال الوظيفي الاحلال ا

  • 1.
  • 2.
  • 3.
    :‫من‬ ‫التأكد‬ ‫هو‬‫دورك‬ ‫فإن‬ ،‫كمدير‬ • ‫والمناصب‬ ‫العالية‬ ‫اإلمكانات‬ ‫ذوي‬ ‫واألشخاص‬ ‫الرئيسية‬ ‫االستبدال‬ ‫احتياجات‬ ‫حدد‬ ‫الخالفة‬ ‫خطة‬ ‫في‬ ‫تضمينها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المهمة‬ • ‫العمل‬ ‫ونتائج‬ ‫والمستقبلية‬ ‫الحالية‬ ‫العمل‬ ‫أنشطة‬ ‫توضيح‬ • ‫المستقبلية‬ ‫الفردية‬ ‫واإلمكانات‬ ‫الحالي‬ ‫الفردي‬ ‫األداء‬ ‫مقارنة‬ • ( ‫الفردية‬ ‫التنمية‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬ IDPs ‫ذوي‬ ‫العاملين‬ ‫وتطوير‬ ‫البدالء‬ ‫إلعداد‬ ) ‫العالية‬ ‫اإلمكانات‬ ‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫دورك‬
  • 4.
    • ‫أنه‬ ‫على‬ ‫التعاقب‬‫تخطيط‬ ‫يف‬0‫ر‬‫تع‬ ‫يتم‬ ‫أو‬ ‫للمنظمة‬ ‫الفعال‬ ‫األداء‬ 0‫ر‬‫استمرا‬ ‫لضمان‬ ‫مصمم‬ ‫جهد‬ ‫"أي‬ ‫واستبدال‬ ‫لتطوير‬ ‫أحكام‬ ‫وضع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫العمل‬ ‫وأنشطة‬ ‫الرئيسية‬ ‫المناصب‬ ‫في‬ ‫الرئيسيين‬ ‫األشخاص‬ "‫الوقت‬ 0‫ر‬‫مرو‬
  • 5.
    ‫الناجح‬ ‫للتخطيط‬ ‫الحاجة‬ • ‫المهارات‬‫وتنمية‬ ‫المستقبلي‬ ‫للنمو‬ ‫الحاجة‬ • ‫المحتملة‬ ‫الرئيسية‬ ‫الشواغر‬ ‫لملء‬ ‫استباقي‬ ‫نهج‬ • ‫العمل‬ ‫لمكان‬ ‫التخطيط‬ ‫استراتيجية‬ ‫مع‬ ‫المهمة‬ ‫مواءمة‬
  • 6.
    ‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ – ‫يلبي‬‫الوظيفي‬ ‫التعاقب‬ ‫لتخطيط‬ ‫نظام‬ ‫إنشاء‬ ‫النمو‬ ‫فرص‬ ‫ويوفر‬ ‫المنظمة‬ ‫احتياجات‬ ‫استعدادهم‬ ‫على‬ ً ‫ء‬‫بنا‬ ‫لألفراد‬ ‫الوظيفي‬ .‫ومهاراتهم‬ ‫ومواهبهم‬ – ‫الرئيسية‬ ‫القيادية‬ ‫الكفاءة‬ ‫سلوكيات‬ ‫تحديد‬ ‫إمكانات‬ ‫إلعداد‬ ‫الالزمة‬ ‫والمعرفة‬ ‫والمهارات‬ .‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫القيادة‬ ‫ألدوار‬ ‫عالية‬
  • 7.
    ‫المواهب‬ ‫ادارة‬ • ‫وزيادة‬ ‫فريقك‬‫ومواهب‬ ‫مهارات‬ ‫تحسين‬ ‫على‬ ‫المواهب‬ ‫إدارة‬ ‫تعمل‬ ‫أدائه‬ • ‫يأتي‬ ‫الذي‬ ‫والرضا‬ ‫الشخصي‬ ‫النمو‬ ‫بشعور‬ ‫الفريق‬ ‫أعضاء‬ ‫يستمتع‬ ‫فريقهم‬ ‫في‬ ‫أفضل‬ ‫بشكل‬ ‫والمساهمة‬ ‫مهاراتهم‬ ‫تطوير‬ ‫فرصة‬ ‫من‬
  • 8.
    ‫الخالفة‬ ‫تخطيط‬ ‫تعريف‬ “Successionplanning is a means of identifying critical management positions starting at manager and supervisor levels and extending up to the highest position in the organization.” ‫اإلدارية‬ ‫المناصب‬ ‫لتحديد‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬ ‫حتى‬ ‫وتمتد‬ ‫والمشرف‬ ‫المدير‬ ‫مستويات‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫بدء‬ ‫الهامة‬ ‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫منصب‬ ‫أعلى‬
  • 9.
    ‫الناجح‬ ‫التخطيط‬ • ‫محددة؟‬ ‫خالفة‬‫خطة‬ ‫لديك‬ ‫هل‬ • ‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬ ‫مقابل‬ ‫االستبدال‬ • ‫المناصب‬ ‫لشغل‬ ‫_مة‬‫ز‬‫الال‬ ‫والخبرة‬ ‫_ات‬ ‫ر‬‫المها‬ ‫لديهم‬ ‫هل‬ ‫الحرجة؟‬
  • 10.
    ‫األهداف‬ ‫من‬ ‫عدد‬‫لتحقيق‬ ‫التعاقب‬ ‫تخطيط‬ ‫تستخدم‬ ‫المنظمات‬ • .‫الرئيسية‬ ‫للمناصب‬ ‫التعيين‬ ‫عملية‬ ‫تحسين‬ • ‫العمل‬ ‫وتحليل‬ ‫الوظيفي‬ ‫النمو‬ ‫ضمان‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫المحتملين‬ ‫_فاء‬‫ل‬‫للخ‬ ‫الطويل‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫فعال‬ ‫تطوير‬ .‫للمستقبل‬ ‫الالزمة‬ ‫والمعرفة‬ ‫والمهارات‬ ، ‫والمسؤوليات‬ ، • '‫'المواهب‬ ‫مراجعة‬ ‫وملء‬ ‫التنمية‬ ‫واستراتيجيات‬ ‫المسؤوليات‬ ‫توزيع‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫والذي‬ ‫للمنظمة‬ .‫تحديدها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫المواهب‬ ‫في‬ ‫الثغرات‬ • )‫الرئيسية‬ ‫للمواهب‬ ‫(موارد‬ ‫بناء‬ ‫والمعرفة‬ ‫األساسية‬ ‫المهارات‬ ‫في‬ ‫يشتركون‬ ‫الذين‬ ‫الموظفين‬ ‫من‬ .‫المنظمة‬ ‫لمستقبل‬ ‫بالنسبة‬ ‫هامة‬ ‫تعتبر‬ ‫والقيم‬ ‫والخبرات‬ • '‫القوية‬ ‫المواهب‬ ‫'لموارد‬ ‫النشطة‬ ‫التنمية‬ ‫واستبقاء‬ ‫الجتذاب‬ ‫حيوي‬ ‫أمر‬ ‫وهو‬ ‫المستقبل‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫في‬ ‫للمنظمة‬ ‫النمو‬ ‫تحقيق‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫وأكثر‬ ‫الحاضر‬ ‫في‬ ‫ستساعد‬ ‫والتي‬ ‫الرئيسيين‬ ‫األشخاص‬ ‫أفضل‬ ‫باألشياء‬ ‫للقيام‬ ‫المناسبة‬ ‫الوظائف‬ ‫في‬ ‫المناسبة‬ ‫والمهارات‬ ‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫بوجود‬ .‫المستقبل‬ ‫الصحيحة‬ • ‫الفرد‬ ‫أهداف‬ ‫مع‬ ‫المنظمة‬ ‫احتياجات‬ ‫ربط‬ ‫_لفرص‬‫ا‬ ‫توفير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫_لموهوبين‬‫ا‬ ‫وحفظ‬ . ‫المديرين‬ ‫من‬ ‫والء‬ ‫وأكثر‬ ‫أقوى‬ ‫فريق‬ ‫سيخلق‬ ‫هذا‬ ‫آخر‬ ‫مكان‬ ‫_ي‬‫أ‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫يحصلوا‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫_لتي‬‫ا‬ ‫لهم‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫التكاليف‬ ‫وتوظيف‬ ‫استقدام‬ ‫للشركة‬ ‫يوفر‬ ‫مما‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫التنفيذيين‬ ‫والمسئولين‬ .‫الطويل‬
  • 11.
    ‫الخالفة‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬ • ‫متطلبات‬‫هي‬ ‫ما‬ - ‫إخالؤه‬ ‫يتم‬ ‫الذي‬ ‫الحرج‬ ‫المنصب‬ ‫فهم‬ ‫الوظيفة‬ • ‫المستقبلية‬ ‫الوظيفة‬ ‫بمتطلبات‬ ‫الوظيفة‬ ‫مقارنة‬ • ‫المثالي‬ ‫المرشح‬ ‫عليه‬ ‫سيبدو‬ ‫الذي‬ ‫الشكل‬ ‫تحديد‬ • ‫المحتملة‬ ‫البدائل‬ ‫تقييم‬ • ‫المحتمل‬ ‫االستعداد‬ ‫ومستوى‬ ‫أدائهم‬ ‫تحديد‬ • ‫واألهداف‬ ‫التنمية‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬ • ‫التطوير‬ ‫خطة‬ ‫تنفيذ‬ • ‫والمالحظات‬ ‫التدريب‬ ‫تقديم‬ • ‫الخطة‬ ‫_اقبة‬ ‫ر‬‫وم‬ ‫تتبع‬
  • 12.
    ‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬‫خطوات‬ .1 .‫التعاقب‬ ‫تخطيط‬ ‫وأهداف‬ ‫غرض‬ ‫تحديد‬ .2 0‫ة‬‫القياد‬ ‫استبدال‬ ‫واحتياجات‬ ‫للمنظمة‬ ‫والمستقبلية‬ ‫الحالية‬ ‫األعمال‬ ‫استراتيجية‬ ‫تقييم‬ .‫العليا‬ .3 .‫الرئيسية‬ ‫المناصب‬ ‫وتحليل‬ ‫تحديد‬ .4 .‫والكفاءة‬ ‫الوظيفة‬ ‫لمتطلبات‬ ‫وفقا‬ ‫المرشحين‬ ‫تقييم‬ .5 .‫الخالفة‬ ‫تخطيط‬ ‫وإجراءات‬ ‫عملية‬ ‫تحديد‬ .6 .‫الخالفة‬ ‫تخطيط‬ ‫وتنفيذ‬ ‫التواصل‬ .7 .‫وخبراتهم‬ ‫المهنية‬ ‫باهتماماتهم‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫الموظفين‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫جمع‬ .8 .‫الموظفين‬ ‫كفاءات‬ ‫تقييم‬ .9 .‫المحتملة‬ ‫المناصب‬ ‫لشغل‬ ‫األشخاص‬ ‫حدد‬ .10 .‫والتطوير‬ ‫التدريب‬ ‫برامج‬ ‫وجدولة‬ ‫واختيار‬ ‫تطوير‬ .11 .‫النتائج‬ ‫وتقييم‬ ‫قياس‬
  • 13.
    ‫الخالفة‬ ‫تخطيط‬ ‫سياسة‬ • ‫لمواجهة‬‫المناسبة‬ ‫المهارات‬ ‫لديهم‬ ‫الذين‬ ‫الموظفين‬ ‫تحديد‬ ‫المنظمة‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫التحديات‬ • ‫المذكورين‬ ‫الخلفاء‬ "‫و"جاهزية‬ ‫جودة‬ ‫تقييم‬ • ‫التطوير‬ ‫خطة‬ ‫وتنفيذ‬ ‫التطوير‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬ • ‫الرئيسيين‬ ‫اإلدارة‬ ‫موظفي‬ ‫مع‬ _ ‫ر‬‫والتطوي‬ ‫األداء‬ ‫مراجعة‬ • ‫توصيات‬ ‫تقديم‬ • ‫والنتائج‬ ‫التقدم‬ ‫وتقييم‬ ‫مراقبة‬
  • 14.
    ‫لبشرية‬0‫ا‬ ‫الموارد‬ ‫دور‬ • ‫للمنظمة‬‫القيادية‬ ‫االحتياجات‬ ‫تحدد‬ • ‫مناصب‬ ‫لشغل‬ ‫واستعداده‬ ‫الموظف‬ ‫قدرة‬ ‫ويقيم‬ ‫الخلفاء‬ ‫مؤهالت‬ ‫تحدد‬ ‫مختلفة‬ • ‫لشغل‬ ‫المؤهلين‬ ‫المرشحين‬ ‫من‬ ‫المواهب‬ ‫مجموعة‬ ‫تعيين‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫محددة‬ ‫وظائف‬ • ‫والتعليم‬ ‫الكفاءة‬ ‫ومتطلبات‬ ‫التنموية‬ ‫االحتياجات‬ ‫يحدد‬
  • 15.
    ‫للخالفة‬ ‫التخطيط‬ • ‫العالية‬ ‫اإلمكانات‬‫تحديد‬ • ‫التنمية‬ ‫خطة‬ ‫إنشاء‬ • ‫الخطة‬ ‫تنفيذ‬ • ‫الخطة‬ ‫تتبع‬ • ‫والموارد‬ ‫مديرك‬ ‫مع‬ ‫السنوية‬ ‫المعايرة‬ ‫مناقشات‬ ‫بإجراء‬ ‫قم‬ ‫االستعداد‬ ‫مدى‬ ‫لتحديد‬ ‫البشرية‬
  • 16.
    ‫للوظيفة‬ ‫التعريفي‬ ‫الملف‬ • ‫لتحديد‬‫حالي‬ ‫قيادي‬ ‫دور‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫شخص‬ ‫مع‬ ‫مقابلة‬ ‫بإجراء‬ ‫قم‬ .‫المستقبل‬ ‫وفي‬ ‫اآلن‬ ‫وظيفته‬ ‫متطلبات‬ • ‫المنصب‬ ‫لهذا‬ ‫الناجح‬ ‫للمرشح‬ ‫ا‬ً ‫ي‬‫تعريف‬ ‫ا‬ً ‫ف‬‫مل‬ ‫توفير‬
  • 17.
    ‫للخليفة‬ ‫الشخصي‬ ‫الملف‬ • ‫كفاءته‬‫مستوى‬ ‫لتحديد‬ ‫وخبرته‬ ‫للخلف‬ ‫الوظيفي‬ ‫الملف‬ ‫حدد‬ ‫الحالي‬
  • 18.
    ‫لالستبدال‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ · ‫اإلدارة‬‫أو‬ ،‫المديرين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫كخلفاء‬ ‫ترشيحهم‬ ‫يتم‬ ‫الذين‬ ‫العالية‬ ‫اإلمكانات‬ ‫أصحاب‬ ‫العليا‬ · ‫المراجعات‬ ‫وإجراء‬ ‫التوصيات‬ ‫بمراجعة‬ ‫العليا‬ ‫اإلدارة‬ ‫تقوم‬ · ‫الحصول‬ ‫وإمكانية‬ ‫واالستعداد‬ ‫االستبدال‬ ‫مهارات‬ ‫مستوى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تناقش‬ ‫الشخص‬ ‫قدرة‬ ‫حول‬ ‫ما‬ ‫حد‬ ‫إلى‬ ‫دقيق‬ ‫حكم‬ ‫على‬ · ‫المحتملة‬ ‫االستبدال‬ ‫لفرص‬ ‫المقدمة‬ ‫التوصيات‬