SlideShare a Scribd company logo
ОБРАЗ ВОВКА В
ОБРАЗ ВОВКА В
ФОЛЬКЛОРІ
ФОЛЬКЛОРІ
УКРАЇНЦІВ
УКРАЇНЦІВ
Робота з української
літератури
Виконала Маракасова
Катерина
Учениця 8 класу
Керівник Довжик О.В.
•чому з малечку хлопці
асоціюють себе з вовком;
•чому в казках, що
розповідають нам бабусі - вовк
завжди “вовчик-братик” і не
інакше;
•чому образ вовкулаки не
страшить на наших теренах, в
той час як деінде про них
знімають страшні фільми.
Проблемні питання
Вовк - звичайний великий лісовий
хижак і має деякі якості, що
роблять його схожим на людей
Культ вовка на
наших теренах
сягає сивої
давнини, ще
праіндоєвропей
ці мали
тотемний культ
цього звіра.
Наявність вовка уНаявність вовка у
прислів’ях таприслів’ях та
приказкахприказках
СтародавніСтародавні
вірування у вовкавірування у вовка
Вовк у народнихВовк у народних
повір’яхповір’ях
Легенди про вовкулаківЛегенди про вовкулаків
Вірування у Білого Вовка –Вірування у Білого Вовка –
князя і прародителя усіхкнязя і прародителя усіх
вовківвовків
Вовколюди-воїниВовколюди-воїни
Легенди про січовиків-Легенди про січовиків-
запорожцівзапорожців
Дві сторони медаліДві сторони медалі
Дякую за увагу!Дякую за увагу!

More Related Content

More from 19Lika74

школьная жизнь
школьная жизньшкольная жизнь
школьная жизнь
19Lika74
 
школьная жизнь кельм с
школьная жизнь кельм сшкольная жизнь кельм с
школьная жизнь кельм с
19Lika74
 
рассказы о школьной жизни
рассказы о школьной жизнирассказы о школьной жизни
рассказы о школьной жизни
19Lika74
 
рассказ о школьной жизни
рассказ о школьной жизнирассказ о школьной жизни
рассказ о школьной жизни
19Lika74
 
рассказ из школьной жизни
рассказ из школьной жизнирассказ из школьной жизни
рассказ из школьной жизни
19Lika74
 
проект школьная жизнь
проект школьная жизньпроект школьная жизнь
проект школьная жизнь
19Lika74
 
привет
приветпривет
привет
19Lika74
 
как и почему мы приветствуем друг друга
как и почему мы приветствуем друг другакак и почему мы приветствуем друг друга
как и почему мы приветствуем друг друга
19Lika74
 
результаты работы педагогического коллектива над научно методической темой
результаты работы педагогического коллектива над научно методической темойрезультаты работы педагогического коллектива над научно методической темой
результаты работы педагогического коллектива над научно методической темой
19Lika74
 
анкета к педсовету
анкета к педсоветуанкета к педсовету
анкета к педсовету
19Lika74
 
критическое мышление и компетентностное образование
критическое мышление и компетентностное образованиекритическое мышление и компетентностное образование
критическое мышление и компетентностное образование
19Lika74
 
пустячных дел не бывает
пустячных дел не бываетпустячных дел не бывает
пустячных дел не бывает
19Lika74
 
рейтингова оцінка науково методичної діяльності вчителя
рейтингова оцінка науково методичної діяльності вчителярейтингова оцінка науково методичної діяльності вчителя
рейтингова оцінка науково методичної діяльності вчителя
19Lika74
 
психолого педагогический патронаж за деятельностью учащихся на уроке
психолого педагогический патронаж за деятельностью учащихся на урокепсихолого педагогический патронаж за деятельностью учащихся на уроке
психолого педагогический патронаж за деятельностью учащихся на уроке
19Lika74
 
охримовская общеобразовательная вчера и сегодня
охримовская общеобразовательная  вчера и сегодняохримовская общеобразовательная  вчера и сегодня
охримовская общеобразовательная вчера и сегодня
19Lika74
 
компетентностный подход – реальность современного образования
компетентностный подход – реальность современного образованиякомпетентностный подход – реальность современного образования
компетентностный подход – реальность современного образования
19Lika74
 
сухомлинський про що думала марійка
сухомлинський про що думала марійкасухомлинський про що думала марійка
сухомлинський про що думала марійка19Lika74
 
портфоліо крюкова ганна
портфоліо крюкова ганнапортфоліо крюкова ганна
портфоліо крюкова ганна19Lika74
 
портфолио пєтухова катерина
портфолио пєтухова катеринапортфолио пєтухова катерина
портфолио пєтухова катерина19Lika74
 
невозможные фигуры
невозможные фигурыневозможные фигуры
невозможные фигуры19Lika74
 

More from 19Lika74 (20)

школьная жизнь
школьная жизньшкольная жизнь
школьная жизнь
 
школьная жизнь кельм с
школьная жизнь кельм сшкольная жизнь кельм с
школьная жизнь кельм с
 
рассказы о школьной жизни
рассказы о школьной жизнирассказы о школьной жизни
рассказы о школьной жизни
 
рассказ о школьной жизни
рассказ о школьной жизнирассказ о школьной жизни
рассказ о школьной жизни
 
рассказ из школьной жизни
рассказ из школьной жизнирассказ из школьной жизни
рассказ из школьной жизни
 
проект школьная жизнь
проект школьная жизньпроект школьная жизнь
проект школьная жизнь
 
привет
приветпривет
привет
 
как и почему мы приветствуем друг друга
как и почему мы приветствуем друг другакак и почему мы приветствуем друг друга
как и почему мы приветствуем друг друга
 
результаты работы педагогического коллектива над научно методической темой
результаты работы педагогического коллектива над научно методической темойрезультаты работы педагогического коллектива над научно методической темой
результаты работы педагогического коллектива над научно методической темой
 
анкета к педсовету
анкета к педсоветуанкета к педсовету
анкета к педсовету
 
критическое мышление и компетентностное образование
критическое мышление и компетентностное образованиекритическое мышление и компетентностное образование
критическое мышление и компетентностное образование
 
пустячных дел не бывает
пустячных дел не бываетпустячных дел не бывает
пустячных дел не бывает
 
рейтингова оцінка науково методичної діяльності вчителя
рейтингова оцінка науково методичної діяльності вчителярейтингова оцінка науково методичної діяльності вчителя
рейтингова оцінка науково методичної діяльності вчителя
 
психолого педагогический патронаж за деятельностью учащихся на уроке
психолого педагогический патронаж за деятельностью учащихся на урокепсихолого педагогический патронаж за деятельностью учащихся на уроке
психолого педагогический патронаж за деятельностью учащихся на уроке
 
охримовская общеобразовательная вчера и сегодня
охримовская общеобразовательная  вчера и сегодняохримовская общеобразовательная  вчера и сегодня
охримовская общеобразовательная вчера и сегодня
 
компетентностный подход – реальность современного образования
компетентностный подход – реальность современного образованиякомпетентностный подход – реальность современного образования
компетентностный подход – реальность современного образования
 
сухомлинський про що думала марійка
сухомлинський про що думала марійкасухомлинський про що думала марійка
сухомлинський про що думала марійка
 
портфоліо крюкова ганна
портфоліо крюкова ганнапортфоліо крюкова ганна
портфоліо крюкова ганна
 
портфолио пєтухова катерина
портфолио пєтухова катеринапортфолио пєтухова катерина
портфолио пєтухова катерина
 
невозможные фигуры
невозможные фигурыневозможные фигуры
невозможные фигуры
 

образ вовка в фольклорі українців