"Література для діток — моє життя" ( до 70-річчя від дня народження Марії Пон...estet13
Марія Пономаренко пише книжки лише для дітей. У неї немає жодного твору, написаного для дорослих читачів. Вірші, казки та п’єси письменниці дотепні, цікаві, веселі. Багато з них можна використовувати під час ігор з друзями в помешканні та надворі.
Письменниця вважає: настане момент, коли люди знову повернуться до книги, до сили літературного слова. Насамперед любов до читання у дітей повинні розвивати батьки. Жоден комп’ютер, жоден телевізор, говорить Марія Пономаренко, не замінить книги.
"Література для діток — моє життя" ( до 70-річчя від дня народження Марії Пон...estet13
Марія Пономаренко пише книжки лише для дітей. У неї немає жодного твору, написаного для дорослих читачів. Вірші, казки та п’єси письменниці дотепні, цікаві, веселі. Багато з них можна використовувати під час ігор з друзями в помешканні та надворі.
Письменниця вважає: настане момент, коли люди знову повернуться до книги, до сили літературного слова. Насамперед любов до читання у дітей повинні розвивати батьки. Жоден комп’ютер, жоден телевізор, говорить Марія Пономаренко, не замінить книги.
Айтмагамбетова Нурсауле Саядиловна
Павлодар облысы Екібастұз қаласы,
№18 жалпы орта білім беретін мектеп
Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің
Бастауыш сынып мұғалімі
This document provides a lesson plan for teaching 5th form students about seasons. The lesson aims to introduce and practice vocabulary describing seasons, develop students' oral speech using questioning, and develop thinking and imagination. The plan outlines introducing new vocabulary, doing exercises, evaluation, homework assignment, and conclusion. Key elements include phonetic drills of seasons, asking students questions about their favorite season and weather where they live, putting students into groups to learn words associated with each season, puzzles to review vocabulary, and a crossword with weather words.
This document provides a lesson plan for teaching weather and seasons to students with limited abilities. The lesson plan aims to develop students' phonetic skills, movement control through games, and social-emotional skills like responsibility and self-worth. Key activities include a phonetic drill of weather-related words, introducing new vocabulary, singing songs about the weather, and doing physical exercises. Students are assigned homework to learn a song and new words for next time.
8. Лексика- тілдегі барлық
сөздердің жиынтығы.
Лексика грек тілінен аударғанда
«сөздік қор» деген мағынаны береді.
Тілдің сөздік қоры мен сөздік
құрамын, лексикалық мағынасын
зерттейді.
13. • №1 Сөздердің тура немесе ауыспалы мағынада
тұрғандарын анықта.
• Ашық : ашық бөлме,ашық терезе,ашық хат,ашық
ауыз.
• Жабық: жабық дүкен,жабық жиналыс,жабық
есік,жабық мінез.
• Суық :суық ауа-райы,суық күн,суық кабинет,суық
хабар.
• Жылы: жылы киім,жылы қабақ,жылы сөз,жүзі
жылы.
14. • №2 Сөйлемдерді оқып, құрамынан тура және
ауыспалы мағыналы сөйлемдерді
ажыратыңдар.
• 1. Тура ағаш – үйге тіреу, тура жігіт – елге тіреу.
(Мақал)
• 2. Компьютердің “миы” процессор.
• 3. Топ басшысы,куратордың оң қолы.
15. № 3 Төмендегі сөздерді мағыналарына қарай топтап,
олардың қай мамандықтың атаулары екенін
айтыңдар.
Дыбыс. Қосу. Көбейту. Екпін.. Сөз.
Әріп.Тінтуір.Мотор.Пернетақта.Иінді
білік.Жүйелі блок. Бағдарлама.Power
Point. Оқтау. Дәмхана. Котлет.
Мәзір.Файл. Электрод. Қозғалтқыш.
Тежеуіш.
16. №4 Берілген синоним сөздердің
мағынасын есте сақта.Көшіріп жаз.
Алыс-қашық,шет,алшақ,аулақ.
Әлем-дүние,жиһан,жер-жүзі,ғалам.
Ас-тамақ,тағам,дәм.
Монитор –дисплей-экран
Шапшаң-лезде-тез
28. Антонимнің анықтамасы
А)қарама-қарсы сөздер
В)мағынасы жақын сөздер
С)Сыпайы сөздер
D)Дыбысталуы бірдей,мағынасы басқа сөздер
Информатикаға байланысты сөздерді тап:
А)бөлшек,квадрат
В)жер шары,жұлдыз
С) компьютер,жергілікті желіс
D)лексика,тарихи сөз
29. Белгілі бір аймақта ғана қолданылатын
сөзді қалай атайды?
А)Кірме
В)Диалкет сөз
С)Эвфемизм
D)Кәсіби
Мақалдың жалғасын тап:
Оқу білім бұлағы...
А)еңбек-ырыстың бұлағы В)еңбек-бақыттың
шырағы С)білім-өмір шырағы
D)жер-ырыстың кіндігі
31. Тест сауалдарына жауап беру.
• 1 д
• 2 с
• 3 в
• 4 а
• 5 в
• 6 с
• 7 е
• 8 д
• 9 в
• 10 в
• 11 е
• 12 с
• 13 а
• 14 е
• 15 е
• 16 с
• 17 в
• 18 д
• 19 а
• 20 е
35. Той батасы
Көкірегі ояу, көзі ашық білімді болыңдар,
Үйреткенді ұғып алар ілімді болыңдар.
Ойларыңды іркілмей айтар батыл болыңдар,
Білімге құштар, ақылды болыңдар.
Тіліңде қандай заңдылықтар бар
Біліп алу- парыз, жақын болыңдар.
Ұлтыңды сүйер намысты болыңдар! Ауминь.