This Greek language document appears to be a blog post about a person named Χατσίκου Ιωάννα. The document contains their name and a link to a blog but no other discernible text.
Δραστηριότητες γραφής και ανάγνωσης. Δύο προτάσεις για δημιουργική απασχόληση των νηπίων, που τα βοηθούν να καλλιεργήσουν την φαντασία τους, να συνεργαστούν με τους γονείς τους, να μάθουν να ξεχωρίζουν την λέξη από την πρόταση , να κάνουν ωραίες προτάσεις,κλπ.
Θαλασσινό σχολείο, teagher, Η ζωή έξω από την πόλη, ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, Εκπαιδευτικό βίντεο από τo ΚΑΛΙΤΣΑ : https://mcjmcjmcj.wordpress.com
Άρθρο του μαθήματος: https://wp.me/PJcUD-7Pw/
5. Δεν είναι τρελοί οι δίδυμοι!
Ανάγνωση του μαθήματος
Επικοινωνία:
https://www.instagram.com/teagher_teagher
https://www.facebook.com/Teagher-409167113262495
ekalitsa@gmail.com
#teagher #ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ #ΜΑΘΗΜΑΤΑ #ΔΗΜΟΤΙΚΟ #ΤΡΙΤΗΤΑΞΗ #ΛΥΣΕΙΣ #ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ #ΚΑΛΙΤΣΑ
ταξιδεύοντας στον κόσμο πρωτη μερα σχολείοIoanna Chats
Συνοδευτικό βιβλιαρακι δραστηριοτητων για την παρουσίαση Ταξιδευοντας στον κόσμο- πρωτη μερα σχολειο. Περισσότερα στο http://taksiasterati.blogspot.gr/
ταξιδεύοντας στον κόσμο πρώτη μέρα σχολείοIoanna Chats
Υλικό για τις πρωτες μερες στο σχολείο. Μια επίσκεψη σε κάποιες χώρες για να δούμε τα εκεί έθιμα της πρωτης μερας στο σχολείο. Περισσότερα στο http://taksiasterati.blogspot.gr/
7. Στα πολύ παλιά χρόνια οι άνθρωποι το ο το στρογγυλό
το διάβαζαν ο και έτσι το ονόμασαν όμικρον. Το ω που
μοιάζει με πεσμένο ε το διάβαζαν ωωω και γι΄ αυτό
το ονόμασαν ωμέγα , δηλαδή ω μεγάλο. Πλέον και
τα δυο ο τα διαβάζουμε το ίδιο , όμως τα ονόματά
τους έχουν παραμείνει όμικρον και ωμέγα.
Ω ω
17. Τοωμέγα (ω)πάει πάντα
συντροφιά με τοεγώ.
Θα‘θελα να τοθυμάσαι
και πολύ σ΄ ευχαριστώ!!!
Πρόσεχε καθώς θα γράφεις
άκου κι ένα μυστικό:
Όπου υπάρχει η λέξη το
βάζε το ο το στρογγυλό!!!
τοκαπέλ__
εγώ γελ__
τοέλατ__
τονερ__
τοάλογ__
τοπινέλ__
εγώ σταματ__
εγώ τρέχ__