SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
План
1. Етапи розвитку образотворчого мистецтва ХХ
століття.
2. Розвиток української архітектури та скульптури.
3. Живопис та графіка ХХ століття.
4. Авангард – нове художнє явище ХХ століття.
5. Школа українських монументалістів М.Бойчука.
Основні поняття:
“модернізм”, “плюралізм”, “постмодернізм”,
“полікультурність”, “толерантність”,
“авангард”, “масова культура”
Українська художня культура ХХ ст.
Образотворче мистецтво
* перемога національно-визвольних змагань колоніальних народів;
* крах тоталітарних режимів;
* освоєння космосу, вивчення атому;
* світові війни;
* національно-релігійні конфлікти;
* екологічні катастрофи ( Хіросіма, Чорнобиль);
* міжнародний тероризм.
Новий стиль мислення
• Плюралізм - визнання множинності істин
• Полікультурність – розуміння і прийняття культурної
своєрідності народів світу, активна взаємодія
представників різних культур
• Толерантність – терпимість до чужих поглядів,
вірувань
Художня культура України ХХ століття
ХХ століття –
час виникнення нових видів мистецтва
- Кінематограф - Кольоромузика
- Арт-практики - Net – культура
( початок ХХ століття )
Заперечення ідеалів реалістичного мистецтва і
протиставлення їм нових форм – абстрактних або надто
експресивних
Реальне відтворення дійсності Відхід від традиційного
Пабло Пікассо Ігор Стравінський
Модернізм
Реалізм Авангардизм
ХХ століття –
складна і суперечлива доба в історії України
1 етап – перші десятиліття – хвиля соціальних змін та
інтенсивних модерністських експериментів у галузі
мистецтва.
2 етап – десятиліття репресій, голодомору, лихоліть Другої
світової війни, повоєнна розруха.
3 етап – піднесення мистецького життя – періоди відлиги
та застою – доба соцреалізму.
4 етап – національно-культурне відродження в незалеж-
ній державі, виникнення перших ознак кіберкультури.
На 1 етапі - модернізм – це “уникнення реалістичних зображень”
* створено мережу навчальних закладів, українізація освіти, розвиток
бібліотечної та видавничої справи, створення професійних та
аматорських колективів; культурно-просвітницька робота;
* розвиток різних форм художньої творчості: український модернізм у
архітектурі ( В.Городецький, Ф.Кричевський), авангард в образотвор-
чому мистецтві (О.Богомазов, В.Єрмилов, О.Екстер, К.Малевич),
відкриття школи монументального живопису М.Бойчука.
На 2 етапі – “Розстріляне Відродження” – трагедія культури 30-х
* масові репресії – знищення діячів мистецтва, заборона українізації;
* руйнування історико-культурних пам’яток, пограбування музеїв,
театрів, храмів, знищення й вивезення мистецьких цінностей;
* глибокий песимізм – основна риса художніх творів того часу;
* тема патріотизму – провідна: художники (М.Дерегус, В.Касіян,
О.Шовкуненко, малюнки Б.Пророкова “Це не повинно повторитися!”).
На 3 етапі – партійно-ідеологічне керівництво культурою – диктат
влади – ідеологічна заангажованість, тенденційність
* творчість молодої генерації художників (Т.Яблонської, І. Марчука,
В.Зарецького, В.Задорожного та інших);
* поширення експериментаторства в галузі сучасних художніх технік,
поява нових мистецьких жанрів, розвиток народного декора- тивно-
ужиткового мистецтва.
На 4 етапі – відродження різних сфер національної художньої
культури – зняття ідеологічних обмежень – інтеграція
українського мистецтва в європейський і світовий
культурний простір – розвиток постіндустріального
інформаційного суспільства
* поєднання стилів нео (необароко, неокласицизм, неофольклоризм
тощо) і net культури; виникнення різнобарв’я стилів (еклектика);
* поширення масової культури; відбувається синтез мистецтв (світлові
вистави, рок-опери, відео- кліпи тощо);
ХХ століття -
довгий і складний шлях
еволюційного зростання,
втрат і здобутків.
( від французького “новітній”, “сучасний”)
Стильовий напрям у європейському
та американському мистецтві
(переважно в архітектурі,
образотворчому й декоративно-
ужитковому мистецтві) кінця ХІХ —
початку ХХ століть. Основними його
елементами є використання
синусоїдальних ліній, стилізованих
квітів, язиків полум'я.
Модерн
Головний засіб – лінія
1.Використання декоративного оздоблення:
- вишукані орнаменти з рослинними мотивами;
- зображення фантастичних тварин, людей,
масок.
2. Вільне асиметричне розташування елементів
Використання елементів українського народного
національного
Архітектура
Український модерн
Образец заголовка
Владислав Городецький
(1863—1930)
Російський та польський
архітектор, підприємець,
меценат. Автор будинку з
химерами та Собору святого
Миколая в Києві. Прозваний
«київським Гауді».
Образец заголовка
(31 грудня 1872 — 1952)
живописець, архітектор, графік
22 березня 1918 р.
Центральна Рада
затвердила проекти В.
Кричевського,
зокрема, герб,
розроблений ним на основі
Володимирового Тризуба,
що тепер
відроджений як малий герб
України.
Василь Григорович Кричевський
Літературно-меморіальний музей
Шевченка на Тарасовiй горi
Образец заголовка
Живопис і графіка
Портрет невідомої
Біле і чорне. Панно
Жовта квітка
Михайло Жук
Фотопортрет
Портрет
Богдана
Лепкого
Олекса Новаківський
Азалія
Рання весна
Довбуш – володар гір
Гірський пейзаж
Мертва природа
МАНЕВИЧ
Абрам Аншелович
Зимовий пейзаж.
Околиця Києва.
Пейзаж з будинками
Пейзаж - Сільський пейзаж
Георгій Іванович Нарбут
Ілюстрація до байки І. А. Крилова
«Стрекоза и Муравей» (1912)
Алегорія «1914 рік»
Ілюстрація
«Енеїди« І. Котляревського
Куліш город
До поеми “Пісня про
Роланда”
Обкладинки книжок
Ілюстрація
"Української абетки"
Проекти поштових марок УНР, створені Г.Нарбутом
авангард
Новаторський напрям у художній культурі ХХ ст., для якого
характерні прагнення докорінно оновити художню
практику, пошук нових, незвичних засобів вираження
форми і змісту творів.
Особливістю авангарду є не тільки прагнення до розриву з
художньою традицією минулого, її образною системою та
виражальними засобами, але й активний, революціонізу -
ючий суспільство протест, який потребує переоцінки
духовних цінностей та нового сприйняття і бачення світу.
Основні течії
кубізм, експресіонізм, абстракціонізм,
футуризм, конструктивізм, дадаїзм,
сюрреалізм та ін.
Перевірь себе!
Український авангард і його особливості
Назва течії Особливості Представники
Абстракці-
онізм
“Безпредметне”, “нефігуративне” мистецтво.
Принципова відмова від зображення реальних
предметів. Формальні художні елементи.
Композиція – імпульсивно-стихійна або
раціонально впорядкована.
Казимир Малевич
“Чорний квадрат”, “Білий
квадрат”
Експресіо-
нізм
Пристрастність, напруженість, загострена
емоційність.
Василь Седляр, Мойсей
Фрадкін, О. Довгаль,
М. Котляревська ,
В.Єрмилов
Кубізм Абстрактне та геометричне мистецтво.
“Розплющені” на площині полотна, предмети
спостерігаються під різним кутом зору.
О. Архипенко, О. Екстер,
О.Богомазов, В.Бурлюк,
Лазар Лисицький
Футуризм Використання кутастих форм і різких контурів
для поєднання одного предмета в різних
положеннях. Створення ілюзії одномоментності
дій.
О.Екстер, О.Богомазов,
В.Меллер, Д.Бурлюк
Конструк-
тивізм
“Конструювання навколишнього середовища”,
простота.
Василь Єрмилов
К. Малевич. Прибирання ржі
Давід Бурлюк. Прихід Весни та Літа. 1914 р.
Школа українських
монументалістів
Михайло Бойчук
Тимофій Бойчук
Софія Налепинська-Бойчук
Василь Седляр
Іван Падалка
Пошуки сучасного стилю вітчизняного мистецтва,
втілення національних традицій.
Найважливіша роль серед засобів художньої мови
відводилась лінії.
Монументальні розписи бойчуківців:
- Луцькі казарми у Києві;
- санаторій поблизу Одеси;
- Червонозаводський театр у Харкові.
В 1937 році бойчуківці були розстріляні.
Послідовники:
Оксана Павленко, Олексій Кравченко,
Ярослава Музика, Микола Федюк,
Олександр Довгаль, Григорій Синиця.
Головна ідея твору –
єдність Усесвіту,
гармонія між людиною
та природою.
Яблуня символізує
“дерево життя”,
є основою Всесвіту.
Краєвид з низьким
обрієм створює
враження
безмежності простору.
Підсумок уроку. Рефлексія.
Дайте відповідь на запитання:
• Які події ХХ століття вплинули на
розвиток образотворчого мистецтва?
• Які художні напрями набули поширення на
початку ХХ століття?
• Мистецтво яких митців вас зацікавило, і
що саме?
• Що означає поняття «український модерн»?
• Назвіть твори, які вам сьогодні
сподобались? Чим саме?
Модерн
Вільний, асиметричний
Запанував, поширився, прикрасив
Художній стиль европейського мистецтва
Краса Модерн
Новітній, сучасний,
Створює, захоплює, вражає
Джерело краси в мистецтві ХХ століття
Творчість
Авангард
активний, антиакадемічний
увійшов, поширився, виявився
нове художнє явище світового мистецтва
неординарність

More Related Content

What's hot

Методика неіснуюча тварина
Методика неіснуюча тваринаМетодика неіснуюча тварина
Методика неіснуюча тваринаlabinskiir-33
 
Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...
Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...
Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...Наталья Качковская
 
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"dtamara123
 
презентація сухомлинський
презентація сухомлинськийпрезентація сухомлинський
презентація сухомлинськийSl H
 
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИMarina Radchenko
 
методика написання есе та реклами
методика написання есе та рекламиметодика написання есе та реклами
методика написання есе та рекламиAnton Gichko
 
56. образи комедії
56. образи комедії56. образи комедії
56. образи комедіїvalentina2017
 
театралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільниківтеатралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільниківАнна Тараненко
 
Ліна Костенко. Життєвий і творчий шлях.
Ліна Костенко. Життєвий і творчий шлях.Ліна Костенко. Життєвий і творчий шлях.
Ліна Костенко. Життєвий і творчий шлях.Dmytro Kryvenko
 
Художня культура. 9 клас. Художні напрями і стилі (теоретична частина)
Художня культура. 9 клас. Художні напрями і стилі (теоретична частина)Художня культура. 9 клас. Художні напрями і стилі (теоретична частина)
Художня культура. 9 клас. Художні напрями і стилі (теоретична частина)Andy Levkovich
 
Образи тварин у мистецтві
Образи тварин у мистецтвіОбрази тварин у мистецтві
Образи тварин у мистецтвіYulia Novichenko
 
Презентация "Обереги українського народу"
Презентация "Обереги українського народу"Презентация "Обереги українського народу"
Презентация "Обереги українського народу"Center_Inspiration
 
Досвід роботи вчителя трудового навчання
Досвід роботи вчителя трудового навчанняДосвід роботи вчителя трудового навчання
Досвід роботи вчителя трудового навчанняОксана Томчишин
 
Історичні мандрівки Києвом. Вулиця Золотоворітська
Історичні мандрівки Києвом.  Вулиця ЗолотоворітськаІсторичні мандрівки Києвом.  Вулиця Золотоворітська
Історичні мандрівки Києвом. Вулиця ЗолотоворітськаНБУ для дітей
 
Характеристика стилю модерн в архітектурі
Характеристика стилю модерн в архітектуріХарактеристика стилю модерн в архітектурі
Характеристика стилю модерн в архітектуріNatalia Kutenkova
 
міністерство освіти і науки звіт
міністерство освіти і науки звітміністерство освіти і науки звіт
міністерство освіти і науки звітlilysia
 
1.6 моніторинг стану відвідування 21-22.pdf
1.6 моніторинг стану відвідування  21-22.pdf1.6 моніторинг стану відвідування  21-22.pdf
1.6 моніторинг стану відвідування 21-22.pdfolha1koval
 
Едгар По Золотий жук
Едгар По Золотий жукЕдгар По Золотий жук
Едгар По Золотий жукolyasmetyukh
 
дидактичні завдання з історії 6 клас
дидактичні завдання з історії 6 класдидактичні завдання з історії 6 клас
дидактичні завдання з історії 6 класНаталія Бондаренко
 
організація роботи гпд
організація роботи гпдорганізація роботи гпд
організація роботи гпдМаша Нилова
 

What's hot (20)

Методика неіснуюча тварина
Методика неіснуюча тваринаМетодика неіснуюча тварина
Методика неіснуюча тварина
 
Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...
Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...
Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...
 
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"
 
презентація сухомлинський
презентація сухомлинськийпрезентація сухомлинський
презентація сухомлинський
 
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
 
методика написання есе та реклами
методика написання есе та рекламиметодика написання есе та реклами
методика написання есе та реклами
 
56. образи комедії
56. образи комедії56. образи комедії
56. образи комедії
 
театралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільниківтеатралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільників
 
Ліна Костенко. Життєвий і творчий шлях.
Ліна Костенко. Життєвий і творчий шлях.Ліна Костенко. Життєвий і творчий шлях.
Ліна Костенко. Життєвий і творчий шлях.
 
Художня культура. 9 клас. Художні напрями і стилі (теоретична частина)
Художня культура. 9 клас. Художні напрями і стилі (теоретична частина)Художня культура. 9 клас. Художні напрями і стилі (теоретична частина)
Художня культура. 9 клас. Художні напрями і стилі (теоретична частина)
 
Образи тварин у мистецтві
Образи тварин у мистецтвіОбрази тварин у мистецтві
Образи тварин у мистецтві
 
Презентация "Обереги українського народу"
Презентация "Обереги українського народу"Презентация "Обереги українського народу"
Презентация "Обереги українського народу"
 
Досвід роботи вчителя трудового навчання
Досвід роботи вчителя трудового навчанняДосвід роботи вчителя трудового навчання
Досвід роботи вчителя трудового навчання
 
Історичні мандрівки Києвом. Вулиця Золотоворітська
Історичні мандрівки Києвом.  Вулиця ЗолотоворітськаІсторичні мандрівки Києвом.  Вулиця Золотоворітська
Історичні мандрівки Києвом. Вулиця Золотоворітська
 
Характеристика стилю модерн в архітектурі
Характеристика стилю модерн в архітектуріХарактеристика стилю модерн в архітектурі
Характеристика стилю модерн в архітектурі
 
міністерство освіти і науки звіт
міністерство освіти і науки звітміністерство освіти і науки звіт
міністерство освіти і науки звіт
 
1.6 моніторинг стану відвідування 21-22.pdf
1.6 моніторинг стану відвідування  21-22.pdf1.6 моніторинг стану відвідування  21-22.pdf
1.6 моніторинг стану відвідування 21-22.pdf
 
Едгар По Золотий жук
Едгар По Золотий жукЕдгар По Золотий жук
Едгар По Золотий жук
 
дидактичні завдання з історії 6 клас
дидактичні завдання з історії 6 класдидактичні завдання з історії 6 клас
дидактичні завдання з історії 6 клас
 
організація роботи гпд
організація роботи гпдорганізація роботи гпд
організація роботи гпд
 

Viewers also liked

презентація. Мистецтво 20 ст
презентація. Мистецтво 20 стпрезентація. Мистецтво 20 ст
презентація. Мистецтво 20 стOlga Ivanchenko
 
мистецтво 20 століття теорія 1
мистецтво 20 століття теорія 1мистецтво 20 століття теорія 1
мистецтво 20 століття теорія 1Andy Levkovich
 
Особливості культури Заходу і Сходу (Художня культура, 9 клас)
Особливості культури  Заходу і Сходу (Художня культура, 9 клас)Особливості культури  Заходу і Сходу (Художня культура, 9 клас)
Особливості культури Заходу і Сходу (Художня культура, 9 клас)Andy Levkovich
 
Презентація "О.П. Довженко - письмкнник, публіцист, кінорежисер, громацький д...
Презентація "О.П. Довженко - письмкнник, публіцист, кінорежисер, громацький д...Презентація "О.П. Довженко - письмкнник, публіцист, кінорежисер, громацький д...
Презентація "О.П. Довженко - письмкнник, публіцист, кінорежисер, громацький д...Виктор Чёмов
 
Пикассо
ПикассоПикассо
Пикассоopitnaa
 
Українське образотворче мистецтво
Українське образотворче мистецтвоУкраїнське образотворче мистецтво
Українське образотворче мистецтвоYana Aleksii
 
Художня культура 9 клас 2_параграф
Художня культура 9 клас 2_параграфХудожня культура 9 клас 2_параграф
Художня культура 9 клас 2_параграфAndy Levkovich
 
культура сходу
культура сходукультура сходу
культура сходуyjdujhjlcrjt2
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяMuzpck
 
презентація до відкритого уроку
презентація до відкритого урокупрезентація до відкритого уроку
презентація до відкритого урокуSvetaMytchenko
 
конспект уроку. о. довженко
конспект уроку. о. довженкоконспект уроку. о. довженко
конспект уроку. о. довженкоznannademcenko
 

Viewers also liked (12)

презентація. Мистецтво 20 ст
презентація. Мистецтво 20 стпрезентація. Мистецтво 20 ст
презентація. Мистецтво 20 ст
 
мистецтво 20 століття теорія 1
мистецтво 20 століття теорія 1мистецтво 20 століття теорія 1
мистецтво 20 століття теорія 1
 
Особливості культури Заходу і Сходу (Художня культура, 9 клас)
Особливості культури  Заходу і Сходу (Художня культура, 9 клас)Особливості культури  Заходу і Сходу (Художня культура, 9 клас)
Особливості культури Заходу і Сходу (Художня культура, 9 клас)
 
Презентація "О.П. Довженко - письмкнник, публіцист, кінорежисер, громацький д...
Презентація "О.П. Довженко - письмкнник, публіцист, кінорежисер, громацький д...Презентація "О.П. Довженко - письмкнник, публіцист, кінорежисер, громацький д...
Презентація "О.П. Довженко - письмкнник, публіцист, кінорежисер, громацький д...
 
Пикассо
ПикассоПикассо
Пикассо
 
Українське образотворче мистецтво
Українське образотворче мистецтвоУкраїнське образотворче мистецтво
Українське образотворче мистецтво
 
Художня культура 9 клас 2_параграф
Художня культура 9 клас 2_параграфХудожня культура 9 клас 2_параграф
Художня культура 9 клас 2_параграф
 
культура сходу
культура сходукультура сходу
культура сходу
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
презентація до відкритого уроку
презентація до відкритого урокупрезентація до відкритого уроку
презентація до відкритого уроку
 
9
99
9
 
конспект уроку. о. довженко
конспект уроку. о. довженкоконспект уроку. о. довженко
конспект уроку. о. довженко
 

Similar to українська художня культура ххст.образотворче мистецтво

урок чичулін 10
урок чичулін 10урок чичулін 10
урок чичулін 10Elena Bosa
 
образотворче мистецтво Xviii століття
образотворче мистецтво Xviii століттяобразотворче мистецтво Xviii століття
образотворче мистецтво Xviii століттяChristy Kirshova
 
11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx
11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx
11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docxssuser33f19a
 
Українські художники-ювіляри жовтня (до Дня художника)
Українські художники-ювіляри жовтня (до Дня художника)Українські художники-ювіляри жовтня (до Дня художника)
Українські художники-ювіляри жовтня (до Дня художника)estet13
 
Molochko2
Molochko2Molochko2
Molochko2tujh88
 
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdf
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdfmystetstvo_9_klas_masol_2022.pdf
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdfssuser59c0a2
 
Shumeyko
ShumeykoShumeyko
ShumeykoStNik
 
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація. Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація. Adriana Himinets
 
експресіонізм
експресіонізмекспресіонізм
експресіонізмhome
 
11 ul a_2019
11 ul a_201911 ul a_2019
11 ul a_20194book
 
жанри образот теорія
жанри образот теоріяжанри образот теорія
жанри образот теоріяAndy Levkovich
 
стилі теорія 4
стилі теорія 4стилі теорія 4
стилі теорія 4Andy Levkovich
 
Вшанування пам'яті Т. Г. Шевченка
Вшанування пам'яті Т. Г. ШевченкаВшанування пам'яті Т. Г. Шевченка
Вшанування пам'яті Т. Г. ШевченкаБериславська 4
 
Шедеври світового мистецтва
Шедеври світового мистецтваШедеври світового мистецтва
Шедеври світового мистецтваНБ МДУ
 
Срібна доба російської поезії
Срібна доба російської поезіїСрібна доба російської поезії
Срібна доба російської поезіїAlina Oliynyk
 

Similar to українська художня культура ххст.образотворче мистецтво (20)

урок чичулін 10
урок чичулін 10урок чичулін 10
урок чичулін 10
 
образотворче мистецтво Xviii століття
образотворче мистецтво Xviii століттяобразотворче мистецтво Xviii століття
образотворче мистецтво Xviii століття
 
художні напрями мистецтва
художні напрями мистецтвахудожні напрями мистецтва
художні напрями мистецтва
 
11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx
11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx
11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx
 
Українські художники-ювіляри жовтня (до Дня художника)
Українські художники-ювіляри жовтня (до Дня художника)Українські художники-ювіляри жовтня (до Дня художника)
Українські художники-ювіляри жовтня (до Дня художника)
 
Molochko2
Molochko2Molochko2
Molochko2
 
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdf
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdfmystetstvo_9_klas_masol_2022.pdf
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdf
 
Shumeyko
ShumeykoShumeyko
Shumeyko
 
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація. Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
 
експресіонізм
експресіонізмекспресіонізм
експресіонізм
 
1
11
1
 
11 ul a_2019
11 ul a_201911 ul a_2019
11 ul a_2019
 
"Незламні життя та доля лицарів пера"
"Незламні життя та доля лицарів пера""Незламні життя та доля лицарів пера"
"Незламні життя та доля лицарів пера"
 
жанри образот теорія
жанри образот теоріяжанри образот теорія
жанри образот теорія
 
стилі теорія 4
стилі теорія 4стилі теорія 4
стилі теорія 4
 
Gospozhe vladlene
Gospozhe vladleneGospozhe vladlene
Gospozhe vladlene
 
Вшанування пам'яті Т. Г. Шевченка
Вшанування пам'яті Т. Г. ШевченкаВшанування пам'яті Т. Г. Шевченка
Вшанування пам'яті Т. Г. Шевченка
 
Краса земна і висота духовна
Краса земна і висота духовнаКраса земна і висота духовна
Краса земна і висота духовна
 
Шедеври світового мистецтва
Шедеври світового мистецтваШедеври світового мистецтва
Шедеври світового мистецтва
 
Срібна доба російської поезії
Срібна доба російської поезіїСрібна доба російської поезії
Срібна доба російської поезії
 

українська художня культура ххст.образотворче мистецтво

  • 1. План 1. Етапи розвитку образотворчого мистецтва ХХ століття. 2. Розвиток української архітектури та скульптури. 3. Живопис та графіка ХХ століття. 4. Авангард – нове художнє явище ХХ століття. 5. Школа українських монументалістів М.Бойчука. Основні поняття: “модернізм”, “плюралізм”, “постмодернізм”, “полікультурність”, “толерантність”, “авангард”, “масова культура” Українська художня культура ХХ ст. Образотворче мистецтво
  • 2. * перемога національно-визвольних змагань колоніальних народів; * крах тоталітарних режимів; * освоєння космосу, вивчення атому; * світові війни; * національно-релігійні конфлікти; * екологічні катастрофи ( Хіросіма, Чорнобиль); * міжнародний тероризм. Новий стиль мислення • Плюралізм - визнання множинності істин • Полікультурність – розуміння і прийняття культурної своєрідності народів світу, активна взаємодія представників різних культур • Толерантність – терпимість до чужих поглядів, вірувань Художня культура України ХХ століття
  • 3. ХХ століття – час виникнення нових видів мистецтва - Кінематограф - Кольоромузика - Арт-практики - Net – культура ( початок ХХ століття ) Заперечення ідеалів реалістичного мистецтва і протиставлення їм нових форм – абстрактних або надто експресивних Реальне відтворення дійсності Відхід від традиційного Пабло Пікассо Ігор Стравінський Модернізм Реалізм Авангардизм
  • 4. ХХ століття – складна і суперечлива доба в історії України 1 етап – перші десятиліття – хвиля соціальних змін та інтенсивних модерністських експериментів у галузі мистецтва. 2 етап – десятиліття репресій, голодомору, лихоліть Другої світової війни, повоєнна розруха. 3 етап – піднесення мистецького життя – періоди відлиги та застою – доба соцреалізму. 4 етап – національно-культурне відродження в незалеж- ній державі, виникнення перших ознак кіберкультури.
  • 5. На 1 етапі - модернізм – це “уникнення реалістичних зображень” * створено мережу навчальних закладів, українізація освіти, розвиток бібліотечної та видавничої справи, створення професійних та аматорських колективів; культурно-просвітницька робота; * розвиток різних форм художньої творчості: український модернізм у архітектурі ( В.Городецький, Ф.Кричевський), авангард в образотвор- чому мистецтві (О.Богомазов, В.Єрмилов, О.Екстер, К.Малевич), відкриття школи монументального живопису М.Бойчука. На 2 етапі – “Розстріляне Відродження” – трагедія культури 30-х * масові репресії – знищення діячів мистецтва, заборона українізації; * руйнування історико-культурних пам’яток, пограбування музеїв, театрів, храмів, знищення й вивезення мистецьких цінностей; * глибокий песимізм – основна риса художніх творів того часу; * тема патріотизму – провідна: художники (М.Дерегус, В.Касіян, О.Шовкуненко, малюнки Б.Пророкова “Це не повинно повторитися!”).
  • 6. На 3 етапі – партійно-ідеологічне керівництво культурою – диктат влади – ідеологічна заангажованість, тенденційність * творчість молодої генерації художників (Т.Яблонської, І. Марчука, В.Зарецького, В.Задорожного та інших); * поширення експериментаторства в галузі сучасних художніх технік, поява нових мистецьких жанрів, розвиток народного декора- тивно- ужиткового мистецтва. На 4 етапі – відродження різних сфер національної художньої культури – зняття ідеологічних обмежень – інтеграція українського мистецтва в європейський і світовий культурний простір – розвиток постіндустріального інформаційного суспільства * поєднання стилів нео (необароко, неокласицизм, неофольклоризм тощо) і net культури; виникнення різнобарв’я стилів (еклектика); * поширення масової культури; відбувається синтез мистецтв (світлові вистави, рок-опери, відео- кліпи тощо);
  • 7. ХХ століття - довгий і складний шлях еволюційного зростання, втрат і здобутків.
  • 8. ( від французького “новітній”, “сучасний”) Стильовий напрям у європейському та американському мистецтві (переважно в архітектурі, образотворчому й декоративно- ужитковому мистецтві) кінця ХІХ — початку ХХ століть. Основними його елементами є використання синусоїдальних ліній, стилізованих квітів, язиків полум'я. Модерн
  • 9. Головний засіб – лінія 1.Використання декоративного оздоблення: - вишукані орнаменти з рослинними мотивами; - зображення фантастичних тварин, людей, масок. 2. Вільне асиметричне розташування елементів Використання елементів українського народного національного Архітектура Український модерн
  • 10. Образец заголовка Владислав Городецький (1863—1930) Російський та польський архітектор, підприємець, меценат. Автор будинку з химерами та Собору святого Миколая в Києві. Прозваний «київським Гауді».
  • 11. Образец заголовка (31 грудня 1872 — 1952) живописець, архітектор, графік 22 березня 1918 р. Центральна Рада затвердила проекти В. Кричевського, зокрема, герб, розроблений ним на основі Володимирового Тризуба, що тепер відроджений як малий герб України. Василь Григорович Кричевський Літературно-меморіальний музей Шевченка на Тарасовiй горi
  • 12. Образец заголовка Живопис і графіка Портрет невідомої Біле і чорне. Панно Жовта квітка Михайло Жук Фотопортрет Портрет Богдана Лепкого
  • 13. Олекса Новаківський Азалія Рання весна Довбуш – володар гір Гірський пейзаж Мертва природа
  • 14. МАНЕВИЧ Абрам Аншелович Зимовий пейзаж. Околиця Києва. Пейзаж з будинками Пейзаж - Сільський пейзаж
  • 15. Георгій Іванович Нарбут Ілюстрація до байки І. А. Крилова «Стрекоза и Муравей» (1912) Алегорія «1914 рік» Ілюстрація «Енеїди« І. Котляревського Куліш город До поеми “Пісня про Роланда”
  • 16. Обкладинки книжок Ілюстрація "Української абетки" Проекти поштових марок УНР, створені Г.Нарбутом
  • 17. авангард Новаторський напрям у художній культурі ХХ ст., для якого характерні прагнення докорінно оновити художню практику, пошук нових, незвичних засобів вираження форми і змісту творів. Особливістю авангарду є не тільки прагнення до розриву з художньою традицією минулого, її образною системою та виражальними засобами, але й активний, революціонізу - ючий суспільство протест, який потребує переоцінки духовних цінностей та нового сприйняття і бачення світу. Основні течії кубізм, експресіонізм, абстракціонізм, футуризм, конструктивізм, дадаїзм, сюрреалізм та ін.
  • 18. Перевірь себе! Український авангард і його особливості Назва течії Особливості Представники Абстракці- онізм “Безпредметне”, “нефігуративне” мистецтво. Принципова відмова від зображення реальних предметів. Формальні художні елементи. Композиція – імпульсивно-стихійна або раціонально впорядкована. Казимир Малевич “Чорний квадрат”, “Білий квадрат” Експресіо- нізм Пристрастність, напруженість, загострена емоційність. Василь Седляр, Мойсей Фрадкін, О. Довгаль, М. Котляревська , В.Єрмилов Кубізм Абстрактне та геометричне мистецтво. “Розплющені” на площині полотна, предмети спостерігаються під різним кутом зору. О. Архипенко, О. Екстер, О.Богомазов, В.Бурлюк, Лазар Лисицький Футуризм Використання кутастих форм і різких контурів для поєднання одного предмета в різних положеннях. Створення ілюзії одномоментності дій. О.Екстер, О.Богомазов, В.Меллер, Д.Бурлюк Конструк- тивізм “Конструювання навколишнього середовища”, простота. Василь Єрмилов
  • 20. Давід Бурлюк. Прихід Весни та Літа. 1914 р.
  • 21. Школа українських монументалістів Михайло Бойчук Тимофій Бойчук Софія Налепинська-Бойчук Василь Седляр Іван Падалка Пошуки сучасного стилю вітчизняного мистецтва, втілення національних традицій. Найважливіша роль серед засобів художньої мови відводилась лінії. Монументальні розписи бойчуківців: - Луцькі казарми у Києві; - санаторій поблизу Одеси; - Червонозаводський театр у Харкові. В 1937 році бойчуківці були розстріляні. Послідовники: Оксана Павленко, Олексій Кравченко, Ярослава Музика, Микола Федюк, Олександр Довгаль, Григорій Синиця.
  • 22. Головна ідея твору – єдність Усесвіту, гармонія між людиною та природою. Яблуня символізує “дерево життя”, є основою Всесвіту. Краєвид з низьким обрієм створює враження безмежності простору.
  • 23. Підсумок уроку. Рефлексія. Дайте відповідь на запитання: • Які події ХХ століття вплинули на розвиток образотворчого мистецтва? • Які художні напрями набули поширення на початку ХХ століття? • Мистецтво яких митців вас зацікавило, і що саме? • Що означає поняття «український модерн»? • Назвіть твори, які вам сьогодні сподобались? Чим саме?
  • 24. Модерн Вільний, асиметричний Запанував, поширився, прикрасив Художній стиль европейського мистецтва Краса Модерн Новітній, сучасний, Створює, захоплює, вражає Джерело краси в мистецтві ХХ століття Творчість Авангард активний, антиакадемічний увійшов, поширився, виявився нове художнє явище світового мистецтва неординарність