1. Я В СЕРЦІ
МАЮ ТЕ,
ЩО
НЕ ВМИРАЄ…
ЛЕСЯ УКРАЇНКА
ЯК ОСОБИСТІСТЬ
1871-1913
2. ТВОЄ СЛОВО РАЗЮЧЕ, ЯК ЗБРОЯ,
ЩО БОРОНИТЬ СВІЙ КРАЙ І СВІЙ ДІМ.
І СХИЛЯЮ В ШАНОБІ ЧОЛО Я
ПЕРЕД СВІТЛИМ БЕЗСМЕРТЯМ ТВОЇМ
В. СОСЮРА
3. ГЕНІЙ
• Найвищий ступінь обдарованості,
таланту людини, виразом якої є
творчість, що має історичне
значення для життя суспільства
• Це людина великого духу не стільки
за об`єктом, скільки за
інтенсивністю; він становить собою
епоху у всьому, за що береться
19. Хотіла б я вийти у чистеє поле,Хотіла б я вийти у чистеє поле,
Припасти лицем до сирої землі,Припасти лицем до сирої землі,
І так заридати, щоб зорі почули,І так заридати, щоб зорі почули,
Щоб люди вжахнулись на сльози мої.Щоб люди вжахнулись на сльози мої.
22. РИСИ ХАРАКТЕРУ
ЛЕСІ УКРАЇНКИ
- ПРИНЦИПОВІСТЬ
- СКРОМНІСТЬ
- САМОКРИТИЧНІСТЬ
- ПРЯМОТА
- ДЕЛІКАТНІСТЬ
- ЖЕРТОВНІСТЬ
- СПРОМОГА ДО
БОРОТЬБИ
- ПОЧУТТЯ ЛЮДСЬКОЇ
ГІДНОСТІ
- СИЛА ВОЛІ
- САМОСТІЙНІСТЬ
- ХРИСТИЯНСКЕ
МИЛОСЕРДЯ
- НЕВСИПУЩІСТЬ
- ДИВИТИСЬ СМЕРТІ
У ВІЧІ
28. Ліна Костенко:
“Леся Українка, з її освітою,
розумом, з її безпомилковим
етичним слухом, з її хистом
до мов, до живопису, - вона
була одним із тих останніх
поетів, вихованих в системі
інших культурних цінностей.”
29.
30. Життєве кредо Лесі Українки:
“ВИКОНУЙ СВІЙ
ОБОВ`ЯЗОК, А ТАМ –
БУДЬ ЩО БУДЕ”
35. Написати міні - твір на основі власної
схеми та почутого на уроці:
• “Чим привабила мене славетна
землячка”
• “Що імпонує мені в Лесі Українці
як особистості?”
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
