SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Реакція срібного дзеркала є однією з
найбільш видовищних. Поясніть
механізм утворення срібного покриття
на стінках посуду в ході цієї реакції.
Яких вимог посуду та умов реакції
необхідно дотримуватись, щоб
отримати саме дзеркальне покриття, а
не колоїдне срібло? Запропонуйте та
продемонструйте (за можливості)
декілька експериментів, в яких можна
отримати аналогічні дзеркальні
покриття з інших матеріалів на склі.
Реакція «срібного дзеркала - якісна реакція на альдегіди -». При
нагріванні з аміачним розчином оксиду срібла альдегід окислюється в
кислоту( внаслідок надлишку аміаку утворюється сіль амонію). При цьому
срібло відновлюється до металевого і осідає на стінках пробірки у вигляді
темного шару з характерним дзеркальним блиском Рівняння цієї реакції
спрощено записують так:
R-CHO + Ag2O R+COOH + 2Ag
Маючи на увазі, що Ag2O – це амоніачний розчин оксиду, який хіміки
називають ще реактивом Толленса. Тут R – вуглеводневий радикал.
Потрібно підготувати 1% розчин арґентуму нітрату ( до 0,3г. ляпісу
AgNO3 додати розчин аміаку( NH3H2O або NH4OH). Спочатку утворюється
бурий осад арґентум гідроксиду та арґентум оксиду:
AgNO3 +NH4OH = AgOH+NH4NO3
2AgOH= Ag2O +H2O
При постійному струшуванні продовжувати додавати по краплях
розчина моніаку до повного розчинення осаду:
Ag2O + 4NH3 + H2O 2[Ag(NH3)2]OH
[Ag(NH3)2] OH – речовина, яка належить до комплексних сполук, інколи її
називають аміакатом срібла. Тому найбільш точно описує реакцію «срібного
дзеркала» таке рівняння:
R-CHO + 2[Ag(NH3)2] OHR-COONH4+ 2Ag + 3NH3 + H2Oпри приготуванні
реактиву Толленса[Ag(NH3)2] OH варто уникати надлишку амоніаку, скільки
при цьому знижується чутливість реагенту ( саме тому часто ця реакція і
проходить невдало, «дзеркало» не утворюється), готувати цей реактив слід
безпосередньо перед проведенням осаду – аргентум нітриду Ag 3N.
Існує вимога і до пробірок. Пробірки мають бути чистими,
обезжиреними, для цього їх нагрівають з розчином лугу, або соди і
промивають великою кількістю дистильованої води.
Замість альдегіду можна використати ще такі речовини:
– Мурашина кислота
– Глюкоза
– α- оксикислоти
– α-дикетони
– первинні кетоспирти
– амінофеноли
– алкілгідроксиламіни
– алкілгідразини
– арилгідразини
Аналогічні покриття можна одержати, використовуючи розчин сульфату
міді. Для його відновлення використовують розчин гідразинуNH2 – NH2
В давні часи існували інші види дзеркальних покриттів, так як срібло і
мідь рахувалися дорогими металами.
Наприклад, існувало в Єгипті бронзове дзеркало. Але воно давало дуже
неясне відображення і від сирості швидко темніло, тоді в ньому вже нічого
не можна було роздивитися.
Потім винайшли олов’яні дзеркала.Майстер заливає у скляну трубку
розплавлене олово. Коли олово розтікалось рівним шаром по склі і застигало,
тоді його розбивали на куски, одержуючи маленькі дзеркала. Але зображення
було викривленим.
Ще пізніше у Франції винайшли ртутне дзеркало. Для цього змочували
скло ртуттю і приклеювали на його поверхню тонку олов’яну фольгу.

More Related Content

What's hot

Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів" Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів" Daria_Mykolenko
 
Кристалічні ґратки.
Кристалічні ґратки. Кристалічні ґратки.
Кристалічні ґратки. labinskiir-33
 
хімічні властивості хлору
хімічні властивості хлорухімічні властивості хлору
хімічні властивості хлоруorbita67
 
Довідкові матеріали до НМТ з математики
Довідкові матеріали до НМТ з математики Довідкові матеріали до НМТ з математики
Довідкові матеріали до НМТ з математики Oleksii Voronkin
 
Золоті письменники Вінниччини.pptx
Золоті письменники Вінниччини.pptxЗолоті письменники Вінниччини.pptx
Золоті письменники Вінниччини.pptxssuser83d218
 
Алкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіниАлкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіниssuser90b404
 
лаборатор. 12
лаборатор. 12лаборатор. 12
лаборатор. 12cit-cit
 
Чотирикутники та їх властивості
Чотирикутники та їх властивостіЧотирикутники та їх властивості
Чотирикутники та їх властивостіFormula.co.ua
 
вуглеводи
вуглеводивуглеводи
вуглеводиJoey Badass
 
Характеристи звуку
Характеристи звукуХарактеристи звуку
Характеристи звукуOleksii Voronkin
 
Значення експериментального методу в хімії
Значення експериментального методу в хіміїЗначення експериментального методу в хімії
Значення експериментального методу в хіміїlabinskiir-33
 
лекція 11
лекція 11лекція 11
лекція 11cit-cit
 
хімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класухімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класуtatyana6221310
 
Сполуки неметалічних елементів з гідрогеном
Сполуки неметалічних елементів з гідрогеномСполуки неметалічних елементів з гідрогеном
Сполуки неметалічних елементів з гідрогеномВладимир Малеваный
 
"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...
"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ..."Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...
"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...labinskiir-33
 

What's hot (20)

Хімічні властивості оксидів
Хімічні властивості оксидівХімічні властивості оксидів
Хімічні властивості оксидів
 
Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів" Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів"
 
Кристалічні ґратки.
Кристалічні ґратки. Кристалічні ґратки.
Кристалічні ґратки.
 
хімічні властивості хлору
хімічні властивості хлорухімічні властивості хлору
хімічні властивості хлору
 
Довідкові матеріали до НМТ з математики
Довідкові матеріали до НМТ з математики Довідкові матеріали до НМТ з математики
Довідкові матеріали до НМТ з математики
 
Золоті письменники Вінниччини.pptx
Золоті письменники Вінниччини.pptxЗолоті письменники Вінниччини.pptx
Золоті письменники Вінниччини.pptx
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Алкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіниАлкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіни
 
лаборатор. 12
лаборатор. 12лаборатор. 12
лаборатор. 12
 
Йонний зв'язок
Йонний зв'язокЙонний зв'язок
Йонний зв'язок
 
Чотирикутники та їх властивості
Чотирикутники та їх властивостіЧотирикутники та їх властивості
Чотирикутники та їх властивості
 
задачі на суміші
задачі на сумішізадачі на суміші
задачі на суміші
 
вуглеводи
вуглеводивуглеводи
вуглеводи
 
Характеристи звуку
Характеристи звукуХарактеристи звуку
Характеристи звуку
 
9
99
9
 
Значення експериментального методу в хімії
Значення експериментального методу в хіміїЗначення експериментального методу в хімії
Значення експериментального методу в хімії
 
лекція 11
лекція 11лекція 11
лекція 11
 
хімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класухімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класу
 
Сполуки неметалічних елементів з гідрогеном
Сполуки неметалічних елементів з гідрогеномСполуки неметалічних елементів з гідрогеном
Сполуки неметалічних елементів з гідрогеном
 
"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...
"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ..."Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...
"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...
 

Similar to срібне дзеркало

Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів" Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів" Daria_Mykolenko
 
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості.
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості. Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості.
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості. anakaolesya
 
етери естери амідовані похідні_тепрпеноїди
етери естери амідовані похідні_тепрпеноїдиетери естери амідовані похідні_тепрпеноїди
етери естери амідовані похідні_тепрпеноїдиanna_chem
 
Поняття про амфотерні гідрооксиди
Поняття про амфотерні гідрооксидиПоняття про амфотерні гідрооксиди
Поняття про амфотерні гідрооксидиsveta7940
 
8 клас Реакції заміщення й обміну
8 клас Реакції заміщення й обміну 8 клас Реакції заміщення й обміну
8 клас Реакції заміщення й обміну Igor Kopeikin
 
Презентація до уроку.Лужні метали. Натрій і калій. 10 клас
Презентація до уроку.Лужні метали. Натрій і калій. 10 класПрезентація до уроку.Лужні метали. Натрій і калій. 10 клас
Презентація до уроку.Лужні метали. Натрій і калій. 10 класIvanna_Zholnovich
 
5176 алюміній
5176 алюміній5176 алюміній
5176 алюмінійIngulcik
 
Оксиди
ОксидиОксиди
Оксидиsveta7940
 
5176 лужні метали
5176 лужні метали5176 лужні метали
5176 лужні металиIngulcik
 
Презентація:Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичн...
Презентація:Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичн...Презентація:Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичн...
Презентація:Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичн...sveta7940
 
133133 9 __
133133 9 __133133 9 __
133133 9 __Ingulcik
 

Similar to срібне дзеркало (15)

Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів" Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів"
 
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості.
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості. Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості.
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості.
 
етери естери амідовані похідні_тепрпеноїди
етери естери амідовані похідні_тепрпеноїдиетери естери амідовані похідні_тепрпеноїди
етери естери амідовані похідні_тепрпеноїди
 
Поняття про амфотерні гідрооксиди
Поняття про амфотерні гідрооксидиПоняття про амфотерні гідрооксиди
Поняття про амфотерні гідрооксиди
 
8 клас Реакції заміщення й обміну
8 клас Реакції заміщення й обміну 8 клас Реакції заміщення й обміну
8 клас Реакції заміщення й обміну
 
Хімічні властивості етанової кислоти (1).pptx
Хімічні властивості етанової кислоти (1).pptxХімічні властивості етанової кислоти (1).pptx
Хімічні властивості етанової кислоти (1).pptx
 
Презентація до уроку.Лужні метали. Натрій і калій. 10 клас
Презентація до уроку.Лужні метали. Натрій і калій. 10 класПрезентація до уроку.Лужні метали. Натрій і калій. 10 клас
Презентація до уроку.Лужні метали. Натрій і калій. 10 клас
 
8 клас
8 клас8 клас
8 клас
 
Урок
УрокУрок
Урок
 
5176 алюміній
5176 алюміній5176 алюміній
5176 алюміній
 
Оксиди
ОксидиОксиди
Оксиди
 
5176 лужні метали
5176 лужні метали5176 лужні метали
5176 лужні метали
 
Тема 7
Тема 7Тема 7
Тема 7
 
Презентація:Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичн...
Презентація:Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичн...Презентація:Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичн...
Презентація:Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичн...
 
133133 9 __
133133 9 __133133 9 __
133133 9 __
 

More from Denys Tkachuk

я I моє здоров'я
я I моє здоров'яя I моє здоров'я
я I моє здоров'яDenys Tkachuk
 
шкідливі звички
шкідливі звичкишкідливі звички
шкідливі звичкиDenys Tkachuk
 
учнівський проект
учнівський проектучнівський проект
учнівський проектDenys Tkachuk
 
геть паління
геть паліннягеть паління
геть палінняDenys Tkachuk
 
11911 шкідливі звички
11911 шкідливі звички11911 шкідливі звички
11911 шкідливі звичкиDenys Tkachuk
 
ми за здоровий спосіб життя проект
ми за здоровий спосіб життя   проектми за здоровий спосіб життя   проект
ми за здоровий спосіб життя проектDenys Tkachuk
 
хімія в побуті
хімія в побутіхімія в побуті
хімія в побутіDenys Tkachuk
 
chemicalпроекти
chemicalпроектиchemicalпроекти
chemicalпроектиDenys Tkachuk
 
хімія та харчування (2)
хімія та харчування (2)хімія та харчування (2)
хімія та харчування (2)Denys Tkachuk
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвідуDenys Tkachuk
 
урок узагальнення знань з теми основні класи неорганічних сполук
урок узагальнення знань з теми основні класи неорганічних сполукурок узагальнення знань з теми основні класи неорганічних сполук
урок узагальнення знань з теми основні класи неорганічних сполукDenys Tkachuk
 
урок поняття про періодичну систему хімічних елементів д.і.менделєєва
урок поняття про періодичну систему хімічних елементів д.і.менделєєваурок поняття про періодичну систему хімічних елементів д.і.менделєєва
урок поняття про періодичну систему хімічних елементів д.і.менделєєваDenys Tkachuk
 
фізичні процеси під час приготування їжі
фізичні процеси під час приготування їжіфізичні процеси під час приготування їжі
фізичні процеси під час приготування їжіDenys Tkachuk
 
хімія в нанокаплях
хімія в нанокапляххімія в нанокаплях
хімія в нанокапляхDenys Tkachuk
 
хімія в нанокаплях
хімія в нанокапляххімія в нанокаплях
хімія в нанокапляхDenys Tkachuk
 
глобальні екологічні проблеми сучасності та шляхи їх подолання
глобальні екологічні проблеми сучасності та шляхи їх подоланняглобальні екологічні проблеми сучасності та шляхи їх подолання
глобальні екологічні проблеми сучасності та шляхи їх подоланняDenys Tkachuk
 

More from Denys Tkachuk (20)

хімія
хіміяхімія
хімія
 
я I моє здоров'я
я I моє здоров'яя I моє здоров'я
я I моє здоров'я
 
шкідливі звички
шкідливі звичкишкідливі звички
шкідливі звички
 
учнівський проект
учнівський проектучнівський проект
учнівський проект
 
геть паління
геть паліннягеть паління
геть паління
 
11911 шкідливі звички
11911 шкідливі звички11911 шкідливі звички
11911 шкідливі звички
 
oз урок
oз урокoз урок
oз урок
 
ми за здоровий спосіб життя проект
ми за здоровий спосіб життя   проектми за здоровий спосіб життя   проект
ми за здоровий спосіб життя проект
 
chemical
chemicalchemical
chemical
 
хімія в побуті
хімія в побутіхімія в побуті
хімія в побуті
 
chemicalпроекти
chemicalпроектиchemicalпроекти
chemicalпроекти
 
хімія та харчування (2)
хімія та харчування (2)хімія та харчування (2)
хімія та харчування (2)
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвіду
 
урок узагальнення знань з теми основні класи неорганічних сполук
урок узагальнення знань з теми основні класи неорганічних сполукурок узагальнення знань з теми основні класи неорганічних сполук
урок узагальнення знань з теми основні класи неорганічних сполук
 
урок поняття про періодичну систему хімічних елементів д.і.менделєєва
урок поняття про періодичну систему хімічних елементів д.і.менделєєваурок поняття про періодичну систему хімічних елементів д.і.менделєєва
урок поняття про періодичну систему хімічних елементів д.і.менделєєва
 
29 _11_
29  _11_29  _11_
29 _11_
 
фізичні процеси під час приготування їжі
фізичні процеси під час приготування їжіфізичні процеси під час приготування їжі
фізичні процеси під час приготування їжі
 
хімія в нанокаплях
хімія в нанокапляххімія в нанокаплях
хімія в нанокаплях
 
хімія в нанокаплях
хімія в нанокапляххімія в нанокаплях
хімія в нанокаплях
 
глобальні екологічні проблеми сучасності та шляхи їх подолання
глобальні екологічні проблеми сучасності та шляхи їх подоланняглобальні екологічні проблеми сучасності та шляхи їх подолання
глобальні екологічні проблеми сучасності та шляхи їх подолання
 

срібне дзеркало

  • 1. Реакція срібного дзеркала є однією з найбільш видовищних. Поясніть механізм утворення срібного покриття на стінках посуду в ході цієї реакції. Яких вимог посуду та умов реакції необхідно дотримуватись, щоб отримати саме дзеркальне покриття, а не колоїдне срібло? Запропонуйте та продемонструйте (за можливості) декілька експериментів, в яких можна отримати аналогічні дзеркальні покриття з інших матеріалів на склі.
  • 2. Реакція «срібного дзеркала - якісна реакція на альдегіди -». При нагріванні з аміачним розчином оксиду срібла альдегід окислюється в кислоту( внаслідок надлишку аміаку утворюється сіль амонію). При цьому срібло відновлюється до металевого і осідає на стінках пробірки у вигляді темного шару з характерним дзеркальним блиском Рівняння цієї реакції спрощено записують так: R-CHO + Ag2O R+COOH + 2Ag Маючи на увазі, що Ag2O – це амоніачний розчин оксиду, який хіміки називають ще реактивом Толленса. Тут R – вуглеводневий радикал. Потрібно підготувати 1% розчин арґентуму нітрату ( до 0,3г. ляпісу AgNO3 додати розчин аміаку( NH3H2O або NH4OH). Спочатку утворюється бурий осад арґентум гідроксиду та арґентум оксиду: AgNO3 +NH4OH = AgOH+NH4NO3 2AgOH= Ag2O +H2O При постійному струшуванні продовжувати додавати по краплях розчина моніаку до повного розчинення осаду: Ag2O + 4NH3 + H2O 2[Ag(NH3)2]OH [Ag(NH3)2] OH – речовина, яка належить до комплексних сполук, інколи її називають аміакатом срібла. Тому найбільш точно описує реакцію «срібного дзеркала» таке рівняння: R-CHO + 2[Ag(NH3)2] OHR-COONH4+ 2Ag + 3NH3 + H2Oпри приготуванні реактиву Толленса[Ag(NH3)2] OH варто уникати надлишку амоніаку, скільки при цьому знижується чутливість реагенту ( саме тому часто ця реакція і проходить невдало, «дзеркало» не утворюється), готувати цей реактив слід безпосередньо перед проведенням осаду – аргентум нітриду Ag 3N. Існує вимога і до пробірок. Пробірки мають бути чистими, обезжиреними, для цього їх нагрівають з розчином лугу, або соди і промивають великою кількістю дистильованої води. Замість альдегіду можна використати ще такі речовини: – Мурашина кислота – Глюкоза – α- оксикислоти – α-дикетони – первинні кетоспирти – амінофеноли – алкілгідроксиламіни – алкілгідразини – арилгідразини
  • 3. Аналогічні покриття можна одержати, використовуючи розчин сульфату міді. Для його відновлення використовують розчин гідразинуNH2 – NH2 В давні часи існували інші види дзеркальних покриттів, так як срібло і мідь рахувалися дорогими металами. Наприклад, існувало в Єгипті бронзове дзеркало. Але воно давало дуже неясне відображення і від сирості швидко темніло, тоді в ньому вже нічого не можна було роздивитися. Потім винайшли олов’яні дзеркала.Майстер заливає у скляну трубку розплавлене олово. Коли олово розтікалось рівним шаром по склі і застигало, тоді його розбивали на куски, одержуючи маленькі дзеркала. Але зображення було викривленим. Ще пізніше у Франції винайшли ртутне дзеркало. Для цього змочували скло ртуттю і приклеювали на його поверхню тонку олов’яну фольгу.