SlideShare a Scribd company logo
Μνήμες ναυτικών από τις θάλασσες του 
κόσμου… 
Ερευνητική εργασία Α΄ 
τετραμήνου 
Τάξη Α 
Σχολικό έτος 2012 -2013
Σε πολλά μέρη της πατρίδας μας , που ήταν 
άγονα και νησιωτικά ο κόσμος από πολύ νωρίς 
στράφηκε στη θάλασσα . Έτσι από τα τέλη του 
18ου αιώνα άρχισαν το διαμετακομιστικό 
εμπόριο με τα ιστιοφόρα , άλλα μικρά άλλα 
μεγάλα , τα Χιώτικα πληρώματα όργωναν τη 
Μεσόγειο προς τη Μασσαλία, Αλεξάνδρεια, 
Κωνσταντινούπολη ,Οδησσό και αλλού. 
Σιγά σιγά και μετά την καταστροφή της Χίου οι 
οικογένειες ασχολήθηκαν επαγγελματικά με τη 
ναυτιλία. Μάλιστα μετά το β’ παγκόσμιο πόλεμο 
όποιος έμενε στην ξηρά θεωρούνταν ανίκανος 
και άχρηστος .
Η Εμπορική Ναυτιλία των Ελλήνων είναι 
ο σημαντικότερος κλάδος της Ελληνικής 
Οικονομίας και αποτελεί ουσιαστικά την 
κύρια οικονομική δραστηριότητα στην 
οποία η χώρα μας διαθέτει την πρώτη 
θέση παγκόσμια .
Στη Χίο διατηρούμε 
ιδιαίτερους δεσμούς με 
το ναυτικό επάγγελμα . 
Σήμερα ,όλο και 
περισσότεροι νέοι 
επειδή κρίνουν αβέβαιο 
το μέλλον τους 
στρέφονται στο ναυτικό 
επάγγελμα και 
αναθεωρούν τη γνώμη 
τους για τη ζωή στη 
θάλασσα. 
Απόδειξη της στροφής 
αυτής αποτελούν οι 
επιτυχίες των 
αποφοίτων των 
Λυκείων της Χίου στις
μας ιστορίας είναι ο απλός ανώνυμος μούτσος , ναύτης , μάγειρας , τζόβενο, 
μηχανικός, καπετάνιος του τόπου αυτού. 
Είναι ο κλασικός ναυτικός που έλειπε 
πολλούς μήνες από την πατρώα γη , την 
οικογένεια , ήταν όμως και ο ιδεολόγος 
της θάλασσας , ο αγαπητικός της , που 
από μικρό παιδί είχε το όνειρο να 
κυβερνήσει το καράβι και να γυρίσει τα 
πέρατα της γης.
Ας γνωρίσουμε μαζί τον Αφανή ναύτη 
του Βροντάδου , τον Καρδαμυλίτη 
ναυτικό αλλά και την Καρδαμυλίτισσα 
μάνα που προσμένει με καρτερικότητα 
και υπομονή στο μώλο το πλοίο που θα 
φέρει πίσω τον αγαπημένο άνδρα ή παιδί 
της . Καλό ταξίδι …
… Από τότε φάντασμα η ζωή . Θα μου 
πεις. Δε μετάνιωσα ; Και εγώ δε ξέρω . 
Αλλά και να γυρίσω τώρα στο νησί , πάλι 
δε θα ησυχάσω . 
Με κράζει η θάλασσα …
Η μεταπολεμική πείνα σε συνδυασμό με την 
ανεργία που είχε δημιουργηθεί 
στην Ελλάδα στις αρχές του δεύτερου μισού του 
περασμένου αιώνα οδήγησαν 
πολλούς Έλληνες αλλά και Βρονταδούσους στη 
θάλασσα . 
Ήταν η ανάγκη να θρέψουν τις οικογένειές 
τους αλλά και να προικίσουν τις 
αδελφές τους . Άλλοι πάλι διάλεξαν το 
επάγγελμα του ναυτικού επειδή υπήρχε 
στην οικογένειά τους η ναυτική παράδοση . Ο 
παππούς , ο πατέρας ή κάποιος 
άλλος συγγενής ήταν ναυτικός . Δεν ήταν λοιπόν 
και τόσο εύκολο να ξεφύγεις 
από τη μοίρα του ναυτικού .
Τον καιρό εκείνο (μετά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο) το 
επάγγελμα του ναυτικού ήταν σχεδόν το μόνο επάγγελμα 
που μπορούσες να ακολουθήσεις . Ήταν το επάγγελμα που 
βοηθούσε την οικογένεια να μην έχει οικονομικά 
προβλήματα. Ο πατέρας μου σκοτώθηκε από τους Ναζί σε 
εκτελεστικό απόσπασμα . 
Η ανάγκη για δουλειά με έσπρωξε στη θάλασσα… 
Μαρτυρία Μάρκου Γλύκα
Ο σκληρός αποχωρισμός …
Δεκέμβρης 13 ,1960 
Όμως αν ήσουν από ένα μέρος να μ΄έβλεπες όταν τα διάβαζα θα με λυπόσουν όχι 
μόνο συ αλλά και κάθε άλλος . Διαβάζοντας τα λόγια του Νικολή για το φευγιό μου , 
νοιώθοντας τον πόνο που δοκίμασε και αναλογιζόμενος την σκηνή που έκλαιγε 
πόνεσα τόσο πολύ που είπα καλύτερα να έσπαγε το πόδι μου και να μην ερχόμουν . 
Αρχίνησαν δε να τρέχουν τα μάτια μου σα βρύσες και το χειρότερο το κλάμα τελικά 
συνοδεύτηκε από αναφιλητά. Τέτοιο κακό είχα καιρό να πάθω … 
Απόσπασμα από γράμμα του Θ. Τριπολίτη στη σύζυγό του
Οι γυναίκες περνούσαν 
δύσκολες στιγμές κατά τη 
διάρκεια του αποχωρισμού . 
Φορούσαν μαύρα ρούχα 
και έκλειναν τα παντζούρια 
στα σπίτια τους . Άναβαν 
καθημερινά τα καντηλάκια 
στο εικονοστάσι του σπιτιού 
τους και προσεύχονταν στην 
Παναγία αλλά και στον Άγιο
Περιμένω νέα σου … 
Στα καράβια του προηγούμενου αιώνα η 
επικοινωνία του ναυτικού με την 
οικογένειά του δεν ήταν εύκολη, γινόταν 
κυρίως με τα γράμματα . Τις 
περισσότερες φορές τα έστελναν αλλά 
και τα έπαιρναν καθυστερημένα , το 
λιγότερο σε 20 μέρες .
Αγάπη μου γεια σου . 
Σήμερα έφτασε το πλήρωμα για το οποίο θα σου μιλήσω παρά κάτω και 
έφερε και την πολυπόθητο αλληλογραφία . Πήρα λοιπόν 5 γράμματα σου 
παλιά και καινούργια με ημερομηνίες 21 και 29/7 και 10,23 και 29/8 . Τα διάβασα 
όλα με απληστία και από δύο φορές . Έμαθα απ΄αυτά τα νέα σας . Είναι 
αλήθεια ότι ‘ήμουν ανήσυχος γιατί δεν είχα γράμμα σου και έβαζε πολλά κακά 
ο νους μου . Τα γράμματά σου όμως μου έφεραν ψυχική γαλήνη . . 
Απόσπασμα από γράμμα του Θ. Τριπολίτη στη σύζυγό του
Οι γιορτές στο πλοίο 
Οι μέρες των γιορτών περνούσαν ευχάριστα 
αλλά και μοναχικά αφού ο 
κάθε ναυτικός σκεφτόταν και νοσταλγούσε την 
οικογένειά του .Όλο το 
πλήρωμα κάθονταν στο εορταστικό τραπέζι , 
άκουγαν τραγούδια και 
γλεντούσαν . Ο μάγειρας έφτιαχνε γλυκά και 
έκανε ό,τι μπορούσε για να 
ευχαριστήσει τον κάθε ναυτικό . Ο ένας 
ευχόταν στον άλλον «του χρόνου 
στο σπίτι μας» .
Οι γιορτές μέσα στο καράβι για ένα ναυτικό είναι οι χειρότερες 
διότι σκέφτεσαι την οικογένειά σου κατά τα άλλα όμως δεν μας 
έλειπε τίποτα. Και σουβλίζαμε και τρώγαμε μαγειρίτσες. Δεν 
μας έλειπε τίποτα. 
Μαρτυρία Μάρκου Σφήκα
Πολλοί είναι οι κίνδυνοι που έχουν να 
αντιμετωπίσουν στην καθημερινότητά τους 
οι ναυτικοί . Οι πιο συχνοί είναι: 
• Η φουρτουνιασμένη θάλασσα 
• Οι αρρώστιες 
• Τα ναυάγια 
• Η πειρατεία
Η φουρτουνιασμένη 
θάλασσα
Philadelphia , 22/02/1961 
…Χθες το πρωί φτάσαμε εδώ ύστερα από δύο ημερών καθυστέρηση 
λόγω κακοκαιρίας Ο Ατλαντικός και η Μεσόγειος θέλανε τα βαπόρια να 
χορεύουν , ίσως επειδή ήταν Απόκριες. Αναγκαστήκαμε να 
ελαττώσουμε ταχύτητα κι ακόμα να αλλάξομε πορεία . Υποφέραμε... 
Απόσπασμα από γράμμα του Θ. Τριπολίτη στη σύζυγό του
Η γυναίκα του ναυτικού
Στα Καρδάμυλα , στην 
παραλία του χωριού, 
βλέπουμε το άγαλμα 
της Καρδαμυλίτισσας 
μάνας , συζύγου , 
κόρης που αγναντεύει 
το πέλαγος μήπως και 
φανεί το καράβι που θα 
φέρει έστω και για λίγο
Η Χιακή κοινωνία αποτίει φόρο τιμής 
στη γυναίκα του ναυτικού για την 
προσφορά της στη Ναυτιλία και τη 
ναυτική οικογένεια , αναγνώριση για 
την καρτερικότητα και τις θυσίες κάθε 
γυναίκας που ένωσε τη ζωή της με 
άντρα ναυτικό .
ένα αυστηρό κοινωνικό πλαίσιο σε 
μια δύσκολη αλλά και απάνθρωπη 
πολλές φορές κοινωνία . 
Αναλάμβαναν τη διαχείριση του 
νοικοκυριού , την ανατροφή αλλά και 
την εκπαίδευση των παιδιών τους . Τα 
παιδιά μόλις μάθαιναν τα πρώτα τους 
γράμματα ξεκινούσαν αλληλογραφία 
με τους πατεράδες τους .
Εμείς πιστεύουμε πως κάναμε το καθήκον μας απέναντι σου. Δε σου 
λείψε τίποτα και δε θέμε γι αυτό να αισθάνεσαι υποχρεωμένος 
απέναντι μας αφού εμείς κάναμε απλά το καθήκον μας . Αργότερα θα 
κάμης κι εσύ το καθήκον σου στα δικά σου παιδιά . Ας σου γίνει 
μάθημα κι ας σου μείνει παράδειγμα το δικό μας φέρσιμο κι εφάρμοσέ 
το κι εσύ με τον καιρό στα δικά σου τα παιδιά ... 
Οι γονείς δεν είναι αιώνιοι θα φύγουν αργά ή γρήγορα, θα πρέπει εσύ 
ο ίδιος να συντηρείς μόνος την οικογένειά σου , δεν είναι εύκολο 
πράγμα όσο τουλάχιστον φαίνεται, παιδί μου . Αν δεν θέλεις κάποια 
μέρα να δεις τον εαυτό σου τον ίδιο να ζει με στερήσεις και αργότερα 
την οικογένεια να στερείται εξαιτίας σου και τα παιδιά σου να μένουν 
στην φτώχεια κι αμόρφωτα , κάμε το καθήκον σου . 
Απόσπασμα από γράμμα του Θ. Τριπολίτη στo γιο του
Στο Βροντάδο και στα Καρδάμυλα ο 
ναυτικός και η οικογένειά του κατέχουν 
ξεχωριστή θέση . Τόσο αυτός που γύρισε 
θριαμβευτής με εμπειρίες και άσπρα 
μαλλιά όσο και αυτός που χάθηκε 
παλεύοντας στα κύματα ... Όλους αυτούς 
μας θυμίζουν τα παρακάτω …
Μνημείο Αφανούς Ναύτη. Βροντάδoς – Χίος. 
1958 – Γλύπτης ΑθανάΜσνιοημςε ίΑο πΑφάαρντήη Νςα ύτη 
Βροντάδος ,Χίος 
Γλύπτης: Αθανάσιος 
Απάρτης 1958
Μνημείο 
Καραμυλίτη Ναύτη 
Καρδάμυλα , Χίος 
Γλύπτης : 
Αθανάσιος 
Απάρτης 
1960
Οι ναύτες του 
Τσαρούχη….
Ο ναύτης…μικρός μέσα στην 
απεραντοσύνη 
Οι θάλασσές του δεν 
είναι οι θάλασσες 
των τουριστικών 
φυλλαδίων. Οι 
δικές 
του είναι αγριεμένες 
και μοναχικές. Τα 
δικά του καράβια δεν 
είναι πολυτελή 
κρουαζιερόπλοια, 
αλλά
Στα μάτια του 
καθρεφτίζεται η 
εικόνα της 
αγαπημένης του 
που 
αποχωρίστηκε 
σκληρά, στα αυτιά 
του ο ήχος από το 
κλάμα ενός 
μωρού που τον έκανε 
πατέρα, 
στο πρόσωπό του 
χαραγμένες με 
την αλμύρα οι
Το ταξίδι… 
Ένας γαλάζιος 
δρόμος που 
ανάλογα 
γίνεται μουντός 
συννεφιασμένος , 
αγριεμένος. 
Δρόμος 
περιπλανήσεων, 
λησμονιάς , 
πίκρας , στεναγμών. 
Υγροί δρόμοι
Η θάλασσα στοιχείο αιώνιο που κρύβει καλά τα 
μυστικά της…
Θα μείνω πάντα ιδανικός κι ανάξιος 
εραστής 
των μακρυσμένων ταξιδιών και των 
γαλάζιων πόντων, 
και θα πεθάνω μια βραδιά, σαν όλες τις 
βραδιές, 
χωρίς να σχίσω τη θολή γραμμή των 
οριζόντων. .. 
Νίκος Καββαδίας 
ο ποιητής της 
θάλασσας
Εραστής των γαλάζιων πόντων… 
είναι ο Έλληνας ναυτικός… 
ριψοκίνδυνος, 
γενναίος , 
επιδέξιος, 
προσεύχεται στον Άγιο Νικόλα 
και παρακαλάει για ήμερες θάλασσες 
«….από συνήθεια κάνουνε, πριν πέσουν, 
το σταυρό τους 
κι αρχίζοντας με σιγανή φωνή « Πάτερ ημών...» 
το μακρουλό σταυρώνουνε λερό προσκέφαλό τους.…»
σημαδεύει το κορμί του με το σώμα μιας γοργόνας ή 
με μία άγκυρα για να εξορκίσει τους φόβους του, 
«Είχε στα μπράτσα του σταυρούς, σπαθιά ζωγραφισμένα, 
μια μπαλαρίνα στην κοιλιά, που εχόρευε γυμνή 
κι απά στο μέρος της καρδιάς στιγματισμένην είχε 
με στίγματ’ ανεξάλειπτα μιαν άγρια καλλονή. [...]» 
αγαπάει, 
αγαπιέται, 
λησμονάει, 
λησμονιέται, 
νικάει… 
νικιέται …
Αυτός είναι ο δικός μας ναυτικός… 
• Ο παππούς μας… 
• Ο πατέρας μας … 
• Ο αδελφός μας… 
• Ο θείος μας…
ΜΝΗΜΕΣ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΘΑΛΑΣΣΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

More Related Content

What's hot

Μέσα μετάδοσης
Μέσα μετάδοσηςΜέσα μετάδοσης
Μέσα μετάδοσης
Γεωργιος Μακεδων
 
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)Nansy Tzg
 
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Mary Lyr
 
φυσικη γ γυμνασιου
φυσικη γ γυμνασιουφυσικη γ γυμνασιου
φυσικη γ γυμνασιουHIOTELIS IOANNIS
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Xristos Koutras
 
Α 1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ - ΕΚΠ - ΜΚΔ
Α 1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ - ΕΚΠ - ΜΚΔΑ 1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ - ΕΚΠ - ΜΚΔ
Α 1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ - ΕΚΠ - ΜΚΔ
ΚΩΣΤΑΣ ΓΚΑΒΕΡΑΣ
 
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενοΣυνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενο
Georgia Dimitropoulou
 
Ερωτήσεις επανάληψης Φυσική Α λυκείου 2014 - 2015
Ερωτήσεις επανάληψης Φυσική Α λυκείου 2014 - 2015Ερωτήσεις επανάληψης Φυσική Α λυκείου 2014 - 2015
Ερωτήσεις επανάληψης Φυσική Α λυκείου 2014 - 2015
Stathis Gourzis
 
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdfTest Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdfAnthimos Misailidis
 
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησειςα' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
Διαγωνίσματα Α τριμήνου Β' Γυμνασίου
Διαγωνίσματα Α τριμήνου Β' ΓυμνασίουΔιαγωνίσματα Α τριμήνου Β' Γυμνασίου
Διαγωνίσματα Α τριμήνου Β' Γυμνασίου
Fotini Pog
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfAnthimos Misailidis
 
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠ
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠΔιαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠ
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠEleni Kokkinou
 
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματα
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματαεπαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματα
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματα
Rizos Tzalakostas
 
Ο μόχθος της μύγας
Ο μόχθος της μύγαςΟ μόχθος της μύγας
Ο μόχθος της μύγας
Dimitra Mylonaki
 
ΕΥΘΥΣ -ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΤΗ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ (ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ)
ΕΥΘΥΣ -ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΤΗ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ (ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ)ΕΥΘΥΣ -ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΤΗ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ (ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ)
ΕΥΘΥΣ -ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΤΗ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ (ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ)
Konstantia Tsapra
 

What's hot (20)

Μέσα μετάδοσης
Μέσα μετάδοσηςΜέσα μετάδοσης
Μέσα μετάδοσης
 
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)
κλασματα ομωνυμα και ετερωνυμα (1)
 
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
 
φυσικη γ γυμνασιου
φυσικη γ γυμνασιουφυσικη γ γυμνασιου
φυσικη γ γυμνασιου
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
 
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
 
Α 1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ - ΕΚΠ - ΜΚΔ
Α 1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ - ΕΚΠ - ΜΚΔΑ 1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ - ΕΚΠ - ΜΚΔ
Α 1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ - ΕΚΠ - ΜΚΔ
 
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενοΣυνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενο
 
Ερωτήσεις επανάληψης Φυσική Α λυκείου 2014 - 2015
Ερωτήσεις επανάληψης Φυσική Α λυκείου 2014 - 2015Ερωτήσεις επανάληψης Φυσική Α λυκείου 2014 - 2015
Ερωτήσεις επανάληψης Φυσική Α λυκείου 2014 - 2015
 
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdfTest Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
 
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησειςα' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
 
Διαγωνίσματα Α τριμήνου Β' Γυμνασίου
Διαγωνίσματα Α τριμήνου Β' ΓυμνασίουΔιαγωνίσματα Α τριμήνου Β' Γυμνασίου
Διαγωνίσματα Α τριμήνου Β' Γυμνασίου
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
 
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠ
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠΔιαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠ
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠ
 
Test b lyk ορμή 12 11_2013
Test b  lyk ορμή 12 11_2013Test b  lyk ορμή 12 11_2013
Test b lyk ορμή 12 11_2013
 
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
 
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματα
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματαεπαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματα
επαναληπτικές ασκήσεις στα κλάσματα
 
Ο μόχθος της μύγας
Ο μόχθος της μύγαςΟ μόχθος της μύγας
Ο μόχθος της μύγας
 
ΕΥΘΥΣ -ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΤΗ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ (ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ)
ΕΥΘΥΣ -ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΤΗ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ (ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ)ΕΥΘΥΣ -ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΤΗ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ (ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ)
ΕΥΘΥΣ -ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΤΗ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ (ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ)
 

Similar to ΜΝΗΜΕΣ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΘΑΛΑΣΣΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Μη, μη τα Τζέμες μου.pptx
Μη, μη τα Τζέμες μου.pptxΜη, μη τα Τζέμες μου.pptx
Μη, μη τα Τζέμες μου.pptx
Ria Papamanoli
 
Parxalina diigimatac
Parxalina diigimatacParxalina diigimatac
Parxalina diigimataa
Parxalina diigimataaParxalina diigimataa
μνήμες ναυτικών από τις θάλασσες του κόσμου
μνήμες ναυτικών από τις θάλασσες του κόσμουμνήμες ναυτικών από τις θάλασσες του κόσμου
μνήμες ναυτικών από τις θάλασσες του κόσμου
gel93525
 
ταξιδιωτικές εντυπώσεις
ταξιδιωτικές εντυπώσειςταξιδιωτικές εντυπώσεις
ταξιδιωτικές εντυπώσεις
KLEANTHI SIFNIOU
 
οι ταξιδιωτικές εντυπώσεις του Καμύ
οι ταξιδιωτικές εντυπώσεις του Καμύοι ταξιδιωτικές εντυπώσεις του Καμύ
οι ταξιδιωτικές εντυπώσεις του Καμύ
KLEANTHI SIFNIOU
 
φωτα ολοφωτα
φωτα ολοφωταφωτα ολοφωτα
φωτα ολοφωτα
Ελένη Πατσιατζή
 
ο λουκιανός και η αληθής ιστορία
ο λουκιανός και η αληθής ιστορίαο λουκιανός και η αληθής ιστορία
ο λουκιανός και η αληθής ιστορία4Gym Glyfadas
 
Θαλασσινό σχολείο
Θαλασσινό σχολείοΘαλασσινό σχολείο
Θαλασσινό σχολείο
teaghet
 
το καράβι στην τέχνη μέσα από τον χρόνο
το καράβι στην τέχνη μέσα από  τον χρόνοτο καράβι στην τέχνη μέσα από  τον χρόνο
το καράβι στην τέχνη μέσα από τον χρόνο
vasilikiarvan
 
10.Η ζωή στα νησιά-παραθαλάσσιοι οικισμοί.pdf
10.Η ζωή στα νησιά-παραθαλάσσιοι οικισμοί.pdf10.Η ζωή στα νησιά-παραθαλάσσιοι οικισμοί.pdf
10.Η ζωή στα νησιά-παραθαλάσσιοι οικισμοί.pdf
Dimitra Mylonaki
 
7ο-Γυμνάσιο-Kαβάλας-Σχολική-Εφημερίδα-Πόντος.pdf
7ο-Γυμνάσιο-Kαβάλας-Σχολική-Εφημερίδα-Πόντος.pdf7ο-Γυμνάσιο-Kαβάλας-Σχολική-Εφημερίδα-Πόντος.pdf
7ο-Γυμνάσιο-Kαβάλας-Σχολική-Εφημερίδα-Πόντος.pdf
7gymnasiokavalas
 
παράδοση και μοντερνισμός, ποίηση
παράδοση και μοντερνισμός, ποίησηπαράδοση και μοντερνισμός, ποίηση
παράδοση και μοντερνισμός, ποίησηgina zaza
 
Politistiko gianenna
Politistiko gianennaPolitistiko gianenna
Politistiko gianennavmantzorou
 
Β΄τόμος Οικοϊστορίες
Β΄τόμος ΟικοϊστορίεςΒ΄τόμος Οικοϊστορίες
Β΄τόμος Οικοϊστορίες
Giorgos Basmatzidis
 
Β΄τόμος Οικοϊστορίες
Β΄τόμος ΟικοϊστορίεςΒ΄τόμος Οικοϊστορίες
Β΄τόμος Οικοϊστορίες
Giorgos Basmatzidis
 

Similar to ΜΝΗΜΕΣ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΘΑΛΑΣΣΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ (20)

Μη, μη τα Τζέμες μου.pptx
Μη, μη τα Τζέμες μου.pptxΜη, μη τα Τζέμες μου.pptx
Μη, μη τα Τζέμες μου.pptx
 
Parxalina diigimatac
Parxalina diigimatacParxalina diigimatac
Parxalina diigimatac
 
Parxalina diigimataa
Parxalina diigimataaParxalina diigimataa
Parxalina diigimataa
 
μνήμες ναυτικών από τις θάλασσες του κόσμου
μνήμες ναυτικών από τις θάλασσες του κόσμουμνήμες ναυτικών από τις θάλασσες του κόσμου
μνήμες ναυτικών από τις θάλασσες του κόσμου
 
ταξιδιωτικές εντυπώσεις
ταξιδιωτικές εντυπώσειςταξιδιωτικές εντυπώσεις
ταξιδιωτικές εντυπώσεις
 
οι ταξιδιωτικές εντυπώσεις του Καμύ
οι ταξιδιωτικές εντυπώσεις του Καμύοι ταξιδιωτικές εντυπώσεις του Καμύ
οι ταξιδιωτικές εντυπώσεις του Καμύ
 
Thalassa1
Thalassa1Thalassa1
Thalassa1
 
φωτα ολοφωτα
φωτα ολοφωταφωτα ολοφωτα
φωτα ολοφωτα
 
Thalassa2
Thalassa2Thalassa2
Thalassa2
 
ο λουκιανός και η αληθής ιστορία
ο λουκιανός και η αληθής ιστορίαο λουκιανός και η αληθής ιστορία
ο λουκιανός και η αληθής ιστορία
 
Θαλασσινό σχολείο
Θαλασσινό σχολείοΘαλασσινό σχολείο
Θαλασσινό σχολείο
 
το καράβι στην τέχνη μέσα από τον χρόνο
το καράβι στην τέχνη μέσα από  τον χρόνοτο καράβι στην τέχνη μέσα από  τον χρόνο
το καράβι στην τέχνη μέσα από τον χρόνο
 
γελ μ. εργασια α ομαδα
γελ μ. εργασια α ομαδαγελ μ. εργασια α ομαδα
γελ μ. εργασια α ομαδα
 
γελ M. εργασια α ομαδα 2012 σ
γελ M. εργασια α ομαδα 2012 σγελ M. εργασια α ομαδα 2012 σ
γελ M. εργασια α ομαδα 2012 σ
 
10.Η ζωή στα νησιά-παραθαλάσσιοι οικισμοί.pdf
10.Η ζωή στα νησιά-παραθαλάσσιοι οικισμοί.pdf10.Η ζωή στα νησιά-παραθαλάσσιοι οικισμοί.pdf
10.Η ζωή στα νησιά-παραθαλάσσιοι οικισμοί.pdf
 
7ο-Γυμνάσιο-Kαβάλας-Σχολική-Εφημερίδα-Πόντος.pdf
7ο-Γυμνάσιο-Kαβάλας-Σχολική-Εφημερίδα-Πόντος.pdf7ο-Γυμνάσιο-Kαβάλας-Σχολική-Εφημερίδα-Πόντος.pdf
7ο-Γυμνάσιο-Kαβάλας-Σχολική-Εφημερίδα-Πόντος.pdf
 
παράδοση και μοντερνισμός, ποίηση
παράδοση και μοντερνισμός, ποίησηπαράδοση και μοντερνισμός, ποίηση
παράδοση και μοντερνισμός, ποίηση
 
Politistiko gianenna
Politistiko gianennaPolitistiko gianenna
Politistiko gianenna
 
Β΄τόμος Οικοϊστορίες
Β΄τόμος ΟικοϊστορίεςΒ΄τόμος Οικοϊστορίες
Β΄τόμος Οικοϊστορίες
 
Β΄τόμος Οικοϊστορίες
Β΄τόμος ΟικοϊστορίεςΒ΄τόμος Οικοϊστορίες
Β΄τόμος Οικοϊστορίες
 

Recently uploaded

PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 

Recently uploaded (20)

PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 

ΜΝΗΜΕΣ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΘΑΛΑΣΣΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

  • 1. Μνήμες ναυτικών από τις θάλασσες του κόσμου… Ερευνητική εργασία Α΄ τετραμήνου Τάξη Α Σχολικό έτος 2012 -2013
  • 2. Σε πολλά μέρη της πατρίδας μας , που ήταν άγονα και νησιωτικά ο κόσμος από πολύ νωρίς στράφηκε στη θάλασσα . Έτσι από τα τέλη του 18ου αιώνα άρχισαν το διαμετακομιστικό εμπόριο με τα ιστιοφόρα , άλλα μικρά άλλα μεγάλα , τα Χιώτικα πληρώματα όργωναν τη Μεσόγειο προς τη Μασσαλία, Αλεξάνδρεια, Κωνσταντινούπολη ,Οδησσό και αλλού. Σιγά σιγά και μετά την καταστροφή της Χίου οι οικογένειες ασχολήθηκαν επαγγελματικά με τη ναυτιλία. Μάλιστα μετά το β’ παγκόσμιο πόλεμο όποιος έμενε στην ξηρά θεωρούνταν ανίκανος και άχρηστος .
  • 3. Η Εμπορική Ναυτιλία των Ελλήνων είναι ο σημαντικότερος κλάδος της Ελληνικής Οικονομίας και αποτελεί ουσιαστικά την κύρια οικονομική δραστηριότητα στην οποία η χώρα μας διαθέτει την πρώτη θέση παγκόσμια .
  • 4. Στη Χίο διατηρούμε ιδιαίτερους δεσμούς με το ναυτικό επάγγελμα . Σήμερα ,όλο και περισσότεροι νέοι επειδή κρίνουν αβέβαιο το μέλλον τους στρέφονται στο ναυτικό επάγγελμα και αναθεωρούν τη γνώμη τους για τη ζωή στη θάλασσα. Απόδειξη της στροφής αυτής αποτελούν οι επιτυχίες των αποφοίτων των Λυκείων της Χίου στις
  • 5. μας ιστορίας είναι ο απλός ανώνυμος μούτσος , ναύτης , μάγειρας , τζόβενο, μηχανικός, καπετάνιος του τόπου αυτού. Είναι ο κλασικός ναυτικός που έλειπε πολλούς μήνες από την πατρώα γη , την οικογένεια , ήταν όμως και ο ιδεολόγος της θάλασσας , ο αγαπητικός της , που από μικρό παιδί είχε το όνειρο να κυβερνήσει το καράβι και να γυρίσει τα πέρατα της γης.
  • 6. Ας γνωρίσουμε μαζί τον Αφανή ναύτη του Βροντάδου , τον Καρδαμυλίτη ναυτικό αλλά και την Καρδαμυλίτισσα μάνα που προσμένει με καρτερικότητα και υπομονή στο μώλο το πλοίο που θα φέρει πίσω τον αγαπημένο άνδρα ή παιδί της . Καλό ταξίδι …
  • 7.
  • 8. … Από τότε φάντασμα η ζωή . Θα μου πεις. Δε μετάνιωσα ; Και εγώ δε ξέρω . Αλλά και να γυρίσω τώρα στο νησί , πάλι δε θα ησυχάσω . Με κράζει η θάλασσα …
  • 9. Η μεταπολεμική πείνα σε συνδυασμό με την ανεργία που είχε δημιουργηθεί στην Ελλάδα στις αρχές του δεύτερου μισού του περασμένου αιώνα οδήγησαν πολλούς Έλληνες αλλά και Βρονταδούσους στη θάλασσα . Ήταν η ανάγκη να θρέψουν τις οικογένειές τους αλλά και να προικίσουν τις αδελφές τους . Άλλοι πάλι διάλεξαν το επάγγελμα του ναυτικού επειδή υπήρχε στην οικογένειά τους η ναυτική παράδοση . Ο παππούς , ο πατέρας ή κάποιος άλλος συγγενής ήταν ναυτικός . Δεν ήταν λοιπόν και τόσο εύκολο να ξεφύγεις από τη μοίρα του ναυτικού .
  • 10. Τον καιρό εκείνο (μετά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο) το επάγγελμα του ναυτικού ήταν σχεδόν το μόνο επάγγελμα που μπορούσες να ακολουθήσεις . Ήταν το επάγγελμα που βοηθούσε την οικογένεια να μην έχει οικονομικά προβλήματα. Ο πατέρας μου σκοτώθηκε από τους Ναζί σε εκτελεστικό απόσπασμα . Η ανάγκη για δουλειά με έσπρωξε στη θάλασσα… Μαρτυρία Μάρκου Γλύκα
  • 12. Δεκέμβρης 13 ,1960 Όμως αν ήσουν από ένα μέρος να μ΄έβλεπες όταν τα διάβαζα θα με λυπόσουν όχι μόνο συ αλλά και κάθε άλλος . Διαβάζοντας τα λόγια του Νικολή για το φευγιό μου , νοιώθοντας τον πόνο που δοκίμασε και αναλογιζόμενος την σκηνή που έκλαιγε πόνεσα τόσο πολύ που είπα καλύτερα να έσπαγε το πόδι μου και να μην ερχόμουν . Αρχίνησαν δε να τρέχουν τα μάτια μου σα βρύσες και το χειρότερο το κλάμα τελικά συνοδεύτηκε από αναφιλητά. Τέτοιο κακό είχα καιρό να πάθω … Απόσπασμα από γράμμα του Θ. Τριπολίτη στη σύζυγό του
  • 13. Οι γυναίκες περνούσαν δύσκολες στιγμές κατά τη διάρκεια του αποχωρισμού . Φορούσαν μαύρα ρούχα και έκλειναν τα παντζούρια στα σπίτια τους . Άναβαν καθημερινά τα καντηλάκια στο εικονοστάσι του σπιτιού τους και προσεύχονταν στην Παναγία αλλά και στον Άγιο
  • 14. Περιμένω νέα σου … Στα καράβια του προηγούμενου αιώνα η επικοινωνία του ναυτικού με την οικογένειά του δεν ήταν εύκολη, γινόταν κυρίως με τα γράμματα . Τις περισσότερες φορές τα έστελναν αλλά και τα έπαιρναν καθυστερημένα , το λιγότερο σε 20 μέρες .
  • 15. Αγάπη μου γεια σου . Σήμερα έφτασε το πλήρωμα για το οποίο θα σου μιλήσω παρά κάτω και έφερε και την πολυπόθητο αλληλογραφία . Πήρα λοιπόν 5 γράμματα σου παλιά και καινούργια με ημερομηνίες 21 και 29/7 και 10,23 και 29/8 . Τα διάβασα όλα με απληστία και από δύο φορές . Έμαθα απ΄αυτά τα νέα σας . Είναι αλήθεια ότι ‘ήμουν ανήσυχος γιατί δεν είχα γράμμα σου και έβαζε πολλά κακά ο νους μου . Τα γράμματά σου όμως μου έφεραν ψυχική γαλήνη . . Απόσπασμα από γράμμα του Θ. Τριπολίτη στη σύζυγό του
  • 16. Οι γιορτές στο πλοίο Οι μέρες των γιορτών περνούσαν ευχάριστα αλλά και μοναχικά αφού ο κάθε ναυτικός σκεφτόταν και νοσταλγούσε την οικογένειά του .Όλο το πλήρωμα κάθονταν στο εορταστικό τραπέζι , άκουγαν τραγούδια και γλεντούσαν . Ο μάγειρας έφτιαχνε γλυκά και έκανε ό,τι μπορούσε για να ευχαριστήσει τον κάθε ναυτικό . Ο ένας ευχόταν στον άλλον «του χρόνου στο σπίτι μας» .
  • 17. Οι γιορτές μέσα στο καράβι για ένα ναυτικό είναι οι χειρότερες διότι σκέφτεσαι την οικογένειά σου κατά τα άλλα όμως δεν μας έλειπε τίποτα. Και σουβλίζαμε και τρώγαμε μαγειρίτσες. Δεν μας έλειπε τίποτα. Μαρτυρία Μάρκου Σφήκα
  • 18. Πολλοί είναι οι κίνδυνοι που έχουν να αντιμετωπίσουν στην καθημερινότητά τους οι ναυτικοί . Οι πιο συχνοί είναι: • Η φουρτουνιασμένη θάλασσα • Οι αρρώστιες • Τα ναυάγια • Η πειρατεία
  • 20. Philadelphia , 22/02/1961 …Χθες το πρωί φτάσαμε εδώ ύστερα από δύο ημερών καθυστέρηση λόγω κακοκαιρίας Ο Ατλαντικός και η Μεσόγειος θέλανε τα βαπόρια να χορεύουν , ίσως επειδή ήταν Απόκριες. Αναγκαστήκαμε να ελαττώσουμε ταχύτητα κι ακόμα να αλλάξομε πορεία . Υποφέραμε... Απόσπασμα από γράμμα του Θ. Τριπολίτη στη σύζυγό του
  • 21. Η γυναίκα του ναυτικού
  • 22. Στα Καρδάμυλα , στην παραλία του χωριού, βλέπουμε το άγαλμα της Καρδαμυλίτισσας μάνας , συζύγου , κόρης που αγναντεύει το πέλαγος μήπως και φανεί το καράβι που θα φέρει έστω και για λίγο
  • 23. Η Χιακή κοινωνία αποτίει φόρο τιμής στη γυναίκα του ναυτικού για την προσφορά της στη Ναυτιλία και τη ναυτική οικογένεια , αναγνώριση για την καρτερικότητα και τις θυσίες κάθε γυναίκας που ένωσε τη ζωή της με άντρα ναυτικό .
  • 24. ένα αυστηρό κοινωνικό πλαίσιο σε μια δύσκολη αλλά και απάνθρωπη πολλές φορές κοινωνία . Αναλάμβαναν τη διαχείριση του νοικοκυριού , την ανατροφή αλλά και την εκπαίδευση των παιδιών τους . Τα παιδιά μόλις μάθαιναν τα πρώτα τους γράμματα ξεκινούσαν αλληλογραφία με τους πατεράδες τους .
  • 25. Εμείς πιστεύουμε πως κάναμε το καθήκον μας απέναντι σου. Δε σου λείψε τίποτα και δε θέμε γι αυτό να αισθάνεσαι υποχρεωμένος απέναντι μας αφού εμείς κάναμε απλά το καθήκον μας . Αργότερα θα κάμης κι εσύ το καθήκον σου στα δικά σου παιδιά . Ας σου γίνει μάθημα κι ας σου μείνει παράδειγμα το δικό μας φέρσιμο κι εφάρμοσέ το κι εσύ με τον καιρό στα δικά σου τα παιδιά ... Οι γονείς δεν είναι αιώνιοι θα φύγουν αργά ή γρήγορα, θα πρέπει εσύ ο ίδιος να συντηρείς μόνος την οικογένειά σου , δεν είναι εύκολο πράγμα όσο τουλάχιστον φαίνεται, παιδί μου . Αν δεν θέλεις κάποια μέρα να δεις τον εαυτό σου τον ίδιο να ζει με στερήσεις και αργότερα την οικογένεια να στερείται εξαιτίας σου και τα παιδιά σου να μένουν στην φτώχεια κι αμόρφωτα , κάμε το καθήκον σου . Απόσπασμα από γράμμα του Θ. Τριπολίτη στo γιο του
  • 26. Στο Βροντάδο και στα Καρδάμυλα ο ναυτικός και η οικογένειά του κατέχουν ξεχωριστή θέση . Τόσο αυτός που γύρισε θριαμβευτής με εμπειρίες και άσπρα μαλλιά όσο και αυτός που χάθηκε παλεύοντας στα κύματα ... Όλους αυτούς μας θυμίζουν τα παρακάτω …
  • 27. Μνημείο Αφανούς Ναύτη. Βροντάδoς – Χίος. 1958 – Γλύπτης ΑθανάΜσνιοημςε ίΑο πΑφάαρντήη Νςα ύτη Βροντάδος ,Χίος Γλύπτης: Αθανάσιος Απάρτης 1958
  • 28. Μνημείο Καραμυλίτη Ναύτη Καρδάμυλα , Χίος Γλύπτης : Αθανάσιος Απάρτης 1960
  • 29.
  • 30. Οι ναύτες του Τσαρούχη….
  • 31. Ο ναύτης…μικρός μέσα στην απεραντοσύνη Οι θάλασσές του δεν είναι οι θάλασσες των τουριστικών φυλλαδίων. Οι δικές του είναι αγριεμένες και μοναχικές. Τα δικά του καράβια δεν είναι πολυτελή κρουαζιερόπλοια, αλλά
  • 32.
  • 33. Στα μάτια του καθρεφτίζεται η εικόνα της αγαπημένης του που αποχωρίστηκε σκληρά, στα αυτιά του ο ήχος από το κλάμα ενός μωρού που τον έκανε πατέρα, στο πρόσωπό του χαραγμένες με την αλμύρα οι
  • 34. Το ταξίδι… Ένας γαλάζιος δρόμος που ανάλογα γίνεται μουντός συννεφιασμένος , αγριεμένος. Δρόμος περιπλανήσεων, λησμονιάς , πίκρας , στεναγμών. Υγροί δρόμοι
  • 35. Η θάλασσα στοιχείο αιώνιο που κρύβει καλά τα μυστικά της…
  • 36. Θα μείνω πάντα ιδανικός κι ανάξιος εραστής των μακρυσμένων ταξιδιών και των γαλάζιων πόντων, και θα πεθάνω μια βραδιά, σαν όλες τις βραδιές, χωρίς να σχίσω τη θολή γραμμή των οριζόντων. .. Νίκος Καββαδίας ο ποιητής της θάλασσας
  • 37. Εραστής των γαλάζιων πόντων… είναι ο Έλληνας ναυτικός… ριψοκίνδυνος, γενναίος , επιδέξιος, προσεύχεται στον Άγιο Νικόλα και παρακαλάει για ήμερες θάλασσες «….από συνήθεια κάνουνε, πριν πέσουν, το σταυρό τους κι αρχίζοντας με σιγανή φωνή « Πάτερ ημών...» το μακρουλό σταυρώνουνε λερό προσκέφαλό τους.…»
  • 38. σημαδεύει το κορμί του με το σώμα μιας γοργόνας ή με μία άγκυρα για να εξορκίσει τους φόβους του, «Είχε στα μπράτσα του σταυρούς, σπαθιά ζωγραφισμένα, μια μπαλαρίνα στην κοιλιά, που εχόρευε γυμνή κι απά στο μέρος της καρδιάς στιγματισμένην είχε με στίγματ’ ανεξάλειπτα μιαν άγρια καλλονή. [...]» αγαπάει, αγαπιέται, λησμονάει, λησμονιέται, νικάει… νικιέται …
  • 39. Αυτός είναι ο δικός μας ναυτικός… • Ο παππούς μας… • Ο πατέρας μας … • Ο αδελφός μας… • Ο θείος μας…