совершенствование программ профобразованияAtner Yegorov
Олег Гаврилович Волков, зам. директора Чебоксарского политехнического института: "Совершенствование программ профессионального образования в условиях перехода на двухуровневую систему ВПО"
Выступление на открытом ученом совете с презентацией темы научно-исследовательской работы Института на 2014-2016 год. Цель выступление: общественно-профессиональная экспертиза научного сообщества
Информационно-аналитическое издание «Колледж-Пресс» основано в 1999 году и выходит уже более 15 лет.
Учредитель и издатель газеты: ГБПОУ ВО «Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж». По решению научно-методического совета колледжа с 2016 года «Колледж-Пресс» представлен в сети Интернет и на web-сайте: vgpgk.wordpress.com.
Основная цель газеты — освещение наиболее значимых профессиональных достижений преподавателей, сотрудников и администрации колледжа, других партнерских производственных и научно-образовательных организаций, российских и зарубежных ученых, в соответствии с профильной тематикой выпусков.
На страницах издания также представлены свежие, не опубликованные ранее материалы наиболее авторитетных авторов, ученых и практиков, в области образования, в частности сравнительного, а также по вопросам образования в разрезе других сфер человеческого знания и деятельности. Газета предназначена для широкого круга читателей.
4. В 2012-2014 гг. выпускники гимназии
поступили в:
Страны:
Беларусь
Новополоцк
Витебск
Гомель
Минск
Могилёв
Россия
Великие Луки
Санкт-Петербург
Польша
Чехия
14. Кабинет профориентации
"PROFCONSULTATION"
+375(29)7557995
+375(44)7401781
Skype: profconsultation.elena
В кабинете профориентации проводятся
индивидуальное профориентационное
консультирование, групповые
профориентационные занятия. Данные формы
работы помогут Вам ответить на вопросы:
«Какая профессия мне подходит?», «Какое
учебное заведение мне выбрать?».
Результатом пройденной профориентации
является финансово успешная личность
профессионала!
15. http://vshk.by/prof.html
Направления, формы и методы профориентационной работы в
общеобразовательных учреждениях
Основные направления профориентационной работы:
профессиональное информирование;
профессиональное консультирование;
психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения;
медицинское сопровождение профессионального самоопределения;
продуктивное учение.
Профессиональное информирование – условия ознакомления учащихся с видами
производства, состоянием рынка труда, потребностями экономики в
квалифицированных кадрах, содержанием и перспективами развития профессий,
формами и условиями их освоения, требованиями, предъявляемыми профессиями
к человеку, возможностями профессионально-квалификационного роста и
самосовершенствования в процессе трудовой деятельности.
21. •Скоро экзамены, централизованное тестирование и выбор
профессии. Очень сложный и ответственный период в жизни
выпускников и их родителей. Мы предлагаем вам разнообразную
полезную информацию: рекомендации «Как подготовится к
экзаменам и ЦТ», электронные справочники «Куда пойти учится в
Новополоцке», «ВУЗы Беларуси», Буклет «Кем быть?» и др.
•"Как подготовиться к экзаменам": Рекомендации школьникам
•"Как подготовиться к ЦТ": Рекомендации школьникам
•"Кем быть?" : Библиотека гимназии о выборе профессии