مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةelmadrasah
تعتبر لغة البرمجة بايثون من أشهر لغات البرمجة في العالم بفضل تصميمها البسيط وسهولة تعلمها، مما يجعلها خيارًا ممتازًا للمبتدئين والمحترفين على حد سواء. تأسست بايثون في أواخر الثمانينات من القرن الماضي على يد المبرمج الهولندي جيدو فان روسوم، ومنذ ذلك الحين تطورت لتصبح واحدة من أكثر اللغات استخدامًا في مجالات متعددة، بدءًا من تطوير الويب وحتى تحليل البيانات والذكاء الاصطناعي.
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfelmadrasah8
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في حياتنا اليومية، أصبحت البرمجة مهارة حيوية للأطفال. تعلم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم كتابة الشيفرات، بل هو وسيلة لتعزيز التفكير النقدي، وحل المشكلات، والإبداع. من خلال تعلم البرمجة، يكتسب الأطفال أدوات تمكنهم من فهم العالم الرقمي المحيط بهم والتحكم فيه.
فوائد تعلم البرمجة للأطفال
تعزيز التفكير النقدي وحل المشكلات:
تعلم البرمجة يعلم الأطفال كيفية تقسيم المشاكل الكبيرة إلى أجزاء صغيرة يمكن التحكم فيها. يتعلمون كيفية التفكير بطرق منطقية ومنظمة، مما يساعدهم على إيجاد حلول فعالة للمشكلات.
تشجيع الإبداع:
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال خلق أشياء جديدة مثل الألعاب، التطبيقات، والمواقع الإلكترونية. هذا يعزز إبداعهم ويشجعهم على التفكير خارج الصندوق لتطوير أفكار مبتكرة.
مهارات العمل الجماعي:
غالبًا ما تتطلب مشاريع البرمجة العمل الجماعي، مما يعلم الأطفال كيفية التعاون مع الآخرين، وتبادل الأفكار، والعمل بروح الفريق لتحقيق أهداف مشتركة.
إعدادهم للمستقبل:
في عالم يتجه نحو الرقمية بشكل متزايد، ستكون مهارات البرمجة من بين المهارات الأكثر طلبًا في المستقبل. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية في سوق العمل المستقبلي.
طرق تعلم البرمجة للأطفال
البرامج والتطبيقات التعليمية:
هناك العديد من التطبيقات والبرامج المصممة خصيصًا لتعليم الأطفال البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. مثل "سكراتش" (Scratch) و"كوداكاديمي" (Codecademy) التي تستخدم واجهات بصرية بسيطة تسهل فهم المفاهيم الأساسية.
الدورات التعليمية عبر الإنترنت:
تقدم العديد من المنصات مثل "كود.أورغ" (Code.org) و"تيتوريالز بوينت" (TutorialsPoint) دورات مجانية ومدفوعة تعلم الأطفال البرمجة بأسلوب سهل ومشوق.
الروبوتات التعليمية:
استخدام الروبوتات مثل "ليغو ميندستورمز" (LEGO Mindstorms) و"سفيرو" (Sphero) يقدم للأطفال تجربة عملية وممتعة لتعلم البرمجة عن طريق برمجة الروبوتات لأداء مهام معينة.
الكتب والمجلات التعليمية:
هناك العديد من الكتب والمجلات المصممة لتعليم الأطفال البرمجة. تقدم هذه المصادر شرحًا مبسطًا ورسومًا توضيحية تجعل المفاهيم البرمجية سهلة الفهم للأطفال.
نصائح لأولياء الأمور
تشجيع الفضول:
دعوا أطفالكم يستكشفون البرمجة بأنفسهم. شجعوهم على طرح الأسئلة وتجربة حلول مختلفة.
توفير الموارد المناسبة:
ابحثوا عن الموارد التي تناسب أعمار أطفالكم ومستوياتهم. تأكدوا من أنها تفاعلية وممتعة لتحافظ على اهتمامهم.
المشاركة في التعلم:
كونوا جزءًا من تجربة تعلم أطفالكم. جربوا برمجة بعض المشاريع البسيطة معهم، وناقشوا ما يتعلمونه.
تعلم البرمجة للأطفال يفتح لهم آفاقًا جديدة ويزودهم بمهارات قيمة تساعدهم في حياتهم المستقبلية. إنه استثمار في قدراتهم ويمهد الطريق لهم ليكونوا جزءًا من الثورة الرقمية المستمرة. من خلال تقديم الدعم والموارد المناسبة، يمكن لأولياء الأمور والمعلمين تحفيز الأطفال على اكتشاف عالم البرمجة والإبداع فيه.
2. جائزة نوبل الطب عام 1991 مناصفة بين كلا
من
• برت ساكمان • اروين نيهر
•معهد ماكس بلانك المانيا
•ولد عام 1942
•ولد عام 1944
حصلا على جائزة نوبل
لاكتشافهما
وظيفة قنوات الايون الواحد
فى الخلية الحية
فكر بعقول العباقره
محمد طه
3. كل خليه محاطه بغشاء يفصل العالم بداخل الخليه عن خارجها
فى هذا الغشاء هناك قنوات تتواصل مع محيطها
فكر بعقول العباقره
محمد طه
4. • هذه القنوات تتكون من جزيئات مفرده
أو معقده
• ولها القدره على إمرار الذرات المشحونه الأيونات
قنوات الأيون تنظم حياة الخليه
ووظائفها فى الحاله الطبيعيه وفى المرض
فكر بعقول العباقره
محمد طه
5. نيهر وساكمان طورا تقنية تسمح بتسجيل تيار كهربائى صغير يصل
لبيكوأمبير واحد على مليار من الأمبير
والتى تمر خلال قناة الأيون
التقنيه فريده
فكر بعقول العباقره
محمد طه
7. لمعرفة كيف تعمل قناة الأيون من الضرورى تسجيل
تيار الأيون المار خلال القناه
وهو تيار ضئيل جدا
جزيئات القنوات مغموسه فى غشاء الخليه
نيهر وساكمان نجحا فى حل هذه المشكله
صمما ماصه دقيقة الحجم واحد على الف من الملمتر فى القطر
عند وضعها على سطح الغشاء تغلق فوهة القناة
بالتبعية التغير بين داخل وخارج الخليه يحدث من خلال الغشاء
قناة الأيونتفتح
الأيونات تتحرك خلال القناه فى صورة تيار كهربى
فكر بعقول العباقره
محمد طه
8. أوضحا
• كيف أن جزئ قناة وحيد
يغير من شكله وبهذه الطريقه
ينظم مرور الايونات فى جزء من مليون من الثانيه
• أوضحا
• ماذا يحدث أثناء فتح وغلق قناة الأيون
• بقطر مماثل لايون الصوديوم أو البوتاسيوم
فكر بعقول العباقره
محمد طه
9. العديد من القنوات تنظمها مستقبلات موجوده على سطح
القناة بالتنشيط تغير شكلها
فكر بعقول العباقره
محمد طه
10. نيهر وساكمان أظهرا أى الأجزاء من الجزئ
)sensor) يشكل الجزء الحساس
الجدار الداخلي من القناة
و كيف أن القناة تنظم مرور الأيونات
التي تحمل شحنه موجبه
أو تلك التي تحمل شحنه سالبه
فكر بعقول العباقره
محمد طه
11. هذه الوسيلة في التحليل أحدثت ثوره في عالم البيولوجي
سهلت البحث
فهمنا كثير من الآليات الخلوية في أحداث المرض أمثال السكر
)cystic fibrosis) و
فكر بعقول العباقره
محمد طه
12. ماذا يحدث بداخل الخلية
بداخل الغشاء الخلوي هناك بيئة
فيها كثير من العمليات البيوكميائيه
داخل الخلية تختلف في كثير من الأوجه عن خارجها
فكر بعقول العباقره
محمد طه
13. محتوى الخلية من الصوديوم والبوتاسيوم موجبا الشحنة
ومحتواها من الكلوريد سالب الشحنة
هذا يؤدى إلى اختلاف في الجهد الكهربي على طول الغشاء الخلوي
يتراوح بين 3 من مائه الى واحد من عشره
من الفولت يطلق عليه جهد الغشاء الأختلاف
فى تركيز الأيونات على كلا الجانبين
)Membrane potential)
فكر بعقول العباقره
محمد طه
15. الخلية تستخدم جهد الغشاء بطرق
عديدة فتح سريع لقنوات أيونات الصوديوم
جهد الغشاء يتغير في أجزاء من الألف من الثانية
الخلايا فى الجهاز العصبي
تتواصل مع بعضها بتلك الطريقة
فكر بعقول العباقره
محمد طه
16. الإشاره العصبية
واحد على عشره
من الفولت
التي تمضى بسرعة على طول
ليفة العصب
فكر بعقول العباقره
محمد طه
17. فكر بعقول العباقره
محمد طه
عندما
تصل إلى وصله عصبيه
synapse
تطلق ماده الناقل العصبي
تؤثر على المستقبلات
وعلى الخلية المستهدفة
جهد الخلية يتغير في هذا المكان
ومن ثم الخلية تستحث أو تثبط
18. الجهاز العصبي يتكون من عديد من الشبكات
كلها تتكون من خلايا عصبيه تتشابك
من خلال
وصلات عصبيه
لها العديد من الوظائف
مسارات الذاكره الجديده فى المخ
تتشكل بتغير عدد
القنوات فى التشابك العصبى
فكر بعقول العباقره
محمد طه
19. كل الخلايا تعمل بصوره واحده بطريقه واحده
عند إخترق الحيوان المنوي للبويضة
عند لحظه الإخصاب تنشطت قنوات الايونات
التغير الناشئ في جهد الغشاء
يمنع دخول أى حيوان آخر إلى الخلية
فكر بعقول العباقره
محمد طه
20. كل الخلايا العصبية
الخلايا الغديه
خلايا الدم
كل نوع له
مجموعه مخصوصة من قنوات الايونات
والتي يمكنها من أداء وظيفتها المعلومة
فكر بعقول العباقره
محمد طه
21. فى الخلايا العصبيه
فى الخلايا المنتجه للهرمونات
mast cell فى خلايا التى تدافع عن الجسم
مواد كميائيه موجوده فى حويصلات محاطه بغشاء
عندما ينشط الغشاء ستتحرك الحويصله
الى السطح
وتخرج الماده الكيميائيه
خلايا مثل لب الكظريه
هرمون الأدرينالين
خلية بيتا فى البنكرياس
فكر بعقول العباقره
محمد طه
22. استخدم نيهر وسكمان السحاحه ذات الالكترود
بحقن مواد مختلفه بداخل الخليه
لدراسة خطوات عملية الافراز
أيونات الكالسيوم تحفز إفراز الانسولين
تعمل بصوره ATP المواد الحامله للطاقه مثل
مباشره على قىناة الايونات
العديد من الأمراض يسببها خلل فى تنظيم قناة الأيونات
تتأثر قنوات الكلوريد cystic fibrosis مثل ال
الصرع تتأثر قنوات الصوديوم والبوتاسيوم
العديد من أمراض القلب والأوعيه تتأثر قناة الكالسيوم
فكر بعقول العباقره
محمد طه
23. قناة الايون تتكون من
جزئ وحيد
أو
عدد معقد من الجزيئات
التي تكون جدار القناة
أو القطر الذي يغير غشاء الخلية
ويربط الداخل بالخارج
فكر بعقول العباقره
محمد طه
24. قطرها صغير جدا
يمثل أيون وحيد 6 من
عشره مليون من الملمتر
تغير لحظي في الشكل يسبب
فتح أو غلق القناة
فكر بعقول العباقره
محمد طه
25. وهذا يحدث عند إستحثاث الجزء المستقبل
من الجزئ بصوره متبادلة
جزء مخصوص من الجزئ
يتأثر بالتغيرات
في جهد الغشاء يمكنه
أن يفتح أو يغلق قناة الأيون
فكر بعقول العباقره
محمد طه