أحدثت شبكات التواصل ثورةً هائلةً في عالم الاتصالات، وهي تعتمد بشكلٍ أساسي على شبكة الإنترنت، وتتكون مواقع التواصل الاجتماعي من عددٍ من التطبيقات، وأكثرها شهرةً: موقع الفيس بوك وموقع تويتر وإنستغرام والواتس آب والتليجرام، وغيرها من مواقع التواصل الأخرى التي تختلف في طريقة استخدامها، فبعضها يعتمد على كتابة المنشورات ونشرها للأصدقاء أو للعامة، وبعضها يعتمد على نشر الصور وبعضها على نشر الفيديوهات والصور، وهناك مواقع تجمع هذه التقنيات جميعها في تطبيق، كما أنّ الكثير من وسائل التواصل الاجتماعي تسمح بالبث المباشر من قِبل المستخدمين. انتشرت وسائل التواصل الاجتماعي على اختلاف أنواعها بشكلٍ مذهل بين الناس؛ مما أسهم في زيادة معرفة الناس للأخبار وزيادة سرعة انتشار هذه الأخبار بالصوت والصورة
أحدثت شبكات التواصل ثورةً هائلةً في عالم الاتصالات، وهي تعتمد بشكلٍ أساسي على شبكة الإنترنت، وتتكون مواقع التواصل الاجتماعي من عددٍ من التطبيقات، وأكثرها شهرةً: موقع الفيس بوك وموقع تويتر وإنستغرام والواتس آب والتليجرام، وغيرها من مواقع التواصل الأخرى التي تختلف في طريقة استخدامها، فبعضها يعتمد على كتابة المنشورات ونشرها للأصدقاء أو للعامة، وبعضها يعتمد على نشر الصور وبعضها على نشر الفيديوهات والصور، وهناك مواقع تجمع هذه التقنيات جميعها في تطبيق، كما أنّ الكثير من وسائل التواصل الاجتماعي تسمح بالبث المباشر من قِبل المستخدمين. انتشرت وسائل التواصل الاجتماعي على اختلاف أنواعها بشكلٍ مذهل بين الناس؛ مما أسهم في زيادة معرفة الناس للأخبار وزيادة سرعة انتشار هذه الأخبار بالصوت والصورة
“منتديات ٢.٠ ! الجيل الثاني من المنتديات”.
منذ بداية ظهور الإنترنت في المملكة العربية السعودية ، كانت المنتديات وسيلة فعّالة لنشر المحتوى العربي على شبكة الإنترنت وتمكنت مجموعة من المنتديات من استقطاب شريحة كبيرة جداً من المستخدمين واستطاعت أن تكون في مصاف كبريات المواقع. مع مرور الزمن، ظهرت تقنيات جديدة لنشر المحتوى ومشاركته على الويب بصورة أكثر فاعلية أبرز تلك التقنيات : المدوّنات والويكي. إضافة إلى ذلك ، تسيطر الشبكات الاجتماعية مثل فيس بوك وتويتر على نسبة عالية من مستخدمي الشبكة وخاصة الفاعلين منهم. والسؤال هنا : ما تأثير هذه التقنيات والمواقع على المنتديات ؟
محاضرة للمبتدأين في مجال الاعلام الالكتروني القيت في مديرية شباب ورياضة واسط ضمن دورة الفنون الصحفية في 11-5-2011 ... تأليف المهندس حيدر الوائلي مدير شبكة اخبار واسط
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةelmadrasah
تعتبر لغة البرمجة بايثون من أشهر لغات البرمجة في العالم بفضل تصميمها البسيط وسهولة تعلمها، مما يجعلها خيارًا ممتازًا للمبتدئين والمحترفين على حد سواء. تأسست بايثون في أواخر الثمانينات من القرن الماضي على يد المبرمج الهولندي جيدو فان روسوم، ومنذ ذلك الحين تطورت لتصبح واحدة من أكثر اللغات استخدامًا في مجالات متعددة، بدءًا من تطوير الويب وحتى تحليل البيانات والذكاء الاصطناعي.
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfelmadrasah8
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في حياتنا اليومية، أصبحت البرمجة مهارة حيوية للأطفال. تعلم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم كتابة الشيفرات، بل هو وسيلة لتعزيز التفكير النقدي، وحل المشكلات، والإبداع. من خلال تعلم البرمجة، يكتسب الأطفال أدوات تمكنهم من فهم العالم الرقمي المحيط بهم والتحكم فيه.
فوائد تعلم البرمجة للأطفال
تعزيز التفكير النقدي وحل المشكلات:
تعلم البرمجة يعلم الأطفال كيفية تقسيم المشاكل الكبيرة إلى أجزاء صغيرة يمكن التحكم فيها. يتعلمون كيفية التفكير بطرق منطقية ومنظمة، مما يساعدهم على إيجاد حلول فعالة للمشكلات.
تشجيع الإبداع:
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال خلق أشياء جديدة مثل الألعاب، التطبيقات، والمواقع الإلكترونية. هذا يعزز إبداعهم ويشجعهم على التفكير خارج الصندوق لتطوير أفكار مبتكرة.
مهارات العمل الجماعي:
غالبًا ما تتطلب مشاريع البرمجة العمل الجماعي، مما يعلم الأطفال كيفية التعاون مع الآخرين، وتبادل الأفكار، والعمل بروح الفريق لتحقيق أهداف مشتركة.
إعدادهم للمستقبل:
في عالم يتجه نحو الرقمية بشكل متزايد، ستكون مهارات البرمجة من بين المهارات الأكثر طلبًا في المستقبل. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية في سوق العمل المستقبلي.
طرق تعلم البرمجة للأطفال
البرامج والتطبيقات التعليمية:
هناك العديد من التطبيقات والبرامج المصممة خصيصًا لتعليم الأطفال البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. مثل "سكراتش" (Scratch) و"كوداكاديمي" (Codecademy) التي تستخدم واجهات بصرية بسيطة تسهل فهم المفاهيم الأساسية.
الدورات التعليمية عبر الإنترنت:
تقدم العديد من المنصات مثل "كود.أورغ" (Code.org) و"تيتوريالز بوينت" (TutorialsPoint) دورات مجانية ومدفوعة تعلم الأطفال البرمجة بأسلوب سهل ومشوق.
الروبوتات التعليمية:
استخدام الروبوتات مثل "ليغو ميندستورمز" (LEGO Mindstorms) و"سفيرو" (Sphero) يقدم للأطفال تجربة عملية وممتعة لتعلم البرمجة عن طريق برمجة الروبوتات لأداء مهام معينة.
الكتب والمجلات التعليمية:
هناك العديد من الكتب والمجلات المصممة لتعليم الأطفال البرمجة. تقدم هذه المصادر شرحًا مبسطًا ورسومًا توضيحية تجعل المفاهيم البرمجية سهلة الفهم للأطفال.
نصائح لأولياء الأمور
تشجيع الفضول:
دعوا أطفالكم يستكشفون البرمجة بأنفسهم. شجعوهم على طرح الأسئلة وتجربة حلول مختلفة.
توفير الموارد المناسبة:
ابحثوا عن الموارد التي تناسب أعمار أطفالكم ومستوياتهم. تأكدوا من أنها تفاعلية وممتعة لتحافظ على اهتمامهم.
المشاركة في التعلم:
كونوا جزءًا من تجربة تعلم أطفالكم. جربوا برمجة بعض المشاريع البسيطة معهم، وناقشوا ما يتعلمونه.
تعلم البرمجة للأطفال يفتح لهم آفاقًا جديدة ويزودهم بمهارات قيمة تساعدهم في حياتهم المستقبلية. إنه استثمار في قدراتهم ويمهد الطريق لهم ليكونوا جزءًا من الثورة الرقمية المستمرة. من خلال تقديم الدعم والموارد المناسبة، يمكن لأولياء الأمور والمعلمين تحفيز الأطفال على اكتشاف عالم البرمجة والإبداع فيه.
2. مفهوم البرمجيات الاجتماعية البرمجيات الاجتماعية هي البرنامج الذي يدعم ويضيف قيمة مستقاة من السلوك الإنساني الاجتماعي ، مثل : تبادل الرسائل الإعلانية ، ومشاركة ملفات الصوت والصورة ، والرسائل الفورية ، والقوائم البريدية وكذلك الشبكات الاجتماعية . (2005, Coates)
3. مفهوم البرمجيات الاجتماعية هي البرمجيات التي تغذي الاتصالات عبر التقنيات الرقمية التي تسهل التواصل والتحادث والتشارك ، وكذلك تمكن هذه البرمجيات من إدارة المحتوى وتعطي صلاحية إنشاء الشبكات الاجتماعية من الأسفل إلى الأعلى.
4. الملامح العامة للبرمجيات الاجتماعية قدم (Stowe Boyd (2003 ثلاث ملامح عامة للبرمجيات الاجتماعية :1. أن تقدم البرمجيات الاجتماعية دعما للمحادثات التفاعلية بين الأفراد أو المجموعات ، بأنواع متعددة تبدأ من التفاعل في الوقت الحقيقي عبر الرسائل الفورية ، وتستمر حتى التفاعل غير التزامني عبر مساحات العمل الجماعي على النت . مثل التعليقات والنقاشات على المدونات .
5. 2. أن تقدم البرمجيات الاجتماعية دعما للتغذية الجماعية التي تسمح للمجموعة أن تقيم مساهمات بعضها البعض .
6. . أن تقدم الشبكات الاجتماعية دعما للشبكات الاجتماعية لإنشاء وإدارة التعبير الرقمي بين الناس ومساعدتهم على إنشاء علاقات اجتماعية جديدة .
7. البرمجيات الاجتماعية التعليمية " الأدوات التي تربط شبكيا بين الأفراد بهدف دعم وتشحيع الأفراد للتعلم بشكل تعاوني حيث تستبقي للفرد سيطرته على إدارة الوقت ، بيئة التعلم ، الوجود الحقيقي خلال التعلم ، وأنشطة التعلم ، وتمايز الهوية ، وإنشاء العلاقات مع الآخرين "
8. تطبيقات البرمجيات الاجتماعية تشمل تطبيقات البرمجيات الاجتماعية وسائل الاتصال والأدوات التفاعلية. تفوم ادوات الاتصال باستقبال و تخزين و عرض الاتصالات و التي عادة ما تكون مكتوبة و كذلك الصوت و الفيديو . اما الأدوات التفاعلية فتقوم بمعالجة التفاعلات التي تتوسط بين زوج أو مجموعة من المستخدمين حيث تركز على إنشاء الاتصال والمحافظة عليه بين المستخدمين وتسهيل آليات الحوار والحديث.
9. نواع أدوات للاتصال عبر الإنترنت لتراسل الفوريInstant Messaging الدردشة CHAT منتديات الانترنت Internet Forum المدونات Blog الويكي Wiki الشبكات الاجتماعية Social Networks
10. الشبكات الاجتماعية Social Networks ومن أشهر المواقع المتخصصة بالشبكات الاجتماعية :1) Facebookهذا الموقع متخصص تحديدا بتشارك الصور ومن ثم جاءت فكرة إضافة تعليقات ومعلومات شخصية ... الخ.ميزة هذا الموقع وقد تكون سلبية للبعض هي تشارك الأصدقاء بحيث ما إن تضيف احد أصدقاءك حتى تنهال عليك طلبات إضافة أو اقتراحات بإضافة أصدقاء صديقك الجديد.2) Twitter يعمل هذا الموقع كمدونة صغيرة من خلال إضافة تحديثات شخصية Tweets من خلال الموقع من خلال رسائل نصية SMS أو بالبريد الالكتروني أو من خلال برمجيات التراسل الفوري.
11. القوائم البريدية الإلكترونية Electronic mailing listsتطبيق لتبادل الحوار والأخبار ونشر كتابات الأعضاء، يتضمن مجموعة من أسماء المشتركين وعناوين بريدهم الإلكتروني، يرسل كل منهم مشاركاته إلى كمبيوتر رئيسي يقوم بتحويلها آليا إلى جميع المشتركين. يشرف على القائمة عادة صاحبها الذي أنشأها، وأرسل دعوات الاشتراك فيها لمن يهتمون بموضوعها، أو أضافهم لها بدون الحصول على إذنهم. وإما للمجموعة كلها، كما يستطيع استخدام خاصية "الترشيح" لاستقبال الرسائل التي تحوز اهتمامه دون غيرها، حفظ الرسائل لقراءتها لاحقا بدون اتصال بالإنترنت offline، ومعرفة الأعضاء المتصلين والتحاور معهم مباشرة من خلال المرسال الفوري.
