ШШККІІЛЛЬЬННАА ББІІББЛЛІІООТТЕЕККАА:: 
РРоолльь шшккііллььннооїї ббііббллііооттееккии 
уу ввппрроовваадджжеенннніі 
ііннннооввааццііййнниихх ппррооццеессіівв 
ЗЗООШШ № 55 
ДДииммииттрроовв--22001100
ККооллии ллююддиинніі 
ппооттррііббннаа 
ііннффооррммааццііяя,, 
оодднниимм зз ппеерршшиихх 
ппооссттааєє ппииттаанннняя,, 
ддее іі яякк їїїї ммоожжннаа 
ззннааййттии,, іі 
ллююддииннаа ппооччииннааєє 
ссввооюю 
ннааввііггааццііййннуу 
ддііяяллььннііссттьь уу 
ммоорріі ііннффооррммааццііїї..
ІННОВАЦІЯ – це процес 
створення й упровадження 
нових засобів для розв`язання 
тих методів у бібліотечній 
роботі, які й досі здійснювалися 
по-іншому. Шкільна бібліотека – 
це фундамент освіти й 
самоосвіти, скарбниця 
людських знань.
Робота шкільної бібліотеки 
спрямована на розв`язання 
таких завдань, як: 
• упровадження новітніх форм і методів 
роботи; 
• Виховання в учнів інформаційної 
культури, любові до книги, розвиток 
пізнавальних інтересів і здібностей; 
• Виховання шанобливого ставлення до 
бібліотеки.
ВВііддккррииттііссттьь ппррооссттоорруу,, ссттррііммккее 
ввттооррггннеенннняя ннооввиихх 
ііннффооррммааццііййнниихх ттееххннооллооггіійй 
мміінняяююттьь ттррааддииццііййннее 
ппррииззннааччеенннняя ббііббллііооттееккии..
ТТееппеерр ввооннаа ннее ммоожжее ннеессттии 
ттііллььккии ффууннккццііїї ннааггррооммаадджжеенннняя 
йй ззббііллььшшеенннняя ііннттееллееккттууааллььнниихх 
ббааггааттссттвв іі ппррооппооннууввааттии вв 
ррооззппоорряядджжеенннняя ссввооїїмм ччииттааччаамм 
ллиишшее ттее,, ччиимм ввооннаа 
ввооллооддіієє……
ННиинніі ббііббллііооттееккаа ппооввииннннаа ссттааттии 
ііннффооррммааццііййнниимм ццееннттрроомм,, щщоо 
ннааддааєє ввііллььнниийй ддооссттуупп ддоо ввссіієєїї 
ііннффооррммааццііїї,, яяккіійй ввооллооддіієє ссввііттооввее 
ссппііввттооввааррииссттввоо
ЖЖииттттяя ддииккттууєє ннееооббххііддннііссттьь 
ннооввиихх ппііддххооддіівв уу ббііббллііооттееччнноо-- 
ббііббллііооггррааффііччнніійй іі 
ііннффооррммааццііййнніійй ддііяяллььннооссттіі 
ббііббллііооттеекк…… 
٭ Автоматизована обробка нових 
надходжень, 
створення системи каталогів 
٭ Формування бібліотечних фондів ٭ Широкий доступу до фондів та 
інформаційних ресурсів
ФФооррммуувваанннняя ббііббллііооттееччнниихх 
ффооннддіівв ннаа ннееттррааддииццііййнниихх 
ннооссііяяхх • відеоматеріали 
• навчальні програми 
• електронні 
підручники 
• бази даних 
• електронні 
енциклопедії 
• електронні ресурси 
власного 
виготовлення
ООббссллууггооввуувваанннняя ннаа ооссннооввіі 
шшииррооккооггоо ддооссттууппуу ддоо 
ііннффооррммааццііййнниихх рреессууррссіівв
ЧЧаасс ффооррммууєє ннооввее 
ппооккоолліінннняя ччииттааччіівв 
ММііссііяя ббііббллііооттееккаарряя ннее 
ззммііннююєєттььссяя,, ввооннаа ллиишшее 
ззннааххооддииттьь ннооввуу ггллииббииннуу йй ззмміісстт,, 
ннооввіі ммоожжллииввооссттіі..
ДЯКУЄМО ЗА 
УВАГУ !

Роль шкільної бібліотеки у впрвадженні інноваційних процесів

  • 1.
    ШШККІІЛЛЬЬННАА ББІІББЛЛІІООТТЕЕККАА:: РРооллььшшккііллььннооїї ббііббллііооттееккии уу ввппрроовваадджжеенннніі ііннннооввааццііййнниихх ппррооццеессіівв ЗЗООШШ № 55 ДДииммииттрроовв--22001100
  • 2.
    ККооллии ллююддиинніі ппооттррііббннаа ііннффооррммааццііяя,, оодднниимм зз ппеерршшиихх ппооссттааєє ппииттаанннняя,, ддее іі яякк їїїї ммоожжннаа ззннааййттии,, іі ллююддииннаа ппооччииннааєє ссввооюю ннааввііггааццііййннуу ддііяяллььннііссттьь уу ммоорріі ііннффооррммааццііїї..
  • 3.
    ІННОВАЦІЯ – цепроцес створення й упровадження нових засобів для розв`язання тих методів у бібліотечній роботі, які й досі здійснювалися по-іншому. Шкільна бібліотека – це фундамент освіти й самоосвіти, скарбниця людських знань.
  • 4.
    Робота шкільної бібліотеки спрямована на розв`язання таких завдань, як: • упровадження новітніх форм і методів роботи; • Виховання в учнів інформаційної культури, любові до книги, розвиток пізнавальних інтересів і здібностей; • Виховання шанобливого ставлення до бібліотеки.
  • 5.
    ВВііддккррииттііссттьь ппррооссттоорруу,, ссттррііммккее ввттооррггннеенннняя ннооввиихх ііннффооррммааццііййнниихх ттееххннооллооггіійй мміінняяююттьь ттррааддииццііййннее ппррииззннааччеенннняя ббііббллііооттееккии..
  • 6.
    ТТееппеерр ввооннаа ннееммоожжее ннеессттии ттііллььккии ффууннккццііїї ннааггррооммаадджжеенннняя йй ззббііллььшшеенннняя ііннттееллееккттууааллььнниихх ббааггааттссттвв іі ппррооппооннууввааттии вв ррооззппоорряядджжеенннняя ссввооїїмм ччииттааччаамм ллиишшее ттее,, ччиимм ввооннаа ввооллооддіієє……
  • 7.
    ННиинніі ббііббллііооттееккаа ппооввииннннаассттааттии ііннффооррммааццііййнниимм ццееннттрроомм,, щщоо ннааддааєє ввііллььнниийй ддооссттуупп ддоо ввссіієєїї ііннффооррммааццііїї,, яяккіійй ввооллооддіієє ссввііттооввее ссппііввттооввааррииссттввоо
  • 8.
    ЖЖииттттяя ддииккттууєє ннееооббххііддннііссттьь ннооввиихх ппііддххооддіівв уу ббііббллііооттееччнноо-- ббііббллііооггррааффііччнніійй іі ііннффооррммааццііййнніійй ддііяяллььннооссттіі ббііббллііооттеекк…… ٭ Автоматизована обробка нових надходжень, створення системи каталогів ٭ Формування бібліотечних фондів ٭ Широкий доступу до фондів та інформаційних ресурсів
  • 9.
    ФФооррммуувваанннняя ббііббллііооттееччнниихх ффооннддііввннаа ннееттррааддииццііййнниихх ннооссііяяхх • відеоматеріали • навчальні програми • електронні підручники • бази даних • електронні енциклопедії • електронні ресурси власного виготовлення
  • 10.
    ООббссллууггооввуувваанннняя ннаа ооссннооввіі шшииррооккооггоо ддооссттууппуу ддоо ііннффооррммааццііййнниихх рреессууррссіівв
  • 11.
    ЧЧаасс ффооррммууєє ннооввее ппооккоолліінннняя ччииттааччіівв ММііссііяя ббііббллііооттееккаарряя ннее ззммііннююєєттььссяя,, ввооннаа ллиишшее ззннааххооддииттьь ннооввуу ггллииббииннуу йй ззмміісстт,, ннооввіі ммоожжллииввооссттіі..
  • 12.