SlideShare a Scribd company logo
การปฏิรูปด้านสื่อที่อยากเห็น
 อยากเห็นสื่อรวมตัวกันเป็น “สื่อพูล” คล้ายๆ “ทีวีพูล” ที่ทาเรื่องประโยชน์สาธารณะ โดยไม่มี
ค่าใช้จ่าย
 ปฏิรูปกฏระเบียบในการออกสื่อว่าถ้าเป็นกรณีที่ยังไม่มีการตรวจสอบ ว่าเป็นข้อมูลที่มีพื้นฐาน
ความถูกต้อง เพียงพอไม่ควรนาเสนอ 2 ด้าน
 ควรมีรูปแบบการลงโทษหรือการเอาผิด (บทลงโทษ)
 ร่างกรอบของมาตรฐานของสื่อให้สูงกว่าที่เป็นอยู่
 ที่ผ่านมาไม่เห็นบทบาทของสภาของสื่อ ควรมีหน่วยงานนี้เพื่อเป็นผู้กากับสื่อต่างๆ ไม่ให้ออกนอก
ลู่ หรือเพื่อการลงโทษ และตรวจสอบ
 สื่อมีจริยธรรมและจรรยาบรรณ ไม่เป็นเครื่องมือของบุคคลและองค์กร
 สื่อมีความเป็นกลาง/ยุติธรรม มีความรอบครอบและนาเสนอข้อมูลที่ตรงกับความจริง
 จัดทากฏหมายหรือ พ.รบ. เกี่ยวกับการควบคุมสื่อ
 สื่อหลุดพ้น จากการครอบงาทางการเมือง และนายทุน
 สื่อมีความรับผิดชอบทางสังคมมากกว่าที่เป็นอยู่ ทั้งสื่อกระแสหลัก สื่อชุมชน และสื่อออนไลน์
 เสนอข้อมูลข่าวสารตรงไปตรงมา ไม่เลือกข้าง เป็นกลาง
 ต้องมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
 ต้องมีจรรยาบรรณในการนาเสนอ
 Freedom of press – Free from politics interveners & big corporations.
 การปฏิรูปที่อยากเห็น ได้แก่ ธรรมภิบาลในสื่อ / จริยธรรม / มีกฏหมายทั้งในเชิงคุ้มครองและ
ลงโทษ ที่เข้มแข็ง
 องค์กรสื่อต่างๆ ดูแลสมาชิกของตัวเอง
 จัดการสัมมนาสื่อรวบรวมความคิดเห็น
 กาหนด agenda ในเนื่องที่สาคัญของประเทศ
 ต้องมีหน่วยงานกลางที่เป็นผู้ควบคุมสื่ออย่างจริงจัง
 เลิกใช้วิทยุชุมชนปลุกปั่น
สิ่งที่เห็นในวันนี้
 การลงข่าวยังต้องมีการเสียค่าใช้จ่าย
 สื่อขาดจริยธรรม คุณธรรมในการถ่ายทอด ใช้ทุนนิยมมากเกินไป
 รับสิ่งตอบแทนจากบุคคลและองค์กรต่างๆ
 นาเสนอข่าวสารโดยไม่มีการหาข้อเท็จจริง ขาดความรอบคอบ
 สื่อเลือกข้าง
 สื่อขาดจริยธรรม
 สื่อทาตัวยิ่งใหญ่
 สื่อถูกจากัด เสรีภาพ ในการนาเสนอ
 สื่อเน้น บุคคล ครอบครัย ใช้วิจารณญาณ ในการเสพข้อมูลข่าวสาร
 สื่อมีอิทธิพลมากเกินไป
 ต้องมีกฏหมายเข้ามาควบคุม
บันทึกจากการพูดคุยในวงคาราวาน
ประเด็นสิ่งที่เห็นในปัจจุบัน
ด้านทัศนคติ ผู้ร่วมเสวนารู้สึกว่าสื่อมีความจองหองคิดว่าตัวเองมีอิทธิพลต่อสาธารณชนมาก และไม่ยอมให้
ใครตรวจสอบ อีกทั้งยังไม่มีความรับผิดชอบในการนาเสนอข้อมูล ข่าวสารต่างๆ ส่วนใหญ่เป็นการเร่งออก
ข่าว จนกระทั่งบางครั้งก่อให้เกิดปัญหาในการเสนอข่าวที่ทาให้สังคมเสพติดความรุนแรงและการล่วงละเมิด
ทางเพศต่างๆ
ด้านจริยธรรมและความเป็นมืออาชีพ ผู้ร่วมเสวนาแสดงความคิดเห็นว่า สื่อลดความน่าเชื่อถือเพราะสื่อ
ไม่ได้แสดงออกถึงการมีคุณธรรมและจริยธรรม และทาตนให้เป็นกลางอย่างมืออาชีพ มีการลอกเนื้อหา มี
การยกตัวอย่างกรณีนักข่าวภูมิภาคซึ่งเป็นระบบที่ทาข่าวท้องถิ่นด้วยตนเอง ซึ่งได้รับค่าตอบแทนเป็นชิ้นๆ
ไม่มีเงินเดือนหรือสวัสดิการใดๆ นอกจากนั้นแม้กระทั่งระบบการบริหารจัดการภายในสานักข่าวต่างๆ ก็
เป็นระบบผู้อาวุโสชี้นา คนที่เป็นนักข่าวรุ่นใหม่ไม่สามารถนาเสนอความคิดเห็น หรือ แง่มุมการทาข่าว
ใหม่ๆ ได้ส่วนใหญ่เป็นระบบที่ทาตามความต้องการของนายทุน หรือรัฐบาล
สิ่งที่อยากเห็น
ด้านสิทธิเสรีภาพ อยากให้สื่อมีสิทธิเสรีภาพ บนพื้นฐานความรับผิดชอบต่อสังคม และปราศจากการ
ครอบงาจากรัฐบาล ผลประโยชน์ทับซ้อน และนายทุน
ด้านการลดการชี้นาสังคม อยากให้เลิกใช้ถ้อยคาสับสน กากวม บิดเบือน ปลุกปั่น ควรใช้ภาษา
ตรงไปตรงมา
ด้านการควบคุมการออกพรบ. ควบคุมหรือคุ้มครองสื่อ นอกจากนั้นจึงควรมีองค์กรกลาง หรือ Regulator ที่
สามารถควบคุมดูแลคุณภาพของผู้สื่อข่าว นายทุนและสานักข่าว ทั้งในเชิงจริยธรรมและเชิงกฏหมาย
ด้านการส่งเสริมจริยธรรมและความเป็นมืออาชีพ ควรมีองค์กรที่เป็นสภาผู้สื่อข่าว ที่ทาหน้าที่เหมือน
วิชาชีพอื่นๆ เช่น แพทย์สภา หรือสภาวิศวกรรม เพื่อจัดให้มีขึ้นทะเบียนวิชาชีพ อนุมัติใบประกอบวิชาชีพ
ประเภทผู้บริหาร ผู้จัดการระดับกลางและผู้สื่อข่าวระดับปฏิบัติการ และทาการส่งเสริมศักยภาพพัฒนา
บุคคลากรต่อไป โดยควรมีการส่งเสริมศักยภาพในเชิงจริยธรรมในทุกๆ 5 ปีของการทางาน
ด้านการส่งเสริมด้านการศึกษา ควรมีการนาเสนอข่าวสารต่างๆ เป็นการบรรยายภาษาที่ 2 ไว้ด้วยเพื่อเป็น
โอกาสให้เยาวชน และประชาชนได้ศึกษาและเพื่อเป็นการต้อนรับประชาคมอาเซียน นอกจากนั้นควรมี
ลักษณะโครงการที่ช่วยทาให้ผู้บริโภครู้เท่าทันสื่อ เพื่อให้ได้รับสื่อและข่าวสารอย่างมีสติ
ด้านการส่งเสริมจากภาครัฐ ควรให้มีกองทุนสื่อโดยมีลักษณะคล้ายสสส . เพื่อช่วยให้สื่อขนาดเล็กสามารถ
อยู่รอดได้เหมือนกับการรูปแบบการบริหารจัดการแบบ ThaiPBSหรือให้มีองค์กรแบบ BOI เพื่อส่งเสริมใน
ธุรกิจสื่อ อย่างไรก็ตามควรมีข้อกาหนดด้านจริยธรรมของสื่อเป็นเกณฑ์การพิจารณาที่สาคัญที่จะได้รับการ
ช่วยเหลือด้านเงินทุน องค์กรอิสระในปัจจุบันควรได้รับการทบทวนบทบาทในการควบคุมและสนับสนุน
กิจกรรมของสื่อ เพราะมีอยู่หลายองค์กรฯ แต่ยังไม่สามารถที่จะทาหน้าที่ของตนเองได้เต็มที่
ด้านกระบวนการทางานทุกสานักข่าวควรสร้างระบบและกระบวนการตรวจสอบอย่างชัดเจน และนาเสนอ
ข่าว 2 ด้าน เปิดรับแหล่งข่าวจากหลากหลายที่ รวมไปถึงการระบุสัดส่วนของการลงข่าวด้านบวก และข่าว
ด้านลบ หรือข่าวอาชญากรรม อันจะส่งผลให้เกิดผลกระทบในสังคม สื่อควรมีระบบสื่อพูลในการที่จะให้
พื้นที่ในการนาเสนอข่าวหรือเนื้อหาที่เป็นประโยชน์ต่อสาธารณะชน ในระหว่างอุตสาหกรรมสื่อด้วยกันเอง
ควรลดความเหลื่อมล้าระหว่างสื่อใหญ่และสื่อเล็ก รวมไปถึงให้ผู้สื่อข่าวภูมิภาคควรได้รับการบรรจุเป็น
พนักงานประจา เพื่อลดการรับเงินสนับสนุนในการนาเสนอข่าวเนื่องจากต้องลงทุนค่าใช้จ่ายในการทาข่าว
เอง

More Related Content

Viewers also liked

ฐานข้อมูลสตรีเครือข่าย ปรับปรุง
ฐานข้อมูลสตรีเครือข่าย ปรับปรุงฐานข้อมูลสตรีเครือข่าย ปรับปรุง
ฐานข้อมูลสตรีเครือข่าย ปรับปรุงTaraya Srivilas
 
Peace processes as joint learning processes of stakeholders and insider peace...
Peace processes as joint learning processes of stakeholders and insider peace...Peace processes as joint learning processes of stakeholders and insider peace...
Peace processes as joint learning processes of stakeholders and insider peace...
Taraya Srivilas
 
รายงานสันติสุขเกิดได้ภายใต้ความแตกต่าง ส่งสถาบัน
รายงานสันติสุขเกิดได้ภายใต้ความแตกต่าง ส่งสถาบันรายงานสันติสุขเกิดได้ภายใต้ความแตกต่าง ส่งสถาบัน
รายงานสันติสุขเกิดได้ภายใต้ความแตกต่าง ส่งสถาบัน
Taraya Srivilas
 
พุทธบูรณาการสมานฉันท์และลดความเหลื่อมล้ำในสังคมไทย
พุทธบูรณาการสมานฉันท์และลดความเหลื่อมล้ำในสังคมไทยพุทธบูรณาการสมานฉันท์และลดความเหลื่อมล้ำในสังคมไทย
พุทธบูรณาการสมานฉันท์และลดความเหลื่อมล้ำในสังคมไทย
Taraya Srivilas
 
9. รศ.ดร.ฉันทนา (รัฐศาสตร์ ๖๐ สำรวจขันติธรรม) 1 07-59
9. รศ.ดร.ฉันทนา (รัฐศาสตร์ ๖๐ สำรวจขันติธรรม) 1 07-599. รศ.ดร.ฉันทนา (รัฐศาสตร์ ๖๐ สำรวจขันติธรรม) 1 07-59
9. รศ.ดร.ฉันทนา (รัฐศาสตร์ ๖๐ สำรวจขันติธรรม) 1 07-59
Taraya Srivilas
 
ส่งเสริมความเข้มแข็งของสถาบันศาสนา เพื่อให้เป็นสถาบันหลักของสังคม
ส่งเสริมความเข้มแข็งของสถาบันศาสนา เพื่อให้เป็นสถาบันหลักของสังคมส่งเสริมความเข้มแข็งของสถาบันศาสนา เพื่อให้เป็นสถาบันหลักของสังคม
ส่งเสริมความเข้มแข็งของสถาบันศาสนา เพื่อให้เป็นสถาบันหลักของสังคม
Taraya Srivilas
 
Framework 4ส6
Framework 4ส6Framework 4ส6
Framework 4ส6
Taraya Srivilas
 
3. อ.เมธัส อนุวัตรอุดม 27 05-59 รายงานสนทนาชายแดนใต้-ปาตานี
3. อ.เมธัส อนุวัตรอุดม 27 05-59 รายงานสนทนาชายแดนใต้-ปาตานี3. อ.เมธัส อนุวัตรอุดม 27 05-59 รายงานสนทนาชายแดนใต้-ปาตานี
3. อ.เมธัส อนุวัตรอุดม 27 05-59 รายงานสนทนาชายแดนใต้-ปาตานี
Taraya Srivilas
 
Thai civic org
Thai civic orgThai civic org
Thai civic org
Taraya Srivilas
 
1สรุปโครงการดรีม ไทยแลนด์
1สรุปโครงการดรีม ไทยแลนด์1สรุปโครงการดรีม ไทยแลนด์
1สรุปโครงการดรีม ไทยแลนด์
Taraya Srivilas
 
สรุปถอดบทเรียน 4ส6 เข้ากรรมการ 1
สรุปถอดบทเรียน 4ส6 เข้ากรรมการ 1สรุปถอดบทเรียน 4ส6 เข้ากรรมการ 1
สรุปถอดบทเรียน 4ส6 เข้ากรรมการ 1
Taraya Srivilas
 
จากสงครามสู่สมานฉันท์ ลองฟังประสบการณ์จากไอร์แลนด์เหนือ
จากสงครามสู่สมานฉันท์ ลองฟังประสบการณ์จากไอร์แลนด์เหนือจากสงครามสู่สมานฉันท์ ลองฟังประสบการณ์จากไอร์แลนด์เหนือ
จากสงครามสู่สมานฉันท์ ลองฟังประสบการณ์จากไอร์แลนด์เหนือ
Taraya Srivilas
 
กล้า ทำ ดี 1(1)
กล้า ทำ ดี 1(1)กล้า ทำ ดี 1(1)
กล้า ทำ ดี 1(1)
Taraya Srivilas
 
บทเรียนประชาธิปไตยจากประเทศเยอรมนี
บทเรียนประชาธิปไตยจากประเทศเยอรมนีบทเรียนประชาธิปไตยจากประเทศเยอรมนี
บทเรียนประชาธิปไตยจากประเทศเยอรมนี
Taraya Srivilas
 
Final paper bosnia, ja aui collected, 15.03.13, 06.39 am.
Final paper bosnia, ja aui collected, 15.03.13, 06.39 am.Final paper bosnia, ja aui collected, 15.03.13, 06.39 am.
Final paper bosnia, ja aui collected, 15.03.13, 06.39 am.Taraya Srivilas
 
การปฎิรูปโครงสร้างเศรษฐกิจ
การปฎิรูปโครงสร้างเศรษฐกิจการปฎิรูปโครงสร้างเศรษฐกิจ
การปฎิรูปโครงสร้างเศรษฐกิจ
Taraya Srivilas
 
อยุธยา เมืองมรดกโลก
อยุธยา เมืองมรดกโลกอยุธยา เมืองมรดกโลก
อยุธยา เมืองมรดกโลก
Taraya Srivilas
 
สเปน
สเปนสเปน
สเปน
Taraya Srivilas
 
การบริหารท้องถิ่น
การบริหารท้องถิ่นการบริหารท้องถิ่น
การบริหารท้องถิ่น
Taraya Srivilas
 
อนาคตของความสัมพันธ์ระหว่างจีนกับอาเซียน
อนาคตของความสัมพันธ์ระหว่างจีนกับอาเซียน อนาคตของความสัมพันธ์ระหว่างจีนกับอาเซียน
อนาคตของความสัมพันธ์ระหว่างจีนกับอาเซียน
Taraya Srivilas
 

Viewers also liked (20)

ฐานข้อมูลสตรีเครือข่าย ปรับปรุง
ฐานข้อมูลสตรีเครือข่าย ปรับปรุงฐานข้อมูลสตรีเครือข่าย ปรับปรุง
ฐานข้อมูลสตรีเครือข่าย ปรับปรุง
 
Peace processes as joint learning processes of stakeholders and insider peace...
Peace processes as joint learning processes of stakeholders and insider peace...Peace processes as joint learning processes of stakeholders and insider peace...
Peace processes as joint learning processes of stakeholders and insider peace...
 
รายงานสันติสุขเกิดได้ภายใต้ความแตกต่าง ส่งสถาบัน
รายงานสันติสุขเกิดได้ภายใต้ความแตกต่าง ส่งสถาบันรายงานสันติสุขเกิดได้ภายใต้ความแตกต่าง ส่งสถาบัน
รายงานสันติสุขเกิดได้ภายใต้ความแตกต่าง ส่งสถาบัน
 
พุทธบูรณาการสมานฉันท์และลดความเหลื่อมล้ำในสังคมไทย
พุทธบูรณาการสมานฉันท์และลดความเหลื่อมล้ำในสังคมไทยพุทธบูรณาการสมานฉันท์และลดความเหลื่อมล้ำในสังคมไทย
พุทธบูรณาการสมานฉันท์และลดความเหลื่อมล้ำในสังคมไทย
 
9. รศ.ดร.ฉันทนา (รัฐศาสตร์ ๖๐ สำรวจขันติธรรม) 1 07-59
9. รศ.ดร.ฉันทนา (รัฐศาสตร์ ๖๐ สำรวจขันติธรรม) 1 07-599. รศ.ดร.ฉันทนา (รัฐศาสตร์ ๖๐ สำรวจขันติธรรม) 1 07-59
9. รศ.ดร.ฉันทนา (รัฐศาสตร์ ๖๐ สำรวจขันติธรรม) 1 07-59
 
ส่งเสริมความเข้มแข็งของสถาบันศาสนา เพื่อให้เป็นสถาบันหลักของสังคม
ส่งเสริมความเข้มแข็งของสถาบันศาสนา เพื่อให้เป็นสถาบันหลักของสังคมส่งเสริมความเข้มแข็งของสถาบันศาสนา เพื่อให้เป็นสถาบันหลักของสังคม
ส่งเสริมความเข้มแข็งของสถาบันศาสนา เพื่อให้เป็นสถาบันหลักของสังคม
 
Framework 4ส6
Framework 4ส6Framework 4ส6
Framework 4ส6
 
3. อ.เมธัส อนุวัตรอุดม 27 05-59 รายงานสนทนาชายแดนใต้-ปาตานี
3. อ.เมธัส อนุวัตรอุดม 27 05-59 รายงานสนทนาชายแดนใต้-ปาตานี3. อ.เมธัส อนุวัตรอุดม 27 05-59 รายงานสนทนาชายแดนใต้-ปาตานี
3. อ.เมธัส อนุวัตรอุดม 27 05-59 รายงานสนทนาชายแดนใต้-ปาตานี
 
Thai civic org
Thai civic orgThai civic org
Thai civic org
 
1สรุปโครงการดรีม ไทยแลนด์
1สรุปโครงการดรีม ไทยแลนด์1สรุปโครงการดรีม ไทยแลนด์
1สรุปโครงการดรีม ไทยแลนด์
 
สรุปถอดบทเรียน 4ส6 เข้ากรรมการ 1
สรุปถอดบทเรียน 4ส6 เข้ากรรมการ 1สรุปถอดบทเรียน 4ส6 เข้ากรรมการ 1
สรุปถอดบทเรียน 4ส6 เข้ากรรมการ 1
 
จากสงครามสู่สมานฉันท์ ลองฟังประสบการณ์จากไอร์แลนด์เหนือ
จากสงครามสู่สมานฉันท์ ลองฟังประสบการณ์จากไอร์แลนด์เหนือจากสงครามสู่สมานฉันท์ ลองฟังประสบการณ์จากไอร์แลนด์เหนือ
จากสงครามสู่สมานฉันท์ ลองฟังประสบการณ์จากไอร์แลนด์เหนือ
 
กล้า ทำ ดี 1(1)
กล้า ทำ ดี 1(1)กล้า ทำ ดี 1(1)
กล้า ทำ ดี 1(1)
 
บทเรียนประชาธิปไตยจากประเทศเยอรมนี
บทเรียนประชาธิปไตยจากประเทศเยอรมนีบทเรียนประชาธิปไตยจากประเทศเยอรมนี
บทเรียนประชาธิปไตยจากประเทศเยอรมนี
 
Final paper bosnia, ja aui collected, 15.03.13, 06.39 am.
Final paper bosnia, ja aui collected, 15.03.13, 06.39 am.Final paper bosnia, ja aui collected, 15.03.13, 06.39 am.
Final paper bosnia, ja aui collected, 15.03.13, 06.39 am.
 
การปฎิรูปโครงสร้างเศรษฐกิจ
การปฎิรูปโครงสร้างเศรษฐกิจการปฎิรูปโครงสร้างเศรษฐกิจ
การปฎิรูปโครงสร้างเศรษฐกิจ
 
อยุธยา เมืองมรดกโลก
อยุธยา เมืองมรดกโลกอยุธยา เมืองมรดกโลก
อยุธยา เมืองมรดกโลก
 
สเปน
สเปนสเปน
สเปน
 
การบริหารท้องถิ่น
การบริหารท้องถิ่นการบริหารท้องถิ่น
การบริหารท้องถิ่น
 
อนาคตของความสัมพันธ์ระหว่างจีนกับอาเซียน
อนาคตของความสัมพันธ์ระหว่างจีนกับอาเซียน อนาคตของความสัมพันธ์ระหว่างจีนกับอาเซียน
อนาคตของความสัมพันธ์ระหว่างจีนกับอาเซียน
 

Similar to การปฏิรูปด้านสื่อที่อยากเห็น

Freedom and ethics of mass media
Freedom and ethics of mass mediaFreedom and ethics of mass media
Freedom and ethics of mass mediaJetro Saraj
 
Medical Law
Medical LawMedical Law
Prและสังคม1
Prและสังคม1Prและสังคม1
Prและสังคม1
Vivace Narasuwan
 
9789740331186
97897403311869789740331186
9789740331186CUPress
 
พรรคการเมือง
พรรคการเมืองพรรคการเมือง
พรรคการเมือง
Thongkum Virut
 

Similar to การปฏิรูปด้านสื่อที่อยากเห็น (6)

Freedom and ethics of mass media
Freedom and ethics of mass mediaFreedom and ethics of mass media
Freedom and ethics of mass media
 
Medical Law
Medical LawMedical Law
Medical Law
 
Soc
SocSoc
Soc
 
Prและสังคม1
Prและสังคม1Prและสังคม1
Prและสังคม1
 
9789740331186
97897403311869789740331186
9789740331186
 
พรรคการเมือง
พรรคการเมืองพรรคการเมือง
พรรคการเมือง
 

More from Taraya Srivilas

การบริหารความขัดแย้ง บยส แจก
การบริหารความขัดแย้ง บยส แจกการบริหารความขัดแย้ง บยส แจก
การบริหารความขัดแย้ง บยส แจก
Taraya Srivilas
 
นโยบายการจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี วทอ แจก
นโยบายการจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี วทอ แจกนโยบายการจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี วทอ แจก
นโยบายการจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี วทอ แจก
Taraya Srivilas
 
โปสเตอร์สัญญาประชาคม
โปสเตอร์สัญญาประชาคมโปสเตอร์สัญญาประชาคม
โปสเตอร์สัญญาประชาคม
Taraya Srivilas
 
จริยธรรมทางการแพทย์ 75 ปธพ.6
จริยธรรมทางการแพทย์ 75 ปธพ.6จริยธรรมทางการแพทย์ 75 ปธพ.6
จริยธรรมทางการแพทย์ 75 ปธพ.6
Taraya Srivilas
 
การเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมในการทำงาน
การเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมในการทำงานการเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมในการทำงาน
การเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมในการทำงาน
Taraya Srivilas
 
แนวทางในการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อลดความขัดแย้งในการจัดการป่าม้ระดับชุมชน
แนวทางในการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อลดความขัดแย้งในการจัดการป่าม้ระดับชุมชนแนวทางในการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อลดความขัดแย้งในการจัดการป่าม้ระดับชุมชน
แนวทางในการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อลดความขัดแย้งในการจัดการป่าม้ระดับชุมชน
Taraya Srivilas
 
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง สจว แจก
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง สจว  แจกสันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง สจว  แจก
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง สจว แจก
Taraya Srivilas
 
ค้นหาตัวเอง อุซะ usa 69
ค้นหาตัวเอง อุซะ usa 69ค้นหาตัวเอง อุซะ usa 69
ค้นหาตัวเอง อุซะ usa 69
Taraya Srivilas
 
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง วิทยาลัยตำรวจ
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง วิทยาลัยตำรวจสันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง วิทยาลัยตำรวจ
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง วิทยาลัยตำรวจ
Taraya Srivilas
 
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 webสถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
Taraya Srivilas
 
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 webสถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
Taraya Srivilas
 
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8
Taraya Srivilas
 
American first muslim
American first muslimAmerican first muslim
American first muslim
Taraya Srivilas
 
การสร้างความสามัคคีปรองดอง ปยป. และ ความสมานฉันท์ในสังคมไทย
การสร้างความสามัคคีปรองดอง ปยป. และ ความสมานฉันท์ในสังคมไทยการสร้างความสามัคคีปรองดอง ปยป. และ ความสมานฉันท์ในสังคมไทย
การสร้างความสามัคคีปรองดอง ปยป. และ ความสมานฉันท์ในสังคมไทย
Taraya Srivilas
 
สถิติเกี่ยวกับผู้หญิง
สถิติเกี่ยวกับผู้หญิงสถิติเกี่ยวกับผู้หญิง
สถิติเกี่ยวกับผู้หญิง
Taraya Srivilas
 
บทบาทสตรีสันติภาพชายแดนใต้
บทบาทสตรีสันติภาพชายแดนใต้บทบาทสตรีสันติภาพชายแดนใต้
บทบาทสตรีสันติภาพชายแดนใต้
Taraya Srivilas
 
บทบาทสตรีในอนาคต
บทบาทสตรีในอนาคตบทบาทสตรีในอนาคต
บทบาทสตรีในอนาคต
Taraya Srivilas
 
บทบาทสตรีกับการสร้างสรรค์สังคมสันติสุข
บทบาทสตรีกับการสร้างสรรค์สังคมสันติสุขบทบาทสตรีกับการสร้างสรรค์สังคมสันติสุข
บทบาทสตรีกับการสร้างสรรค์สังคมสันติสุข
Taraya Srivilas
 
การจัดการความขัดแย้งในพื้นที่
การจัดการความขัดแย้งในพื้นที่การจัดการความขัดแย้งในพื้นที่
การจัดการความขัดแย้งในพื้นที่
Taraya Srivilas
 
การสร้างความปรองดองแห่งชาติ สถาบันพระปกเกล้า
การสร้างความปรองดองแห่งชาติ สถาบันพระปกเกล้าการสร้างความปรองดองแห่งชาติ สถาบันพระปกเกล้า
การสร้างความปรองดองแห่งชาติ สถาบันพระปกเกล้า
Taraya Srivilas
 

More from Taraya Srivilas (20)

การบริหารความขัดแย้ง บยส แจก
การบริหารความขัดแย้ง บยส แจกการบริหารความขัดแย้ง บยส แจก
การบริหารความขัดแย้ง บยส แจก
 
นโยบายการจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี วทอ แจก
นโยบายการจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี วทอ แจกนโยบายการจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี วทอ แจก
นโยบายการจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี วทอ แจก
 
โปสเตอร์สัญญาประชาคม
โปสเตอร์สัญญาประชาคมโปสเตอร์สัญญาประชาคม
โปสเตอร์สัญญาประชาคม
 
จริยธรรมทางการแพทย์ 75 ปธพ.6
จริยธรรมทางการแพทย์ 75 ปธพ.6จริยธรรมทางการแพทย์ 75 ปธพ.6
จริยธรรมทางการแพทย์ 75 ปธพ.6
 
การเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมในการทำงาน
การเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมในการทำงานการเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมในการทำงาน
การเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมในการทำงาน
 
แนวทางในการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อลดความขัดแย้งในการจัดการป่าม้ระดับชุมชน
แนวทางในการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อลดความขัดแย้งในการจัดการป่าม้ระดับชุมชนแนวทางในการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อลดความขัดแย้งในการจัดการป่าม้ระดับชุมชน
แนวทางในการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อลดความขัดแย้งในการจัดการป่าม้ระดับชุมชน
 
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง สจว แจก
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง สจว  แจกสันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง สจว  แจก
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง สจว แจก
 
ค้นหาตัวเอง อุซะ usa 69
ค้นหาตัวเอง อุซะ usa 69ค้นหาตัวเอง อุซะ usa 69
ค้นหาตัวเอง อุซะ usa 69
 
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง วิทยาลัยตำรวจ
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง วิทยาลัยตำรวจสันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง วิทยาลัยตำรวจ
สันติวิธีในการจัดการความขัดแย้ง วิทยาลัยตำรวจ
 
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 webสถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
 
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 webสถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 web
 
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8 สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8
สถานการณ์ความขัดแย้งจากสังคมโลกสู่รากหญ้า สสสส8
 
American first muslim
American first muslimAmerican first muslim
American first muslim
 
การสร้างความสามัคคีปรองดอง ปยป. และ ความสมานฉันท์ในสังคมไทย
การสร้างความสามัคคีปรองดอง ปยป. และ ความสมานฉันท์ในสังคมไทยการสร้างความสามัคคีปรองดอง ปยป. และ ความสมานฉันท์ในสังคมไทย
การสร้างความสามัคคีปรองดอง ปยป. และ ความสมานฉันท์ในสังคมไทย
 
สถิติเกี่ยวกับผู้หญิง
สถิติเกี่ยวกับผู้หญิงสถิติเกี่ยวกับผู้หญิง
สถิติเกี่ยวกับผู้หญิง
 
บทบาทสตรีสันติภาพชายแดนใต้
บทบาทสตรีสันติภาพชายแดนใต้บทบาทสตรีสันติภาพชายแดนใต้
บทบาทสตรีสันติภาพชายแดนใต้
 
บทบาทสตรีในอนาคต
บทบาทสตรีในอนาคตบทบาทสตรีในอนาคต
บทบาทสตรีในอนาคต
 
บทบาทสตรีกับการสร้างสรรค์สังคมสันติสุข
บทบาทสตรีกับการสร้างสรรค์สังคมสันติสุขบทบาทสตรีกับการสร้างสรรค์สังคมสันติสุข
บทบาทสตรีกับการสร้างสรรค์สังคมสันติสุข
 
การจัดการความขัดแย้งในพื้นที่
การจัดการความขัดแย้งในพื้นที่การจัดการความขัดแย้งในพื้นที่
การจัดการความขัดแย้งในพื้นที่
 
การสร้างความปรองดองแห่งชาติ สถาบันพระปกเกล้า
การสร้างความปรองดองแห่งชาติ สถาบันพระปกเกล้าการสร้างความปรองดองแห่งชาติ สถาบันพระปกเกล้า
การสร้างความปรองดองแห่งชาติ สถาบันพระปกเกล้า
 

การปฏิรูปด้านสื่อที่อยากเห็น

  • 1. การปฏิรูปด้านสื่อที่อยากเห็น  อยากเห็นสื่อรวมตัวกันเป็น “สื่อพูล” คล้ายๆ “ทีวีพูล” ที่ทาเรื่องประโยชน์สาธารณะ โดยไม่มี ค่าใช้จ่าย  ปฏิรูปกฏระเบียบในการออกสื่อว่าถ้าเป็นกรณีที่ยังไม่มีการตรวจสอบ ว่าเป็นข้อมูลที่มีพื้นฐาน ความถูกต้อง เพียงพอไม่ควรนาเสนอ 2 ด้าน  ควรมีรูปแบบการลงโทษหรือการเอาผิด (บทลงโทษ)  ร่างกรอบของมาตรฐานของสื่อให้สูงกว่าที่เป็นอยู่  ที่ผ่านมาไม่เห็นบทบาทของสภาของสื่อ ควรมีหน่วยงานนี้เพื่อเป็นผู้กากับสื่อต่างๆ ไม่ให้ออกนอก ลู่ หรือเพื่อการลงโทษ และตรวจสอบ  สื่อมีจริยธรรมและจรรยาบรรณ ไม่เป็นเครื่องมือของบุคคลและองค์กร  สื่อมีความเป็นกลาง/ยุติธรรม มีความรอบครอบและนาเสนอข้อมูลที่ตรงกับความจริง  จัดทากฏหมายหรือ พ.รบ. เกี่ยวกับการควบคุมสื่อ  สื่อหลุดพ้น จากการครอบงาทางการเมือง และนายทุน  สื่อมีความรับผิดชอบทางสังคมมากกว่าที่เป็นอยู่ ทั้งสื่อกระแสหลัก สื่อชุมชน และสื่อออนไลน์  เสนอข้อมูลข่าวสารตรงไปตรงมา ไม่เลือกข้าง เป็นกลาง  ต้องมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง  ต้องมีจรรยาบรรณในการนาเสนอ  Freedom of press – Free from politics interveners & big corporations.  การปฏิรูปที่อยากเห็น ได้แก่ ธรรมภิบาลในสื่อ / จริยธรรม / มีกฏหมายทั้งในเชิงคุ้มครองและ ลงโทษ ที่เข้มแข็ง  องค์กรสื่อต่างๆ ดูแลสมาชิกของตัวเอง  จัดการสัมมนาสื่อรวบรวมความคิดเห็น  กาหนด agenda ในเนื่องที่สาคัญของประเทศ  ต้องมีหน่วยงานกลางที่เป็นผู้ควบคุมสื่ออย่างจริงจัง  เลิกใช้วิทยุชุมชนปลุกปั่น
  • 2. สิ่งที่เห็นในวันนี้  การลงข่าวยังต้องมีการเสียค่าใช้จ่าย  สื่อขาดจริยธรรม คุณธรรมในการถ่ายทอด ใช้ทุนนิยมมากเกินไป  รับสิ่งตอบแทนจากบุคคลและองค์กรต่างๆ  นาเสนอข่าวสารโดยไม่มีการหาข้อเท็จจริง ขาดความรอบคอบ  สื่อเลือกข้าง  สื่อขาดจริยธรรม  สื่อทาตัวยิ่งใหญ่  สื่อถูกจากัด เสรีภาพ ในการนาเสนอ  สื่อเน้น บุคคล ครอบครัย ใช้วิจารณญาณ ในการเสพข้อมูลข่าวสาร  สื่อมีอิทธิพลมากเกินไป  ต้องมีกฏหมายเข้ามาควบคุม บันทึกจากการพูดคุยในวงคาราวาน ประเด็นสิ่งที่เห็นในปัจจุบัน ด้านทัศนคติ ผู้ร่วมเสวนารู้สึกว่าสื่อมีความจองหองคิดว่าตัวเองมีอิทธิพลต่อสาธารณชนมาก และไม่ยอมให้ ใครตรวจสอบ อีกทั้งยังไม่มีความรับผิดชอบในการนาเสนอข้อมูล ข่าวสารต่างๆ ส่วนใหญ่เป็นการเร่งออก ข่าว จนกระทั่งบางครั้งก่อให้เกิดปัญหาในการเสนอข่าวที่ทาให้สังคมเสพติดความรุนแรงและการล่วงละเมิด ทางเพศต่างๆ ด้านจริยธรรมและความเป็นมืออาชีพ ผู้ร่วมเสวนาแสดงความคิดเห็นว่า สื่อลดความน่าเชื่อถือเพราะสื่อ ไม่ได้แสดงออกถึงการมีคุณธรรมและจริยธรรม และทาตนให้เป็นกลางอย่างมืออาชีพ มีการลอกเนื้อหา มี การยกตัวอย่างกรณีนักข่าวภูมิภาคซึ่งเป็นระบบที่ทาข่าวท้องถิ่นด้วยตนเอง ซึ่งได้รับค่าตอบแทนเป็นชิ้นๆ ไม่มีเงินเดือนหรือสวัสดิการใดๆ นอกจากนั้นแม้กระทั่งระบบการบริหารจัดการภายในสานักข่าวต่างๆ ก็ เป็นระบบผู้อาวุโสชี้นา คนที่เป็นนักข่าวรุ่นใหม่ไม่สามารถนาเสนอความคิดเห็น หรือ แง่มุมการทาข่าว ใหม่ๆ ได้ส่วนใหญ่เป็นระบบที่ทาตามความต้องการของนายทุน หรือรัฐบาล
  • 3. สิ่งที่อยากเห็น ด้านสิทธิเสรีภาพ อยากให้สื่อมีสิทธิเสรีภาพ บนพื้นฐานความรับผิดชอบต่อสังคม และปราศจากการ ครอบงาจากรัฐบาล ผลประโยชน์ทับซ้อน และนายทุน ด้านการลดการชี้นาสังคม อยากให้เลิกใช้ถ้อยคาสับสน กากวม บิดเบือน ปลุกปั่น ควรใช้ภาษา ตรงไปตรงมา ด้านการควบคุมการออกพรบ. ควบคุมหรือคุ้มครองสื่อ นอกจากนั้นจึงควรมีองค์กรกลาง หรือ Regulator ที่ สามารถควบคุมดูแลคุณภาพของผู้สื่อข่าว นายทุนและสานักข่าว ทั้งในเชิงจริยธรรมและเชิงกฏหมาย ด้านการส่งเสริมจริยธรรมและความเป็นมืออาชีพ ควรมีองค์กรที่เป็นสภาผู้สื่อข่าว ที่ทาหน้าที่เหมือน วิชาชีพอื่นๆ เช่น แพทย์สภา หรือสภาวิศวกรรม เพื่อจัดให้มีขึ้นทะเบียนวิชาชีพ อนุมัติใบประกอบวิชาชีพ ประเภทผู้บริหาร ผู้จัดการระดับกลางและผู้สื่อข่าวระดับปฏิบัติการ และทาการส่งเสริมศักยภาพพัฒนา บุคคลากรต่อไป โดยควรมีการส่งเสริมศักยภาพในเชิงจริยธรรมในทุกๆ 5 ปีของการทางาน ด้านการส่งเสริมด้านการศึกษา ควรมีการนาเสนอข่าวสารต่างๆ เป็นการบรรยายภาษาที่ 2 ไว้ด้วยเพื่อเป็น โอกาสให้เยาวชน และประชาชนได้ศึกษาและเพื่อเป็นการต้อนรับประชาคมอาเซียน นอกจากนั้นควรมี ลักษณะโครงการที่ช่วยทาให้ผู้บริโภครู้เท่าทันสื่อ เพื่อให้ได้รับสื่อและข่าวสารอย่างมีสติ ด้านการส่งเสริมจากภาครัฐ ควรให้มีกองทุนสื่อโดยมีลักษณะคล้ายสสส . เพื่อช่วยให้สื่อขนาดเล็กสามารถ อยู่รอดได้เหมือนกับการรูปแบบการบริหารจัดการแบบ ThaiPBSหรือให้มีองค์กรแบบ BOI เพื่อส่งเสริมใน ธุรกิจสื่อ อย่างไรก็ตามควรมีข้อกาหนดด้านจริยธรรมของสื่อเป็นเกณฑ์การพิจารณาที่สาคัญที่จะได้รับการ ช่วยเหลือด้านเงินทุน องค์กรอิสระในปัจจุบันควรได้รับการทบทวนบทบาทในการควบคุมและสนับสนุน กิจกรรมของสื่อ เพราะมีอยู่หลายองค์กรฯ แต่ยังไม่สามารถที่จะทาหน้าที่ของตนเองได้เต็มที่ ด้านกระบวนการทางานทุกสานักข่าวควรสร้างระบบและกระบวนการตรวจสอบอย่างชัดเจน และนาเสนอ ข่าว 2 ด้าน เปิดรับแหล่งข่าวจากหลากหลายที่ รวมไปถึงการระบุสัดส่วนของการลงข่าวด้านบวก และข่าว ด้านลบ หรือข่าวอาชญากรรม อันจะส่งผลให้เกิดผลกระทบในสังคม สื่อควรมีระบบสื่อพูลในการที่จะให้ พื้นที่ในการนาเสนอข่าวหรือเนื้อหาที่เป็นประโยชน์ต่อสาธารณะชน ในระหว่างอุตสาหกรรมสื่อด้วยกันเอง ควรลดความเหลื่อมล้าระหว่างสื่อใหญ่และสื่อเล็ก รวมไปถึงให้ผู้สื่อข่าวภูมิภาคควรได้รับการบรรจุเป็น พนักงานประจา เพื่อลดการรับเงินสนับสนุนในการนาเสนอข่าวเนื่องจากต้องลงทุนค่าใช้จ่ายในการทาข่าว เอง