1. แบบบันทึกผลการจัดทาโครงสร้างรายวิชา คณิตศาสตร์
โครงสร้างรายวิชา คณิตศาสตร์ 1 ระดับ มัธยมศึกษาปีที่ 1
เวลา 60 ชั่วโมง/ภาคเรียนจานวน 1.5 หน่วยกิต
ลาดับที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด สาระสาคัญ เวลา
(ชั่วโมง)
น้าหนัก
คะแนน
1 สมบัติของจานวนนับ ค.1.4 ม.1/1
ค.6.1 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4
ม.1/5
- ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของจานวนนับ และการนาไปใช้
- การนาความรู้และสมบัติเกี่ยวกับจานวนเต็มไปใช้
6 10
2 ระบบจานวนเต็ม ค.1.1 ม.1/1
ค.1.2 ม.1/1
ค.6.1 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4
ม.1/5
- การบวก การลบ การคูณ และการหารจานวนเต็ม
- โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับจานวนเต็ม
24 40

2. ลาดับที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด สาระสาคัญ เวลา
(ชั่วโมง)
น้าหนัก
คะแนน
3 เลขยกกาลัง ค.1.1 ม.1/2
ค.1.2 ม.1/3 ม.1/4
ค.6.1 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4
ม.1/5
- เลขยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นจานวนเต็ม
- การเขียนแสดงจานวนในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์
(A  ๑๐n
เมื่อ๑A๑๐และnเป็นจานวนเต็ม)
- การคูณและการหารเลขยกกาลังที่มีฐานเดียวกัน และ
เลขชี้กาลังเป็นจานวนเต็ม
12 20
4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ค.5.2 ม.1/1
ค.6.1 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4
ม.1/5
- การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต (ใช้วงเวียนและ สัน
ตรง)
๑) การสร้างส่วนของเส้นตรงให้ยาวเท่ากับความ
ยาวของส่วนของเส้นตรงที่กาหนดให้
๒) การแบ่งครึ่งส่วนของเส้นตรงที่กาหนดให้
๓) การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับขนาดของมุมที่
กาหนดให้
๔) การแบ่งครึ่งมุมที่กาหนดให้
๕) การสร้างเส้นตั้งฉากจากจุดภายนอกมายัง
เส้นตรงที่กาหนดให้
๖) การสร้างเส้นตั้งฉากที่จุดจุดหนึ่งบนเส้นตรงที่กาหนดให้
12 20

3. ลาดับที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด สาระสาคัญ เวลา
(ชั่วโมง)
น้าหนัก
คะแนน
5 โอกาสของเหตุการณ์ ค.5.2 ม.1/1
ค.6.1 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4
ม.1/5
- โอกาสของเหตุการณ์ 6 10
รวมตลอดภาคเรียน 60 100

4. แบบบันทึกผลการจัดทาโครงสร้างรายวิชา คณิตศาสตร์
โครงสร้างรายวิชา คณิตศาสตร์ 2 ระดับ มัธยมศึกษาปีที่ 1
เวลา 60 ชั่วโมง/ภาคเรียนจานวน 1.5 หน่วยกิต
ลาดับที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด สาระสาคัญ เวลา
(ชั่วโมง)
น้าหนัก
คะแนน
1 ทศนิยมและเศษส่วน ค.1.1 ม.1/1
ค.1.2 ม.1/2
ค.6.1 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4
ม.1/5
- จานวนเต็มบวก จานวนเต็มลบ ศูนย์ เศษส่วนและ
ทศนิยม
- การเปรียบเทียบจานวนเต็ม เศษส่วนและทศนิยม
- การบวก การลบ การคูณ และการหาร เศษส่วนและ
ทศนิยม
- โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเศษส่วนและทศนิยม
20 30
2 การประมาณค่า ค.1.3 ม.1/1
ค.6.1 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4
ม.1/5
- การประมาณค่าและการนาไปใช้ 7 15

5. ลาดับที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด สาระสาคัญ เวลา
(ชั่วโมง)
น้าหนัก
คะแนน
3 คู่อันดับและกราฟ ค.4.2 ม.1/4 ม.1/5
ค.6.1 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4
ม.1/5
- ความสัมพันธ์ของแบบรูป 8 15
4 สมการเชิงเส้นตัวแปร
เดียว
ค.4.1 ม.1/1
ค.4.2 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3
ค.6.1 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4
ม.1/5
- สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
- การเขียนสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวจาก
สถานการณ์หรือปัญหา
- โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
- กราฟบนระนาบในระบบพิกัดฉาก
15 25
5 ความสัมพันธ์ระหว่างรูป
เรขาคณิต สองมิติและ
สามมิติ
ค.3.1 ม.1/4 ม.1/5 ม.1/6
ค.6.1 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4
ม.1/5
- การสร้างรูปเรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้าง
พื้นฐานทางเรขาคณิต (ใช้วงเวียนและสันตรง)
- สมบัติทางเรขาคณิตที่ต้องการการสืบเสาะ สังเกต
และคาดการณ์ เช่น ขนาดของมุมตรงข้ามที่เกิดจาก
ส่วนของเส้นตรงสองเส้นตัดกัน และมุมที่เกิดจากการ
ตัดกันของเส้นทแยงมุมของรูปสี่เหลี่ยม
- ภาพของรูปเรขาคณิตสามมิติ
10 15

6. ลาดับที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด สาระสาคัญ เวลา
(ชั่วโมง)
น้าหนัก
คะแนน
- ภาพที่ได้จากการมองด้านหน้า (front view) ด้านข้าง
(side view) และด้านบน (top view) ของรูปเรขาคณิต
สามมิติ
- การวาดหรือประดิษฐ์รูปเรขาคณิตสามมิติที่ประกอบ
ขึ้นจากลูกบาศก์ เมื่อกาหนดภาพสองมิติที่ได้จากการ
มองด้านหน้า ด้านข้าง และด้านบนให้
รวมตลอดภาคเรียน 60 100