Микола Гоголь – провідник української культури у світі library_darnitsa
Інформаційно-бібліографічний список літератури присвячено видатному митцю слова Миколі Гоголю, який у своїх творах геніально відтворив риси української культури та національного характеру українців.
Обласний онлайн-конкурс з промоції творчості Ольги Кобилянської «Ольга Кобилянська – людина з гарячим серцем і прекрасною душею».
Номінація «Промоція творчості Ольги Кобилянської серед
читачів-дітей».
Робота Кушнір Лариси Іллівни, завідувачки Грушовецького філіалу КУ "Кельменецька публічна бібліотека".
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
2. 1.Міста і села України, пов'язані з житт
2.Гоголь і Чернігівщина
3.Гоголь у музиці
4.Гоголь в образотворчому мистецт
5.Герої Гоголя в кінематографії
6.Знавець українського життя
3.
4. У Великих Сорочинцях
народився Гоголь.
Василівка
(сучасне Гоголево) - село, де
промайнуло дитинсво Гоголя.
У Кибинцях знаходився маєток
Д.П.Трощинського. Він мав
домашній театр, у якому ставили
п´єси Василя Опанасовича Гоголя.
5. Диканька
– село, прославлене у творах
Гоголя.
Полтава
- місто, де у 1818 році у
Полтавському повітовому
училищі навчався письменник.
Миргород пов’язаний з
ім'ям великого митця.
6. У Ніжині навчався
майбутній письменник.
Гоголь відвідав Київ під
час весняних канікул
разом з професором
Бєлоусовим.
Одесу Микола Васильович
відвідав двічі. Саме тут усю зиму
1850року він працював над
другим томом «Мертвих душ».
7.
8. У Ніжині Гоголь продовжив навчання
з травня 1821р. по червень
1828р.Ніжинська гімназія вищих наук
була навчальним закладом з широким
енциклопедичним профілем. З
Ніжином пов'язані перші літературні
проби пера, написана романтична
поема «Ганц Кюхельгартен». У музеї
зберігається уривок з поеми
«Бахчисарайський фонтан». У 1828,
1829р.р. Гоголь побував у Чернігові,
зупинявся в готелі «Царьград», де в
свій час перебували О.С.Пушкін,
Т.Г.Шевченко.
У 1835, 1837, 1838, 1850р.р. митець
відвідав Качанівку.
14. Г. Козінцев, Л.Трауберг. «Шинель»
Ю.Іллєнко. «Ніч на Івана Купала»
Ю.Ткаченко. «Вечори на хуторі біля Диканьки»
І.Миколайчук, Б.Івченко. «Пропавша грамота»
В. Бортко. «Тарас Бульба»
15.
16. Майбутній письменник зростав на
українській міфології, українському
фольклорі, оповідях про історичне минуле
України. З дитинства, буваючи на виставах
свого батька та навчаючись у Ніжині,
мислив українськими стереотипами.
Зрозумівши, що писати треба про ті явища,
які пізнав зсередини, Гоголь видає «Вечори на
хуторі біля Диканьки» і одразу стає
помітною постаттю у російській та
українській культурі.
У творах Гоголя життя і побут
українського суспільства першої половини
19ст. замальовується українізованою
російською мовою за законами національного
способу світовідчуття. У них домінує
український тип художнього мислення,
образотворення, національний образ
міфологізованого світу.
