Формирование комплекса социальных медиа для библиотекиElena Lindeman
Формирование комплекса социальных медиа для библиотеки - рассмотрены подходы к выбору комплекса социальных медиа для библиотеки с учетом различных факторов.
• Медиапроекты и мессенджеры. Что можно делать?
• Боты как новый инструмент доставки читательского контента
• Персонализация материалов для пользователей мессенджеров
Формирование комплекса социальных медиа для библиотекиElena Lindeman
Формирование комплекса социальных медиа для библиотеки - рассмотрены подходы к выбору комплекса социальных медиа для библиотеки с учетом различных факторов.
• Медиапроекты и мессенджеры. Что можно делать?
• Боты как новый инструмент доставки читательского контента
• Персонализация материалов для пользователей мессенджеров
Качественный контент как основа продвижения в маркетинговой стратегииPeter Nevostruev
Контент-маркетинг -- новое веяние современного интернет-маркетинга. Презентация посвящена основам контент-стратегии и на практических примерах показывает наиболее успешные инструменты контент-маркетинга.
Social Media in Marketing Research: Geolocation ServicesPeter Nevostruev
1) The document discusses using geolocation services like Foursquare to study customer service quality through analyzing user tips and reviews.
2) An online survey found 28% of respondents use geolocation services mainly to find new places and for entertainment. Most post tips and reviews sometimes.
3) Content analysis of tips in Foursquare showed varying amounts of positive, neutral, and negative reviews across industries like coffee shops and fast food.
4) Geolocation services provide a new source of unprompted customer feedback that could help companies understand satisfaction better than traditional methods.
ICDE 2014. Геймификация: как повысить заинтересованность и качество изучения ...Peter Nevostruev
Геймификация образовательноо процесса позволяет повысить заинтересованность студентов в изучении курса. Наиболее важными являются вопросы выбора инструментов геймификации. В презентации рассмотрены примеры, которые доказывают эффективность применения геймификации, а также необходимость дифференцированного подхода к сосзданию геймифицированной образовательной системы.
Опыт продвижения образовательного продукта в интернете на примере проекта Экс...Peter Nevostruev
Образовательный продукт "Экспериментология" разработан коллективом авторов: Невоструев П.Ю., Федовос А.А., Артемьев Д.А. Проект представляет собой мини-ролики о научных экспериментах
Онлайн-видеотрансляции как инструмент популяризации учреждений культурыAnna Mikhaylova
Вебинар для ЕИПСК.
31.01.2017
На вебинаре мы затронем следующие темы:
Видеоконтент: введение в контекст. Поговорим о том, кто такие видеоблогеры и почему нужно отслеживать связанные с ними тренды.
Задачи, для решения которых подойдут онлайн трансляции.
Методика проведения онлайн-трансляций.
Полезные советы по проведению онлайн трансляций в Facebook, Twitter, «Одноклассниках».
Продолжительность встречи – 45 минут.
Качественный контент как основа продвижения в маркетинговой стратегииPeter Nevostruev
Контент-маркетинг -- новое веяние современного интернет-маркетинга. Презентация посвящена основам контент-стратегии и на практических примерах показывает наиболее успешные инструменты контент-маркетинга.
Social Media in Marketing Research: Geolocation ServicesPeter Nevostruev
1) The document discusses using geolocation services like Foursquare to study customer service quality through analyzing user tips and reviews.
2) An online survey found 28% of respondents use geolocation services mainly to find new places and for entertainment. Most post tips and reviews sometimes.
3) Content analysis of tips in Foursquare showed varying amounts of positive, neutral, and negative reviews across industries like coffee shops and fast food.
4) Geolocation services provide a new source of unprompted customer feedback that could help companies understand satisfaction better than traditional methods.
ICDE 2014. Геймификация: как повысить заинтересованность и качество изучения ...Peter Nevostruev
Геймификация образовательноо процесса позволяет повысить заинтересованность студентов в изучении курса. Наиболее важными являются вопросы выбора инструментов геймификации. В презентации рассмотрены примеры, которые доказывают эффективность применения геймификации, а также необходимость дифференцированного подхода к сосзданию геймифицированной образовательной системы.
Опыт продвижения образовательного продукта в интернете на примере проекта Экс...Peter Nevostruev
Образовательный продукт "Экспериментология" разработан коллективом авторов: Невоструев П.Ю., Федовос А.А., Артемьев Д.А. Проект представляет собой мини-ролики о научных экспериментах
Онлайн-видеотрансляции как инструмент популяризации учреждений культурыAnna Mikhaylova
Вебинар для ЕИПСК.
31.01.2017
На вебинаре мы затронем следующие темы:
Видеоконтент: введение в контекст. Поговорим о том, кто такие видеоблогеры и почему нужно отслеживать связанные с ними тренды.
Задачи, для решения которых подойдут онлайн трансляции.
Методика проведения онлайн-трансляций.
Полезные советы по проведению онлайн трансляций в Facebook, Twitter, «Одноклассниках».
Продолжительность встречи – 45 минут.
Smart-учебники в smart-образовании. Новая парадигма контентаPeter Nevostruev
В презентации приводится пример инновационного образовательного продукта -- первого в России SMART-учебника, выполненного в МЭСИ. Соавтор разработки -- Невоструев Петр Юрьевич
The document discusses wireless marketing trends in Russia. It shows that the number of mobile phone and internet users in Russia has grown substantially. Key aspects of wireless marketing include mobile applications and devices, as well as internet access. The growth of Android as an operating system is highlighted. Emerging wireless internet technologies that enable new forms of mobile marketing are also outlined. In summary, (1) marketing costs are shifting more to wireless strategies; (2) SMS is no longer the main mobile channel; and (3) the market is becoming more oriented around mobile applications.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
Использование социальных сетей в обучении маркетингу
1. Использование социальных
сетей в обучении маркетингу
Невоструев Петр Юрьевич,
к.э.н., доцент кафедры МиК МЭСИ
pnevostruev@mesi.ru
РЭУ им. Г.В. Плеханова, 17 мая 2011
4. Время, проводимое в неделю в
социальной сети российским
пользователем
6,6 часов
Источник: comScore, 2010
5. Причины развития и популярности
1. Психологически проще, чем при личной
встрече
2. Широкие технические возможности для
общения.
3. Легко найти людей со схожими
интересами
4. Доступный контент в одном месте, нет
необходимости искать что-то на разных
сайтах
5. Доступ осуществляется и с компьютера, и с
мобильного телефона (24x7)
6. Инструменты Social Media
• Сообщества
• Таргетированная реклама
• Контент (фото, видео, аудио)
• Подарки/желания (партнерская программа)
• (Микро)блогинг
• API
• Виджеты
• Кнопка «Like»
7. Преимущества социальные сети
• Удобно добавлять «Друзей» (2 нажатия)
• Возможность бесплатно вести сообщество -- контент
по дисциплине
• Статистика сообщества, видна активность сообщества
• Удобно хранить ссылки, одновременно делишься с
друзьями
• Общение: чат, сообщения, стена, комментарии
• Быстрая реакции на сообщение (кнопка Like) с
одновременным оповещение друзей
• Автоматическое информирование о происходящих
активностях (а не по запросу)
• Организация посещения мероприятий, получение
приглашений на мероприятия по тематике
8.
9. Направления работы со студентами
• Обмен ссылками
• Сообщество или страница дисциплины
• Хранение фото, аудио и видео
материалов
• Календарь событий
• Объявления в группе студентов
• Общение с дипломниками
10. Недостатки использования
социальных сетей
1. Общение в социальной сети может
восприниматься менее формальным
2. Не все студенты одной группы могут
иметь доступ к сообществу по
дисциплине
3. В учебных заведениях доступ к
социальным сетям может быть закрыт
11. Сравнение опыта пользования
социальных сетей
• ВКонтакте больше студентов, чем в
Фейсбуке (надеюсь, что пока)
• За счет указания интересов -- несколько
приглашений на профильные мероприятия
• Фейсбук очень удобное место для
хранения ссылок на статьи, на видео и
прочий контент
• Социальные сети самый удобный
инструмент для обмена информацией с
каждым студентом
12.
13. Микроблоги (Твиттер)
• Преимущества:
– Можно писать коротко
– Можно писать очень часто
• Недостатки:
– Очень сложно категорировать информацию
– Подходит только для сиюминутного
отслеживания информации
– В основном пользователи, занимаются
ретвитом, а не созданием контента
14. Мой опыт использования
Твиттера
• Удобен для быстрого распространения
интересной информации (ретвиттинг)
• Чтобы быть в курсе, необходимо
постоянно быть к твиттеру
подключенным (что для меня было
невозможно), разобраться потом в
накопленной информации крайне
трудозатратно
15. Общие выводы
• Ссылки по теме лучше всего хранить в
Фейсбуке.
• Существует возможность полной или
частичной интеграции: публикуя
сообщение в livejournal оно сразу
появляется в Фейсбуке и Твиттере.
16. Критерии оценки
Инструмен
т
Критерий оценки работы
преподавателя
Критерий оценки студентов
Блоги 1. Количество студентов,
читающих блог
2. Количество студентов,
комментирующих блог
1. Количество комментариев
2. Объем комментария
3. Время, потраченное на
чтение
Социальны
е сети
1. Количество ссылок
2. Активность в сообществе
1. Активность в сообществе
(статистика)
Твиттер
17. В сравнении с социальными
сетями Кампус
1. Нестабильная работа (очень важный)
2. Отсутствие полной поддержки
браузеров
3. Меньший функционал для общения
18. В заключении…
Все сказанное имеет отношение к использованию социальных медиа для
развития у студентов интереса к маркетинговым дисциплинам. Сами по себе
такие дисциплины занимательны и студенты лишь рады не только
получать, но и делиться информацией с преподавателем о новых
тенденциях в этой предметной области. Более того, социальные сети и есть
современный инструмент маркетинга, что вдвойне усиливает
заинтересованность студентов (особенно, маркетинговых специальностей).
Не представляю, каким образом можно было бы осуществлять такую же
работу в области высшей математики, например, или естествознания.
19. Благодарю за ваше внимание
@peten404
peten.livejournal.com
vkontakte.ru/peten
facebook.com/pnevostruev
http://whataboutad.ru