الوثيقة تتحدث عن محاضرة تتناول قصة سفينة ضائعة في البحر، والتي تهدف إلى تعليم أساتذة الاجتماعيات كيفية استخدام الموارد الرقمية في التعليم. يتمثل المحتوى في عرض مصور يتضمن نصوص وأصوات وصور لتسهيل الفهم والتفاعل. تشمل المعايير المستخدمة في إعداد المادة الجودة والملائمة البيداغوجية وإمكانية الوصول والتوافقية.

6. ‫الضائعة‬ ‫السفينة‬ ‫المورد‬ ‫عنوان‬
‫إبراز‬‫محاضرة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫قصة‬ ‫وهذه‬ ‫اإلنسان‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫التغيير‬ ‫أهمية‬
‫سقوم‬‫لهذه‬ ‫مدخل‬ ‫بمثابة‬ ‫وستكون‬ ‫األساتذة‬ ‫أمام‬ ‫بإلقائها‬ ‫األستاذ‬
‫ذهنية‬ ‫زوبعة‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫المحاضرة‬.
‫الهدف‬ 1
‫الثانوي‬ ‫التعليم‬ ‫أساتذة‬‫االجتماعيات‬ ‫مادة‬ ‫يدرسون‬ ‫الذين‬ ‫المستهدفة‬ ‫الفئة‬ 2
‫تتحدث‬ ‫مصورة‬ ‫قصة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬‫ول‬ ‫البحر‬ ‫في‬ ‫ضاعت‬ ‫سفينة‬ ‫عن‬‫م‬
‫وات‬ ‫البحارة‬ ‫السفينة‬ ‫ربان‬ ‫فجمع‬ ‫اليابس‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫تستطع‬‫عدة‬ ‫خذوا‬
‫األما‬ ‫بر‬ ‫غلى‬ ‫الوصول‬ ‫من‬ ‫بفضلها‬ ‫استطاعوا‬ ‫تصحيحية‬ ‫قرارات‬‫ن‬(
‫الرقمي‬ ‫المورد‬ ‫هذا‬ ‫سيتضمن‬ ‫لهذا‬:‫صورا‬+‫أصوات‬+‫نصوص‬
‫مكتوبة‬)
‫المحتوى‬ 3
‫عرضه‬ ‫وسيتم‬ ، ‫المورد‬ ‫هذا‬ ‫بإنتاج‬ ‫بنفسه‬ ‫األستاذ‬ ‫سيقوم‬‫بواس‬‫طة‬
‫الويندوز‬ ‫االستعمال‬ ‫منظومة‬ ‫في‬ ‫فقط‬ ‫صالح‬ ‫وهو‬ ، ‫الداتاشو‬
‫المحيط‬ 4
‫بواسطة‬ ‫الرقمي‬ ‫المورد‬ ‫هذا‬ ‫إنجاز‬ ‫سيتم‬‫البوربوانت‬‫مع‬‫استعمال‬
‫الصور‬ ‫معالجة‬ ‫برامج‬‫كالفوتوشوب‬‫كا‬ ‫الصوت‬ ‫لمعالجة‬ ‫وبرنامج‬‫ليد‬
‫استيد‬
‫األدوات‬ 5

13. ‫نص‬
‫مصاحب‬
‫للصورة‬ ‫سفينة‬
‫منارة‬
‫نص‬
‫مصاحب‬
‫للصورة‬
‫السفينة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫يفكر‬ ‫الربان‬
‫يتهددها‬ ‫التي‬ ‫والخطر‬
‫نص‬
‫مصاحب‬
‫للصورة‬
‫المشكل‬ ‫لتدارس‬ ‫البحارة‬ ‫يجمع‬ ‫الربان‬
‫المشكل‬ ‫في‬ ‫للبحث‬ ‫فريق‬ ‫تشكيل‬
‫نص‬
‫مصاحب‬
‫للصورة‬
‫نص‬
‫مصاحب‬
‫للصورة‬
‫الفريق‬ ‫قرارات‬ ‫يقرأ‬ ‫الربان‬
‫بااللتزام‬ ‫ويطالب‬‫بها‬
‫نص‬
‫مصاحب‬
‫للصورة‬
‫الفريق‬ ‫قرارات‬ ‫بتطبيق‬
‫األمان‬ ‫بر‬ ‫إلى‬ ‫تصل‬ ‫السفينة‬
‫تالي‬ ‫زر‬‫تالي‬ ‫زر‬
‫تالي‬ ‫زر‬
‫البحر‬ ‫بصوت‬ ‫ممزوج‬ ‫القصة‬ ‫يحكي‬ ‫الشرائح‬ ‫خلفية‬ ‫في‬ ‫صوت‬ ‫هناك‬ ‫سيكون‬ ‫مالحظة‬

17. ‫معايير‬
‫الجودة‬
‫الدولية‬
‫االستمرارية‬
‫والصمود‬
‫المالئمة‬
‫البيداغوجية‬
‫التبادلية‬‫الفكرية‬ ‫الملكية‬
‫التقاسم‬
‫والتعاون‬
‫االستعمال‬ ‫إعادة‬
‫التكيف‬ ‫وقابلية‬
‫الوصول‬ ‫سهولة‬
‫إليه‬
1
2
3
45
6
7

18. ‫الوصول‬ ‫إمكانية‬
L’ Accessibilité
1

19. ‫التوافقية‬
L’ interopérabilité
2

20. ‫البيداغوجية‬ ‫المالئمة‬
la Pertinence Pédagogique
3

21. ‫االستمرارية‬
La Durabilité
4

22. ‫الفكرية‬ ‫الملكية‬
la reconnaissance de la propriété
5

23. ‫والتعاون‬ ‫التقاسم‬
Le Partage et La Collaboration
6

24. ‫والتكيف‬ ‫االستعمال‬ ‫إعادة‬
La Réutilisation et l‘Adaptation
7