досвід роботи вчителя початкових класів, в якому показані форми, методи , інноваційні технології, які використовує вчитель під час реалізації своєї освітньо-виховної мети
досвід роботи вчителя початкових класів, в якому показані форми, методи , інноваційні технології, які використовує вчитель під час реалізації своєї освітньо-виховної мети
З метою здійснення заходів щодо профілактики негативного впливу соцмереж на психіку підлітків 23 лютого 2017 року у Кагарлицькому НВК проведено цикл годин психолога для учнів на тему “НЕБЕЗПЕЧНІ ІГРАШКИ”
З метою здійснення заходів щодо профілактики негативного впливу соцмереж на психіку підлітків 23 лютого 2017 року у Кагарлицькому НВК проведено цикл годин психолога для учнів на тему “НЕБЕЗПЕЧНІ ІГРАШКИ”
1. В 1-ій молодшій групі проведено майстер-клас на тему «Вчимо дітей
малювати»,03.04.2014р.
Вихователь Самотюк О.В. розкрила значення зображувальної діяльності для
всебічного розвитку малят та познайомила батьків з нетрадиційними
техніками малювання,так званим оригінальним малюванням.
Вихователь Горбешко Н.М. провела майстер-клас по використанню
нетрадиційних способів зображувальної діяльності. Батьки разом з дітьми
мали можливість створити власну картину - весняний пейзаж, використовуючи
малювання пальчиком, долонькою, паперовими кульками, губкою,
трафаретами. Малюки отримали велике задоволення, незабутні позитивні
емоції від спільної творчої роботи з батьками.
ПОРАДИ БАТЬКАМ
1.Щоб зацікавити дітину зображувальною діяльністю – завітайтез нею на
художню виставку або до музеюю ,розгляньте репродукції картин відомих
художників.
2.Підіть з дитиною в магазин і придбайте все необхідне для малювання: фарби,
фломастери, кольорові олівці,кольорові крейдочки,папір.
3.Малювати треба, починаючи з найпростішого- ліній та геометричних фігур.
4.Запропонуйте дитині нетрадиційні техніки малювання: пальчиком,долонею,
тампончиками, ватними паличками,трафаретами,свічкою, паперовими
кульками,крупами.
5.Хваліть невтомно перші малюнки вашої дитини, адже тим самим ви
стимулюєте його подальшу творчість.