SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Підготувала : вчитель французької мови
Зоріна А.В.
ЗНВК № 67
 Соціалізація – це процес засвоєння індивідом зразків
поведінки, психологічних установок, соціальних норм і
цінностей, знань, навичок, що дозволяють йому успішно
функціонувати в суспільстві. Основною метою нашої
педагогічної діяльності є створення необхідних
організаційно - педагогічних умов для виховання
соціально - компетентної особистості, здатної до
самореалізації та активної адаптації на ринку праці.
 Розвиток іншомовної мовленнєвої компетенції є одним
із засобів успішної соціалізації учнів. Мовленнєва
компетенція пов’язана з формуванням в учнів умінь і
навичок спілкуватися в чотирьох видах мовленнєвої
діяльності: аудіюванні, говорінні (монолог, діалог),
читанні, письмі.
 У наш час існує чимало методів і технологій
викладання іноземної мови. У своїй практиці ми
відштовхуємося від психологічних особливостей
дітей, від сучасного сприйняття матеріалу. Ми
намагаємося підібрати методи і форми організації
навчального процесу таким чином, щоб він став
цікавішим, ніж зошит, підручник та ручка. І
сьогодні ми хочемо показати наші розробки у
цьому напрямі викладання мови. Навчальний
процес з іноземної мови включає три основні
методичні етапи:
 етап презентації нового матеріалу;
 етап практики в застосуванні засвоєного матеріалу
у різних видах мовленнєвої діяльності;
 етап контроля вивченого матеріалу.
La neige tombe en flocons
Sur les gens et les maisons.
La neige danse et vient dans nos
yeux,
Danse, neige,tu nous rends joyeux.
“Noël en France”
Decorez l’arbre de Noël
Je decore le sapin avec …
-- Le réveillon
--Le père Noël
- une bûche de Noël
- une dinde
•le repas
•Des felicitations
•le soulier
Se préparer
Apporter
Ecrivez ces mots dans les vocabulaires
• Le père Noël – батько Різдво
• Le réveillon – святкова вечеря
• une dinde – індичка
• une bûche de Noël – різдв’яне поліно
• des felicitations --привітання
• le soulier – черевик
• apporter – приносити
• Le repas -- їжа
• se préparer – готуватись
Dites si c’est vrai ou faux
• 1. Les Français celebrant le Noel le 7
janvier.
• 2. Chaque famille se prepare à fêter le Noël
• 3. En France le plat principal s’appelle
« Koutia »
• 4. Le dessert est une bûche de Noël.
• 5. Le Père Noël n’apporte pas les cadeaux.
• 6. Le Père Noël met les cadeau dans les
chaussettes
“La cloche magique”
• 1.Quand les Français célèbrent – ils le Noël?
• 2.Qu’est – ce que chaque famille fait devant le
Noël?
• 3. Ou passe- t-on le Noël?
• 4.Quand commence-t-il le réveillon
• 5. Quel est le plat principal
• 6 Ou met-il le Père Noël les cadeaux ?
Ou est le cadeau?
“ Ou est le cadeau?”
Complétez ces propositions
• Le cadeau est _________ le sapin.
• Le cadeau est _________ l’escalier
• Le cadeau est _________ la table
• Le cadeau est _________ les bougies
• Le cadeau est _________ de la porte
• Le cadeau est _________ le sac
• Le cadeau est sous le sapin.
• Le cadeau est derrière l’escalier
• Le cadeau est sur la table
• Le cadeau est entre les bougies
• Le cadeau est à côté (près) de la porte
• Le cadeau est dans le sac
Ecrivez une carte postale à une amie
Les mots utiles:
souhaite, Chère Ira,
je te , le bonheur, des
succès, de tout mon
cœur.
Ecrivez une carte postale à une amie
Chère Ira, je te
souhaite, le bonheur,
des succès, de tout
mon cœur.

More Related Content

What's hot

презентация 8гр.
презентация 8гр.презентация 8гр.
презентация 8гр.dnz150
 
Посібник "Чарівні циліндрики"
Посібник  "Чарівні циліндрики"Посібник  "Чарівні циліндрики"
Посібник "Чарівні циліндрики"Alyona Bilyk
 
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...Наталья Шевченко
 
презентація групи золота рибка
презентація групи золота рибкапрезентація групи золота рибка
презентація групи золота рибкаVitalik Shkaluba
 
атестація кутоваї а.с.
атестація кутоваї а.с.атестація кутоваї а.с.
атестація кутоваї а.с.Lena1986
 
з досвіду роботи вихователя Курочкіної С
з досвіду роботи вихователя  Курочкіної Сз досвіду роботи вихователя  Курочкіної С
з досвіду роботи вихователя Курочкіної СМетодичний кабінет
 
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школи
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школиІнформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школи
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школиЗШ №10 м.Світловодська
 
Розвиток мовлення
Розвиток мовленняРозвиток мовлення
Розвиток мовлення2berizka
 

What's hot (11)

презентация 8гр.
презентация 8гр.презентация 8гр.
презентация 8гр.
 
конкурс
конкурсконкурс
конкурс
 
Білінська
БілінськаБілінська
Білінська
 
Посібник "Чарівні циліндрики"
Посібник  "Чарівні циліндрики"Посібник  "Чарівні циліндрики"
Посібник "Чарівні циліндрики"
 
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...
 
презентація групи золота рибка
презентація групи золота рибкапрезентація групи золота рибка
презентація групи золота рибка
 
атестація кутоваї а.с.
атестація кутоваї а.с.атестація кутоваї а.с.
атестація кутоваї а.с.
 
з досвіду роботи вихователя Курочкіної С
з досвіду роботи вихователя  Курочкіної Сз досвіду роботи вихователя  Курочкіної С
з досвіду роботи вихователя Курочкіної С
 
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школи
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школиІнформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школи
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школи
 
Розвиток мовлення
Розвиток мовленняРозвиток мовлення
Розвиток мовлення
 
презен
презенпрезен
презен
 

Similar to «Формуваня мовленнєвих компетенцій в умовах дистанційного навчання на уроках французької мови»

Науково-методичний журнал
Науково-методичний журналНауково-методичний журнал
Науково-методичний журналмаксим шевчук
 
Нікопольський навчально реабілітаційний центр Ніка
Нікопольський навчально реабілітаційний центр НікаНікопольський навчально реабілітаційний центр Ніка
Нікопольський навчально реабілітаційний центр НікаИрина Донец
 
Нікопольський НРЦ Ніка
Нікопольський НРЦ НікаНікопольський НРЦ Ніка
Нікопольський НРЦ НікаИрина Донец
 
харківська г.п.
харківська г.п.харківська г.п.
харківська г.п.verka1987
 
харківська г.п.
харківська г.п.харківська г.п.
харківська г.п.verka1987
 
презентація кафедри англ.мови кз нсш №5
презентація кафедри англ.мови кз нсш №5презентація кафедри англ.мови кз нсш №5
презентація кафедри англ.мови кз нсш №5babenkomarina
 
презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.oriflame27
 
зош №17 віртуальна мовний табір
зош №17 віртуальна мовний табірзош №17 віртуальна мовний табір
зош №17 віртуальна мовний табірАлександр Дрон
 
презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10oriflame27
 
Ранкові зустрічі. ТРЕНІНГ для педагогів пілотних шкіл
Ранкові зустрічі. ТРЕНІНГ для педагогів пілотних шкілРанкові зустрічі. ТРЕНІНГ для педагогів пілотних шкіл
Ранкові зустрічі. ТРЕНІНГ для педагогів пілотних шкілКовпитська ЗОШ
 
Центр РПРСА Пагінець
Центр РПРСА ПагінецьЦентр РПРСА Пагінець
Центр РПРСА Пагінецьpaginec
 
Спец-клас для дітей зі зниженим зором
Спец-клас для дітей зі зниженим зоромСпец-клас для дітей зі зниженим зором
Спец-клас для дітей зі зниженим зоромKobzar Alex
 
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишко
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишкопрезентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишко
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишкоOlha Tyshko
 
Презентація ЕіК - Початкова школа
Презентація ЕіК - Початкова школаПрезентація ЕіК - Початкова школа
Презентація ЕіК - Початкова школаeco_cult
 

Similar to «Формуваня мовленнєвих компетенцій в умовах дистанційного навчання на уроках французької мови» (20)

Науково-методичний журнал
Науково-методичний журналНауково-методичний журнал
Науково-методичний журнал
 
Нікопольський навчально реабілітаційний центр Ніка
Нікопольський навчально реабілітаційний центр НікаНікопольський навчально реабілітаційний центр Ніка
Нікопольський навчально реабілітаційний центр Ніка
 
Нікопольський НРЦ Ніка
Нікопольський НРЦ НікаНікопольський НРЦ Ніка
Нікопольський НРЦ Ніка
 
презентація полякової
презентація поляковоїпрезентація полякової
презентація полякової
 
харківська г.п.
харківська г.п.харківська г.п.
харківська г.п.
 
харківська г.п.
харківська г.п.харківська г.п.
харківська г.п.
 
довідка про тематичну перевірку
довідка про тематичну перевіркудовідка про тематичну перевірку
довідка про тематичну перевірку
 
ннрц ніка
ннрц ніканнрц ніка
ннрц ніка
 
презентація кафедри англ.мови кз нсш №5
презентація кафедри англ.мови кз нсш №5презентація кафедри англ.мови кз нсш №5
презентація кафедри англ.мови кз нсш №5
 
презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.
 
зош №17 віртуальна мовний табір
зош №17 віртуальна мовний табірзош №17 віртуальна мовний табір
зош №17 віртуальна мовний табір
 
презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10
 
Досвід роботи вчителя
Досвід роботи вчителяДосвід роботи вчителя
Досвід роботи вчителя
 
Ранкові зустрічі. ТРЕНІНГ для педагогів пілотних шкіл
Ранкові зустрічі. ТРЕНІНГ для педагогів пілотних шкілРанкові зустрічі. ТРЕНІНГ для педагогів пілотних шкіл
Ранкові зустрічі. ТРЕНІНГ для педагогів пілотних шкіл
 
Центр РПРСА Пагінець
Центр РПРСА ПагінецьЦентр РПРСА Пагінець
Центр РПРСА Пагінець
 
звіт керівника 15 16 н.р.
звіт керівника 15 16 н.р.звіт керівника 15 16 н.р.
звіт керівника 15 16 н.р.
 
Спец-клас для дітей зі зниженим зором
Спец-клас для дітей зі зниженим зоромСпец-клас для дітей зі зниженим зором
Спец-клас для дітей зі зниженим зором
 
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишко
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишкопрезентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишко
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишко
 
Творчі завдання з Української мови 2 клас (1).pdf
Творчі завдання з Української мови 2 клас (1).pdfТворчі завдання з Української мови 2 клас (1).pdf
Творчі завдання з Української мови 2 клас (1).pdf
 
Презентація ЕіК - Початкова школа
Презентація ЕіК - Початкова школаПрезентація ЕіК - Початкова школа
Презентація ЕіК - Початкова школа
 

Recently uploaded

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 

Recently uploaded (10)

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 

«Формуваня мовленнєвих компетенцій в умовах дистанційного навчання на уроках французької мови»

  • 1. Підготувала : вчитель французької мови Зоріна А.В. ЗНВК № 67
  • 2.  Соціалізація – це процес засвоєння індивідом зразків поведінки, психологічних установок, соціальних норм і цінностей, знань, навичок, що дозволяють йому успішно функціонувати в суспільстві. Основною метою нашої педагогічної діяльності є створення необхідних організаційно - педагогічних умов для виховання соціально - компетентної особистості, здатної до самореалізації та активної адаптації на ринку праці.  Розвиток іншомовної мовленнєвої компетенції є одним із засобів успішної соціалізації учнів. Мовленнєва компетенція пов’язана з формуванням в учнів умінь і навичок спілкуватися в чотирьох видах мовленнєвої діяльності: аудіюванні, говорінні (монолог, діалог), читанні, письмі.
  • 3.  У наш час існує чимало методів і технологій викладання іноземної мови. У своїй практиці ми відштовхуємося від психологічних особливостей дітей, від сучасного сприйняття матеріалу. Ми намагаємося підібрати методи і форми організації навчального процесу таким чином, щоб він став цікавішим, ніж зошит, підручник та ручка. І сьогодні ми хочемо показати наші розробки у цьому напрямі викладання мови. Навчальний процес з іноземної мови включає три основні методичні етапи:  етап презентації нового матеріалу;  етап практики в застосуванні засвоєного матеріалу у різних видах мовленнєвої діяльності;  етап контроля вивченого матеріалу.
  • 4. La neige tombe en flocons Sur les gens et les maisons. La neige danse et vient dans nos yeux, Danse, neige,tu nous rends joyeux.
  • 7. Je decore le sapin avec …
  • 8. -- Le réveillon --Le père Noël
  • 9. - une bûche de Noël - une dinde
  • 12. Ecrivez ces mots dans les vocabulaires • Le père Noël – батько Різдво • Le réveillon – святкова вечеря • une dinde – індичка • une bûche de Noël – різдв’яне поліно • des felicitations --привітання • le soulier – черевик • apporter – приносити • Le repas -- їжа • se préparer – готуватись
  • 13. Dites si c’est vrai ou faux • 1. Les Français celebrant le Noel le 7 janvier. • 2. Chaque famille se prepare à fêter le Noël • 3. En France le plat principal s’appelle « Koutia » • 4. Le dessert est une bûche de Noël. • 5. Le Père Noël n’apporte pas les cadeaux. • 6. Le Père Noël met les cadeau dans les chaussettes
  • 14. “La cloche magique” • 1.Quand les Français célèbrent – ils le Noël? • 2.Qu’est – ce que chaque famille fait devant le Noël? • 3. Ou passe- t-on le Noël? • 4.Quand commence-t-il le réveillon • 5. Quel est le plat principal • 6 Ou met-il le Père Noël les cadeaux ?
  • 15. Ou est le cadeau?
  • 16. “ Ou est le cadeau?” Complétez ces propositions • Le cadeau est _________ le sapin. • Le cadeau est _________ l’escalier • Le cadeau est _________ la table • Le cadeau est _________ les bougies • Le cadeau est _________ de la porte • Le cadeau est _________ le sac
  • 17. • Le cadeau est sous le sapin. • Le cadeau est derrière l’escalier • Le cadeau est sur la table • Le cadeau est entre les bougies • Le cadeau est à côté (près) de la porte • Le cadeau est dans le sac
  • 18.
  • 19. Ecrivez une carte postale à une amie Les mots utiles: souhaite, Chère Ira, je te , le bonheur, des succès, de tout mon cœur.
  • 20. Ecrivez une carte postale à une amie Chère Ira, je te souhaite, le bonheur, des succès, de tout mon cœur.