SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
მოთხრობის შეჯამება ერთი პერსონაჟის შესახებ ინფორმაციით.
ჩვენი მოთხრობა არის …………………………………………………………………………………შესახებ.
……………… ………………..არის მნიშვნელოვანი გმირი (მოქმედი პირი) იმიტომ, რომ იგი ცდილობს
მოთხრობა თავდება, როცა …………………………………………………………………………………………
პერსონაჟის დახასიათება
……………………………….არის მთავარი და მნიშვნელოვანი გმირი ამ მოთხრობაში. _____________
მნიშვნელოვანია იმიტომ, რომ ……………………………………………………………………………………..
ერთხელ ის …………………………………………………………………………………………………………….
სხვა დროს ……………………………………………………………………………………………………….
მე ვფიქრობ, რომ …………………………(გმირის სახელი) არის …………………………………….…….......
(ხასიათის თვისება )რადგან…………………………………………………………………………………

ისტორიული გმირის შესახებ ინფორმაციის შესაჯამება
_________ (გმირის სახელი)______ ისტორიაში შევიდა, როგორც --------------ჩემი აზრით, მისი ყველაზე დიდი დამსახურება არის ის, რომ ----------

ასე იმიტომ ვფიქრობ, რომ ---------------------------------

მნიშვნელოვანი პრობლემისა და მისი გადაჭრის გზა
მნიშვნელოვანი პრობლემა არის ის, რომ --------------------ასე ვფიქრობ იმიტომ, რომ --------------------პრობლემა გადაიჭრება, როცა ---------------------------და/ან პრობლემის გადაჭრა შესაძლებელია, თუ ------------------- .

ტექსტში მოთხრობილი ამბის დროისა და ადგილის განსაზღვრა
ამბავი ხდება (როდის?) ---------------ასე ვფიქრობ, რადგან _______
სხვა მინიშნებები, რომლებიც გვიჩვენებს, როდის მოხდა ეს ამბავი, არის __
ადგილს, სადაც ხდება მოქმედება, ავტორი აღწერს ამგვარად: ____________

პერსონაჟის დახასიათება
________ არის მთავარი და მნიშვნელოვანი გმირი ამ მოთხრობაში. _____________
მნიშვნელოვანია იმიტომ, რომ ___________________
ერთხელ ის _______________
სხვა დროს __________________
მე ვფიქრობ, რომ ______(გმირის სახელი)---------- არის _________ (გმირის ხასიათის თვისება)_______,
რადგან

პერსონაჟების შედარება
_________ და _________ამ მოთხრობის ორი გმირია. ____(გმირის სახელი) __________ არის ____________
(გმირის ხასიათი/თვისება) ----------------------------მაშინ, როცა ____________(გმირის სახელი) ------------- არის ___________ (გმირის ხასიათი/თვისება)
_______________.
მაგალითად, ____(ერთი)____________ ცდილობს ________________
_______(მეორე)_____________, პირიქით, ______________

ორივე არის _________ (საერთო თვისება/თვისებები) ____________

More Related Content

More from mziaegiashvili

ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიmziaegiashvili
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიmziaegiashvili
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიmziaegiashvili
 
ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა
 ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა
ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკაmziaegiashvili
 
ვეფხისტყაოსნის სამყაროში
ვეფხისტყაოსნის სამყაროშივეფხისტყაოსნის სამყაროში
ვეფხისტყაოსნის სამყაროშიmziaegiashvili
 
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)mziaegiashvili
 
ნუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაში
ნუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაშინუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაში
ნუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაშიmziaegiashvili
 
თემატური მე 10კლ. 2014-2015
თემატური მე 10კლ. 2014-2015თემატური მე 10კლ. 2014-2015
თემატური მე 10კლ. 2014-2015mziaegiashvili
 

More from mziaegiashvili (20)

4
44
4
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
 
1
11
1
 
4
44
4
 
3
33
3
 
2
22
2
 
1
11
1
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
 
ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა
 ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა
ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა
 
ვეფხისტყაოსნის სამყაროში
ვეფხისტყაოსნის სამყაროშივეფხისტყაოსნის სამყაროში
ვეფხისტყაოსნის სამყაროში
 
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)
 
ნუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაში
ნუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაშინუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაში
ნუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაში
 
Damrigeblis portfolio
Damrigeblis portfolioDamrigeblis portfolio
Damrigeblis portfolio
 
Isg blogis tvis
Isg blogis tvisIsg blogis tvis
Isg blogis tvis
 
Isg 2014 2015
Isg 2014 2015Isg 2014 2015
Isg 2014 2015
 
Damrigeblis portfolio
Damrigeblis portfolioDamrigeblis portfolio
Damrigeblis portfolio
 
Damrigeblis portfolio
Damrigeblis portfolioDamrigeblis portfolio
Damrigeblis portfolio
 
Damrigeblis portfolio
Damrigeblis portfolioDamrigeblis portfolio
Damrigeblis portfolio
 
თემატური მე 10კლ. 2014-2015
თემატური მე 10კლ. 2014-2015თემატური მე 10კლ. 2014-2015
თემატური მე 10კლ. 2014-2015
 

მოთხრობის შეჯამება

  • 1. მოთხრობის შეჯამება ერთი პერსონაჟის შესახებ ინფორმაციით. ჩვენი მოთხრობა არის …………………………………………………………………………………შესახებ. ……………… ………………..არის მნიშვნელოვანი გმირი (მოქმედი პირი) იმიტომ, რომ იგი ცდილობს მოთხრობა თავდება, როცა ………………………………………………………………………………………… პერსონაჟის დახასიათება ……………………………….არის მთავარი და მნიშვნელოვანი გმირი ამ მოთხრობაში. _____________ მნიშვნელოვანია იმიტომ, რომ …………………………………………………………………………………….. ერთხელ ის ……………………………………………………………………………………………………………. სხვა დროს ………………………………………………………………………………………………………. მე ვფიქრობ, რომ …………………………(გმირის სახელი) არის …………………………………….……....... (ხასიათის თვისება )რადგან………………………………………………………………………………… ისტორიული გმირის შესახებ ინფორმაციის შესაჯამება _________ (გმირის სახელი)______ ისტორიაში შევიდა, როგორც --------------ჩემი აზრით, მისი ყველაზე დიდი დამსახურება არის ის, რომ ---------- ასე იმიტომ ვფიქრობ, რომ --------------------------------- მნიშვნელოვანი პრობლემისა და მისი გადაჭრის გზა მნიშვნელოვანი პრობლემა არის ის, რომ --------------------ასე ვფიქრობ იმიტომ, რომ --------------------პრობლემა გადაიჭრება, როცა ---------------------------და/ან პრობლემის გადაჭრა შესაძლებელია, თუ ------------------- . ტექსტში მოთხრობილი ამბის დროისა და ადგილის განსაზღვრა ამბავი ხდება (როდის?) ---------------ასე ვფიქრობ, რადგან _______
  • 2. სხვა მინიშნებები, რომლებიც გვიჩვენებს, როდის მოხდა ეს ამბავი, არის __ ადგილს, სადაც ხდება მოქმედება, ავტორი აღწერს ამგვარად: ____________ პერსონაჟის დახასიათება ________ არის მთავარი და მნიშვნელოვანი გმირი ამ მოთხრობაში. _____________ მნიშვნელოვანია იმიტომ, რომ ___________________ ერთხელ ის _______________ სხვა დროს __________________ მე ვფიქრობ, რომ ______(გმირის სახელი)---------- არის _________ (გმირის ხასიათის თვისება)_______, რადგან პერსონაჟების შედარება _________ და _________ამ მოთხრობის ორი გმირია. ____(გმირის სახელი) __________ არის ____________ (გმირის ხასიათი/თვისება) ----------------------------მაშინ, როცა ____________(გმირის სახელი) ------------- არის ___________ (გმირის ხასიათი/თვისება) _______________. მაგალითად, ____(ერთი)____________ ცდილობს ________________ _______(მეორე)_____________, პირიქით, ______________ ორივე არის _________ (საერთო თვისება/თვისებები) ____________