Зміни до карти оцінювання науково-педагогічного рівня , професійної діяльності викладача

1. Зміни до карти оцінювання
рівня науково-педагогічного,
професійної діяльності
викладача
Фармацевтичний факультет

2. Ухвала ВР фармацевтичного
факультету №2 від 16.10.2013 р.
На виконання наказу ректора ЛНМУ ім. Данила
Галицького №2723-з від 10.10.2013 р. “Про
підготовку до ліцензійних іспитів Крок у 20132014 н.р.” та розпорядження декана по
фармацевтичному факультету № 125
розробити методологію розрахунку балів та
внести зміни у рейтингову оцінку діяльності
професорсько-викладацького складу в розрізі
“Навчально-методична робота” щодо
врахування результатів складання інтегрованих
ліцензійних іспитів з відповідних дисциплін при
оцінці роботи кафедри.

3. Прототипи методології розрахунку
балів

НУ “Львівська Політехніка” (в частині виконання
педагогічного навантаження)

VII Комплексне дослідження успішності студентів
вищих навчальних закладів Російської Федерації
(квітень-травень, 2013 р.)

College Rankings by College Prowler (США)

University guide (газета Guardian)

4. Оцінка роботи викладачів кафедри з підготовки
студентів до складання ліцензійних іспитів «Крок1» та «Крок-2» «Фармація»:

1. номінальна кількість балів – 0,5

2. Формула для розрахунку:
[Одержаний бал – середній бал (Крок)] x 0,5

5. Приклад розрахунку:





Середній бал за предмет ліцензійного
іспиту – 64,9%
Прохідний бал ліцензійного іспиту – 50,5%
(64,9 – 50,5) х 0,5 = 7,9
Середній балі за предмет ліцензійного
іспиту – 45%
(45-50,5) х 0,5 = -2,75 (від рейтингової
оцінки віднімаються бали)

6. Оцінка роботи викладачів кафедри з підготовки
студентів до складання ліцензійних іспитів «Крок1» та «Крок-2» «Фармація»:

3. Бали нараховуються
- викладачам відповідних дисциплін, які
працювали зі студентами в рік складання
кроку
- відповідальному за “Крок”.

7. Оцінка навчальної роботи викладачів кафедри,
предмети яких не включені до ліцензійних іспитів
«Крок-1» та «Крок-2» «Фармація»:



Каф. українознавства
Каф. філософії
Каф. біофізики
Принципи розрахунку - аналогічний

8. Оцінка навчальної роботи викладачів кафедри,
предмети яких не включені до ліцензійних іспитів
«Крок-1» та «Крок-2» «Фармація»:
Одержаний бал =
середній бал за вивчення модуля (-ів) / 2


Оцінювання “Крок” - 100
Оцінювання модулів - 200

9. Приклад розрахунку:

Середній бал за модуль – 152 б.

Одержаний розрахунковий бал – 152 / 2 =
76

Прохідний бал ліцензійного іспиту – 50,5%

(76 – 50,5) х 0,5 = 12,7

10. Оцінка навчальної роботи викладачів кафедри,
предмети яких не включені до ліцензійних іспитів
«Крок-1» та «Крок-2» «Фармація»:

Бали нараховуються лише тим
викладачам, які працювали зі студентами
фармацевтичного факультету протягом
звітного року