SlideShare a Scribd company logo
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΧΩΡΩΝ
ΧΩΡΕΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΘΑ ΑΝΑΦΕΡΘΟΥΜΕ:
Νορβηγία Φινλανδία
Ηνωμένο
Βασίλειο
Αυστρία Γερμανία
ΝΟΡΒΗΓΙΑ
Τα παιδιά σε νηπιαγωγεία στη Νορβηγία γίνονται δεκτά από την ηλικία ενός έτους. Η πρωτοβάθμια
εκπαίδευση στη Νορβηγία καταβάλλεται. Τόσο σε κρατικά όσο και σε ιδιωτικά ιδρύματα. Τα παιδιά παίζουν,
κοιμούνται, παίζουν αθλήματα, κολυμπούν στην πισίνα. Οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν μαθήματα σχετικά με
την ανάπτυξη του λόγου και της σκέψης του παιδιού. Στα νηπιαγωγεία, πρώτα απ 'όλα, μαθαίνουν τη
νορβηγική γλώσσα.
Τα παιδιά στη Νορβηγία αρχίζουν να σπουδάζουν σε ηλικία έξι ετών. Πρώτα αρχίζει το δημοτικό σχολείο, ο
χρόνος σπουδών είναι επτά χρόνια. Τα παιδιά που χρησιμοποιούν τα παιχνίδια διδάσκονται να γράφουν, να
μετράνε και να διαβάζουν. Τα μαθήματα γίνονται όχι μόνο στα νορβηγικά αλλά και στα αγγλικά. Εκτός από
τα βασικά μαθήματα, μελετούν τη θρησκεία και την οικονομία. Επίσης, κάθε παιδί έχει την ευκαιρία να
επιλέξει ένα επιπλέον θέμα για μάθηση. Εάν το παιδί δεν αντιμετωπίσει το σχολικό πρόγραμμα,
δημιουργείται μια ειδική επιτροπή που επιβλέπει το παιδί, εντοπίζει προβλήματα μάθησης και στη συνέχεια
τον βοηθά να το αντιμετωπίσει.
Όταν ένα παιδί εισέλθει στην πέμπτη τάξη, αρχίζει το γυμνάσιο. Προστίθενται νέα στοιχεία: οικονομικά,
λογιστικά και οικολογικά. Επίσης, κάθε φοιτητής έχει την ευκαιρία να μάθει μια ξένη γλώσσα. Μπορεί να
επιλέξει ανεξάρτητα μαθήματα για πιο εμπεριστατωμένες σπουδές για να μπείτε στα ανώτερα εκπαιδευτικά
ιδρύματα της χώρας. Από το πώς ο φοιτητής τελειώνει το γυμνάσιο, εξαρτάται η πιθανότητα περαιτέρω
εκπαίδευσης στο ανώτερο.
ΦΙΝΛΑΝΔΙΑ
Τα παιδιά στην Φινλανδία ξεκινάνε το σχολείο όταν είναι 7 ετών έχοντας κάνει και ένα χρόνο νηπιαγωγείο
πριν. Στις πρώτες τάξεις οι ελάχιστες ώρες μαθημάτων είναι 20 ώρες την εβδομάδα και στο γυμνάσιο 30
ώρες την εβδομάδα. Στο σχολείο προσφέρεται ένα ζεστό γεύμα δωρεάν σε όλους τους μαθητές κατά την
διάρκεια της ημέρας. Τα σχολεία διευκολύνουν τους εργαζόμενους γονείς δίνοντας τη δυνατότητα
παραμονής των μικρών μαθητών σε ελεγχόμενο περιβάλλον μέχρι της 4 μμ. Τις ώρες αυτές στους μαθητές
προσφέρονται δημιουργικές δραστηριότητες και βοήθεια στο διάβασμα των μαθημάτων της επόμενης
ημέρας εάν το επιθυμούν οι γονείς.
Στην διαδικασία της εκμάθησης η έμφαση δίνεται στην συμμετοχή των παιδιών όσο το δυνατό πιο ενεργά
σε κάθε μάθημα. Σε αυτά συμπεριλαμβάνονται οι ομαδικές εργασίες, η εξέταση φυσικών φαινόμενων με όλα
τα διαθέσιμα μέσα, οι ασκήσεις με πραγματικά προβλήματα, οι επισκέψεις στην φύση, σε μουσεία και σε
ερευνητικά ινστιτούτα. Πέρα από τα συνηθισμένα μαθήματα, όπως η μητρική γλώσσα, τα μαθηματικά και η
ιστορία, το φινλανδικό σχολείο δίνει την δυνατότητα εκμάθησης τριών ξένων γλωσσών στην βασική
εκπαίδευση. Στα πρακτικά μαθήματα συμπεριλαμβάνονται η ζωγραφική, η μουσική, η γυμναστική, η
μαγειρική, η ξυλουργική και η ραπτική.
Οι Φινλανδοί μαθητές δεν συνεχίζουν μετά το γυμνάσιο αυτόματα στο λύκειο όπου απαιτείται η μέση
βαθμολογία απολυτηρίου γυμνασίου να είναι αρκετά καλή. Περίπου το 42 % των απόφοιτων γυμνασίου
επιλέγει την δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση για να συνεχίσει τις σπουδές του. Οι απόφοιτοι
επαγγελματικής εκπαίδευσης έχουν το δικαίωμα να συνεχίσουν τις σπουδές τους στα ΤΕΙ και στα
πανεπιστήμια συμμετέχοντας στις εισαγωγικές εξετάσεις όπως και οι απόφοιτοι λυκείου όπου αυτό
απαιτείται.
ΗΝΩΜΕΝΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ
Στην Αγγλία, η δωρεάν κρατική εκπαίδευση ξεκινά στην ηλικία των 3 ετών και είναι
part time (15 ώρες την εβδομάδα) για παιδιά 3-4 ετών. Η υποχρεωτική επίσημη
εκπαίδευση ξεκινά στην ηλικία των 5 ετών οπού τα παιδιά φοιτούν στην Πρώτη
Δημοτικού και τελειώνει στα 16.
Στα σχολεία υπάρχει η Προ-Δημοτική τάξη Reception Class για παιδιά 4-5 ετών. Η τάξη
αυτή είναι κάτι σαν το δικό μας Νηπιακό τμήμα. Όλα τα Δημοτικά σχολεία της Αγγλίας
περιλαμβάνουν τις τάξεις από Reception έως και Year 6 (Έκτη τάξη). Παρόλα αυτά,
πολλά σχολεία περιλαμβάνουν και την τάξη Nursery Class, στην οποία φοιτούν τα
παιδιά πριν τη Reception (κάτι σαν το δικό μας προνήπιο). Η τάξη αυτή είναι συνήθως
part time, 15 ώρες τη βδομάδα. Συνήθως το σχολείο παρέχει δύο τμήματα, ένα πρωινό
(9-12) και ένα απογευματινό (12-3) και τα παιδιά φοιτούν στο τμήμα που θα επιλέξει το
σχολείο κατόπιν συνεννόησης με τους γονείς.
Η υποχρεωτική εκπαίδευση σταματά στα 16 με την ολοκλήρωση των GCSES. Στα 16
ένας μαθητής μπορεί να επιλέξει αν θα συνεχίσει ως τα 18 για να ολοκληρώσει τα A
Levels που απαιτούνται για να πάει στο Πανεπιστήμιο, ή αν θα επιλέξει ένα μαθητειακό
πρόγραμμα κατάρτισης σε Κολέγιο. Υπάρχει δωρεάν εκπαίδευση ως τα 18, δηλαδή ως
την ολοκλήρωση των A Levels.
ΒΑΘΜΙΔΑ ΗΛΙΚΙΑ ΤΑΞΗ ΕΠΙΣΗΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ
Προσχολική Αγωγή
0-5 Ιδιωτικοί Παιδικοί Σταθμοί
και Κέντρα Φύλαξης
Nurseries
Childminders
Creches
Foundation Stage
3-4 Nursery Class
4-5 Reception Class
Primary
5-6
6-7
Year 1
Year 2 Key Stage 1
7-8
8-9
9-10
10-11
Year 3
Year 4
Year 5
Year 6
Key Stage 2
Secondary
11-12
12-13
13-14
Year 7
Year 8
Year 9
Key Stage 3
14-15
15-16
Year 10
Year 11
Key Stage 4
(GCSEs)
16-17
17-18
Year 12
Year 13
6th Form
(A Levels)
Higher Education 18+ Κολέγια-Πανεπιστήμια
ΑΥΣΤΡΙΑ
Το αυστριακό εκπαιδευτικό σύστημα αποτελείται από τους ακόλουθους τομείς:
• σχολική εκπαίδευση
• επαγγελματική εκπαίδευση
• τριτοβάθμια εκπαίδευση
• εκπαίδευση ενηλίκων
Η υποχρεωτική εκπαίδευση αρχίζει στην ηλικία των 6 χρόνων και διαρκεί εννέα χρόνια. Τα αυστριακά
δημόσια σχολεία είναι γενικά προσιτά για όλους.
Μετά τα τέσσερα χρόνια του δημοτικού σχολείου τα παιδιά μπορούν να συνεχίσουν τη βασική εκπαίδευση
τους είτε σε δημοτικό σχολείο από την πέμπτη μέχρι την ένατη τάξη είτε σε γενικό σχολείο δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης. Η δεύτερη επιλογή χωρίζεται σε τέσσερις κατηγορίες του κατώτερου επίπεδου και τέσσερα
χρόνια ανώτερου επίπεδο και τελειώνει με την τελική εξέταση που πιστοποιεί την ολοκλήρωση της
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και το δικαίωμα για τριτοβάθμια εκπαίδευση. Τα δευτεροβάθμια
επαγγελματικά σχολεία περιλαμβάνουν από ένα μέχρι τέσσερα σχολικά επίπεδα και πρέπει να μεταδώσουν
στους μαθητές εξειδικευμένες επαγγελματικές γνώσεις που απαιτούνται για την άσκηση του επαγγέλματος.
Η επαγγελματική εκπαίδευση προϋποθέτει την ολοκλήρωση της υποχρεωτικής σχολικής εκπαίδευσης,
δηλαδή τα 9 χρόνια. Η πρακτική κατάρτιση πραγματοποιείται κυρίως στην επιχείρηση και συμπληρώνεται
από μια υποχρεωτική παρακολούθηση επαγγελματικής σχολής. Ως βάση της επαγγελματικής εκπαίδευσης
χρησιμεύει η συμφωνία που θα συναφθεί μεταξύ του εκπαιδευτή και εκπαιδευόμενου. Ο μαθητευόμενος
λαμβάνει χρηματική ανταμοιβή, η οποία καθορίζεται από τη Σύμβαση. Αυτό το είδος εκπαίδευσης
ολοκληρώνεται όπως και στα άλλα σχολεία με τελικές εξετάσεις για την επιτυχή αποφοίτηση.
ΓΕΡΜΑΝΙΑ
Το εκπαιδευτικό σύστημα της Γερμανίας είναι ένα από τα πιο παραγωγικά στην Ευρώπη.
Αξίζει να σημειωθεί ότι κάθε κρατίδιο αυτής της χώρας διαθέτει αυτόνομο εκπαιδευτικό
σύστημα.
Η φοίτηση στο σχολείο είναι υποχρεωτική για όλα τα παιδιά από την ηλικία των 6 ετών για
εννέα χρόνια, ενώ ακολουθεί τρία χρόνια υποχρεωτική μερική παρακολούθηση στο
Berufsschule (επαγγελματικό σχολείο ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) μέχρι την
ηλικία των 18 ετών.
Επίσης το κάθε κρατίδιο αποφασίζει και για τις σχολικές διακοπές. Έτσι τα σχολεία δεν
ανοίγουν την ίδια μέρα ούτε έχουν τον ίδιο αριθμό ημερών διακοπών. Στη βόρεια Γερμανία
τα σχολεία ξεκινούν να αρχίζουν στις αρχές Αυγούστου και όσο κατεβαίνεις προς το νότο
καταλήγουν στο Μόναχο να ανοίγουν στα μέσα Σεπτέμβρη. Αντίστοιχα, βέβαια, είναι και το
πότε κλείνουν. Επίσης, εκτός από τις διακοπές Χριστουγέννων και Πάσχα που υπάρχουν
παντού αλλά με διαφορετική έναρξη και διάρκεια υπάρχουν και ενδιάμεσες σχολικές
διακοπές που πάλι είναι άλλες για εδώ κι άλλες για εκεί. Μια εξήγηση που μου δόθηκε είναι
να μη έχει διακοπές όλη μαζί η Γερμανία ώστε να μην υπάρχουν μαζικές μετακινήσεις στους
δρόμους αλλά και στα καταλύματα.
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΑΣ!
ΜΑΡΙΛΕΝΑ ΠΑΧΝΕΡΗ
ΑΡΙΑΔΝΗ ΧΡΑΝΙΩΤΗ

More Related Content

What's hot

γνωρίζω τα κέρματα του ευρώ1
γνωρίζω τα κέρματα του ευρώ1γνωρίζω τα κέρματα του ευρώ1
γνωρίζω τα κέρματα του ευρώ1
kyra_daskala
 
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσεις
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσειςΑποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσεις
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσειςΓιάννης Φερεντίνος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
Νίκος Θεοτοκάτος
 
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο ΔημοτικόΜεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
2dhmgal
 
τα δικαιωματα των μαθητων στο σχολειο
τα δικαιωματα των μαθητων στο σχολειοτα δικαιωματα των μαθητων στο σχολειο
τα δικαιωματα των μαθητων στο σχολειο
Σύλια Ζέττα-Silia Zetta
 
διαφορες των ολυμπιακων αγωνων στα αρχαια χρονια
διαφορες των ολυμπιακων αγωνων στα αρχαια χρονιαδιαφορες των ολυμπιακων αγωνων στα αρχαια χρονια
διαφορες των ολυμπιακων αγωνων στα αρχαια χρονια
somakris
 
μελέτη περίπτωσης
μελέτη περίπτωσηςμελέτη περίπτωσης
μελέτη περίπτωσηςEleni Kazara
 
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιου
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιουπρογραμμα γιορτης 25ης μαρτιου
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιουgymzosim
 
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικέςΘερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Γρηγόρης Ζερβός
 
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασ
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασΑνακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασ
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασ
Christos Gotzaridis
 
Κυκλοφορικο σύστημα
Κυκλοφορικο σύστημαΚυκλοφορικο σύστημα
Κυκλοφορικο σύστημα
Gepsi Mos
 
2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
 2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη 2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
Ria Papamanoli
 
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύουΘετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύουfilipposh
 
Πώς ορίζεται η «αυταρχική» παιδαγωγική και πώς η «αντιαυταρχική»; Project
Πώς ορίζεται η «αυταρχική» παιδαγωγική και πώς η   «αντιαυταρχική»; ProjectΠώς ορίζεται η «αυταρχική» παιδαγωγική και πώς η   «αντιαυταρχική»; Project
Πώς ορίζεται η «αυταρχική» παιδαγωγική και πώς η «αντιαυταρχική»; Project
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ ΓυμνασίουΠαιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου
chavalesnick
 
Οι δεκαδικοί αριθμοί πάνω στην αριθμογραμμή- Σύγκριση δεκαδικών αριθμών
Οι δεκαδικοί αριθμοί πάνω στην αριθμογραμμή- Σύγκριση δεκαδικών αριθμώνΟι δεκαδικοί αριθμοί πάνω στην αριθμογραμμή- Σύγκριση δεκαδικών αριθμών
Οι δεκαδικοί αριθμοί πάνω στην αριθμογραμμή- Σύγκριση δεκαδικών αριθμών
stamatiademogianni
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...
Χρήστος Χαρμπής
 
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
Eleni Vakana
 
Διδακτικό σενάριο:Εισαγωγή στα κλάσματα
Διδακτικό σενάριο:Εισαγωγή στα κλάσματαΔιδακτικό σενάριο:Εισαγωγή στα κλάσματα
Διδακτικό σενάριο:Εισαγωγή στα κλάσματα
evakou56
 

What's hot (20)

γνωρίζω τα κέρματα του ευρώ1
γνωρίζω τα κέρματα του ευρώ1γνωρίζω τα κέρματα του ευρώ1
γνωρίζω τα κέρματα του ευρώ1
 
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσεις
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσειςΑποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσεις
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσεις
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
 
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο ΔημοτικόΜεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
 
τα δικαιωματα των μαθητων στο σχολειο
τα δικαιωματα των μαθητων στο σχολειοτα δικαιωματα των μαθητων στο σχολειο
τα δικαιωματα των μαθητων στο σχολειο
 
διαφορες των ολυμπιακων αγωνων στα αρχαια χρονια
διαφορες των ολυμπιακων αγωνων στα αρχαια χρονιαδιαφορες των ολυμπιακων αγωνων στα αρχαια χρονια
διαφορες των ολυμπιακων αγωνων στα αρχαια χρονια
 
μελέτη περίπτωσης
μελέτη περίπτωσηςμελέτη περίπτωσης
μελέτη περίπτωσης
 
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιου
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιουπρογραμμα γιορτης 25ης μαρτιου
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιου
 
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικέςΘερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
 
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασ
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασΑνακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασ
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασ
 
Κυκλοφορικο σύστημα
Κυκλοφορικο σύστημαΚυκλοφορικο σύστημα
Κυκλοφορικο σύστημα
 
2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
 2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη 2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
 
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύουΘετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
 
Πώς ορίζεται η «αυταρχική» παιδαγωγική και πώς η «αντιαυταρχική»; Project
Πώς ορίζεται η «αυταρχική» παιδαγωγική και πώς η   «αντιαυταρχική»; ProjectΠώς ορίζεται η «αυταρχική» παιδαγωγική και πώς η   «αντιαυταρχική»; Project
Πώς ορίζεται η «αυταρχική» παιδαγωγική και πώς η «αντιαυταρχική»; Project
 
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ ΓυμνασίουΠαιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου
Παιδεία- Εκπαίδευση, Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου
 
Οι δεκαδικοί αριθμοί πάνω στην αριθμογραμμή- Σύγκριση δεκαδικών αριθμών
Οι δεκαδικοί αριθμοί πάνω στην αριθμογραμμή- Σύγκριση δεκαδικών αριθμώνΟι δεκαδικοί αριθμοί πάνω στην αριθμογραμμή- Σύγκριση δεκαδικών αριθμών
Οι δεκαδικοί αριθμοί πάνω στην αριθμογραμμή- Σύγκριση δεκαδικών αριθμών
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...
 
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
 
Διδακτικό σενάριο:Εισαγωγή στα κλάσματα
Διδακτικό σενάριο:Εισαγωγή στα κλάσματαΔιδακτικό σενάριο:Εισαγωγή στα κλάσματα
Διδακτικό σενάριο:Εισαγωγή στα κλάσματα
 
Αντιστρόφως ανάλογα ποσά
Αντιστρόφως ανάλογα ποσά  Αντιστρόφως ανάλογα ποσά
Αντιστρόφως ανάλογα ποσά
 

Similar to εκπαιδευτικά συστήματα ευρωπαϊκών χωρών

Αγγελικη Βόλα ΑΜ:1092403
Αγγελικη Βόλα ΑΜ:1092403Αγγελικη Βόλα ΑΜ:1092403
Αγγελικη Βόλα ΑΜ:1092403
Aggelikh1
 
Φιλιππία_ Ντόντη_ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
Φιλιππία_ Ντόντη_ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437Φιλιππία_ Ντόντη_ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
Φιλιππία_ Ντόντη_ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
Philippia1
 
Φιλιππία _Ντόντη _ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
Φιλιππία _Ντόντη _ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437Φιλιππία _Ντόντη _ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
Φιλιππία _Ντόντη _ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
AggelikiKaridaki
 
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΧΑΝΑ ΤΕΥΧΟΣ 2014-2015
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΧΑΝΑ  ΤΕΥΧΟΣ 2014-2015ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΧΑΝΑ  ΤΕΥΧΟΣ 2014-2015
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΧΑΝΑ ΤΕΥΧΟΣ 2014-2015
mono030156
 
β4 το εκπαιδευτικο συστημα απο χωρα σε χωρα
β4  το εκπαιδευτικο συστημα απο  χωρα σε χωραβ4  το εκπαιδευτικο συστημα απο  χωρα σε χωρα
β4 το εκπαιδευτικο συστημα απο χωρα σε χωρα
Πρώτο Γυμνάσιο Γιαννιτσών
 
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201
ssuserc22d2a
 
Ekpaideutika susthmata allwn xwrwn
Ekpaideutika susthmata allwn xwrwnEkpaideutika susthmata allwn xwrwn
Ekpaideutika susthmata allwn xwrwn
DimitraMakri2
 
ευαγγελια διαμαντη1090207 σοφια_σπανογιαννοπουλου1092522
ευαγγελια διαμαντη1090207 σοφια_σπανογιαννοπουλου1092522ευαγγελια διαμαντη1090207 σοφια_σπανογιαννοπουλου1092522
ευαγγελια διαμαντη1090207 σοφια_σπανογιαννοπουλου1092522
EvaDiam
 
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα_κόλλια_1092445
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα_κόλλια_1092445βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα_κόλλια_1092445
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα_κόλλια_1092445
victoriakokoroskou
 
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα κόλλια_1092445
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα κόλλια_1092445βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα κόλλια_1092445
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα κόλλια_1092445
Despoinakollia
 
Up1092442 χριστίνα καφέ αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
Up1092442  χριστίνα καφέ  αντωνία ζαμπέλη up1092423 1Up1092442  χριστίνα καφέ  αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
Up1092442 χριστίνα καφέ αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
christina657832
 
Up1092442 χριστίνα καφέ αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
Up1092442  χριστίνα καφέ  αντωνία ζαμπέλη up1092423 1Up1092442  χριστίνα καφέ  αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
Up1092442 χριστίνα καφέ αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
Antoniazampeli
 
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...
paez2012
 
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματαΦινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Magda Iatropoulou
 
ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματων
ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματωνερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματων
ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματωνStauroula Kakaraki
 
Front Irland
Front IrlandFront Irland
Front Irland
edu4u
 
σχολείο 2014
σχολείο 2014σχολείο 2014
Χριστίνα_Μπάμη _ΑΜ1076639
Χριστίνα_Μπάμη _ΑΜ1076639Χριστίνα_Μπάμη _ΑΜ1076639
Χριστίνα_Μπάμη _ΑΜ1076639
XristinaBami
 
Ιωάννα_Νταβλογιάννη_ΑΜ1092488
Ιωάννα_Νταβλογιάννη_ΑΜ1092488Ιωάννα_Νταβλογιάννη_ΑΜ1092488
Ιωάννα_Νταβλογιάννη_ΑΜ1092488
ssuserc84528
 
Gymnasio agnostos
Gymnasio agnostosGymnasio agnostos
Gymnasio agnostos
popimerg
 

Similar to εκπαιδευτικά συστήματα ευρωπαϊκών χωρών (20)

Αγγελικη Βόλα ΑΜ:1092403
Αγγελικη Βόλα ΑΜ:1092403Αγγελικη Βόλα ΑΜ:1092403
Αγγελικη Βόλα ΑΜ:1092403
 
Φιλιππία_ Ντόντη_ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
Φιλιππία_ Ντόντη_ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437Φιλιππία_ Ντόντη_ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
Φιλιππία_ Ντόντη_ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
 
Φιλιππία _Ντόντη _ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
Φιλιππία _Ντόντη _ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437Φιλιππία _Ντόντη _ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
Φιλιππία _Ντόντη _ΑΜ1092489_Αγγελική_Καρυδάκη_ΑΜ1092437
 
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΧΑΝΑ ΤΕΥΧΟΣ 2014-2015
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΧΑΝΑ  ΤΕΥΧΟΣ 2014-2015ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΧΑΝΑ  ΤΕΥΧΟΣ 2014-2015
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΧΑΝΑ ΤΕΥΧΟΣ 2014-2015
 
β4 το εκπαιδευτικο συστημα απο χωρα σε χωρα
β4  το εκπαιδευτικο συστημα απο  χωρα σε χωραβ4  το εκπαιδευτικο συστημα απο  χωρα σε χωρα
β4 το εκπαιδευτικο συστημα απο χωρα σε χωρα
 
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201
 
Ekpaideutika susthmata allwn xwrwn
Ekpaideutika susthmata allwn xwrwnEkpaideutika susthmata allwn xwrwn
Ekpaideutika susthmata allwn xwrwn
 
ευαγγελια διαμαντη1090207 σοφια_σπανογιαννοπουλου1092522
ευαγγελια διαμαντη1090207 σοφια_σπανογιαννοπουλου1092522ευαγγελια διαμαντη1090207 σοφια_σπανογιαννοπουλου1092522
ευαγγελια διαμαντη1090207 σοφια_σπανογιαννοπουλου1092522
 
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα_κόλλια_1092445
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα_κόλλια_1092445βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα_κόλλια_1092445
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα_κόλλια_1092445
 
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα κόλλια_1092445
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα κόλλια_1092445βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα κόλλια_1092445
βικτώρια κοκορόσκου 1095459_δέσποινα κόλλια_1092445
 
Up1092442 χριστίνα καφέ αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
Up1092442  χριστίνα καφέ  αντωνία ζαμπέλη up1092423 1Up1092442  χριστίνα καφέ  αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
Up1092442 χριστίνα καφέ αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
 
Up1092442 χριστίνα καφέ αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
Up1092442  χριστίνα καφέ  αντωνία ζαμπέλη up1092423 1Up1092442  χριστίνα καφέ  αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
Up1092442 χριστίνα καφέ αντωνία ζαμπέλη up1092423 1
 
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...
 
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματαΦινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
 
ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματων
ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματωνερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματων
ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματων
 
Front Irland
Front IrlandFront Irland
Front Irland
 
σχολείο 2014
σχολείο 2014σχολείο 2014
σχολείο 2014
 
Χριστίνα_Μπάμη _ΑΜ1076639
Χριστίνα_Μπάμη _ΑΜ1076639Χριστίνα_Μπάμη _ΑΜ1076639
Χριστίνα_Μπάμη _ΑΜ1076639
 
Ιωάννα_Νταβλογιάννη_ΑΜ1092488
Ιωάννα_Νταβλογιάννη_ΑΜ1092488Ιωάννα_Νταβλογιάννη_ΑΜ1092488
Ιωάννα_Νταβλογιάννη_ΑΜ1092488
 
Gymnasio agnostos
Gymnasio agnostosGymnasio agnostos
Gymnasio agnostos
 

εκπαιδευτικά συστήματα ευρωπαϊκών χωρών

  • 2. ΧΩΡΕΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΘΑ ΑΝΑΦΕΡΘΟΥΜΕ: Νορβηγία Φινλανδία Ηνωμένο Βασίλειο Αυστρία Γερμανία
  • 3. ΝΟΡΒΗΓΙΑ Τα παιδιά σε νηπιαγωγεία στη Νορβηγία γίνονται δεκτά από την ηλικία ενός έτους. Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση στη Νορβηγία καταβάλλεται. Τόσο σε κρατικά όσο και σε ιδιωτικά ιδρύματα. Τα παιδιά παίζουν, κοιμούνται, παίζουν αθλήματα, κολυμπούν στην πισίνα. Οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν μαθήματα σχετικά με την ανάπτυξη του λόγου και της σκέψης του παιδιού. Στα νηπιαγωγεία, πρώτα απ 'όλα, μαθαίνουν τη νορβηγική γλώσσα. Τα παιδιά στη Νορβηγία αρχίζουν να σπουδάζουν σε ηλικία έξι ετών. Πρώτα αρχίζει το δημοτικό σχολείο, ο χρόνος σπουδών είναι επτά χρόνια. Τα παιδιά που χρησιμοποιούν τα παιχνίδια διδάσκονται να γράφουν, να μετράνε και να διαβάζουν. Τα μαθήματα γίνονται όχι μόνο στα νορβηγικά αλλά και στα αγγλικά. Εκτός από τα βασικά μαθήματα, μελετούν τη θρησκεία και την οικονομία. Επίσης, κάθε παιδί έχει την ευκαιρία να επιλέξει ένα επιπλέον θέμα για μάθηση. Εάν το παιδί δεν αντιμετωπίσει το σχολικό πρόγραμμα, δημιουργείται μια ειδική επιτροπή που επιβλέπει το παιδί, εντοπίζει προβλήματα μάθησης και στη συνέχεια τον βοηθά να το αντιμετωπίσει. Όταν ένα παιδί εισέλθει στην πέμπτη τάξη, αρχίζει το γυμνάσιο. Προστίθενται νέα στοιχεία: οικονομικά, λογιστικά και οικολογικά. Επίσης, κάθε φοιτητής έχει την ευκαιρία να μάθει μια ξένη γλώσσα. Μπορεί να επιλέξει ανεξάρτητα μαθήματα για πιο εμπεριστατωμένες σπουδές για να μπείτε στα ανώτερα εκπαιδευτικά ιδρύματα της χώρας. Από το πώς ο φοιτητής τελειώνει το γυμνάσιο, εξαρτάται η πιθανότητα περαιτέρω εκπαίδευσης στο ανώτερο.
  • 4. ΦΙΝΛΑΝΔΙΑ Τα παιδιά στην Φινλανδία ξεκινάνε το σχολείο όταν είναι 7 ετών έχοντας κάνει και ένα χρόνο νηπιαγωγείο πριν. Στις πρώτες τάξεις οι ελάχιστες ώρες μαθημάτων είναι 20 ώρες την εβδομάδα και στο γυμνάσιο 30 ώρες την εβδομάδα. Στο σχολείο προσφέρεται ένα ζεστό γεύμα δωρεάν σε όλους τους μαθητές κατά την διάρκεια της ημέρας. Τα σχολεία διευκολύνουν τους εργαζόμενους γονείς δίνοντας τη δυνατότητα παραμονής των μικρών μαθητών σε ελεγχόμενο περιβάλλον μέχρι της 4 μμ. Τις ώρες αυτές στους μαθητές προσφέρονται δημιουργικές δραστηριότητες και βοήθεια στο διάβασμα των μαθημάτων της επόμενης ημέρας εάν το επιθυμούν οι γονείς. Στην διαδικασία της εκμάθησης η έμφαση δίνεται στην συμμετοχή των παιδιών όσο το δυνατό πιο ενεργά σε κάθε μάθημα. Σε αυτά συμπεριλαμβάνονται οι ομαδικές εργασίες, η εξέταση φυσικών φαινόμενων με όλα τα διαθέσιμα μέσα, οι ασκήσεις με πραγματικά προβλήματα, οι επισκέψεις στην φύση, σε μουσεία και σε ερευνητικά ινστιτούτα. Πέρα από τα συνηθισμένα μαθήματα, όπως η μητρική γλώσσα, τα μαθηματικά και η ιστορία, το φινλανδικό σχολείο δίνει την δυνατότητα εκμάθησης τριών ξένων γλωσσών στην βασική εκπαίδευση. Στα πρακτικά μαθήματα συμπεριλαμβάνονται η ζωγραφική, η μουσική, η γυμναστική, η μαγειρική, η ξυλουργική και η ραπτική. Οι Φινλανδοί μαθητές δεν συνεχίζουν μετά το γυμνάσιο αυτόματα στο λύκειο όπου απαιτείται η μέση βαθμολογία απολυτηρίου γυμνασίου να είναι αρκετά καλή. Περίπου το 42 % των απόφοιτων γυμνασίου επιλέγει την δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση για να συνεχίσει τις σπουδές του. Οι απόφοιτοι επαγγελματικής εκπαίδευσης έχουν το δικαίωμα να συνεχίσουν τις σπουδές τους στα ΤΕΙ και στα πανεπιστήμια συμμετέχοντας στις εισαγωγικές εξετάσεις όπως και οι απόφοιτοι λυκείου όπου αυτό απαιτείται.
  • 5. ΗΝΩΜΕΝΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ Στην Αγγλία, η δωρεάν κρατική εκπαίδευση ξεκινά στην ηλικία των 3 ετών και είναι part time (15 ώρες την εβδομάδα) για παιδιά 3-4 ετών. Η υποχρεωτική επίσημη εκπαίδευση ξεκινά στην ηλικία των 5 ετών οπού τα παιδιά φοιτούν στην Πρώτη Δημοτικού και τελειώνει στα 16. Στα σχολεία υπάρχει η Προ-Δημοτική τάξη Reception Class για παιδιά 4-5 ετών. Η τάξη αυτή είναι κάτι σαν το δικό μας Νηπιακό τμήμα. Όλα τα Δημοτικά σχολεία της Αγγλίας περιλαμβάνουν τις τάξεις από Reception έως και Year 6 (Έκτη τάξη). Παρόλα αυτά, πολλά σχολεία περιλαμβάνουν και την τάξη Nursery Class, στην οποία φοιτούν τα παιδιά πριν τη Reception (κάτι σαν το δικό μας προνήπιο). Η τάξη αυτή είναι συνήθως part time, 15 ώρες τη βδομάδα. Συνήθως το σχολείο παρέχει δύο τμήματα, ένα πρωινό (9-12) και ένα απογευματινό (12-3) και τα παιδιά φοιτούν στο τμήμα που θα επιλέξει το σχολείο κατόπιν συνεννόησης με τους γονείς. Η υποχρεωτική εκπαίδευση σταματά στα 16 με την ολοκλήρωση των GCSES. Στα 16 ένας μαθητής μπορεί να επιλέξει αν θα συνεχίσει ως τα 18 για να ολοκληρώσει τα A Levels που απαιτούνται για να πάει στο Πανεπιστήμιο, ή αν θα επιλέξει ένα μαθητειακό πρόγραμμα κατάρτισης σε Κολέγιο. Υπάρχει δωρεάν εκπαίδευση ως τα 18, δηλαδή ως την ολοκλήρωση των A Levels.
  • 6. ΒΑΘΜΙΔΑ ΗΛΙΚΙΑ ΤΑΞΗ ΕΠΙΣΗΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ Προσχολική Αγωγή 0-5 Ιδιωτικοί Παιδικοί Σταθμοί και Κέντρα Φύλαξης Nurseries Childminders Creches Foundation Stage 3-4 Nursery Class 4-5 Reception Class Primary 5-6 6-7 Year 1 Year 2 Key Stage 1 7-8 8-9 9-10 10-11 Year 3 Year 4 Year 5 Year 6 Key Stage 2 Secondary 11-12 12-13 13-14 Year 7 Year 8 Year 9 Key Stage 3 14-15 15-16 Year 10 Year 11 Key Stage 4 (GCSEs) 16-17 17-18 Year 12 Year 13 6th Form (A Levels) Higher Education 18+ Κολέγια-Πανεπιστήμια
  • 7. ΑΥΣΤΡΙΑ Το αυστριακό εκπαιδευτικό σύστημα αποτελείται από τους ακόλουθους τομείς: • σχολική εκπαίδευση • επαγγελματική εκπαίδευση • τριτοβάθμια εκπαίδευση • εκπαίδευση ενηλίκων Η υποχρεωτική εκπαίδευση αρχίζει στην ηλικία των 6 χρόνων και διαρκεί εννέα χρόνια. Τα αυστριακά δημόσια σχολεία είναι γενικά προσιτά για όλους. Μετά τα τέσσερα χρόνια του δημοτικού σχολείου τα παιδιά μπορούν να συνεχίσουν τη βασική εκπαίδευση τους είτε σε δημοτικό σχολείο από την πέμπτη μέχρι την ένατη τάξη είτε σε γενικό σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η δεύτερη επιλογή χωρίζεται σε τέσσερις κατηγορίες του κατώτερου επίπεδου και τέσσερα χρόνια ανώτερου επίπεδο και τελειώνει με την τελική εξέταση που πιστοποιεί την ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και το δικαίωμα για τριτοβάθμια εκπαίδευση. Τα δευτεροβάθμια επαγγελματικά σχολεία περιλαμβάνουν από ένα μέχρι τέσσερα σχολικά επίπεδα και πρέπει να μεταδώσουν στους μαθητές εξειδικευμένες επαγγελματικές γνώσεις που απαιτούνται για την άσκηση του επαγγέλματος. Η επαγγελματική εκπαίδευση προϋποθέτει την ολοκλήρωση της υποχρεωτικής σχολικής εκπαίδευσης, δηλαδή τα 9 χρόνια. Η πρακτική κατάρτιση πραγματοποιείται κυρίως στην επιχείρηση και συμπληρώνεται από μια υποχρεωτική παρακολούθηση επαγγελματικής σχολής. Ως βάση της επαγγελματικής εκπαίδευσης χρησιμεύει η συμφωνία που θα συναφθεί μεταξύ του εκπαιδευτή και εκπαιδευόμενου. Ο μαθητευόμενος λαμβάνει χρηματική ανταμοιβή, η οποία καθορίζεται από τη Σύμβαση. Αυτό το είδος εκπαίδευσης ολοκληρώνεται όπως και στα άλλα σχολεία με τελικές εξετάσεις για την επιτυχή αποφοίτηση.
  • 8. ΓΕΡΜΑΝΙΑ Το εκπαιδευτικό σύστημα της Γερμανίας είναι ένα από τα πιο παραγωγικά στην Ευρώπη. Αξίζει να σημειωθεί ότι κάθε κρατίδιο αυτής της χώρας διαθέτει αυτόνομο εκπαιδευτικό σύστημα. Η φοίτηση στο σχολείο είναι υποχρεωτική για όλα τα παιδιά από την ηλικία των 6 ετών για εννέα χρόνια, ενώ ακολουθεί τρία χρόνια υποχρεωτική μερική παρακολούθηση στο Berufsschule (επαγγελματικό σχολείο ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) μέχρι την ηλικία των 18 ετών. Επίσης το κάθε κρατίδιο αποφασίζει και για τις σχολικές διακοπές. Έτσι τα σχολεία δεν ανοίγουν την ίδια μέρα ούτε έχουν τον ίδιο αριθμό ημερών διακοπών. Στη βόρεια Γερμανία τα σχολεία ξεκινούν να αρχίζουν στις αρχές Αυγούστου και όσο κατεβαίνεις προς το νότο καταλήγουν στο Μόναχο να ανοίγουν στα μέσα Σεπτέμβρη. Αντίστοιχα, βέβαια, είναι και το πότε κλείνουν. Επίσης, εκτός από τις διακοπές Χριστουγέννων και Πάσχα που υπάρχουν παντού αλλά με διαφορετική έναρξη και διάρκεια υπάρχουν και ενδιάμεσες σχολικές διακοπές που πάλι είναι άλλες για εδώ κι άλλες για εκεί. Μια εξήγηση που μου δόθηκε είναι να μη έχει διακοπές όλη μαζί η Γερμανία ώστε να μην υπάρχουν μαζικές μετακινήσεις στους δρόμους αλλά και στα καταλύματα.
  • 9. ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΑΣ! ΜΑΡΙΛΕΝΑ ΠΑΧΝΕΡΗ ΑΡΙΑΔΝΗ ΧΡΑΝΙΩΤΗ