الكتابة والبحث تشمل مجموعة من المهارات الأساسية مثل تلخيص المعلومات واستخدام الأساليب العلمية في الكتابة. يتناول المستند أيضًا أهمية اختيار موضوع البحث والتقنيات اللازمة لإجراء بحث فعّال. يشدد على أهمية تجنب الأخطاء الشائعة والاستفادة من الأبحاث السابقة في تطوير المهارات البحثية.

2. ‫الرابعة‬ ‫الوحدة‬
‫الرابعة‬ ‫الوحدة‬

‫والبحث‬ ‫الكتابة‬
‫والبحث‬ ‫الكتابة‬
:
:
‫ال‬ ◘
‫ال‬ ◘
‫بحث‬
‫بحث‬
.
.
‫ال‬ ◘
‫ال‬ ◘
‫تلخيص‬
‫تلخيص‬
.
.
◘
◘
‫الترقيم‬ ‫عالمات‬
‫الترقيم‬ ‫عالمات‬
.
.
◘
◘
)‫(اإلنترنت‬ ‫العالمية‬ ‫والشبكة‬ ‫الكتابة‬
)‫(اإلنترنت‬ ‫العالمية‬ ‫والشبكة‬ ‫الكتابة‬
.
.

3. ‫األهداف‬
‫األهداف‬

‫فيه‬ ‫الكتابة‬ ‫ولغة‬ ،‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫إطار‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫فيه‬ ‫الكتابة‬ ‫ولغة‬ ،‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫إطار‬ ‫على‬ ‫التعرف‬

‫كتابتها‬ ‫وإعادة‬ ‫الطويلة‬ ‫الموضوعات‬ ‫تلخيص‬ ‫على‬ ‫القدرة‬
‫كتابتها‬ ‫وإعادة‬ ‫الطويلة‬ ‫الموضوعات‬ ‫تلخيص‬ ‫على‬ ‫القدرة‬

‫النص‬ ‫في‬ ‫استثمارها‬ ‫وكيفية‬ ،‫قيم‬2‫ر‬‫الت‬ ‫عالمات‬ ‫أهم‬ ‫فة‬2‫ر‬‫مع‬
‫النص‬ ‫في‬ ‫استثمارها‬ ‫وكيفية‬ ،‫قيم‬2
‫ر‬‫الت‬ ‫عالمات‬ ‫أهم‬ ‫فة‬2
‫ر‬‫مع‬

‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫العالمية‬ ‫الشبكة‬ ‫وبيانات‬ ‫معلومات‬ ‫توظيف‬
‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫العالمية‬ ‫الشبكة‬ ‫وبيانات‬ ‫معلومات‬ ‫توظيف‬

5. ‫البحث‬
‫البحث‬

:‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫واإلنسانية‬ ‫الطبيعية‬ ‫األبحاث‬ ‫تشترك‬ **
:‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫واإلنسانية‬ ‫الطبيعية‬ ‫األبحاث‬ ‫تشترك‬ **

‫اإلحصائية‬ ‫والبرامج‬ ،‫الحاسوب‬ ‫وأجهزة‬ ‫التقنية‬ ‫استخدام‬
‫اإلحصائية‬ ‫والبرامج‬ ،‫الحاسوب‬ ‫وأجهزة‬ ‫التقنية‬ ‫استخدام‬
.‫الحديثة‬
.‫الحديثة‬

.‫البحث‬ ‫مراحل‬ ‫خالل‬ ‫به‬ ‫وااللتزام‬ ،‫المتبع‬ ‫المنهج‬ ‫تحديد‬
.‫البحث‬ ‫مراحل‬ ‫خالل‬ ‫به‬ ‫وااللتزام‬ ،‫المتبع‬ ‫المنهج‬ ‫تحديد‬

‫واالجتماعية‬ ،‫اإلنسانية‬ ‫العلوم‬ ‫أخذت‬ ‫حيث‬ ‫الميداني؛‬ ‫العمل‬
‫واالجتماعية‬ ،‫اإلنسانية‬ ‫العلوم‬ ‫أخذت‬ ‫حيث‬ ‫الميداني؛‬ ‫العمل‬
‫يبي‬2
‫ر‬‫التج‬ ‫المنهج‬ ‫من‬ ‫مستفيدة‬ ‫الميدانية‬ ‫البحوث‬ ‫نحو‬ ‫تتجه‬
‫يبي‬2
‫ر‬‫التج‬ ‫المنهج‬ ‫من‬ ‫مستفيدة‬ ‫الميدانية‬ ‫البحوث‬ ‫نحو‬ ‫تتجه‬
.‫التطبيقي‬
.‫التطبيقي‬

6. ‫خطوات‬
‫خطوات‬

‫البحث‬ ‫موضوع‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫الشروع‬ ‫قبل‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ ‫ويجب‬
‫البحث‬ ‫موضوع‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫الشروع‬ ‫قبل‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ ‫ويجب‬
:‫يلي‬ ‫مما‬ ‫يتثبت‬ ‫أن‬ ‫به‬ ‫المكلف‬
:‫يلي‬ ‫مما‬ ‫يتثبت‬ ‫أن‬ ‫به‬ ‫المكلف‬

1
1
-
-
‫العلمية‬ ‫وميوله‬ ‫قدراته‬
‫العلمية‬ ‫وميوله‬ ‫قدراته‬
‫من‬ ‫ا‬ً
‫ب‬‫قري‬ ‫البحث‬ ‫موضوع‬ ‫كان‬ ‫فكلما‬ ،
‫من‬ ‫ا‬ً
‫ب‬‫قري‬ ‫البحث‬ ‫موضوع‬ ‫كان‬ ‫فكلما‬ ،
‫أمر‬ ‫كان‬ ‫والعملية‬ ،‫العلمية‬ ‫وخبراته‬ ،‫وثقافته‬ ،‫الطالب‬ ‫تخصص‬
‫أمر‬ ‫كان‬ ‫والعملية‬ ،‫العلمية‬ ‫وخبراته‬ ،‫وثقافته‬ ،‫الطالب‬ ‫تخصص‬
.‫وأجدى‬ ‫أسهل‬ ‫الكتابة‬
.‫وأجدى‬ ‫أسهل‬ ‫الكتابة‬

2
2
-
-
‫المستقبلية‬ ‫حياته‬ ‫في‬ ‫للطالب‬ ‫البحث‬ ‫فائدة‬
‫المستقبلية‬ ‫حياته‬ ‫في‬ ‫للطالب‬ ‫البحث‬ ‫فائدة‬
.
.

3
3
-
-
2
‫ر‬‫المصاد‬ ‫وفرة‬
2
‫ر‬‫المصاد‬ ‫وفرة‬
‫تجاربه‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫علم‬ ‫لطالب‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫إذ‬ ،
‫تجاربه‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫علم‬ ‫لطالب‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫إذ‬ ،
‫أو‬ ،‫كافية‬ ‫مصادر‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫موضوع‬ ‫في‬ ‫ا‬ً
‫بحث‬ ‫يكتب‬ ‫أن‬ ‫األكاديمية‬
‫أو‬ ،‫كافية‬ ‫مصادر‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫موضوع‬ ‫في‬ ‫ا‬ً
‫بحث‬ ‫يكتب‬ ‫أن‬ ‫األكاديمية‬
.‫عليها‬ ‫الحصول‬ ‫يصعب‬ 2
‫ر‬‫مصاد‬ ‫في‬ ‫ا‬ً
‫مبثوث‬ ‫الموضوع‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬
.‫عليها‬ ‫الحصول‬ ‫يصعب‬ 2
‫ر‬‫مصاد‬ ‫في‬ ‫ا‬ً
‫مبثوث‬ ‫الموضوع‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬

7. :‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تجنبها‬ ‫للباحث‬ ‫يفضل‬ ‫التي‬ ‫العبارات‬ ‫ومن‬
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تجنبها‬ ‫للباحث‬ ‫يفضل‬ ‫التي‬ ‫العبارات‬ ‫ومن‬

....‫الواضحة‬ ‫النتيجة‬ ‫إلى‬ ‫توصلنا‬ ‫قد‬ ‫ونحن‬
....‫الواضحة‬ ‫النتيجة‬ ‫إلى‬ ‫توصلنا‬ ‫قد‬ ‫ونحن‬

.............‫الموضوع‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ونرى‬
.............‫الموضوع‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ونرى‬

............. ‫مراجعتنا‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫يطلع‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫وعلى‬
............. ‫مراجعتنا‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫يطلع‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫وعلى‬

.............‫بعضهم‬ ‫يذهب‬ ‫أن‬ ‫الحماقة‬ ‫ومن‬
.............‫بعضهم‬ ‫يذهب‬ ‫أن‬ ‫الحماقة‬ ‫ومن‬

............. ‫هذا‬ ‫بمثل‬ ‫القول‬ ‫الغباء‬ ‫ومن‬
............. ‫هذا‬ ‫بمثل‬ ‫القول‬ ‫الغباء‬ ‫ومن‬

............. ‫أن‬ ‫بعضهم‬ ‫وزعم‬
............. ‫أن‬ ‫بعضهم‬ ‫وزعم‬

8. :‫فمنها‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المقبولة‬ ‫العبارات‬ ‫أما‬
:‫فمنها‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المقبولة‬ ‫العبارات‬ ‫أما‬

....................‫بـ‬ ‫القول‬ ‫في‬ ‫الرأي‬ ‫غيري‬ ‫أشارك‬ ‫إذ‬ ‫وإنني‬
....................‫بـ‬ ‫القول‬ ‫في‬ ‫الرأي‬ ‫غيري‬ ‫أشارك‬ ‫إذ‬ ‫وإنني‬

............. ‫إليه‬ ‫ذهب‬ ‫ما‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫أتحفظ‬ ‫ولكنني‬
............. ‫إليه‬ ‫ذهب‬ ‫ما‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫أتحفظ‬ ‫ولكنني‬

‫عليه‬ ‫اطلعت‬ ‫ما‬ ‫وكل‬ ،‫هذا‬ ‫في‬ ‫كثيرة‬ ‫جوانب‬ ‫عني‬ ‫غابت‬ ‫وقد‬
‫عليه‬ ‫اطلعت‬ ‫ما‬ ‫وكل‬ ،‫هذا‬ ‫في‬ ‫كثيرة‬ ‫جوانب‬ ‫عني‬ ‫غابت‬ ‫وقد‬
.....‫هو‬
.....‫هو‬

.............‫الباحث‬ ‫اقترحه‬ ‫مما‬ ‫ويتضح‬
.............‫الباحث‬ ‫اقترحه‬ ‫مما‬ ‫ويتضح‬

............. ‫تقدم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ً
‫ء‬‫وبنا‬
............. ‫تقدم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ً
‫ء‬‫وبنا‬

.............‫الدكتور‬ ‫لرأي‬ ‫احترامنا‬ ‫ومع‬
.............‫الدكتور‬ ‫لرأي‬ ‫احترامنا‬ ‫ومع‬

.............‫في‬ ‫فيتمثل‬ ‫الموضوع‬ ‫لهذا‬ ‫إضافته‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫أما‬
.............‫في‬ ‫فيتمثل‬ ‫الموضوع‬ ‫لهذا‬ ‫إضافته‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫أما‬

9. ‫السابقة‬ ‫األبحاث‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫فوائد‬
‫السابقة‬ ‫األبحاث‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫فوائد‬

‫البحث‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫تقدير‬ ‫أقل‬ ‫على‬ ‫أو‬ ،‫البحث‬ ‫موضوع‬ ‫جدة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬
‫البحث‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫تقدير‬ ‫أقل‬ ‫على‬ ‫أو‬ ،‫البحث‬ ‫موضوع‬ ‫جدة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬
.‫السابقة‬ ‫البحوث‬ ‫تتضمنها‬ ‫ال‬ ‫مهمة‬ ‫ا‬ ً
‫نقاط‬ ‫يتضمن‬
.‫السابقة‬ ‫البحوث‬ ‫تتضمنها‬ ‫ال‬ ‫مهمة‬ ‫ا‬ ً
‫نقاط‬ ‫يتضمن‬

‫أنجزوا‬ ‫الذين‬ ‫السابقون‬ ‫الباحثون‬ ‫فيها‬ ‫وقع‬ ‫التي‬ ‫العلمية‬ ‫األخطاء‬ ‫تجنب‬
‫أنجزوا‬ ‫الذين‬ ‫السابقون‬ ‫الباحثون‬ ‫فيها‬ ‫وقع‬ ‫التي‬ ‫العلمية‬ ‫األخطاء‬ ‫تجنب‬
.‫مماثلة‬ ‫ا‬ً
‫بحوث‬
.‫مماثلة‬ ‫ا‬ً
‫بحوث‬

‫الجدي‬ ‫والسعي‬ ،‫السابقون‬ ‫الباحثون‬ ‫واجهها‬ ‫التي‬ ‫الصعوبات‬ ‫معرفة‬
‫الجدي‬ ‫والسعي‬ ،‫السابقون‬ ‫الباحثون‬ ‫واجهها‬ ‫التي‬ ‫الصعوبات‬ ‫معرفة‬
.‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ‫الصعوبات‬ ‫تلك‬ ‫لتجنب‬ ‫جديدة‬ ‫طرق‬ ‫لمعرفة‬
.‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ‫الصعوبات‬ ‫تلك‬ ‫لتجنب‬ ‫جديدة‬ ‫طرق‬ ‫لمعرفة‬

‫ثم‬ ‫ومن‬ ،‫نتائجها‬ ‫من‬ ‫واإلفادة‬ ،‫السابقة‬ ‫البحوث‬ ‫بتوصيات‬ ‫األخذ‬
‫ثم‬ ‫ومن‬ ،‫نتائجها‬ ‫من‬ ‫واإلفادة‬ ،‫السابقة‬ ‫البحوث‬ ‫بتوصيات‬ ‫األخذ‬
.‫اآلخرون‬ ‫له‬ ‫توصل‬ ‫ما‬ ‫آخر‬ ‫من‬ ‫االنطالق‬
.‫اآلخرون‬ ‫له‬ ‫توصل‬ ‫ما‬ ‫آخر‬ ‫من‬ ‫االنطالق‬

‫قد‬ ‫بل‬ ،‫عليها‬ ‫وقف‬ ‫التي‬ ‫والمراجع‬ ،‫المصادر‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫قد‬ ‫بل‬ ،‫عليها‬ ‫وقف‬ ‫التي‬ ‫والمراجع‬ ،‫المصادر‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
.‫اآلخرون‬ ‫عليها‬ ‫وقف‬ ‫مراجع‬ ‫أو‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫يفيد‬
.‫اآلخرون‬ ‫عليها‬ ‫وقف‬ ‫مراجع‬ ‫أو‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫يفيد‬

10. ‫المعاصرة‬ ‫عية‬2
‫م‬‫الجا‬ ‫األبحاث‬ ‫محتويات‬
‫المعاصرة‬ ‫عية‬2
‫م‬‫الجا‬ ‫األبحاث‬ ‫محتويات‬

:‫ة‬2
‫ر‬‫المعاص‬ ‫الجامعية‬ ‫األبحاث‬ ‫محتويات‬ 2
‫ز‬‫أبر‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬
:‫ة‬2
‫ر‬‫المعاص‬ ‫الجامعية‬ ‫األبحاث‬ ‫محتويات‬ 2
‫ز‬‫أبر‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬
1
1
.‫الغالف‬ ‫صفحة‬-
.‫الغالف‬ ‫صفحة‬-
2
2
.‫والشكر‬ ‫اإلهداء‬-
.‫والشكر‬ ‫اإلهداء‬-
3
3
.‫البحث‬ ‫مقدمة‬-
.‫البحث‬ ‫مقدمة‬-
4
4
.‫والفصول‬ ‫األبواب‬-
.‫والفصول‬ ‫األبواب‬-
5
5
.‫البحث‬ ‫خاتمة‬-
.‫البحث‬ ‫خاتمة‬-
6
6
.‫البحث‬ ‫مراجع‬-
.‫البحث‬ ‫مراجع‬-

11. 1
1
‫العنوان‬ ‫صفحة‬-
‫العنوان‬ ‫صفحة‬-

‫والطالب‬,‫البحث‬ ‫وموضوع‬, ‫العلمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫يشمل‬
‫والطالب‬,‫البحث‬ ‫وموضوع‬, ‫العلمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫يشمل‬
.‫والتاريخ‬, ‫والمشرف‬
.‫والتاريخ‬, ‫والمشرف‬

12. 2
2
‫والشكر‬ ‫اإلهداء‬-
‫والشكر‬ ‫اإلهداء‬-

،‫بحثه‬ 2
‫ز‬‫إنجا‬ ‫على‬ ‫أعانه‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫الباحث‬ ‫يشكر‬ ‫أن‬ ‫الواجب‬ ‫من‬
،‫بحثه‬ 2
‫ز‬‫إنجا‬ ‫على‬ ‫أعانه‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫الباحث‬ ‫يشكر‬ ‫أن‬ ‫الواجب‬ ‫من‬
‫وأصدقاؤه‬ ،‫وزمالؤه‬ ،‫فه‬2
‫ر‬‫مش‬ ‫مقدمتهم‬ ‫وفي‬
‫وأصدقاؤه‬ ،‫وزمالؤه‬ ،‫فه‬2
‫ر‬‫مش‬ ‫مقدمتهم‬ ‫وفي‬
،
،
‫الذين‬ ‫خاصة‬
‫الذين‬ ‫خاصة‬
‫عمله‬ ‫يهدي‬ ‫أن‬ ‫للباحث‬ ‫ويمكن‬ ،‫نفسه‬ ‫العلمي‬ ‫الحقل‬ ‫إلى‬ ‫ينتمون‬
‫عمله‬ ‫يهدي‬ ‫أن‬ ‫للباحث‬ ‫ويمكن‬ ،‫نفسه‬ ‫العلمي‬ ‫الحقل‬ ‫إلى‬ ‫ينتمون‬
‫مسيرته‬ ‫ُّم‬
‫وتقد‬ ،‫حياته‬ ‫في‬ ‫فضل‬ ‫له‬ ‫شخص‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ،‫والديه‬ ‫إلى‬
‫مسيرته‬ ‫ُّم‬
‫وتقد‬ ،‫حياته‬ ‫في‬ ‫فضل‬ ‫له‬ ‫شخص‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ،‫والديه‬ ‫إلى‬
.‫العلمية‬
.‫العلمية‬

13. 3
3
‫البحث‬ ‫مقدمة‬-
‫البحث‬ ‫مقدمة‬-

:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تتضمن‬ ‫الجيدة‬ ‫والمقدمة‬
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تتضمن‬ ‫الجيدة‬ ‫والمقدمة‬
1
1
.‫البحث‬ ‫موضوع‬ ‫أهمية‬-
.‫البحث‬ ‫موضوع‬ ‫أهمية‬-
2
2
.‫الموضوع‬ ‫اختيار‬ ‫سبب‬-
.‫الموضوع‬ ‫اختيار‬ ‫سبب‬-
3
3
.‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬-
.‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬-
4
4
.‫منه‬ ‫االستفادة‬ ‫وكيفية‬ ،‫البحث‬ ‫خطة‬-
.‫منه‬ ‫االستفادة‬ ‫وكيفية‬ ،‫البحث‬ ‫خطة‬-
5
5
.‫البحث‬ ‫واجهت‬ ‫التي‬ ‫الصعوبات‬-
.‫البحث‬ ‫واجهت‬ ‫التي‬ ‫الصعوبات‬-

14. 4
4
‫والفصول‬ ‫األبواب‬-
‫والفصول‬ ‫األبواب‬-

‫أثناء‬ ‫لمهمته‬ ‫اًل‬‫ي‬‫تسه‬ ‫أجزاء؛‬ ‫إلى‬ ‫بحثه‬ ‫يقسم‬ ‫أن‬ ‫للباحث‬ ‫البد‬
‫أثناء‬ ‫لمهمته‬ ‫اًل‬‫ي‬‫تسه‬ ‫أجزاء؛‬ ‫إلى‬ ‫بحثه‬ ‫يقسم‬ ‫أن‬ ‫للباحث‬ ‫البد‬
‫الكتابة‬
‫الكتابة‬
،
،
‫يقر‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫الذي‬ ‫للقارئ‬ ‫وخدمة‬
‫يقر‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫الذي‬ ‫للقارئ‬ ‫وخدمة‬
‫أ‬
‫أ‬
‫كام‬ ‫البحث‬
‫كام‬ ‫البحث‬
‫ل‬
‫ل‬
.‫ا‬
.‫ا‬

15. 5
5
‫البحث‬ ‫خاتمة‬-
‫البحث‬ ‫خاتمة‬-
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫الخاتمة‬ ‫تتضمن‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ **
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫الخاتمة‬ ‫تتضمن‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ **

.‫ة‬2
‫ر‬‫مختص‬ ‫بصورة‬ ‫وأجزائه‬ ،‫البحث‬ ‫مكونات‬ ‫أهم‬
.‫ة‬2
‫ر‬‫مختص‬ ‫بصورة‬ ‫وأجزائه‬ ،‫البحث‬ ‫مكونات‬ ‫أهم‬

‫مع‬ ،‫مفصلة‬ ‫بصورة‬ ‫البحث‬ ‫حقل‬ ‫ي‬2
‫ر‬‫تث‬ ‫التي‬ ‫اإلضافات‬ ‫أهم‬
‫مع‬ ،‫مفصلة‬ ‫بصورة‬ ‫البحث‬ ‫حقل‬ ‫ي‬2
‫ر‬‫تث‬ ‫التي‬ ‫اإلضافات‬ ‫أهم‬
‫يضيفه‬ ‫ما‬ ‫وبيان‬ ،‫قبل‬ ‫من‬ ‫اآلخرون‬ ‫إليه‬ ‫توصل‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫التنبيه‬
‫يضيفه‬ ‫ما‬ ‫وبيان‬ ،‫قبل‬ ‫من‬ ‫اآلخرون‬ ‫إليه‬ ‫توصل‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫التنبيه‬
.‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫البحث‬
.‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫البحث‬

‫مستقبال‬ ‫األبحاث‬ ‫تتناولها‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫والمقترحات‬ ‫التوصيات‬
‫مستقبال‬ ‫األبحاث‬ ‫تتناولها‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫والمقترحات‬ ‫التوصيات‬
.‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬
.‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬

16. 6
6
‫البحث‬ ‫مراجع‬-
‫البحث‬ ‫مراجع‬-

‫المصادر‬ ‫تثبيت‬ ‫عند‬ ‫الباحث‬ ‫على‬
‫المصادر‬ ‫تثبيت‬ ‫عند‬ ‫الباحث‬ ‫على‬
‫و‬
‫و‬
‫األكثر‬ ‫الطريقة‬ ‫يتبع‬ ‫أن‬ ‫المراجع‬
‫األكثر‬ ‫الطريقة‬ ‫يتبع‬ ‫أن‬ ‫المراجع‬
:‫وهي‬ ،‫ا‬ً
‫شيوع‬
:‫وهي‬ ،‫ا‬ً
‫شيوع‬

‫المؤلف‬ ‫لقب‬ -
‫المؤلف‬ ‫لقب‬ -

.‫األول‬ ‫المؤلف‬ ‫اسم‬ -
.‫األول‬ ‫المؤلف‬ ‫اسم‬ -

.‫الكتاب‬ ‫عنوان‬ -
.‫الكتاب‬ ‫عنوان‬ -

.‫الناشر‬ -
.‫الناشر‬ -

.‫الطبعة‬ ‫رقم‬ -
.‫الطبعة‬ ‫رقم‬ -

.‫مكانها‬ -
.‫مكانها‬ -

.‫الطبعة‬ ‫صدور‬ ‫سنة‬ -
.‫الطبعة‬ ‫صدور‬ ‫سنة‬ -

17. ‫األبحاث‬ ‫لمراجعة‬ ‫شائعة‬ ‫عالمات‬
‫األبحاث‬ ‫لمراجعة‬ ‫شائعة‬ ‫عالمات‬
‫الحرف‬ ‫احذف‬
‫الحرف‬ ‫احذف‬
/
/
‫خطأ‬ ‫المثبتة‬ ‫المسافة‬ ‫احذف‬
‫خطأ‬ ‫المثبتة‬ ‫المسافة‬ ‫احذف‬
↕
↕
‫مسافة‬ ‫ضع‬
‫مسافة‬ ‫ضع‬
‫بين‬ ‫موحدة‬ ‫مسافة‬ ‫التزم‬
‫بين‬ ‫موحدة‬ ‫مسافة‬ ‫التزم‬
‫الكلمات‬
‫الكلمات‬
≡
≡
‫جديدة‬ ‫لفقرة‬ ‫داعي‬ ‫ال‬
‫جديدة‬ ‫لفقرة‬ ‫داعي‬ ‫ال‬
‫¶ﻻ‬
‫¶ﻻ‬

19. ‫التلخيص‬
‫التلخيص‬

:‫الجيد‬ ‫التلخيص‬ ‫سمات‬ 2
‫ز‬‫أبر‬ ‫يلي‬ ‫فيما‬
:‫الجيد‬ ‫التلخيص‬ ‫سمات‬ 2‫ز‬‫أبر‬ ‫يلي‬ ‫فيما‬

.‫فقط‬ ‫األساسية‬ ‫األفكار‬ ‫يتضمن‬ ‫أن‬
.‫فقط‬ ‫األساسية‬ ‫األفكار‬ ‫يتضمن‬ ‫أن‬

.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫مؤلف‬ ‫عبارات‬ ‫من‬ ‫يخلو‬ ‫أن‬
.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫مؤلف‬ ‫عبارات‬ ‫من‬ ‫يخلو‬ ‫أن‬

.‫والتمثيل‬ ‫الشرح‬ ‫من‬ ‫يخلو‬ ‫أن‬
.‫والتمثيل‬ ‫الشرح‬ ‫من‬ ‫يخلو‬ ‫أن‬

.‫قليلة‬ ‫بعبارات‬ ‫الكثيرة‬ ‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫أفكار‬ ‫عن‬ ‫ر‬ِّ
‫يعب‬ ‫أن‬
.‫قليلة‬ ‫بعبارات‬ ‫الكثيرة‬ ‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫أفكار‬ ‫عن‬ ‫ر‬ِّ
‫يعب‬ ‫أن‬

‫وحسن‬ ،‫بالوضوح‬ 2
‫ز‬‫ويمتا‬ ،‫اللغوية‬ ‫األخطاء‬ ‫من‬ ‫يخلو‬ ‫أن‬
‫وحسن‬ ،‫بالوضوح‬ 2
‫ز‬‫ويمتا‬ ،‫اللغوية‬ ‫األخطاء‬ ‫من‬ ‫يخلو‬ ‫أن‬
.‫األسلوب‬
.‫األسلوب‬

20. ‫التلخيص‬ ‫مهارة‬ ‫إجادة‬ ‫فوائد‬
‫التلخيص‬ ‫مهارة‬ ‫إجادة‬ ‫فوائد‬

‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫على‬ ‫يبه‬2
‫ر‬‫وتد‬ ،‫الخاص‬ ‫الكاتب‬ ‫أسلوب‬ ‫تنمية‬
‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫على‬ ‫يبه‬2
‫ر‬‫وتد‬ ،‫الخاص‬ ‫الكاتب‬ ‫أسلوب‬ ‫تنمية‬
.‫أعمالهم‬ ‫يلخص‬ ‫عندما‬ ‫اآلخرين‬ 2
‫ر‬‫أفكا‬
.‫أعمالهم‬ ‫يلخص‬ ‫عندما‬ ‫اآلخرين‬ 2‫ر‬‫أفكا‬

.‫تلخيصها‬ ‫المراد‬ ‫األعمال‬ ‫تحويها‬ ‫جديدة‬ ‫معلومات‬ ‫اكتساب‬
.‫تلخيصها‬ ‫المراد‬ ‫األعمال‬ ‫تحويها‬ ‫جديدة‬ ‫معلومات‬ ‫اكتساب‬

.‫الزائدة‬ ‫العبارات‬ ‫وحذف‬ ،‫واالختيار‬ ،‫االستيعاب‬ ‫مهارة‬ ‫تنمية‬
.‫الزائدة‬ ‫العبارات‬ ‫وحذف‬ ،‫واالختيار‬ ،‫االستيعاب‬ ‫مهارة‬ ‫تنمية‬

‫حسب‬ ‫المعلومات‬ ‫وترتيب‬ ،‫الصياغة‬ ‫إعادة‬ ‫على‬ ‫التدرب‬
‫حسب‬ ‫المعلومات‬ ‫وترتيب‬ ،‫الصياغة‬ ‫إعادة‬ ‫على‬ ‫التدرب‬
.‫أهميتها‬
.‫أهميتها‬

21. ‫التلخيص‬ ‫مهارة‬ ‫إجادة‬ ‫فوائد‬
‫التلخيص‬ ‫مهارة‬ ‫إجادة‬ ‫فوائد‬

.‫الرئيسة‬ ‫األفكار‬ ‫على‬ 2
‫ف‬‫والتعر‬ ،‫الفاحصة‬ ‫القراءة‬ ‫على‬ ‫التدرب‬
.‫الرئيسة‬ ‫األفكار‬ ‫على‬ 2
‫ف‬‫والتعر‬ ،‫الفاحصة‬ ‫القراءة‬ ‫على‬ ‫التدرب‬

‫بأسلوبه‬ ‫عنها‬ 2
‫ر‬‫والتعبي‬ ،‫ين‬2
‫ر‬‫اآلخ‬ ‫أفكار‬ ‫استخالص‬ ‫على‬ ‫التدرب‬
‫بأسلوبه‬ ‫عنها‬ 2
‫ر‬‫والتعبي‬ ،‫ين‬2
‫ر‬‫اآلخ‬ ‫أفكار‬ ‫استخالص‬ ‫على‬ ‫التدرب‬
.‫الخاص‬
.‫الخاص‬

‫من‬ ‫بدال‬ ‫للملخص‬ ‫الرجوع‬ ‫يمكن‬ ‫إذ‬ ،‫والوقت‬ ،‫الجهد‬ ‫اختصار‬
‫من‬ ‫بدال‬ ‫للملخص‬ ‫الرجوع‬ ‫يمكن‬ ‫إذ‬ ،‫والوقت‬ ،‫الجهد‬ ‫اختصار‬
.‫المطول‬ ‫النص‬
.‫المطول‬ ‫النص‬

،‫الكلمات‬ ‫اختيار‬ ‫وحسن‬ ،‫الموضوعية‬ ‫الكتابة‬ ‫على‬ ‫التدرب‬
،‫الكلمات‬ ‫اختيار‬ ‫وحسن‬ ،‫الموضوعية‬ ‫الكتابة‬ ‫على‬ ‫التدرب‬
.‫األسلوبية‬ ‫الذائقة‬ ‫وتنمية‬
.‫األسلوبية‬ ‫الذائقة‬ ‫وتنمية‬

22. ‫التلخيص‬ ‫خطوات‬
‫التلخيص‬ ‫خطوات‬

‫والسياق‬ ،‫والعبارات‬ ،‫األلفاظ‬ ‫معاني‬ ‫ومعرفة‬ ، ٍ
‫بتأن‬ ‫المستوعبة‬ ‫القراءة‬
‫والسياق‬ ،‫والعبارات‬ ،‫األلفاظ‬ ‫معاني‬ ‫ومعرفة‬ ، ٍ
‫بتأن‬ ‫المستوعبة‬ ‫القراءة‬
.‫النص‬ ‫فيه‬ ‫كتب‬ ‫الذي‬
.‫النص‬ ‫فيه‬ ‫كتب‬ ‫الذي‬

‫تلخيصه‬ ‫المراد‬ ‫النص‬ ‫حجم‬ ‫تحديد‬
‫تلخيصه‬ ‫المراد‬ ‫النص‬ ‫حجم‬ ‫تحديد‬
،
،
.‫ملخصه‬ ‫حجم‬ ‫تحديد‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬
.‫ملخصه‬ ‫حجم‬ ‫تحديد‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬

.‫النص‬ ‫في‬ ‫رئيسة‬ ‫ا‬ً
‫أفكار‬ ‫تحمل‬ ‫التي‬ ‫الجمل‬ ‫تحت‬ ‫خط‬ ‫وضع‬
.‫النص‬ ‫في‬ ‫رئيسة‬ ‫ا‬ً
‫أفكار‬ ‫تحمل‬ ‫التي‬ ‫الجمل‬ ‫تحت‬ ‫خط‬ ‫وضع‬

،‫المعترضة‬ ‫كالجمل‬ ،‫عنها‬ ‫االستغناء‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الفرعية‬ ‫الجمل‬ ‫حذف‬
،‫المعترضة‬ ‫كالجمل‬ ،‫عنها‬ ‫االستغناء‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الفرعية‬ ‫الجمل‬ ‫حذف‬
.‫والتمثيل‬ ،‫والشرح‬ ،‫والواصفة‬
.‫والتمثيل‬ ،‫والشرح‬ ،‫والواصفة‬

.‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫في‬ ‫متعددة‬ ‫جمل‬ ‫ألفكار‬ ‫تلخيص‬
.‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫في‬ ‫متعددة‬ ‫جمل‬ ‫ألفكار‬ ‫تلخيص‬

‫التلخيص‬ ‫صياغة‬ ‫إعادة‬
‫التلخيص‬ ‫صياغة‬ ‫إعادة‬
،
،
،‫األصلي‬ ّ
‫للنص‬ ‫مصغرة‬ ‫صورة‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬
،‫األصلي‬ ّ
‫للنص‬ ‫مصغرة‬ ‫صورة‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬
.‫اللغوية‬ ‫األخطاء‬ ‫وتجنب‬
.‫اللغوية‬ ‫األخطاء‬ ‫وتجنب‬

23. ‫السيء‬ ‫والتلخيص‬ ‫الجيد‬ ‫التلخيص‬
‫السيء‬ ‫والتلخيص‬ ‫الجيد‬ ‫التلخيص‬
‫السيء‬ ‫التلخيص‬
‫السيء‬ ‫التلخيص‬
‫الجيد‬ ‫التلخيص‬
‫الجيد‬ ‫التلخيص‬
‫يغطي‬ ‫وال‬ ،‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫جمل‬ ‫بعض‬ ‫يتضمن‬
‫يغطي‬ ‫وال‬ ،‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫جمل‬ ‫بعض‬ ‫يتضمن‬
.‫األساسية‬ ‫األفكار‬ ‫جميع‬
.‫األساسية‬ ‫األفكار‬ ‫جميع‬
-
-
‫السياق‬ ‫مع‬ ‫تتواءم‬ ‫التي‬ ‫الضرورية‬ ‫األفكار‬ ‫يتضمن‬
‫السياق‬ ‫مع‬ ‫تتواءم‬ ‫التي‬ ‫الضرورية‬ ‫األفكار‬ ‫يتضمن‬
.‫الجديد‬
.‫الجديد‬
-
-
.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫أمثلة‬ ‫بعض‬ ‫يتضمن‬
.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫أمثلة‬ ‫بعض‬ ‫يتضمن‬
-
-
.‫والشروح‬ ‫األمثلة‬ ‫فيه‬ ‫تقل‬
.‫والشروح‬ ‫األمثلة‬ ‫فيه‬ ‫تقل‬
‫كاتب‬ ‫ولغة‬ ‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫لغة‬ ‫بين‬ ‫التفريق‬ ‫يصعب‬
‫كاتب‬ ‫ولغة‬ ‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫لغة‬ ‫بين‬ ‫التفريق‬ ‫يصعب‬
.‫التلخيص‬
.‫التلخيص‬
.‫وأسلوبه‬ ،‫تلخيص‬2‫ل‬‫ا‬ ‫كاتب‬ ‫لغة‬ ‫فيه‬ ‫تتضح‬-
.‫وأسلوبه‬ ،‫تلخيص‬2‫ل‬‫ا‬ ‫كاتب‬ ‫لغة‬ ‫فيه‬ ‫تتضح‬-
-
-
.‫ألصلي‬2‫ا‬ ‫النص‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫غير‬ ‫ا‬ً
‫أفكار‬ ‫يتضمن‬
.‫ألصلي‬2‫ا‬ ‫النص‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫غير‬ ‫ا‬ً
‫أفكار‬ ‫يتضمن‬
-
-
.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫على‬ ‫جديدة‬ ‫ا‬ً
‫أفكار‬ ‫يضيف‬ ‫ال‬
.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫على‬ ‫جديدة‬ ‫ا‬ً
‫أفكار‬ ‫يضيف‬ ‫ال‬
-
-
.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫مع‬ ‫تتناقض‬ ‫عبارات‬ ‫يحوي‬
.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫مع‬ ‫تتناقض‬ ‫عبارات‬ ‫يحوي‬
-
-
.‫يختزلها‬ ‫وإنما‬ ‫األصلية‬ ‫العبارات‬ ‫يناقض‬ ‫ال‬
.‫يختزلها‬ ‫وإنما‬ ‫األصلية‬ ‫العبارات‬ ‫يناقض‬ ‫ال‬
-
-
.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫بترتيب‬ ‫يلتزم‬ ‫ال‬
.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫بترتيب‬ ‫يلتزم‬ ‫ال‬
-
-
.‫نفسه‬ ‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫ترتيب‬ ‫في‬ ‫يسير‬
.‫نفسه‬ ‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫ترتيب‬ ‫في‬ ‫يسير‬
-
-
.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫على‬ ‫بالثناء‬ ‫يوحي‬
.‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫على‬ ‫بالثناء‬ ‫يوحي‬
-
-
.‫والحياد‬ ‫بالموضوعية‬ ‫يلتزم‬
.‫والحياد‬ ‫بالموضوعية‬ ‫يلتزم‬

25. ‫الترقيم‬ ‫عالمات‬
‫الترقيم‬ ‫عالمات‬

.) . ( ‫النقطة‬
.) . ( ‫النقطة‬

.) - - ( ‫الشرطتان‬
.) - - ( ‫الشرطتان‬

.) ( ‫القوسان‬
.) ( ‫القوسان‬

.) " " ( ‫التنصيص‬ ‫عالمتا‬
.) " " ( ‫التنصيص‬ ‫عالمتا‬

.) ... ( ‫الحذف‬ ‫عالمة‬
.) ... ( ‫الحذف‬ ‫عالمة‬

)،( ‫الفاصلة‬
)،( ‫الفاصلة‬
.
.

.) ‫؛‬ ( ‫المنقوطة‬ ‫الفاصلة‬
.) ‫؛‬ ( ‫المنقوطة‬ ‫الفاصلة‬

.) : ( ‫النقطتان‬
.) : ( ‫النقطتان‬

.) ! ( ‫التأثر‬ ‫عالمة‬
.) ! ( ‫التأثر‬ ‫عالمة‬

.) ‫؟‬ ( ‫االستفهام‬ ‫عالمة‬
.) ‫؟‬ ( ‫االستفهام‬ ‫عالمة‬

.) - ( ‫الشرطة‬
.) - ( ‫الشرطة‬

26. )،( ‫الفاصلة‬
)،( ‫الفاصلة‬
،‫كثيرة‬ ‫مواضع‬ ‫في‬ ‫وتأتي‬ ‫ًا‬
‫د‬‫ج‬ ‫شائعة‬ ‫وهي‬ ،‫اليسيرة‬ ‫الوقفة‬ ‫**تعني‬
،‫كثيرة‬ ‫مواضع‬ ‫في‬ ‫وتأتي‬ ‫ًا‬
‫د‬‫ج‬ ‫شائعة‬ ‫وهي‬ ،‫اليسيرة‬ ‫الوقفة‬ ‫**تعني‬
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أهمها‬
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أهمها‬

.‫المترابطة‬ ‫الجمل‬ ‫بين‬
.‫المترابطة‬ ‫الجمل‬ ‫بين‬

.‫المنادى‬ ‫بعد‬
.‫المنادى‬ ‫بعد‬

.‫واألقسام‬ ‫األنواع‬ ‫بين‬
.‫واألقسام‬ ‫األنواع‬ ‫بين‬

27. ) ‫؛‬ ( ‫المنقوطة‬ ‫الفاصلة‬
) ‫؛‬ ( ‫المنقوطة‬ ‫الفاصلة‬

،‫بقليل‬ ‫الفاصلة‬ ‫على‬ ‫وقفته‬ ‫من‬ ‫أطول‬ ‫وقفة‬ ‫عندها‬ ‫القارئ‬ ‫يقف‬
،‫بقليل‬ ‫الفاصلة‬ ‫على‬ ‫وقفته‬ ‫من‬ ‫أطول‬ ‫وقفة‬ ‫عندها‬ ‫القارئ‬ ‫يقف‬
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫مواضعها‬ ‫أهم‬ ‫ومن‬
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫مواضعها‬ ‫أهم‬ ‫ومن‬

.‫ى‬2
‫ر‬‫األخ‬ ‫في‬ ‫ا‬ً
‫ب‬‫سب‬ ‫إحداهما‬ ‫تكون‬ ‫جملتين‬ ‫بين‬
.‫ى‬2
‫ر‬‫األخ‬ ‫في‬ ‫ا‬ً
‫ب‬‫سب‬ ‫إحداهما‬ ‫تكون‬ ‫جملتين‬ ‫بين‬

.‫المعنى‬ ‫في‬ ‫تشترك‬ ‫جملتين‬ ‫بين‬
.‫المعنى‬ ‫في‬ ‫تشترك‬ ‫جملتين‬ ‫بين‬

28. ) : ( ‫النقطتان‬
) : ( ‫النقطتان‬

‫تشير‬
‫تشير‬
‫ان‬
‫ان‬
‫وتميز‬ ،‫يسيرة‬ ‫وقفة‬ ‫إلى‬
‫وتميز‬ ،‫يسيرة‬ ‫وقفة‬ ‫إلى‬
‫ان‬
‫ان‬
‫بعدها‬ ‫عما‬ ‫قبلها‬ ‫ما‬
‫بعدها‬ ‫عما‬ ‫قبلها‬ ‫ما‬
،
،
‫وتأتي‬
‫وتأتي‬
‫ان‬
‫ان‬
‫كثيرة‬ ‫مواضع‬ ‫في‬
‫كثيرة‬ ‫مواضع‬ ‫في‬
،
،
:‫أهمها‬
:‫أهمها‬

.‫والمقول‬ ‫القول‬ ‫بين‬
.‫والمقول‬ ‫القول‬ ‫بين‬

.‫وأقسامه‬ ‫الشيء‬ ‫بين‬
.‫وأقسامه‬ ‫الشيء‬ ‫بين‬

29. ) ! ( ‫التأثر‬ ‫عالمة‬
) ! ( ‫التأثر‬ ‫عالمة‬

،‫والحزن‬ ،‫ب‬ُّ
‫عج‬َ
‫ت‬‫كال‬ ،‫النفوس‬ ‫في‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫الجمل‬ َ
‫د‬ْ
‫ع‬َ
‫ب‬ ُ
‫مل‬َ
‫ع‬ْ‫ت‬‫س‬ُ
‫ت‬
،‫والحزن‬ ،‫ب‬ُّ
‫عج‬َ
‫ت‬‫كال‬ ،‫النفوس‬ ‫في‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫الجمل‬ َ
‫د‬ْ
‫ع‬َ
‫ب‬ ُ
‫مل‬َ
‫ع‬ْ‫ت‬‫س‬ُ
‫ت‬
‫ي‬2
‫ر‬‫اإلنكا‬ ‫واالستفهام‬ ،‫والفرح‬
‫ي‬2
‫ر‬‫اإلنكا‬ ‫واالستفهام‬ ،‫والفرح‬
.
.

30. ) ‫؟‬ ( ‫االستفهام‬ ‫عالمة‬
) ‫؟‬ ( ‫االستفهام‬ ‫عالمة‬

‫وقفة‬ ‫إلى‬ ‫وتشير‬ .‫شيء‬ ‫عن‬ ‫بها‬ ‫المستفهم‬ ‫الجمل‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫توضع‬
‫وقفة‬ ‫إلى‬ ‫وتشير‬ .‫شيء‬ ‫عن‬ ‫بها‬ ‫المستفهم‬ ‫الجمل‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫توضع‬
.‫طويلة‬
.‫طويلة‬

31. ) - ( ‫الشرطة‬
) - ( ‫الشرطة‬

‫في‬ ‫وكذلك‬ ،‫السطر‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫كانا‬ ‫إذا‬ ‫والمعدود‬ ‫العدد‬ ‫بين‬ ‫توضع‬
‫في‬ ‫وكذلك‬ ،‫السطر‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫كانا‬ ‫إذا‬ ‫والمعدود‬ ‫العدد‬ ‫بين‬ ‫توضع‬
‫ين‬2
‫ر‬‫المتحاو‬ ‫أسماء‬ ‫بدل‬ ‫الحوارات‬
‫ين‬2
‫ر‬‫المتحاو‬ ‫أسماء‬ ‫بدل‬ ‫الحوارات‬
.
.

32. ) . ( ‫النقطة‬
) . ( ‫النقطة‬

‫على‬ ‫لتدل؛‬ ‫الجمل‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫وتوضع‬ ،‫الطويلة‬ ‫الوقفة‬ ‫وجوب‬ ‫تفيد‬
‫على‬ ‫لتدل؛‬ ‫الجمل‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫وتوضع‬ ،‫الطويلة‬ ‫الوقفة‬ ‫وجوب‬ ‫تفيد‬
‫اكتمال‬
‫اكتمال‬
‫ع‬
‫ع‬
‫ومعناها‬ ،‫ناصرها‬
‫ومعناها‬ ،‫ناصرها‬
.
.

33. ) - - ( ‫الشرطتان‬
) - - ( ‫الشرطتان‬

.‫والدعائية‬ ,‫االعتراضية‬ ‫الجمل‬ ‫بينهما‬ ‫توضع‬
.‫والدعائية‬ ,‫االعتراضية‬ ‫الجمل‬ ‫بينهما‬ ‫توضع‬

34. ) ( ‫القوسان‬
) ( ‫القوسان‬

‫والمحصورة‬ ،‫التفسيرية‬ ‫العبارات‬ ‫أو‬ ،‫الكلمات‬ ‫بينهما‬ ‫توضع‬
‫والمحصورة‬ ،‫التفسيرية‬ ‫العبارات‬ ‫أو‬ ،‫الكلمات‬ ‫بينهما‬ ‫توضع‬
.‫قبلها‬ ‫ما‬ ‫توضح‬ ‫التي‬
.‫قبلها‬ ‫ما‬ ‫توضح‬ ‫التي‬

35. ) " " ( ‫التنصيص‬ ‫عالمتا‬
) " " ( ‫التنصيص‬ ‫عالمتا‬

.‫ا‬ً
‫ي‬‫ف‬2
‫ر‬‫ح‬ ‫المنقول‬ ‫الكالم‬ ‫بينهما‬ ‫يوضع‬
.‫ا‬ً
‫ي‬‫ف‬2
‫ر‬‫ح‬ ‫المنقول‬ ‫الكالم‬ ‫بينهما‬ ‫يوضع‬

36. ) ... ( ‫الحذف‬ ‫عالمة‬
) ... ( ‫الحذف‬ ‫عالمة‬

‫النص‬ ‫من‬ ‫المحذوف‬ ‫الكالم‬ ‫مكان‬ ُ
‫ضع‬ْ
‫و‬ُ
‫ت‬
‫النص‬ ‫من‬ ‫المحذوف‬ ‫الكالم‬ ‫مكان‬ ُ
‫ضع‬ْ
‫و‬ُ
‫ت‬
.
.

37. ‫الشائعة‬ ‫الكتابية‬ ‫األخطاء‬
‫الشائعة‬ ‫الكتابية‬ ‫األخطاء‬

.‫الهمزات‬ ‫كتابة‬ ‫قواعد‬ ‫معرفة‬ ‫عدم‬
.‫الهمزات‬ ‫كتابة‬ ‫قواعد‬ ‫معرفة‬ ‫عدم‬

.‫يكتب‬ ‫وال‬ ‫ينطق‬ ‫ما‬ ‫قاعدة‬ ‫فهم‬ ‫عدم‬
.‫يكتب‬ ‫وال‬ ‫ينطق‬ ‫ما‬ ‫قاعدة‬ ‫فهم‬ ‫عدم‬

.‫المربوطة‬ ‫والتاء‬ ‫الضمير‬ ‫هاء‬ ‫بين‬ ‫يق‬2
‫ر‬‫التف‬ ‫عدم‬
.‫المربوطة‬ ‫والتاء‬ ‫الضمير‬ ‫هاء‬ ‫بين‬ ‫يق‬2
‫ر‬‫التف‬ ‫عدم‬

.‫المشبعة‬ ‫والحركة‬ 2
‫ف‬‫الحر‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫إدراك‬ ‫عدم‬
.‫المشبعة‬ ‫والحركة‬ 2
‫ف‬‫الحر‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫إدراك‬ ‫عدم‬

.‫الفعلية‬ ‫والجمل‬ ‫االسمية‬ ‫الجمل‬ ‫بين‬ ‫الخلط‬
.‫الفعلية‬ ‫والجمل‬ ‫االسمية‬ ‫الجمل‬ ‫بين‬ ‫الخلط‬

.‫منها‬ ‫تحذف‬ ‫أو‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫اد‬2
‫ز‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫األحرف‬ ‫معرفة‬ ‫عدم‬
.‫منها‬ ‫تحذف‬ ‫أو‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫اد‬2
‫ز‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫األحرف‬ ‫معرفة‬ ‫عدم‬

38. ‫الشائعة‬ ‫الكتابية‬ ‫األخطاء‬
‫الشائعة‬ ‫الكتابية‬ ‫األخطاء‬

.2
‫ر‬‫والخب‬ ‫المبتدأ‬ ‫بين‬ ‫المطابقة‬ ‫عدم‬
.2
‫ر‬‫والخب‬ ‫المبتدأ‬ ‫بين‬ ‫المطابقة‬ ‫عدم‬

.‫النواسخ‬ ‫عمل‬ ‫معرفة‬ ‫عدم‬
.‫النواسخ‬ ‫عمل‬ ‫معرفة‬ ‫عدم‬

.‫الحركات‬ ‫عن‬ ‫نيابة‬ ‫بالحروف‬ ‫ب‬2
‫ر‬‫يع‬ ‫ما‬ ‫فة‬2
‫ر‬‫مع‬ ‫عدم‬
.‫الحركات‬ ‫عن‬ ‫نيابة‬ ‫بالحروف‬ ‫ب‬2
‫ر‬‫يع‬ ‫ما‬ ‫فة‬2
‫ر‬‫مع‬ ‫عدم‬

.‫ووظائفها‬ ‫الحروف‬ ‫معاني‬ ‫إدراك‬ ‫عدم‬
.‫ووظائفها‬ ‫الحروف‬ ‫معاني‬ ‫إدراك‬ ‫عدم‬

.‫المخرج‬ ‫في‬ ‫المتقاربة‬ ‫الحروف‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫عدم‬
.‫المخرج‬ ‫في‬ ‫المتقاربة‬ ‫الحروف‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫عدم‬

.‫واشتقاقاتها‬ ‫األلفاظ‬ ‫صياغة‬ ‫فة‬2
‫ر‬‫مع‬ ‫عدم‬
.‫واشتقاقاتها‬ ‫األلفاظ‬ ‫صياغة‬ ‫فة‬2
‫ر‬‫مع‬ ‫عدم‬

40. ‫العنكبوتية‬ ‫والشبكة‬ ‫الكتابة‬
‫العنكبوتية‬ ‫والشبكة‬ ‫الكتابة‬

‫العنكبوتية‬ ‫الشبكة‬ ‫تمثل‬
‫العنكبوتية‬ ‫الشبكة‬ ‫تمثل‬
)‫(اإلنترنت‬
)‫(اإلنترنت‬
‫اآللية‬ ‫بالحاسبات‬ ‫المرتبطة‬
‫اآللية‬ ‫بالحاسبات‬ ‫المرتبطة‬
‫البيوت‬ ‫دخلت‬ ‫فقد‬ ‫الحاضر؛‬ ‫العصر‬ ‫سمات‬ ‫من‬ ‫مميزة‬ ‫سمة‬
‫البيوت‬ ‫دخلت‬ ‫فقد‬ ‫الحاضر؛‬ ‫العصر‬ ‫سمات‬ ‫من‬ ‫مميزة‬ ‫سمة‬
‫تطور‬ ‫ويصب‬ ،‫سمية‬2
‫ر‬‫ال‬ ‫والمكاتب‬ ‫العلم‬ 2
‫ر‬‫دو‬ ‫عن‬ ‫فضال‬
‫تطور‬ ‫ويصب‬ ،‫سمية‬2
‫ر‬‫ال‬ ‫والمكاتب‬ ‫العلم‬ 2
‫ر‬‫دو‬ ‫عن‬ ‫فضال‬
‫مصلحة‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫المرتبطة‬ ‫العنكبوتية‬ ‫والشبكة‬ ،‫اآللية‬ ‫الحاسبات‬
‫مصلحة‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫المرتبطة‬ ‫العنكبوتية‬ ‫والشبكة‬ ،‫اآللية‬ ‫الحاسبات‬
،‫المعلومات‬ ‫لهم‬ ‫ت‬2
‫ر‬‫يس‬ ‫ألنها‬ ‫اهتماماتهم؛‬ ‫كانت‬ ‫مهما‬ ‫اب‬ّ
‫ت‬‫الك‬
،‫المعلومات‬ ‫لهم‬ ‫ت‬2
‫ر‬‫يس‬ ‫ألنها‬ ‫اهتماماتهم؛‬ ‫كانت‬ ‫مهما‬ ‫اب‬ّ
‫ت‬‫الك‬
‫ما‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫فأصبح‬ ،‫العلمي‬ ‫التقدم‬ ‫نحو‬ ‫يق‬2
‫ر‬‫الط‬ ‫لهم‬ ‫ومهدت‬
‫ما‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫فأصبح‬ ،‫العلمي‬ ‫التقدم‬ ‫نحو‬ ‫يق‬2
‫ر‬‫الط‬ ‫لهم‬ ‫ومهدت‬
.‫المنال‬ ‫سهل‬ ‫جديدة‬ ‫معلومات‬ ‫من‬ ‫يحتاجونه‬
.‫المنال‬ ‫سهل‬ ‫جديدة‬ ‫معلومات‬ ‫من‬ ‫يحتاجونه‬

41. ‫العنكبوتية‬ ‫والشبكة‬ ‫الكتابة‬
‫العنكبوتية‬ ‫والشبكة‬ ‫الكتابة‬
**
**
‫الشبكة‬ ‫على‬ ‫بك‬ ‫خاص‬ ‫موقع‬ ‫إنشاء‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬
‫الشبكة‬ ‫على‬ ‫بك‬ ‫خاص‬ ‫موقع‬ ‫إنشاء‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬
،
،
‫ذلك‬ ‫فإن‬
‫ذلك‬ ‫فإن‬
‫على‬ ‫والحصول‬ ،2
‫ر‬‫والحوا‬ ،‫التعارف‬ ‫على‬ ‫ا‬ً
‫كثير‬ ‫سيساعدك‬
‫على‬ ‫والحصول‬ ،2
‫ر‬‫والحوا‬ ،‫التعارف‬ ‫على‬ ‫ا‬ً
‫كثير‬ ‫سيساعدك‬
‫األمور‬ ‫تالحظ‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ ‫ولكن‬ ،‫كتاباتك‬ ‫في‬ ‫تسهم‬ ‫قد‬ ‫معلومات‬
‫األمور‬ ‫تالحظ‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ ‫ولكن‬ ،‫كتاباتك‬ ‫في‬ ‫تسهم‬ ‫قد‬ ‫معلومات‬
:‫التالية‬
:‫التالية‬

‫ألن‬ ‫ومحترمة؛‬ ،‫مناسبة‬ ‫بلغة‬ ‫موقعك‬ ‫زوار‬ ‫تخاطب‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫ألن‬ ‫ومحترمة؛‬ ،‫مناسبة‬ ‫بلغة‬ ‫موقعك‬ ‫زوار‬ ‫تخاطب‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
.‫بداية‬ ‫الجيد‬ ‫االنطباع‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫يسهم‬ ‫ذلك‬
.‫بداية‬ ‫الجيد‬ ‫االنطباع‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫يسهم‬ ‫ذلك‬

‫في‬ ‫الناس‬ ‫يقرؤها‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫المنشورة‬ ‫المعلومات‬ ‫أن‬ ‫تذكر‬
‫في‬ ‫الناس‬ ‫يقرؤها‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫المنشورة‬ ‫المعلومات‬ ‫أن‬ ‫تذكر‬
.‫وموثقة‬ ‫صحيحة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫فالبد‬ ‫المعمورة‬ ‫أرجاء‬
.‫وموثقة‬ ‫صحيحة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫فالبد‬ ‫المعمورة‬ ‫أرجاء‬

42. ‫العنكبوتية‬ ‫والشبكة‬ ‫الكتابة‬
‫العنكبوتية‬ ‫والشبكة‬ ‫الكتابة‬

‫من‬ ‫أفضل‬ ‫بصورة‬ ‫الناس‬ ‫يتقبلها‬ ‫قد‬ ‫المختصرة‬ ‫المعلومات‬
‫من‬ ‫أفضل‬ ‫بصورة‬ ‫الناس‬ ‫يتقبلها‬ ‫قد‬ ‫المختصرة‬ ‫المعلومات‬
.‫المفصلة‬ ‫المعلومات‬
.‫المفصلة‬ ‫المعلومات‬

‫نفسك‬ ‫تشغل‬ ‫فال‬ ‫الشبكة‬ ‫على‬ ‫موقعك‬ ‫في‬ ‫بذيئة‬ ‫رسائل‬ ‫تتلقى‬ ‫قد‬
‫نفسك‬ ‫تشغل‬ ‫فال‬ ‫الشبكة‬ ‫على‬ ‫موقعك‬ ‫في‬ ‫بذيئة‬ ‫رسائل‬ ‫تتلقى‬ ‫قد‬
‫أصحاب‬ ‫فيه‬ ‫ويكثر‬ ،‫فسيح‬ ‫ميدان‬ ‫الشبكة‬ ‫ألن‬ ‫عليها؛‬ ‫والرد‬ ،‫بها‬
‫أصحاب‬ ‫فيه‬ ‫ويكثر‬ ،‫فسيح‬ ‫ميدان‬ ‫الشبكة‬ ‫ألن‬ ‫عليها؛‬ ‫والرد‬ ،‫بها‬
.‫والمشاكسون‬ ،‫األهواء‬
.‫والمشاكسون‬ ،‫األهواء‬

‫من‬ ‫أنشأته‬ ‫الذي‬ ‫للهدف‬ ‫ا‬ ً
‫مخصص‬ ‫موقعك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫احرص‬
‫من‬ ‫أنشأته‬ ‫الذي‬ ‫للهدف‬ ‫ا‬ ً
‫مخصص‬ ‫موقعك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫احرص‬
.‫مخاطبتهم‬ ‫تريد‬ ‫من‬ ‫توجهات‬ ‫تحديد‬ ‫وحاول‬ ،‫أجله‬
.‫مخاطبتهم‬ ‫تريد‬ ‫من‬ ‫توجهات‬ ‫تحديد‬ ‫وحاول‬ ،‫أجله‬