1. ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΥΣ ΘΗΣΑΥΡΟΥΣ
ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΩΝ
ΜΑΣΤΙΧΟΧΩΡΙΩΝ ΤΗΣ ΧΙΟΥ
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΤΗΣ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΟΥ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΛΑΜΩΤΗΣ
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ:ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ:
ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΒΟΞΑΚΗΒΙΚΤΩΡΙΑ ΒΟΞΑΚΗ
ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΣΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΣ

2. ΥΠΕΥΘΥΝΗ
ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ:
ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΒΟΞΑΚΗ
ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ
ΘΕΟΛΟΓΟΣ
1η Ομάδα:
• Τσούκο Λόλα
• Σέχου Αγγελική
2η Ομάδα:
• Σιδωράκης
Γιώργος
• Συρίμης Μάριος
• Ζερβούδης
3η Ομάδα:
• Δελιού Παναγιώτα
• Κουκούτση
Δέσποινα
• Μπιζάνης
Παναγιώτης4η Ομάδα:
• Σφακιανούδης
Κυριάκος
• Στάμαργα Βούλα
•
ΟΜΑΔΕΣ
ΟΜΑΔΕΣΜΑΘΗΤΩΝ
ΜΑΘΗΤΩΝ

3. ΕΚΚΛΗΣΙΕΣ
ΤΩΝ
ΜΑΣΤΙΧΟΧΩΡΙΩΝ

5. «Συνάντηση 4«Συνάντηση 4ηη
04/10/201204/10/2012
Έγινε η συγκρότηση ομάδωνΈγινε η συγκρότηση ομάδων – Ορισμός– Ορισμός
υποενοτήτων κάθε ομάδας – Ρόλοι μελών της κάθευποενοτήτων κάθε ομάδας – Ρόλοι μελών της κάθε
ομάδας – Προγραμματισμός έρευνας – Είδοςομάδας – Προγραμματισμός έρευνας – Είδος
ερευνητικής προσέγγισης. Υπενθύμιση για το τι θαερευνητικής προσέγγισης. Υπενθύμιση για το τι θα
κάνουμε σχετικά με την έρευνα για τις εκκλησίες.κάνουμε σχετικά με την έρευνα για τις εκκλησίες.
Μας έδειξε η κυρία Βοξάκη υλικό άλλης ομάδας μεΜας έδειξε η κυρία Βοξάκη υλικό άλλης ομάδας με
μεγάλη επιτυχία που είχαν φτιάξει παλαιότερα μεμεγάλη επιτυχία που είχαν φτιάξει παλαιότερα με
την ίδια, για να πάρουμε μια ιδέα στο πως θατην ίδια, για να πάρουμε μια ιδέα στο πως θα
ασχοληθούμε ….»ασχοληθούμε ….»
Απόσπασμα από το ημερολόγιο της ΕρευνητικήςΑπόσπασμα από το ημερολόγιο της Ερευνητικής
Εργασίας της μαθήτριας Λόλα Τσούκο.Εργασίας της μαθήτριας Λόλα Τσούκο.

6. «Την Πέμπτη μέρα (11/10/2012) φέραμε τρεις ομάδες«Την Πέμπτη μέρα (11/10/2012) φέραμε τρεις ομάδες
τις εργασίες μας σε χαρτόνι, έφερε η ομάδα τουτις εργασίες μας σε χαρτόνι, έφερε η ομάδα του
Λιθιού, της Ελάτας και του Πυργιού. Ήταν καλές,Λιθιού, της Ελάτας και του Πυργιού. Ήταν καλές,
αλλά η κυρία Βοξάκη είπε πως θα έπρεπε μετά νααλλά η κυρία Βοξάκη είπε πως θα έπρεπε μετά να
τις κάνουμε στοτις κάνουμε στο wordword για να είναι πιο ωραίες και ναγια να είναι πιο ωραίες και να
τις παρουσιάσουμε….»τις παρουσιάσουμε….»
«Την έβδομη μέρα η ομάδα του Πυργιού«Την έβδομη μέρα η ομάδα του Πυργιού
παρουσίασε την εργασία της για τις εκκλησίες τουπαρουσίασε την εργασία της για τις εκκλησίες του
χωριού της. Η κυρία Βοξάκη μας έδωσε πολλέςχωριού της. Η κυρία Βοξάκη μας έδωσε πολλές
πληροφορίες και βοήθειες για τοπληροφορίες και βοήθειες για το wordword και πως θα τοκαι πως θα το
κάνουμε καλύτερο. Τέλος το Λιθί παρουσίασε τηνκάνουμε καλύτερο. Τέλος το Λιθί παρουσίασε την
εργασία του, αλλά αυτή τη φορά στον υπολογιστήεργασία του, αλλά αυτή τη φορά στον υπολογιστή
σε όλη την τάξη….»σε όλη την τάξη….»
Αποσπάσματα από το ημερολόγιο της ΕρευνητικήςΑποσπάσματα από το ημερολόγιο της Ερευνητικής
Εργασίας του μαθητή Νίκου Μαρουσιώδη.Εργασίας του μαθητή Νίκου Μαρουσιώδη.

8. «Συνάντηση στις 18/10/2012«Συνάντηση στις 18/10/2012
Είδαμε μια παρουσίαση που είχε φτιάξει η κυρία Βοξάκη μεΕίδαμε μια παρουσίαση που είχε φτιάξει η κυρία Βοξάκη με
την εξέλιξη των ναών από το Υπερώο του Μυστικού Δείπνου.την εξέλιξη των ναών από το Υπερώο του Μυστικού Δείπνου.
Είδαμε τις κατακόμβες και περάσαμε στους πρώτουςΕίδαμε τις κατακόμβες και περάσαμε στους πρώτους
χριστιανούς και είδαμε τους ρυθμούς της Ροτόντας και τηςχριστιανούς και είδαμε τους ρυθμούς της Ροτόντας και της
Βασιλικής κ.ά. Επίσης είδαμε κάποιες εκκλησίες τηςΒασιλικής κ.ά. Επίσης είδαμε κάποιες εκκλησίες της
Καλαμωτής και του Πυργιού για να καταλάβουμε πως είναι.Καλαμωτής και του Πυργιού για να καταλάβουμε πως είναι.
Είδαμε τους Άγιους Βίκτωρες, την Παναγία τηνΕίδαμε τους Άγιους Βίκτωρες, την Παναγία την
Αγρελωπούσαινα….»Αγρελωπούσαινα….»
«Συνάντηση στις 15/11/2012«Συνάντηση στις 15/11/2012
Η ομάδα μας (Ελάτα) παρουσίασε ένα μέρος της εργασίαςΗ ομάδα μας (Ελάτα) παρουσίασε ένα μέρος της εργασίας
της. Ο συμμαθητής μας Νίκος Μαρουσιώδης μας διηγήθηκετης. Ο συμμαθητής μας Νίκος Μαρουσιώδης μας διηγήθηκε
ένα θαύμα που έγινε στο Λιθί με μια έγκυο γυναίκα. Έπειταένα θαύμα που έγινε στο Λιθί με μια έγκυο γυναίκα. Έπειτα
μας παρουσίασε η κυρία μια εργασία για κάποια θαύματα….»μας παρουσίασε η κυρία μια εργασία για κάποια θαύματα….»
Αποσπάσματα από το ημερολόγιο της ΕρευνητικήςΑποσπάσματα από το ημερολόγιο της Ερευνητικής
Εργασίας της μαθήτριας Παναγιώτας Δελιού.Εργασίας της μαθήτριας Παναγιώτας Δελιού.

10. «Συνάντηση 6«Συνάντηση 6ηη
18/10/201218/10/2012
Παρακολουθήσαμε μια παρουσίαση που είχε φτιάξει η κυρίαΠαρακολουθήσαμε μια παρουσίαση που είχε φτιάξει η κυρία
Βοξάκη με την εξέλιξη των ναών στους αιώνες. Είδαμε τουςΒοξάκη με την εξέλιξη των ναών στους αιώνες. Είδαμε τους
πρώτους χριστιανικούς ναούς, όπως και τους ρυθμούςπρώτους χριστιανικούς ναούς, όπως και τους ρυθμούς
(Ροτόντα, Βασιλική κ.τ.λ.) Συζητήσαμε επίσης και για τις(Ροτόντα, Βασιλική κ.τ.λ.) Συζητήσαμε επίσης και για τις
παλιές εκκλησίες των χωριών μας όπως: Παναγίαπαλιές εκκλησίες των χωριών μας όπως: Παναγία
Αγρελωπούσαινα, Άγιοι Βίκτωρες, Άγιοι Απόστολοι….»Αγρελωπούσαινα, Άγιοι Βίκτωρες, Άγιοι Απόστολοι….»
«Συνάντηση 7«Συνάντηση 7ηη
Το Λιθί κι εμείς παρουσιάσαμε τις εργασίες μας ως εκεί πουΤο Λιθί κι εμείς παρουσιάσαμε τις εργασίες μας ως εκεί που
τις έχουμε φτάσει, φέραμε φωτογραφικό υλικό και είπαμετις έχουμε φτάσει, φέραμε φωτογραφικό υλικό και είπαμε
κάποιες απορίες στην κυρία. Έτσι εκείνη μας απάντησε σεκάποιες απορίες στην κυρία. Έτσι εκείνη μας απάντησε σε
όλα και πρόσθεσε κάποιες παρατηρήσεις όσον αφορά τοόλα και πρόσθεσε κάποιες παρατηρήσεις όσον αφορά το
πώς είχαμε γράψει κάποια πράγματα στην παρουσίαση….»πώς είχαμε γράψει κάποια πράγματα στην παρουσίαση….»
Αποσπάσματα από το ημερολόγιο της ΕρευνητικήςΑποσπάσματα από το ημερολόγιο της Ερευνητικής
Εργασίας του μαθητή Γιώργου Σιδωράκη.Εργασίας του μαθητή Γιώργου Σιδωράκη.

12. «Συνάντηση στις 13/12/2012«Συνάντηση στις 13/12/2012
Είδαμε ένα βίντεο που είχε σχέση με τις εκκλησίεςΕίδαμε ένα βίντεο που είχε σχέση με τις εκκλησίες
των χωριών μας που είχε κάνει παλαιότερα μια άλλητων χωριών μας που είχε κάνει παλαιότερα μια άλλη
ομάδα μαζί με την κυρία Βοξάκη και μας τοομάδα μαζί με την κυρία Βοξάκη και μας το
παρουσίασε στην τάξη. Στη συνέχεια συζητήσαμεπαρουσίασε στην τάξη. Στη συνέχεια συζητήσαμε
για τις εκκλησίες και τους Αγίους των χωριώνγια τις εκκλησίες και τους Αγίους των χωριών
μας….»μας….»
Απόσπασμα από το ημερολόγιο της ΕρευνητικήςΑπόσπασμα από το ημερολόγιο της Ερευνητικής
Εργασίας της μαθήτριας Βούλας Στάμαργα.Εργασίας της μαθήτριας Βούλας Στάμαργα.

15. «Στην 11«Στην 11ηη
συνάντηση τουσυνάντηση του ProjectProject μας μάςμας μάς
παρουσίασε ένα βίντεο με θέμα ‘‘Μεταβυζαντινοίπαρουσίασε ένα βίντεο με θέμα ‘‘Μεταβυζαντινοί
ναοί των Μαστιχοχωρίων και θρησκευτικόςναοί των Μαστιχοχωρίων και θρησκευτικός
τουρισμός’’, το οποίο το είχε δημιουργήσει η κυρίατουρισμός’’, το οποίο το είχε δημιουργήσει η κυρία
Βοξάκη με παλαιότερη τάξη το 2009. ΉτανΒοξάκη με παλαιότερη τάξη το 2009. Ήταν
φτιαγμένο στοφτιαγμένο στο WindowsWindows Media PlayerMedia Player. Μας έδωσε η. Μας έδωσε η
κυρία Βοξάκη πολλές χρήσιμες συμβουλές για νακυρία Βοξάκη πολλές χρήσιμες συμβουλές για να
χρησιμοποιήσουμε και να βάλουμε διάφορα καιχρησιμοποιήσουμε και να βάλουμε διάφορα και
όμορφα εφέ στις φωτογραφίες για τοόμορφα εφέ στις φωτογραφίες για το ProjectProject….»….»
Απόσπασμα από το ημερολόγιο της ΕρευνητικήςΑπόσπασμα από το ημερολόγιο της Ερευνητικής
Εργασίας του μαθητή Κυριάκου Σφακιανούδη.Εργασίας του μαθητή Κυριάκου Σφακιανούδη.

17. «Σήμερα 6 Δεκεμβρίου συμπληρώσαμε 10 μέρες στο«Σήμερα 6 Δεκεμβρίου συμπληρώσαμε 10 μέρες στο
ProjectProject και πιστεύω ότι περνάω πολύ καλά. Η κυρίακαι πιστεύω ότι περνάω πολύ καλά. Η κυρία
Βοξάκη μας κάνει να περνάμε ευχάριστα δείχνοντάςΒοξάκη μας κάνει να περνάμε ευχάριστα δείχνοντάς
μας κάποια θαύματα στον υπολογιστή. Σήμερα ημας κάποια θαύματα στον υπολογιστή. Σήμερα η
κυρία Βοξάκη μας έδειξε τα πάντα για τη ζωή τουκυρία Βοξάκη μας έδειξε τα πάντα για τη ζωή του
Αγίου Νεκταρίου….»Αγίου Νεκταρίου….»
Απόσπασμα από το ημερολόγιο της ΕρευνητικήςΑπόσπασμα από το ημερολόγιο της Ερευνητικής
Εργασίας του μαθητή Νίκου Μαρουσιώδη.Εργασίας του μαθητή Νίκου Μαρουσιώδη.

18. «ΑΓΙΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ«ΑΓΙΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ
Είναι χτισμένος πάνω σ’ ένα μικρό ξερονήσι (απέναντι απόΕίναι χτισμένος πάνω σ’ ένα μικρό ξερονήσι (απέναντι από
την Ελάτα), όπου κάθε χρόνο 1 Αυγούστου (παραμονή τηςτην Ελάτα), όπου κάθε χρόνο 1 Αυγούστου (παραμονή της
ανακομιδής των λειψάνων του Αγίου Στεφάνου) έρχονταιανακομιδής των λειψάνων του Αγίου Στεφάνου) έρχονται
καϊκάκια και μας πηγαίνουν πάνω στο νησί για νακαϊκάκια και μας πηγαίνουν πάνω στο νησί για να
προσκυνήσουμε. Κάποιοι κολυμπούν, ώστε να φτάσουν στοπροσκυνήσουμε. Κάποιοι κολυμπούν, ώστε να φτάσουν στο
νησί και άλλοι μένουν σε σκηνές για μια νύχτα.νησί και άλλοι μένουν σε σκηνές για μια νύχτα.
Μια ιστορία για θαύμα του Αγίου Στεφάνου είναι ότι κάποιοιΜια ιστορία για θαύμα του Αγίου Στεφάνου είναι ότι κάποιοι
παλιοί ψαράδες τον έβλεπαν ψηλό, μελαχρινό και κράταγεπαλιοί ψαράδες τον έβλεπαν ψηλό, μελαχρινό και κράταγε
ένα φανάρι και μια βέργα και γύριζε στο ξερονήσι….»ένα φανάρι και μια βέργα και γύριζε στο ξερονήσι….»
Απόσπασμα από την Ερευνητική Εργασία της μαθήτριαςΑπόσπασμα από την Ερευνητική Εργασία της μαθήτριας
Δέσποινας Κουκούτση.Δέσποινας Κουκούτση.

19. «ΤΑ ΕΙΣΟΔΙΑ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ«ΤΑ ΕΙΣΟΔΙΑ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ
Αυτή η εκκλησία ( της Ελάτας) είναι ιδιωτική. Η μητέρα μουΑυτή η εκκλησία ( της Ελάτας) είναι ιδιωτική. Η μητέρα μου
μου είπε μια δικιά της ιστορία όταν ήταν 14 χρονών. Πήγαινεμου είπε μια δικιά της ιστορία όταν ήταν 14 χρονών. Πήγαινε
ν’ ανάψει το καντήλι στο νεκροταφείο του χωριού μας καιν’ ανάψει το καντήλι στο νεκροταφείο του χωριού μας και
περνώντας κάποια χωράφια είδε από μακριά μια μαυροφόραπερνώντας κάποια χωράφια είδε από μακριά μια μαυροφόρα
να στέκεται στα κάγκελα της εκκλησίας και νομίζοντας ότινα στέκεται στα κάγκελα της εκκλησίας και νομίζοντας ότι
ήταν μια θεία έτρεξε να την προλάβει, ώστε να προχωρήσουνήταν μια θεία έτρεξε να την προλάβει, ώστε να προχωρήσουν
μαζί. Μόλις η μητέρα μου έφτασε στην εκκλησία ημαζί. Μόλις η μητέρα μου έφτασε στην εκκλησία η
μαυροφόρα εξαφανίστηκε. Όταν αφηγήθηκε την ιστορία, ημαυροφόρα εξαφανίστηκε. Όταν αφηγήθηκε την ιστορία, η
γιαγιά της της είπε ότι ήταν η Παναγία της εκκλησίας….»γιαγιά της της είπε ότι ήταν η Παναγία της εκκλησίας….»
Απόσπασμα από την ΕρευνητικήΑπόσπασμα από την Ερευνητική
Εργασία της μαθήτριας Δέσποινας Κουκούτση.Εργασία της μαθήτριας Δέσποινας Κουκούτση.

20. Δημιουργία ιστοσελίδας για την ΕρευνητικήΔημιουργία ιστοσελίδας για την Ερευνητική
Εργασία μας στο διαδίκτυο από τους μαθητέςΕργασία μας στο διαδίκτυο από τους μαθητές
στιςστις 21-02-201321-02-2013 καικαι στιςστις 28-02-201328-02-2013

25. « 07/03/2013« 07/03/2013
Σήμερα η κυρία μας αποφάσισε να πάμε ναΣήμερα η κυρία μας αποφάσισε να πάμε να
επισκεφτούμε τις εκκλησίες της Καλαμωτής. Πρώταεπισκεφτούμε τις εκκλησίες της Καλαμωτής. Πρώτα
πήγαμε στην Αγία Κυριακή, μπήκαμε μέσα και βγάλαμεπήγαμε στην Αγία Κυριακή, μπήκαμε μέσα και βγάλαμε
φωτογραφίες….»φωτογραφίες….»
« 14/03/2013« 14/03/2013
Σήμερα πήγαμε στην Πάνω και Κάτω Παναγιά τηςΣήμερα πήγαμε στην Πάνω και Κάτω Παναγιά της
Καλαμωτής, είδαμε τα εσωτερικά και εξωτερικά τωνΚαλαμωτής, είδαμε τα εσωτερικά και εξωτερικά των
εκκλησιών και έβγαλα φωτογραφίες….»εκκλησιών και έβγαλα φωτογραφίες….»
Αποσπάσματα από το ημερολόγιο της ΕρευνητικήςΑποσπάσματα από το ημερολόγιο της Ερευνητικής
Εργασίας της μαθήτριας Αγγελικής Σέχου.Εργασίας της μαθήτριας Αγγελικής Σέχου.

26. Από την επίσκεψή μαςΑπό την επίσκεψή μας
στο ναό της Αγίας Κυριακήςστο ναό της Αγίας Κυριακής
στην Καλαμωτή στις 07-03-2013στην Καλαμωτή στις 07-03-2013

27. Στιγμιότυπα από
Στιγμιότυπα από
την επίσκεψή
την επίσκεψή
μας στο ναό της
μας στο ναό της
Αγίας Κυριακής
Αγίας Κυριακής
στην Καλαμωτή
στην Καλαμωτή

28. Στιγμιότυπα από
Στιγμιότυπα από
την επίσκεψή
την επίσκεψή
μας στο ναό της
μας στο ναό της
Αγίας Κυριακής
Αγίας Κυριακής
στην Καλαμωτή
στην Καλαμωτή

29. Στιγμιότυπα από
Στιγμιότυπα από
την επίσκεψή
την επίσκεψή
μας στο ναό της
μας στο ναό της
Αγίας Κυριακής
Αγίας Κυριακής
στην Καλαμωτή
στην Καλαμωτή

30. Από την επίσκεψή μαςΑπό την επίσκεψή μας
στο ναό της Πάνω Παναγιάςστο ναό της Πάνω Παναγιάς
στην Καλαμωτή στις 14-03-2013στην Καλαμωτή στις 14-03-2013

31. Στιγμιότυπα από
Στιγμιότυπα από
την επίσκεψή
την επίσκεψή
μας στο ναό της
μας στο ναό της
Πάνω Παναγιάς
Πάνω Παναγιάς
στην Καλαμωτή
στην Καλαμωτή

32. Στιγμιότυπα από
Στιγμιότυπα από
την επίσκεψή
την επίσκεψή
μας στο ναό της
μας στο ναό της
Πάνω Παναγιάς
Πάνω Παναγιάς
στην Καλαμωτή
στην Καλαμωτή

33. Από την επίσκεψή μαςΑπό την επίσκεψή μας
στο ναό της Κάτω Παναγιάςστο ναό της Κάτω Παναγιάς
στην Καλαμωτή στις 14-03-2013στην Καλαμωτή στις 14-03-2013

34. Στιγμιότυπα από
Στιγμιότυπα από
την επίσκεψή
την επίσκεψή
μας στο ναό της
μας στο ναό της
Κάτω Παναγιάς
Κάτω Παναγιάς
στην Καλαμωτή
στην Καλαμωτή

35. Στιγμιότυπα από
Στιγμιότυπα από
την επίσκεψή
την επίσκεψή
μας στο ναό της
μας στο ναό της
Κάτω Παναγιάς
Κάτω Παναγιάς
στην Καλαμωτή
στην Καλαμωτή

36. Στιγμιότυπα από
Στιγμιότυπα από
την επίσκεψή
την επίσκεψή
μας στο ναό της
μας στο ναό της
Κάτω Παναγιάς
Κάτω Παναγιάς
στην Καλαμωτή
στην Καλαμωτή

37. Από την επίσκεψή μαςΑπό την επίσκεψή μας
στο ναό των Αγίων Αναργύρων καιστο ναό των Αγίων Αναργύρων και
Θεοδώρων στην Ελάτα στις 15-03-2013Θεοδώρων στην Ελάτα στις 15-03-2013

38. Από την επίσκεψή μας στο ναό τηςΑπό την επίσκεψή μας στο ναό της
Αγίας Τριάδας στην Ελάτα στις 15-03-2013Αγίας Τριάδας στην Ελάτα στις 15-03-2013

39. Από την επίσκεψή μαςΑπό την επίσκεψή μας
στο ναό του Αγίου Ισιδώρου στο Λιθίστο ναό του Αγίου Ισιδώρου στο Λιθί
στις 15-03-2013στις 15-03-2013

40. Στιγμιότυπα από
Στιγμιότυπα από
την επίσκεψή
την επίσκεψή
μας στο ναό του
μας στο ναό του
Αγίου Ισιδώρου
Αγίου Ισιδώρου
στο Λιθί
στο Λιθί

41. Στιγμιότυπα από
Στιγμιότυπα από
την επίσκεψή
την επίσκεψή
μας στο ναό του
μας στο ναό του
Αγίου Ισιδώρου
Αγίου Ισιδώρου
στο Λιθί
στο Λιθί

42. Από τηνΑπό την
επίσκεψή μαςεπίσκεψή μας
στον Ιερόστον Ιερό
ΜητροπολιτικόΜητροπολιτικό
Ναό των ΑγίωνΝαό των Αγίων
Μηνά,Μηνά,
Βίκτωρος καιΒίκτωρος και
ΒικεντίουΒικεντίου
στη Χίο στιςστη Χίο στις
29-03-201329-03-2013

43. Από τηνΑπό την
επίσκεψή μαςεπίσκεψή μας
στον Ιερόστον Ιερό
ΜητροπολιτικόΜητροπολιτικό
Ναό των ΑγίωνΝαό των Αγίων
Μηνά,Μηνά,
Βίκτωρος καιΒίκτωρος και
ΒικεντίουΒικεντίου
στη Χίο στιςστη Χίο στις
29-03-201329-03-2013

44. Από την επίσκεψή μας στον Ιερό ΜητροπολιτικόΑπό την επίσκεψή μας στον Ιερό Μητροπολιτικό
Ναό των Αγίων Μηνά, Βίκτωρος και ΒικεντίουΝαό των Αγίων Μηνά, Βίκτωρος και Βικεντίου
στη Χίο στις 29-03-2013στη Χίο στις 29-03-2013

45. Από τηνΑπό την
επίσκεψή μαςεπίσκεψή μας
στον Ιερόστον Ιερό
ΜητροπολιτικόΜητροπολιτικό
Ναό των ΑγίωνΝαό των Αγίων
Μηνά,Μηνά,
Βίκτωρος καιΒίκτωρος και
ΒικεντίουΒικεντίου
στη Χίο στιςστη Χίο στις
29-03-201329-03-2013

46. Η αρχιερατική στολήΗ αρχιερατική στολή
του Αγίου Νεκταρίουτου Αγίου Νεκταρίου
μαζί με τη λόγχη τουμαζί με τη λόγχη του
(με την οποία τελούσε(με την οποία τελούσε
την Προσκομιδή),την Προσκομιδή),
που φυλάσσονταιπου φυλάσσονται
με σεβασμό μέσαμε σεβασμό μέσα
σε προθήκη στο νότιοσε προθήκη στο νότιο
κλίτος του Ιερούκλίτος του Ιερού
ΜητροπολιτικούΜητροπολιτικού
Ναού Χίου.Ναού Χίου.
Ο Άγιος ΝεκτάριοςΟ Άγιος Νεκτάριος
καταγόταν από το Λιθί,καταγόταν από το Λιθί,
στο οποίο και δίδαξε ωςστο οποίο και δίδαξε ως
δάσκαλος για 7 χρόνιαδάσκαλος για 7 χρόνια
(1866 – 1873 ).(1866 – 1873 ).

47. Λειψανοθήκη με τμήμαΛειψανοθήκη με τμήμα
από το ιερό λείψανοαπό το ιερό λείψανο
του μεγαλομάρτυροςτου μεγαλομάρτυρος
Αγίου Ισιδώρου στοΑγίου Ισιδώρου στο
βόρειο κλίτος τουβόρειο κλίτος του
Ιερού ΜητροπολιτικούΙερού Μητροπολιτικού
Ναού Χίου.Ναού Χίου.
Παλιά παράδοση τηςΠαλιά παράδοση της
Χίου συνδέει τοΧίου συνδέει το
μαρτύριο του Αγίου μεμαρτύριο του Αγίου με
το μαστίχι που έτρεξετο μαστίχι που έτρεξε
σαν «δάκρυ» απόσαν «δάκρυ» από
τους σχίνους για τοντους σχίνους για τον
καλλίνικο Μάρτυρακαλλίνικο Μάρτυρα
του Χριστού.του Χριστού.

48. «Στα πλαίσια της ερευνητικής εργασίας πήγαμε στην πόλη«Στα πλαίσια της ερευνητικής εργασίας πήγαμε στην πόλη
της Χίου στον ιερό Μητροπολιτικό Ναό Χίου ή Μητρόπολητης Χίου στον ιερό Μητροπολιτικό Ναό Χίου ή Μητρόπολη
και είδαμε μέσα σε προθήκη τα αρχιερατικά άμφια του Αγίουκαι είδαμε μέσα σε προθήκη τα αρχιερατικά άμφια του Αγίου
Νεκταρίου και τη λόγχη που χρησιμοποιούσε για ναΝεκταρίου και τη λόγχη που χρησιμοποιούσε για να
αφαιρέσει τη σφραγίδα από το πρόσφορο όταν τελούσε τηναφαιρέσει τη σφραγίδα από το πρόσφορο όταν τελούσε την
Προσκομιδή.Προσκομιδή.
Στον ίδιο ναό προσκυνήσαμε το ιερό λείψανο του ΑγίουΣτον ίδιο ναό προσκυνήσαμε το ιερό λείψανο του Αγίου
Ισιδώρου.Ισιδώρου.
Η κυρία Βοξάκη μας μίλησε για την ιστορία του ναού και γιαΗ κυρία Βοξάκη μας μίλησε για την ιστορία του ναού και για
όλα όσα είδαμε εκεί.όλα όσα είδαμε εκεί.
Μετά πήγαμε στα ερείπια του Βυζαντινού Ναού του ΑγίουΜετά πήγαμε στα ερείπια του Βυζαντινού Ναού του Αγίου
Βασιλείου των Πετροκοκκίνων….»Βασιλείου των Πετροκοκκίνων….»
Απόσπασμα από την Ερευνητική Εργασία του μαθητήΑπόσπασμα από την Ερευνητική Εργασία του μαθητή
Κυριάκου ΣφακιανούδηΚυριάκου Σφακιανούδη

49. Από την επίσκεψή μας στα ερείπια του ναού τουΑπό την επίσκεψή μας στα ερείπια του ναού του
Αγίου Βασιλείου ΠετροκοκκίνωνΑγίου Βασιλείου Πετροκοκκίνων
στο Δημοτικό Κήπο της Χίου στις 29-03-2013στο Δημοτικό Κήπο της Χίου στις 29-03-2013

50. Από τηνΑπό την
επίσκεψή μαςεπίσκεψή μας
στο Βυζαντινόστο Βυζαντινό
Μουσείο στηΜουσείο στη
Χίο στιςΧίο στις
29-03-201329-03-2013

51. «Οι ομάδες μας είχαν η«Οι ομάδες μας είχαν η καθεμία να γράψει μια εργασία σεκαθεμία να γράψει μια εργασία σε
σχέση με αυτά που είδαμε και μας είπαν κατά την επίσκεψήσχέση με αυτά που είδαμε και μας είπαν κατά την επίσκεψή
μας στο Βυζαντινό Μουσείο της Χίου. Εγώ είχα να σημειώνωμας στο Βυζαντινό Μουσείο της Χίου. Εγώ είχα να σημειώνω
για τα γλυπτά από ναούς παλαιοχριστιανικής και βυζαντινήςγια τα γλυπτά από ναούς παλαιοχριστιανικής και βυζαντινής
περιόδου της Χίου και ιδιαίτερα των Μαστιχοχωρίων.περιόδου της Χίου και ιδιαίτερα των Μαστιχοχωρίων.
Απ’ αυτά που είδαμε και ακούσαμε από την ξενάγηση πουΑπ’ αυτά που είδαμε και ακούσαμε από την ξενάγηση που
μας έκανε η φύλακας στο Μουσείο και σύμφωνα με τιςμας έκανε η φύλακας στο Μουσείο και σύμφωνα με τις
σημειώσεις που κράτησα, υπάρχουν : κιονόκρανα,σημειώσεις που κράτησα, υπάρχουν : κιονόκρανα,
πεσσίσκοι, πολλά θωράκια, κάποια τμήματα άμβωνα, καθώςπεσσίσκοι, πολλά θωράκια, κάποια τμήματα άμβωνα, καθώς
και μια Τράπεζα προσφορών, καθώς και ένα θωράκιοκαι μια Τράπεζα προσφορών, καθώς και ένα θωράκιο
άμβωνα από την Παλαιοχριστιανική Βασιλική του Εμπορειού.άμβωνα από την Παλαιοχριστιανική Βασιλική του Εμπορειού.
Υπάρχουν τμήματα από θωράκια του 4Υπάρχουν τμήματα από θωράκια του 4ουου
αι. με σκαλισμένεςαι. με σκαλισμένες
επάνω τους εικόνες ζώων. Κοντά στα εκθέματα υπάρχειεπάνω τους εικόνες ζώων. Κοντά στα εκθέματα υπάρχει
εποπτικό υλικό με φωτογραφίες και κείμενα, μεταξύ τωνεποπτικό υλικό με φωτογραφίες και κείμενα, μεταξύ των
οποίων είδαμε και διαβάσαμε για το ναό της Παναγίας τηςοποίων είδαμε και διαβάσαμε για το ναό της Παναγίας της
Αγρελωπούσαινας ή του Αγρελωπού στην Καλαμωτή….»Αγρελωπούσαινας ή του Αγρελωπού στην Καλαμωτή….»
Απόσπασμα από την Εργασία της μαθήτριας Λόλα Τσούκο.Απόσπασμα από την Εργασία της μαθήτριας Λόλα Τσούκο.

52. Από την επίσκεψή μαςΑπό την επίσκεψή μας
στο ναό της Παναγίας της Αγρελωπούσαιναςστο ναό της Παναγίας της Αγρελωπούσαινας
στην Καλαμωτή στις 29-03-2013στην Καλαμωτή στις 29-03-2013

53. Στιγμιότυπα από την επίσκεψή μας στοΣτιγμιότυπα από την επίσκεψή μας στο
ναό της Παναγίας της Αγρελωπούσαιναςναό της Παναγίας της Αγρελωπούσαινας
στην Καλαμωτήστην Καλαμωτή

54. « 18/04/2013« 18/04/2013
Σήμερα αποφασίσαμε όλα τα παιδιά μαζί με τηνΣήμερα αποφασίσαμε όλα τα παιδιά μαζί με την
κυρία να πάμε στα εξωκλήσια της Καλαμωτής πουκυρία να πάμε στα εξωκλήσια της Καλαμωτής που
βρίσκονται στη διαδρομή προς την Κώμη. Είχε ένανβρίσκονται στη διαδρομή προς την Κώμη. Είχε έναν
αέρα που δε σταματούσε ούτε για ένα λεπτό….»αέρα που δε σταματούσε ούτε για ένα λεπτό….»
Απόσπασμα από το ημερολόγιο της ΕρευνητικήςΑπόσπασμα από το ημερολόγιο της Ερευνητικής
Εργασίας της μαθήτριας Αγγελικής Σέχου.Εργασίας της μαθήτριας Αγγελικής Σέχου.

56. Από την επίσκεψή μας σε εκκλησάκια πουΑπό την επίσκεψή μας σε εκκλησάκια που
βρίσκονται κατά μήκος του κεντρικού δρόμου προςβρίσκονται κατά μήκος του κεντρικού δρόμου προς
την Κώμη στις 29-03-2013.την Κώμη στις 29-03-2013.

57. Από τηνΑπό την
τελευταίατελευταία
επίσκεψή μαςεπίσκεψή μας
στο ναό τουστο ναό του
Αγίου ΓεωργίουΑγίου Γεωργίου
στην Καλαμωτήστην Καλαμωτή
στις 25-04-2013,στις 25-04-2013,
στο προαύλιοστο προαύλιο
του οποίου μετου οποίου με
θέα το χωριόθέα το χωριό
έγινε ηέγινε η
παρουσίαση τωνπαρουσίαση των
κειμένων τωνκειμένων των
εργασιών τωνεργασιών των
μαθητών.μαθητών.

61. «ΤΟ ΜΟΝΑΣΤΗΡΙ ΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΑΣ«ΤΟ ΜΟΝΑΣΤΗΡΙ ΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΑΣ
Η Παναγία γιορτάζει στις 8 Σεπτεμβρίου και το έθιμό της είναι όλα τα παλικάρια ναΗ Παναγία γιορτάζει στις 8 Σεπτεμβρίου και το έθιμό της είναι όλα τα παλικάρια να
πηγαίνουν με τα γαϊδούρια ή με τα άλογα εκεί. Επίσης φοράνε μαντίλες που είναιπηγαίνουν με τα γαϊδούρια ή με τα άλογα εκεί. Επίσης φοράνε μαντίλες που είναι
χειροποίητες φτιαγμένες από τις μητέρες ή από τις γιαγιάδες του παιδιού. Επίσηςχειροποίητες φτιαγμένες από τις μητέρες ή από τις γιαγιάδες του παιδιού. Επίσης
μαγειρεύουν ρεβυθοπίλαφο και τρώμε όλοι μαζί και λένε ότι τη νοστιμιά τη δίνει ημαγειρεύουν ρεβυθοπίλαφο και τρώμε όλοι μαζί και λένε ότι τη νοστιμιά τη δίνει η
Παναγιά. Επίσης η ιστορία του Μοναστηριού είναι ότι στην αρχή ήταν χωράφι καιΠαναγιά. Επίσης η ιστορία του Μοναστηριού είναι ότι στην αρχή ήταν χωράφι και
την περιοχή τη λένε «μάλο». Ο ιδιοκτήτης του χωραφιού πήγε να κεντήσει τουςτην περιοχή τη λένε «μάλο». Ο ιδιοκτήτης του χωραφιού πήγε να κεντήσει τους
σχίνους του και ξαφνικά ακούστηκε ένα γερό χτύπημα στον τοίχο του χωραφιού.σχίνους του και ξαφνικά ακούστηκε ένα γερό χτύπημα στον τοίχο του χωραφιού.
Νόμιζαν ότι ήταν φαντάσματα. Μετά από λίγες μέρες ξαναπήγαν και ξανά το ίδιοΝόμιζαν ότι ήταν φαντάσματα. Μετά από λίγες μέρες ξαναπήγαν και ξανά το ίδιο
άκουγαν. Μετά εκείνο το βράδυ τον ονείρεψε η Παναγία και του λέει: ‘‘μη φοβάσαιάκουγαν. Μετά εκείνο το βράδυ τον ονείρεψε η Παναγία και του λέει: ‘‘μη φοβάσαι
δεν είμαι το κακό που νομίζεις αλλά η Παναγία και θέλω να με βγάλεις από τονδεν είμαι το κακό που νομίζεις αλλά η Παναγία και θέλω να με βγάλεις από τον
τοίχο και εκεί που είμαι να φτιάξετε μια εκκλησία.’’. Την άλλη μέρα ξυπνά, φωνάζειτοίχο και εκεί που είμαι να φτιάξετε μια εκκλησία.’’. Την άλλη μέρα ξυπνά, φωνάζει
τους συγχωριανούς και πήγανε και γκρεμίσανε τον τοίχο και βρήκαν μια μικρήτους συγχωριανούς και πήγανε και γκρεμίσανε τον τοίχο και βρήκαν μια μικρή
εικόνα της Παναγίας. Μετά προσπάθησαν να φτιάξουν την εκκλησία, αλλά επειδήεικόνα της Παναγίας. Μετά προσπάθησαν να φτιάξουν την εκκλησία, αλλά επειδή
δεν είχαν άλλα υλικά εκείνα τα χρόνια τη φτιάξανε με κοκκινόχωμα. Μετά από λίγαδεν είχαν άλλα υλικά εκείνα τα χρόνια τη φτιάξανε με κοκκινόχωμα. Μετά από λίγα
χρόνια η Παναγία ονείρεψε ένα κοριτσάκι και της είπε: ‘‘πες στους γονείς σου ότιχρόνια η Παναγία ονείρεψε ένα κοριτσάκι και της είπε: ‘‘πες στους γονείς σου ότι
η Παναγία θα πέσει και να πάνε να προλάβουν πριν πέσει να την φτιάξουν’’. Τηνη Παναγία θα πέσει και να πάνε να προλάβουν πριν πέσει να την φτιάξουν’’. Την
άλλη μέρα τους το είπε και την κοροΐδευαν. Οι χωριανοί είπαν δεν είναι λογικό ναάλλη μέρα τους το είπε και την κοροΐδευαν. Οι χωριανοί είπαν δεν είναι λογικό να
ονειρέψει ένα παιδί και όχι έναν καλόγερο του Μοναστηριού. Έπειτα από λίγεςονειρέψει ένα παιδί και όχι έναν καλόγερο του Μοναστηριού. Έπειτα από λίγες
μέρες η εκκλησία έπεσε. Και όλοι οι χωριανοί μάζεψαν όλες τις οικονομίες τουςμέρες η εκκλησία έπεσε. Και όλοι οι χωριανοί μάζεψαν όλες τις οικονομίες τους
και έφτιαξαν το Μοναστήρι που έχουμε τώρα….»και έφτιαξαν το Μοναστήρι που έχουμε τώρα….»
Απόσπασμα από την Ερευνητική Εργασία της μαθήτριας Δέσποινας Κουκούτση.Απόσπασμα από την Ερευνητική Εργασία της μαθήτριας Δέσποινας Κουκούτση.

62. ΜΟΝΑΣΤΗΡΙΜΟΝΑΣΤΗΡΙ
ΠΑΝΑΓΙΑΣ ΦΑΝΕΡΩΜΕΝΗΣΠΑΝΑΓΙΑΣ ΦΑΝΕΡΩΜΕΝΗΣ

63. Η εικόνα τουΗ εικόνα του
ναού έχει κάνειναού έχει κάνει
πολλά θαύματα,πολλά θαύματα,
γι’ αυτό οι πιστοίγι’ αυτό οι πιστοί
του χωριούτου χωριού
πήγαιναν εκείπήγαιναν εκεί
γονατιστοί.γονατιστοί.
ΜΟΝΑΣΤΗΡΙΜΟΝΑΣΤΗΡΙ
ΠΑΝΑΓΙΑΣΠΑΝΑΓΙΑΣ

64. Η παραδοσιακή μαντίλαΗ παραδοσιακή μαντίλα
με τα χειροποίητα σαζάκια,με τα χειροποίητα σαζάκια,
και πάνω της κεντημένακαι πάνω της κεντημένα
τα αρχικά τους.τα αρχικά τους.

66. ΕΠΙΛΟΓΟΣΕΠΙΛΟΓΟΣ
Τα παραπάνω κείμενα αποτελούν σταχυολόγηση μικρών
αποσπασμάτων από τα Ημερολόγια και τα κείμενα των Ερευνητικών
Εργασιών των μαθητών/τριών. Η παρουσίαση αυτών των κειμένων
συνοδευόμενη και από κάποιες σχετικές φωτογραφίες από τις
δραστηριότητες της Ομάδας μας έγινε προκειμένου να δώσουμε μια
μικρή γεύση σε κάθε ενδιαφερόμενο όσον αφορά το αντικείμενό της
και τους στόχους της. Μέσα από αυτή την Ερευνητική Εργασία
πιστεύουμε ότι δόθηκε η δυνατότητα στους μαθητές:
• Να επισκεφτούν ναούς και εξωκκλήσια της περιοχής τους, να
μελετήσουν την ιστορία τους και την αρχιτεκτονική τους, καθώς
και να εξοικειωθούν με το εσωτερικό τους.
• Να γνωρίσουν μ’ αυτή την ευκαιρία τον αξιοθαύμαστο
πνευματικό και πολιτιστικό θησαυρό της χριστιανοσύνης,
που κρύβεται μέσα στους μικρούς και μεγάλους ναούς
της ιδιαίτερής μας πατρίδας.

67. • Να μάθουν να εκτιμούν την εκκλησιαστική μας
κληρονομιά, ν’ αναγνωρίζουν την αξία της και ν’
αγωνίζονται για τη συντήρηση, τη διαφύλαξη και την
αποφυγή καταστροφής και αλλοίωσής της από άγνοια.
• Να συνειδητοποιήσουν ότι αυτοί οι χώροι πρέπει να
παραμείνουν ζωντανοί χώροι της Ορθόδοξης λατρείας και όχι να
γίνουν μουσειακά αποστεωμένα εκθέματα.
• Να γνωρίσουν το βίο Αγίων που συνδέονται με τα χωριά τους, όπως
του Αγίου Νεκταρίου και του Γέροντα Παχωμίου.
• Να συζητήσουμε για θαύματα που επιτελεί ο Θεός δια μέσου της
Παναγίας και των Αγίων και ιδίως Αγίων προσφιλών και γνωστών
στην περιοχή.
• Τίποτα όμως από τα παραπάνω δεν θα είχε επιτευχθεί
χωρίς τη συνεργασία και το ενδιαφέρον
των μαθητών/τριών.

68. Τα παιδιά, με την εργατικότητα, το ζήλο, την
προθυμία, το αμείωτο ενδιαφέρον, το κέφι, την όρεξη,
τον ενθουσιασμό που έδειξαν στη συλλογή πληροφοριών,
προφορικών μαρτυριών, στη λήψη φωτογραφιών, στη μελέτη
σχετικών βιβλίων, στην έρευνα στο διαδίκτυο, ακούραστα ακόμα
και κατά τη διάρκεια μακρινών πεζοποριών για να επισκεφθούμε
εξωκλήσια και κυρίως με τη διάθεση συνεργασίας που επέδειξαν
μεταξύ τους και τη συνέπειά τους, πέτυχαν ένα αξιοθαύμαστο
αποτέλεσμα. Ένα τμήμα των καρπών αυτής της προσπάθειας
προσπαθήσαμε να χωρέσουμε στο παρόν PowerPoint και σε άλλα
4 ακόμα PowerPoint που αναφέρονται στις ακόλουθες θεματικές
ενότητες: 1)Εκκλησίες της Καλαμωτής, 2)Εκκλησίες του
Πυργιού, 3) Εκκλησίες της Ελάτας, 4) Εκκλησίες του Λιθιού.
Η Υπεύθυνη καθηγήτρια της Ερευνητικής Εργασίας
Βικτωρία Βοξάκη

69. ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ
Η λήψη των φωτογραφιών έγινε από τις μαθήτριες και
τους μαθητές της Ερευνητικής Εργασίας και
την καθηγήτρια Βικτωρία Βοξάκη.

70. ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012 – 2013