SlideShare a Scribd company logo
ΙΣΤΟΡΙΑ της ΤΕΧΝΗΣ
Β΄ ΕΠΑΛ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
Lascaux
 Πριν 17.000 ένας καλλιτέχνης ή ομάδα
καλλιτεχνών διακόσμησαν ένα μεγάλο μέρος
του σπηλαίου με τη δουλειά τους η οποία
περιλαμβάνει:
 ένα σπάνιο παράδειγμα ανθρώπινης μορφής
 τη μεγαλύτερη μορφή ζώου που βρέθηκε ποτέ σε
προϊστορικό σπήλαιο (5 μέτρα πλάτος)
 μια σειρά αφηρημένων σχημάτων που δεν
έχουν ακόμα αποκωδικοποιηθεί.
 Οι πιο γνωστές αίθουσες είναι
 «Η Αίθουσα των ταύρων»,
 «Η Αίθουσα της Εισόδου»,
 «Η Αψίδα» και
 «Το Πηγάδι».
Η Αίθουσα των Ταύρων
 Το σπήλαιο έχει μήκος 240 μέτρα περίπου.
 Τα τοιχώματα καλύπτονται με έγχρωμες
εικόνες και χαρακτικά ζώων.
 Υπάρχουν περίπου 2.000 εικόνες, από τις
οποίες 900 απεικονίζουν ζώα
 Το έδαφος του σπηλαίου πριν από 17.000 χρόνια πιθανόν είχε διαφορετική
διαμόρφωση και έτσι ο προϊστορικός καλλιτέχνης μπορούσε να φθάνει τα
τοιχώματα. Το έδαφος του σπηλαίου βαθμιαία καταβυθιζόταν, με συνέπεια
σήμερα να είναι δυσπρόσιτα.
Ο αριθμός των μορφών και το μέγεθός τους
 Οι μορφές των ζώων είναι τόσο λεπτομερείς και
φυσικές που είναι πολύ εύκολο να αναγνωρίσει
κανείς τα είδη των ζώων.
 Το 1/3 των ζώων είναι άλογα που
απεικονίζονται σε κίνηση, να τρέχουν ή να
περπατούν, ευδιάκριτα σε χρώμα και
διαστάσεις.
Η ψευδαίσθηση της κίνησης
 Σε σύγχρονες ακίνητες εικόνες υπάρχουν
διάφοροι τρόποι για να απεικονίσουμε την
κίνηση:
 θολές περιοχές
 επαναλαμβανόμενες γραμμές που ακολουθούν
κάποιο σχήμα
 ή κάθετες προς την κατεύθυνση της κίνησης
 Η τεχνική των προϊστορικών
καλλιτεχνών ήταν η επανάληψη
ολόκληρων των μορφών.
 Στο απόλυτο σκοτάδι του σπηλαίου περπατώντας κατά
μήκος του τοίχου μόνο με ένα κερί θα έβλεπες αυτές τις
μορφές σαν να κινούνται στον τοίχο και να χάνονται στο
βάθος.
Τα χρώματα
 Οι χρωστικές ουσίες προέρχονται από φυσικά
μεταλλεύματα και ορυκτά που εύρισκαν στην
περιοχή.
 Έτσι η παλέτα χρωμάτων είναι περιορισμένη.
 Αποχρώσεις του μαύρου, κόκκινου και
κίτρινου.
 Πιθανόν να ανακάτευαν το ορυκτό με κάποιο
υγρό και να χρησιμοποιούσαν ένα είδος
πινέλου ή να το ράντιζαν πάνω στο τοίχωμα
του σπηλαίου.
 Μετά, ίσως με το χέρι, δημιουργούσαν το
περίγραμμα όπου ήθελαν.
Τρόπος παρασκευής
& εφαρμογής
 Ή έκαναν πρώτα το περίγραμμα των μορφών που
ήθελαν να αναπαραστήσουν και μετά το γέμιζαν.
 Οι ενδιάμεσες αποχρώσεις γίνονταν με
ανάμειξη. Έτσι τα ζώα ξεχωρίζουν ή δένουν
μεταξύ τους με διάφορους τρόπους σε όλο το
μήκος του σπηλαίου.
 Ξεχωρίζει η
ελεύθερη
γραμμή και η
σταθερότητα της
εκτέλεσης.
 Οι άνθρωποι της εποχής αυτής ζωγράφιζαν
από μνήμης και με τον καιρό επικράτησαν
κάποιοι συμβατικοί εικαστικοί κανόνες.
 Σε αυτό το πλαίσιο, τα άλογα και οι βίσονες
αποδίδονται πάντα σε πλάγια όψη.
Μονόκερος
 Η απουσία της έννοιας του φόντου για τους
ζωγράφους των σπηλαίων επιβεβαιώνεται και από τη
συνήθεια που είχαν να επικαλύπτουν μια παράσταση
με μια άλλη σαν να ήταν αόρατη η προϋπάρχουσα.
Αυτό ενδεχομένως οδηγεί στο συμπέρασμα ότι ο
σχεδιασμός του ζώου είχε τελετουργική ή μαγική
σημασία και γι' αυτό επαναλαμβάνονταν κάθε χρόνο
στο ίδιο σημείο («συμπαθητική μαγεία» κατά Frazer
με σκοπό να φέρει καλή τύχη στον κυνηγό ή να
εξευμενίσει το πνεύμα του νεκρού ζώου).
Βιβλιογραφία
 National Geographic
 Cave Art PBS
 Lascaux Cave Paintings
 WORLD HISTORY | December 4, 2018

More Related Content

Similar to The cave of Lascaux

Palaiolithiki eos neolithiki epoxi
Palaiolithiki eos neolithiki epoxiPalaiolithiki eos neolithiki epoxi
Palaiolithiki eos neolithiki epoxi
Dimitra Stagia
 
Palaiolithiki eos neolithiki epoxi
Palaiolithiki eos neolithiki epoxiPalaiolithiki eos neolithiki epoxi
Palaiolithiki eos neolithiki epoxiDimitra Stagia
 
ομηρικη γεωμετρικη εποχη
ομηρικη   γεωμετρικη εποχηομηρικη   γεωμετρικη εποχη
ομηρικη γεωμετρικη εποχη
Eleni Kots
 
Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική Τέχνη
Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική ΤέχνηΦύση και περιβάλλον στην Ελληνική Τέχνη
Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική Τέχνη
Yannis Zogakis
 
αρχαίο νεκροταφείο
αρχαίο νεκροταφείο αρχαίο νεκροταφείο
αρχαίο νεκροταφείο
skourti
 
1o ΔΣ Αίγινας: Ο θαυμαστός κόσμος της γραφής
1o ΔΣ Αίγινας: Ο θαυμαστός κόσμος της γραφής1o ΔΣ Αίγινας: Ο θαυμαστός κόσμος της γραφής
1o ΔΣ Αίγινας: Ο θαυμαστός κόσμος της γραφής
vasilikiarvan
 
Προϊστορία - Εποχή του Λίθου
Προϊστορία - Εποχή του Λίθου Προϊστορία - Εποχή του Λίθου
Προϊστορία - Εποχή του Λίθου
vserdaki
 
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)
Peter Tzagarakis
 
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχήKvarnalis75
 
Mουσείο Nικόπολης
Mουσείο  NικόποληςMουσείο  Nικόπολης
Mουσείο NικόποληςDespina Zeka
 
Η ιστορία της γραφής
Η ιστορία της γραφήςΗ ιστορία της γραφής
Η ιστορία της γραφής
1odimsxoleio
 
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνώνΟλυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Katerina Dori
 
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνώνΟλυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Katerina Dori
 
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
marialenaki
 
η ζωγραφικη στον 20 αιωνα
η ζωγραφικη στον 20 αιωναη ζωγραφικη στον 20 αιωνα
η ζωγραφικη στον 20 αιωνα
gel zosim
 
Nekoropoli
NekoropoliNekoropoli
Nekoropoli
Dimitra Mylonaki
 
Παλαιολιθική εποχή
Παλαιολιθική εποχήΠαλαιολιθική εποχή
Παλαιολιθική εποχή
Dimitra Mylonaki
 
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.ppt
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptΗ σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.ppt
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.ppt
Δήμητρα Τζίνου
 
Προϊστορία- Κεφάλαιο Α
Προϊστορία- Κεφάλαιο ΑΠροϊστορία- Κεφάλαιο Α
Προϊστορία- Κεφάλαιο Α
varalig
 

Similar to The cave of Lascaux (20)

Palaiolithiki eos neolithiki epoxi
Palaiolithiki eos neolithiki epoxiPalaiolithiki eos neolithiki epoxi
Palaiolithiki eos neolithiki epoxi
 
Palaiolithiki eos neolithiki epoxi
Palaiolithiki eos neolithiki epoxiPalaiolithiki eos neolithiki epoxi
Palaiolithiki eos neolithiki epoxi
 
ομηρικη γεωμετρικη εποχη
ομηρικη   γεωμετρικη εποχηομηρικη   γεωμετρικη εποχη
ομηρικη γεωμετρικη εποχη
 
Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική Τέχνη
Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική ΤέχνηΦύση και περιβάλλον στην Ελληνική Τέχνη
Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική Τέχνη
 
παρουσίαση β τετράμηνο
παρουσίαση β τετράμηνο παρουσίαση β τετράμηνο
παρουσίαση β τετράμηνο
 
αρχαίο νεκροταφείο
αρχαίο νεκροταφείο αρχαίο νεκροταφείο
αρχαίο νεκροταφείο
 
1o ΔΣ Αίγινας: Ο θαυμαστός κόσμος της γραφής
1o ΔΣ Αίγινας: Ο θαυμαστός κόσμος της γραφής1o ΔΣ Αίγινας: Ο θαυμαστός κόσμος της γραφής
1o ΔΣ Αίγινας: Ο θαυμαστός κόσμος της γραφής
 
Προϊστορία - Εποχή του Λίθου
Προϊστορία - Εποχή του Λίθου Προϊστορία - Εποχή του Λίθου
Προϊστορία - Εποχή του Λίθου
 
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)
 
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
 
Mουσείο Nικόπολης
Mουσείο  NικόποληςMουσείο  Nικόπολης
Mουσείο Nικόπολης
 
Η ιστορία της γραφής
Η ιστορία της γραφήςΗ ιστορία της γραφής
Η ιστορία της γραφής
 
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνώνΟλυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
 
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνώνΟλυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
 
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
 
η ζωγραφικη στον 20 αιωνα
η ζωγραφικη στον 20 αιωναη ζωγραφικη στον 20 αιωνα
η ζωγραφικη στον 20 αιωνα
 
Nekoropoli
NekoropoliNekoropoli
Nekoropoli
 
Παλαιολιθική εποχή
Παλαιολιθική εποχήΠαλαιολιθική εποχή
Παλαιολιθική εποχή
 
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.ppt
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptΗ σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.ppt
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.ppt
 
Προϊστορία- Κεφάλαιο Α
Προϊστορία- Κεφάλαιο ΑΠροϊστορία- Κεφάλαιο Α
Προϊστορία- Κεφάλαιο Α
 

Recently uploaded

Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
Newsroom8
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
ssuserf9afe7
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 

Recently uploaded (20)

Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 

The cave of Lascaux

  • 1. ΙΣΤΟΡΙΑ της ΤΕΧΝΗΣ Β΄ ΕΠΑΛ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
  • 2.
  • 3. Lascaux  Πριν 17.000 ένας καλλιτέχνης ή ομάδα καλλιτεχνών διακόσμησαν ένα μεγάλο μέρος του σπηλαίου με τη δουλειά τους η οποία περιλαμβάνει:
  • 4.  ένα σπάνιο παράδειγμα ανθρώπινης μορφής
  • 5.  τη μεγαλύτερη μορφή ζώου που βρέθηκε ποτέ σε προϊστορικό σπήλαιο (5 μέτρα πλάτος)
  • 6.  μια σειρά αφηρημένων σχημάτων που δεν έχουν ακόμα αποκωδικοποιηθεί.
  • 7.  Οι πιο γνωστές αίθουσες είναι  «Η Αίθουσα των ταύρων»,  «Η Αίθουσα της Εισόδου»,  «Η Αψίδα» και  «Το Πηγάδι».
  • 9.  Το σπήλαιο έχει μήκος 240 μέτρα περίπου.  Τα τοιχώματα καλύπτονται με έγχρωμες εικόνες και χαρακτικά ζώων.  Υπάρχουν περίπου 2.000 εικόνες, από τις οποίες 900 απεικονίζουν ζώα  Το έδαφος του σπηλαίου πριν από 17.000 χρόνια πιθανόν είχε διαφορετική διαμόρφωση και έτσι ο προϊστορικός καλλιτέχνης μπορούσε να φθάνει τα τοιχώματα. Το έδαφος του σπηλαίου βαθμιαία καταβυθιζόταν, με συνέπεια σήμερα να είναι δυσπρόσιτα.
  • 10. Ο αριθμός των μορφών και το μέγεθός τους  Οι μορφές των ζώων είναι τόσο λεπτομερείς και φυσικές που είναι πολύ εύκολο να αναγνωρίσει κανείς τα είδη των ζώων.
  • 11.  Το 1/3 των ζώων είναι άλογα που απεικονίζονται σε κίνηση, να τρέχουν ή να περπατούν, ευδιάκριτα σε χρώμα και διαστάσεις.
  • 12.
  • 13. Η ψευδαίσθηση της κίνησης  Σε σύγχρονες ακίνητες εικόνες υπάρχουν διάφοροι τρόποι για να απεικονίσουμε την κίνηση:  θολές περιοχές  επαναλαμβανόμενες γραμμές που ακολουθούν κάποιο σχήμα  ή κάθετες προς την κατεύθυνση της κίνησης
  • 14.
  • 15.  Η τεχνική των προϊστορικών καλλιτεχνών ήταν η επανάληψη ολόκληρων των μορφών.  Στο απόλυτο σκοτάδι του σπηλαίου περπατώντας κατά μήκος του τοίχου μόνο με ένα κερί θα έβλεπες αυτές τις μορφές σαν να κινούνται στον τοίχο και να χάνονται στο βάθος.
  • 16.
  • 17. Τα χρώματα  Οι χρωστικές ουσίες προέρχονται από φυσικά μεταλλεύματα και ορυκτά που εύρισκαν στην περιοχή.  Έτσι η παλέτα χρωμάτων είναι περιορισμένη.  Αποχρώσεις του μαύρου, κόκκινου και κίτρινου.
  • 18.
  • 19.  Πιθανόν να ανακάτευαν το ορυκτό με κάποιο υγρό και να χρησιμοποιούσαν ένα είδος πινέλου ή να το ράντιζαν πάνω στο τοίχωμα του σπηλαίου.  Μετά, ίσως με το χέρι, δημιουργούσαν το περίγραμμα όπου ήθελαν. Τρόπος παρασκευής & εφαρμογής
  • 20.  Ή έκαναν πρώτα το περίγραμμα των μορφών που ήθελαν να αναπαραστήσουν και μετά το γέμιζαν.
  • 21.  Οι ενδιάμεσες αποχρώσεις γίνονταν με ανάμειξη. Έτσι τα ζώα ξεχωρίζουν ή δένουν μεταξύ τους με διάφορους τρόπους σε όλο το μήκος του σπηλαίου.
  • 22.  Ξεχωρίζει η ελεύθερη γραμμή και η σταθερότητα της εκτέλεσης.
  • 23.  Οι άνθρωποι της εποχής αυτής ζωγράφιζαν από μνήμης και με τον καιρό επικράτησαν κάποιοι συμβατικοί εικαστικοί κανόνες.
  • 24.  Σε αυτό το πλαίσιο, τα άλογα και οι βίσονες αποδίδονται πάντα σε πλάγια όψη.
  • 26.  Η απουσία της έννοιας του φόντου για τους ζωγράφους των σπηλαίων επιβεβαιώνεται και από τη συνήθεια που είχαν να επικαλύπτουν μια παράσταση με μια άλλη σαν να ήταν αόρατη η προϋπάρχουσα. Αυτό ενδεχομένως οδηγεί στο συμπέρασμα ότι ο σχεδιασμός του ζώου είχε τελετουργική ή μαγική σημασία και γι' αυτό επαναλαμβάνονταν κάθε χρόνο στο ίδιο σημείο («συμπαθητική μαγεία» κατά Frazer με σκοπό να φέρει καλή τύχη στον κυνηγό ή να εξευμενίσει το πνεύμα του νεκρού ζώου).
  • 27.
  • 28. Βιβλιογραφία  National Geographic  Cave Art PBS  Lascaux Cave Paintings  WORLD HISTORY | December 4, 2018