Документ представляет собой руководство по обучению рисованию акварелью, акцентируя внимание на трудностях, которые могут возникнуть у новичков. В нем подробно описаны различные техники и приемы работы с акварелью, направленные на творческое развитие и получение удовольствия от процесса рисования. Также подчеркивается, что каждый может научиться рисовать, независимо от начального уровня подготовки.

1. Акварель — шедевр
для всех
МАСТЕР-КЛАСС
Сделаем Акварель
послушной!

2. Акварельные краски... Казалось бы, все так просто... Бери
кисточку и рисуй!
Но ребенок берет кисть в руки и... сплошное
разочарование. Оказывается, что...
:( Получить нужный цвет в акварели не очень просто.
:( Кисть не слушается. То лужу оставит, то нарисует
коряво!
:( Краска течёт совсем не туда, куда следует!
:( И откуда такие глухие пятна?? Где прозрачность и
чистый цвет?
Чтобы ваши ученики не бросили в отчаянии
кисть, не сказали вам, что этого не умеют,
и не зареклись рисовать вообще!
ВАМ НАДО ИХ НАУЧИТЬ!!!
А к любому делу нужен правильный подход!
Покорите АКВАРЕЛЬ сами, и будете неимоверно рады.
Потому как акварель даёт множество разных приёмов,
техник, возможностей смешения с другими материалами.
Творчество с ней - безгранично!

3. Давайте позволим себе маленькое
путешествие в мир цвета и гармонии.
НАША ЦЕЛЬ - получить удовольствие
от рисования позитивных образов
и переживания ярких цветовых впечатлений,
расслабление, восстановление сил, заряд
свежей энергией.
«Уметь рисовать» не обязательно — Вы научитесь
в процессе и сделаете это без страха, потому что
нарисовать «неправильно» в предлагаемых техниках
просто невозможно.
Окунитесь в атмосферу творчества,
поднимите настроение и нарисуете шедевры!

4. 1. Акварель как вид живописи
материалы, основные приемы работы,
техника «а-ля прима»
(акварель по мокрому листу)

5. “Синее море” (пейзаж-марина)

7. “Осень искусница”

8. А это первый этап
рисования дерева в
сумерках.
Дорисуйте его
самостоятельно.

9. Усложненный вариант вечернего пейзажа

10. “Осенняя непогода”

11. ”Летний пейзаж”

12. “ЗИМА” (изучаем линейную перспективу)

13. “ВЕСНА” (линейная и воздушная перспектива)

14. “ОСЕНЬ” (линейная и воздушная перспектива)

15. 2. Декоративные приемы
в технике «а-ля прима»
Акварель позволяет делать множество
интересных фактур и узоров за счет
применения подручных
материалов. Сегодня мы рассмотрим :
1. Набрызг акварелью
2. Резерваж свечой(или восковым
мелком)
3. Солевой эффект
4. Эффект от применения плёнки или
салфетки

16. Нарисуйте 4-5 силуэтов рыбок на листе формата
А4.

17. Приём 1. Набрызг акварелью.
Используется для создания россыпи мелких пятнышек. При этом сначала
нужно подготовить нижний, более
светлый слой, а затем, после его просыхания, сделать набрызг более темным
цветом.
Набрызг можно делать и на сырую поверхность бумаги. Тогда пятнышки будут
с мягкими краями.

19. Приём 2. Резерваж.
Если перед нанесением акварели нарисовать рисунок
свечой или восковым мелком, то он не даст акварели
лечь в месте рисунка. В результате мы получим светлый
рисунок,
просвечивающий через слой акварели.

20. “Дождливый день”

21. “Полетели птицы в дальние края…”
“Цветочные сны”

22. “Архитектура и мы”

24. “Ветер-конь”

25. Приём 3. Солевой эффект.
Соль, положенная на влажную поверхность акварели,
вбирает в себя воду и краску. Результат – различного
рода светлые пятнышки в виде хлопьев.

28. Нарисуйте этот
рисунок с
фоном, для
эффекта
используйте
крупную соль.

29. Приём 4. Эффект с плёнкой или салфеткой.
Позволяет создавать красивый эффект «складок»,
«морозного окна». Используется на тёмных
поверхностях, чтобы эффект был виден.

30. “ОСЕНЬ”
(для высветления
облаков на влажный
голубой фон
накладываются
кусочки салфетки
рваные в форме
облаков).

31. 3. Монотипия
(пишем пейзаж с отражением в воде).

32. “Дождь и виноград”
(монотипия с
дорисовкой
фломастерами)

34. 4. Акварель в стиле импрессионизма.

35. “Рождественская
елка”

36. 5. Смешанные
техники
в акварели
Материалы:
- акварельные
краски;
- гуашь (черная
и белила)

37. “Натюрморт”
(акварель, черная
гуашь)

38. Материалы:
- акварельные
краски;
- черный
маркер;
- черная
геливая ручка.
“Слон”
(гармония природных
форм)

39. “Регулярный парк”
(акварель, черная
ручка)

40. Подготовила:
Творческую лабораторию
«Акварель — шедевр для всех»
Учитель художественной культуры и
изобразительного искусства Сапрыкина Ю. Б. ,
ДГЛ «Меркурий», г. Донецк
« Творчество – это не роскошь для
одаренных, а общая биологическая
потребность, иногда не осознаваемая нами»
( Г. Иванов )