1. Μία εργασία για το μάθημα της Ιστορίας

2.  Ο ξνκαληηζκόο μεθίλεζε ην 19ν αηώλα από ρώξεο
ηεο Κεληξηθήο Επξώπεο όπσο ε Γεξκαλία, ε Αγγιία
θαη ε Γαιιία. Κεληξηθέο ηνπ ηδέεο ήηαλ κεηαμύ
άιισλ θαη ηδέεο ησλ Αξραίσλ Ειιήλσλ θαη
Ρσκαίσλ, πνπ ήηαλ ηδέεο αληίζεηεο κε εθείλεο πνπ
επηθξαηνύζαλ ηόηε ζηελ Επξώπε, ζπληεξεηηθέο θαη
ππέξ ηεο κνλαξρίαο. Πποέπχεται από τε γαλλική
λέξε “rommant” που σεμαίνει «παπάλογο».
 Ίζσο γηα απηό πνιινί ξνκαληηζηέο έδεηρλαλ ηελ
ππνζηήξημή ηνπο θαη ζπκκεηείραλ ζε επαλαζηάζεηο,
όπσο ε Ειιεληθή!

3.  Ο ξνκαληηζκόο εθθξαδόηαλ θπξίσο από ηελ
θπξηαξρία ηνπ ζπλαηζζήκαηνο, ηε ζηξνθή ζηε
θύζε, ηελ ηδέα ηεο θαληαζίαο, ηνπ ηδαληθνύ θαη ηεο
ειεπζεξίαο.
 Οη δηάθνξεο επαλαζηάζεηο πνπ ζπλέβαηλαλ ηόηε
ήηαλ πεγέο έκπλεπζεο γηα ηνπο ξνκαληηζηέο.
 Γεληθά, ν ξνκαληηζκόο ήηαλ κία θηινζνθηθή θαη
ζεσξεηηθή αληίιεςε ηνπ θόζκνπ θαη κε κία ιέμε
ζπλώλπκό ηνπ κάιινλ είλαη ε αμυισβίτεσε.

4.  Οη ξνκαληηζηέο, δεκηνπξγώληαο ξνκαληηθή ηέρλε
θαη βάδνληαο ζην αίκα ηνπο ηηο ηδέεο ηνπ
ξνκαληηζκνύ κε ηηο νπνίεο δνύζαλ θαη
δεκηνπξγνύζαλ θαζεκεξηλά, πιεκκπξίδνληαλ από
έλα απίζηεπην αίζζεκα απειπηζίαο θαη κειαγρνιίαο
θαη ζπρλά ήηαλ θαηαζιηπηηθνί. Πνιιέο θνξέο
ζθέθηνληαλ αθόκα θαη λα απηνθηνλήζνπλ.
 Οη ινγνηέρλεο νλνκάδνπλ απηό σο ηελ «αππώστεια
του αιώνα» ή «του πομαντιστή».

5.  Ο ξνκαληηζκόο εθθξάζηεθε ζε ηνκείο ηεο ηέρλεο
όπσο ε μουσική, ε ποίεσε, ε πεδογπαυία και ε
δωγπαυική.
1. ΢ηε κνπζηθή επίθεληξν ήηαλ ε Γεξκαλία, ε
Απζηξία θαη ε Πνισλία.
2. ΢ηελ πνίεζε ε Αγγιία, ε Γαιιία, ε Γεξκαλία, ε
Ιηαιία θαη ε Ρσζία.
3. ΢ηελ πεδνγξαθία ε Γαιιία θαη ε Αγγιία.
4. ΢ηε δσγξαθηθή πάιη ε Αγγιία θαη ε Γαιιία.

6.  Ο ξνκαληηζκόο μεθίλεζε θπξίσο σο έλα
ινγνηερληθό θίλεκα, αιιά επεξέαζε
ζεκαληηθά θαη ηελ κνπζηθή. Η ξνκαληηθή
κνπζηθή έρεη ζηόρν λα πξνθαιέζεη ηε
ζπγθίλεζε θαη κηα πεξηζζόηεξν νλεηξηθή
αηκόζθαηξα. ΢εκαληηθό ξόιν έπαημε ε
αληηθαηάζηαζε ηνπ θιεηδνθύκβαινπ από
ην πηάλν, έηζη νη κνπζηθνί είραλ ηελ
δπλαηόηεηα λα ελαιιάζζνπλ έληνλα ηηο
δπλακηθέο ζηελ εξκελεία ηνπο. Αξθεηά
αθόκα όξγαλα ηξνπνπνηήζεθαλ κε ηνλ ίδην
απώηεξν ζθνπό.

7.  Η πνίεζε ζην ξνκαληηζκό αλαδεηθλύεη ην
ζπλαίζζεκα ζε θπξίαξρν εθθξαζηηθό κέζν,
απνθαιύπηεη ηα πξνζσπηθά ζπλαηζζήκαηα θαη ηηο
πξνηηκήζεηο ηνπ πνηεηή , ζπλδέεη ηελ εμσηεξίθεπζε
ηνπ εζσηεξηθνύ ηνπ θόζκνπ κε ηε θύζε.

8.  H δσγξαθηθή ηνπ Ρνκαληηζκνύ ζηεξίδεηαη
ζηελ εθθξαζηηθή ειεπζεξία. Οη θαιιηηέρλεο
ελδηαθέξνληαη λα απνδώζνπλ ηελ έθθξαζε
ησλ ςπρηθώλ θαηαζηάζεσλ θαη λα
πξνθαιέζνπλ ηελ έμαξζε ησλ ζπλαηζζεκάησλ
ηνπ ζεαηή. Σν θαληαζηηθό είλαη πεγή
έκπλεπζεο γηα ην δεκηνπξγό, ν νπνίνο έρεη
ζηόρν ηελ απεηθόληζε κηαο ζπλαηζζεκαηηθήο
αληαπόθξηζεο πνπ πξνθαιείηαη από θάπνηα
ζπγθίλεζε. Σν ρξώκα είλαη πινύζην, ην
πεξίγξακκα αδπλαηίδεη, ε ζύλζεζε γεκίδεη
θίλεζε θαη ελέξγεηα θαη νη πηλειηέο είλαη
ειεύζεξεο.

9.  Σν ζπλαίζζεκα, ε θαληαζία, ν ιπξηζκόο
αληηηίζεληαη ζηελ ινγηθή θαη ζηελ
πεδόηεηα. Σν ρξώκα είλαη πινύζην, ην
πεξίγξακκα αδπλαηίδεη, ε ζύλζεζε γεκίδεη
θίλεζε θαη ελέξγεηα θαη νη πηλειηέο είλαη
ειεύζεξεο. Οη έληνλεο θαη αληηζεηηθέο
θηλήζεηο, νη δξακαηηθέο θσηνζθηάζεηο,
είλαη από ηα θπξηόηεξα ραξαθηεξηζηηθά
ηεο ηέρλεο απηήο θαη ζπκίδνπλ ζε κεγάιν
βαζκό ηελ ηέρλε ηνπ κπαξόθ.

10.  http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A1%CE%BF%C
E%BC%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B9%C
F%83%CE%BC%CF%8C%CF%82
 http://www.slideshare.net/ezareva/ss-10676938
 http://kolovatsios.blogspot.gr/2007/10/blog-
post.html

11. ΣΕΛΟ΢
Αληώλεο ΢αινληθίδεο
Άλλα Νίγδειε