Обеспечение информационной безопасности детства. Дмитрий Валерьевич Сокоушин,...TCenter500
Обеспечение информационной безопасности детства.
Дмитрий Валерьевич Сокоушин, руководитель Управления Роскомнадзора по Центральному федеральному округу
В презентации рассматриваются вопросы возможностей использования информационных ресурсов в школе, риски современной информационной среды. Особое внимание в презентации уделено механизмам и инструментам профилактики и предотращения негативных последствий бесконтрольного доступа в Интернет школьников.
Обеспечение информационной безопасности детства. Дмитрий Валерьевич Сокоушин,...TCenter500
Обеспечение информационной безопасности детства.
Дмитрий Валерьевич Сокоушин, руководитель Управления Роскомнадзора по Центральному федеральному округу
В презентации рассматриваются вопросы возможностей использования информационных ресурсов в школе, риски современной информационной среды. Особое внимание в презентации уделено механизмам и инструментам профилактики и предотращения негативных последствий бесконтрольного доступа в Интернет школьников.
Международный опыт повышения информационной безопасности образовательной сред...Ecological Movement "BIOM"
Доклад "Международный опыт и лучшие практики по повышению информационно-психологической безопасности образовательной среды" - д.э.н., проф. А.В.Зыбкин, международный эксперт (Москва).
Безопасная школьная среда включает в себя несколько аспектов, одним из которых является информационная безопасность. В современном мире объем потока информации огромен. В этой связи остро встает проблема защиты несовершеннолетних от воздействия агрессивной и негативной информации.
«Когда мы говорим об информационной безопасности школьников, то очень часто мы полагаем, что это связано с компьютерами. Мы думаем, что это защита на уровне программного обеспечения, то есть защита от вирусов, техническое обеспечение. Но сегодня у нас идет большой объем информации, которая не связана с техническими вопросами, но которая чрезвычайно важна для наших детей. Сегодня этот вопрос невозможно решить путем ограничения доступа учеников к Интернет-ресурсам. Важная задача образовательных учреждений – дать необходимые знания школьникам для осознанного пользования поступающей к ним информации», - сказал в своем докладе проректор Института бизнеса и права г. Москва проф. Зыбкин А.В.
Международный опыт повышения информационной безопасности образовательной сред...Ecological Movement "BIOM"
Доклад "Международный опыт и лучшие практики по повышению информационно-психологической безопасности образовательной среды" - д.э.н., проф. А.В.Зыбкин, международный эксперт (Москва).
Безопасная школьная среда включает в себя несколько аспектов, одним из которых является информационная безопасность. В современном мире объем потока информации огромен. В этой связи остро встает проблема защиты несовершеннолетних от воздействия агрессивной и негативной информации.
«Когда мы говорим об информационной безопасности школьников, то очень часто мы полагаем, что это связано с компьютерами. Мы думаем, что это защита на уровне программного обеспечения, то есть защита от вирусов, техническое обеспечение. Но сегодня у нас идет большой объем информации, которая не связана с техническими вопросами, но которая чрезвычайно важна для наших детей. Сегодня этот вопрос невозможно решить путем ограничения доступа учеников к Интернет-ресурсам. Важная задача образовательных учреждений – дать необходимые знания школьникам для осознанного пользования поступающей к ним информации», - сказал в своем докладе проректор Института бизнеса и права г. Москва проф. Зыбкин А.В.
1. АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТЮМЕНИ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
О реализации информационной
политики в отношении детей в
городе Тюмени
2. В сети Интернет в три раза больше детей,
чем взрослых пользователей
Не менее 90% российских детей регулярно пользуются
Интернет-пространством, при этом большинство родителей
практически не следят за активностью своих детей в Сети и
даже не подозревают, чем они интересуются.
При этом доля пользователей Интернета
среди взрослой аудитории не превышает и 35%.
Примерно 80% российских детей из числа пользователей
Интернета считают себя завсегдатаями социальных сетей.
3. Основные виды угроз,
которым подвергаются дети в сети Интернет
Легкая доступность к нежелательному содержимому.
Под нежелательным содержимым нужно понимать порнографические
1
или иные непристойные материалы, азартные Интернет игры,
информацию о наркотиках, насилие.
2 Переписка с незнакомыми ребенку людьми посредством
электронной почты, сомнительных форумов.
3 Получение неконтролируемых платных услуг из Интернет,
особенно путем отправки SMS
4. СОВЕТ
по вопросам регламентации доступа к информации в Интернет
ПРИКАЗ
департамента образования Администрации г. Тюмени от 15.02.2007 №61,
с изменениями внесенными приказом от 26.04.2010 № 105/1
«Об организации доступа образовательных учреждений к Интернет»
Совет департамент образования Администрации г. Тюмени
по вопросам регламентации доступа к информации в Интернет
Советы ОУ
по вопросам регламентации доступа к информации в Интернет
Основные задачи Советов
Разработка Ограничения
предложений по Организация Организация доступа
регулированию учета и анализа, антивирусной обучающихся к
доступа использования и парольной ресурсам Интернет
обучающихся к Интернет защиты в ОУ во внеурочное
ресурсам Интернет ресурсов время
5. Обеспечение
безопасного доступа детей к ресурсам Интернет
На всех школьных компьютерах установлено
специальное программное обеспечение –
интернет-фильтр, предназначенное для
блокировки потенциально опасных для здоровья и
психики подростка сайтов, с настройкой фильтра
по принципу «Белый список» icensor.ru
На классных часах проводится обучение детей правилам работы в
Интернет
Во всех общеобразовательных учреждениях НЕОБХОДИМО
создание и функционирование Совета по вопросам регламентации
доступа к информации в Интернет
6. Работа с родителями
Родительские собрания
о соблюдение правил безопасности работы в сети Интернет
Разработка рекомендаций для родителей
по организации информационной безопасности дома
Беседы по организации
«Родительского контроля» за деятельностью детей в Интернете
Обсуждение вопросов информационной безопасности
Управляющими Советами школ города
Информирование через школьный сайт
о мерах обеспечения информационной безопасности
7. Работа с родителями
Родительские собрания
о соблюдение правил безопасности работы в сети Интернет
Разработка рекомендаций для родителей
по организации информационной безопасности дома
Беседы по организации
«Родительского контроля» за деятельностью детей в Интернете
Обсуждение вопросов информационной безопасности
Управляющими Советами школ города
Информирование через школьный сайт
о мерах обеспечения информационной безопасности