Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
   «Энтузиастская основная общеобразовательная школа»




 Правила безопасного плавания
   школьников в Интернете.


                                         Автор: Маковеева Елена
                                         Викторовна, учитель
                                         немецкого языка
Возможности интернета.


 Поиск
«Можно всѐ, друзья, найти в этой сказочной сети!!

 Познание
«Нам поможет непременно поисковая система».

 Учёба
«В интернете, в интернете, пруд пруди всего на свете!»

 Общение на расстоянии
«Подключаешь интернет – расстоянья больше нет!»
Проблема обеспечения безопасности детей в
                интернете
 изначально интернет развивался вне всякого
  контроля;
 огромное количество не всегда безопасной
  информации;
 молодеет возраст пользователей интернета.
 Кибермошенничество – один из видов киберпреступлений, целью
  которого является причинение материального или иного ущерба путем
  хищения личной информации пользователя.
 Кибербуллинг – преследование собщениями, содержащими
  оскорбления, запугивания, агресию.
 Встречи с незнакомцами и груминг (установление дружеских отношений
  с ребенком с целью личной встречи, шантажа, эксплуатации)
 Контентные риски – материалы, содержащие
  противозаконную, неэтичную и вредоносную информацию.
 Интернет- зависимость – навязчивое желание войти в интернет, находясь
  офлайн и неспособность выйти из интернета, будучи онлайн. (Гриффит
  В., 1996)
 Вредоносные программы — различное программное обеспечение
  (вирусы, черви, «троянские кони», шпионские программы, боты и
  др.), которое может нанести вред компьютеру и хранящимся на нем
  данным.
Основные правила безопасности
 Посещайте интернет вместе с родителями. Делитесь
  успехами и неудачами в деле освоения интернета
 Если в интернете что-либо беспокоит вас, то следует
  поделиться своим беспокойством с родителями.
 При общении в чатах, использовании программ
  мгновенного обмена сообщениями, использовании
  онлайн игр и других ситуациях требующих
  регистрации, нельзя использовать реальное имя.
 В реальной жизни и в интернете нет разницы между
  неправильными и правильными поступками
 Установите антивирус, чтобы избежать
 заражения компьютера.




 Приучитесь спрашивать родителей о
 том, в чем вы не уверены.
 Не встречайтесь с людьми из интернета
 вживую. Люди могут оказаться не
 теми, за кого себя выдают.

 Не выдавайте свои личные данные
 незнакомым.
 Уважайте собеседников в интернете. Убедитесь, что они
  понимают, что правила хорошего тона действуют одинаково и в
  интернете и в реальной жизни.




 Установите фильтр, чтобы не сталкиваться с неприятной и
  огорчительной информацией.

 Не спеши отправлять SMS, если хочешь что-то скачать. Сначала
  проверь этот номер в интернете.
Составьте семейное соглашение о работе
             в интернете
 какие сайты вы можете посещать и что вы можете там
    делать;
   сколько времени вы можете проводить в интернете;
   что делать, если вас что-то беспокоит при посещении
    интернета;
   как защитить личные данные;
   как следить за безопасностью;
   как вести себя вежливо;
   как пользоваться чатами, группами новостей и
    службами мгновенных сообщений.
Чтобы не стать интернет – зависимым…
 Установите регламент пользования
  интернетом.
 Постарайтесь найти разумный баланс между
  нахождением в интернете и вашей физической
  нагрузкой.
 Записывайте в течении недели, на что тратится
  время, проводимое в интернете.
 Найдите увлечения, не связанные с интернетом.
Пусть помогут знанья
 эти смело плавать в
      интернете!
Используемые Интернет-ресурсы:

    Портал Сети творческих учителей. http://www.it-
n.ru/communities.aspx?cat_no=71586&tmpl=com
 Вопросы обеспечения информационной безопасности от
компании Microsoft
     http://www.microsoft.com/rus/protect/default.mspx#
 Вопросы безопасности - сайт от компании Semantec
 http://www.symantec.com/ru/ru/norton/clubsymantec/library/ar
ticle.jsp?aid=cs_teach_kids
 Ребенок в сети. Сайт от компании Panda
http://www.detionline.ru/
 Специальный портал созданный по вопросам безопасного
использования сети Интернет.
 Безопасный Интернет http://www.saferinternet.ru/

правила безопасного плавания школьников в интернете

  • 1.
    Муниципальное бюджетное общеобразовательноеучреждение «Энтузиастская основная общеобразовательная школа» Правила безопасного плавания школьников в Интернете. Автор: Маковеева Елена Викторовна, учитель немецкого языка
  • 2.
    Возможности интернета.  Поиск «Можновсѐ, друзья, найти в этой сказочной сети!!  Познание «Нам поможет непременно поисковая система».  Учёба «В интернете, в интернете, пруд пруди всего на свете!»  Общение на расстоянии «Подключаешь интернет – расстоянья больше нет!»
  • 3.
    Проблема обеспечения безопасностидетей в интернете  изначально интернет развивался вне всякого контроля;  огромное количество не всегда безопасной информации;  молодеет возраст пользователей интернета.
  • 4.
     Кибермошенничество –один из видов киберпреступлений, целью которого является причинение материального или иного ущерба путем хищения личной информации пользователя.  Кибербуллинг – преследование собщениями, содержащими оскорбления, запугивания, агресию.  Встречи с незнакомцами и груминг (установление дружеских отношений с ребенком с целью личной встречи, шантажа, эксплуатации)  Контентные риски – материалы, содержащие противозаконную, неэтичную и вредоносную информацию.  Интернет- зависимость – навязчивое желание войти в интернет, находясь офлайн и неспособность выйти из интернета, будучи онлайн. (Гриффит В., 1996)  Вредоносные программы — различное программное обеспечение (вирусы, черви, «троянские кони», шпионские программы, боты и др.), которое может нанести вред компьютеру и хранящимся на нем данным.
  • 5.
    Основные правила безопасности Посещайте интернет вместе с родителями. Делитесь успехами и неудачами в деле освоения интернета  Если в интернете что-либо беспокоит вас, то следует поделиться своим беспокойством с родителями.  При общении в чатах, использовании программ мгновенного обмена сообщениями, использовании онлайн игр и других ситуациях требующих регистрации, нельзя использовать реальное имя.  В реальной жизни и в интернете нет разницы между неправильными и правильными поступками
  • 6.
     Установите антивирус,чтобы избежать заражения компьютера.  Приучитесь спрашивать родителей о том, в чем вы не уверены.
  • 7.
     Не встречайтесьс людьми из интернета вживую. Люди могут оказаться не теми, за кого себя выдают.  Не выдавайте свои личные данные незнакомым.
  • 8.
     Уважайте собеседниковв интернете. Убедитесь, что они понимают, что правила хорошего тона действуют одинаково и в интернете и в реальной жизни.  Установите фильтр, чтобы не сталкиваться с неприятной и огорчительной информацией.  Не спеши отправлять SMS, если хочешь что-то скачать. Сначала проверь этот номер в интернете.
  • 9.
    Составьте семейное соглашениео работе в интернете  какие сайты вы можете посещать и что вы можете там делать;  сколько времени вы можете проводить в интернете;  что делать, если вас что-то беспокоит при посещении интернета;  как защитить личные данные;  как следить за безопасностью;  как вести себя вежливо;  как пользоваться чатами, группами новостей и службами мгновенных сообщений.
  • 10.
    Чтобы не статьинтернет – зависимым…  Установите регламент пользования интернетом.  Постарайтесь найти разумный баланс между нахождением в интернете и вашей физической нагрузкой.  Записывайте в течении недели, на что тратится время, проводимое в интернете.  Найдите увлечения, не связанные с интернетом.
  • 11.
    Пусть помогут знанья эти смело плавать в интернете!
  • 12.
    Используемые Интернет-ресурсы:  Портал Сети творческих учителей. http://www.it- n.ru/communities.aspx?cat_no=71586&tmpl=com  Вопросы обеспечения информационной безопасности от компании Microsoft http://www.microsoft.com/rus/protect/default.mspx#  Вопросы безопасности - сайт от компании Semantec  http://www.symantec.com/ru/ru/norton/clubsymantec/library/ar ticle.jsp?aid=cs_teach_kids  Ребенок в сети. Сайт от компании Panda http://www.detionline.ru/  Специальный портал созданный по вопросам безопасного использования сети Интернет.  Безопасный Интернет http://www.saferinternet.ru/