SlideShare a Scribd company logo
.
1.
   Երկու փայտահատ սոճու խիտ անտառի միջով տուն
    էին վերադառնում: Ձմեռվա սարսափելի ցուրտ գիշեր
    էր: Հանկարծ երկնքից վայր ընկավ մի շատ պայծառ և
    գեղեցիկ աստղ:Նա գլորվեց այլ աստղերի միջով և
    ընկավ փայտահատներից երկու քայլ հեռու: Երկնքից
    ընկածը ոսկեկար և բազմածալ թիկնոցի մեջ
    փաթաթված մի երեխա էր: Փայտահատներից մեկը
    քնքշորեն բարձրացրեց մանկանն ու ամուր
    փաթաթեց թիկնոցի մեջ, որպեսզի պաշտպանի
    սառնամանիքից: Ընկերը զարմացավ նրա
    բարեսրտության վրա: Եվ այսպես Աստղամանուկը
    սկսեց հասակ առնել աղքատ փայտահատի մյուս
    երեխաների հետ:
   Տարեցտարի Աստղամանուկն ավելի ու ավելի էր
    գեղեցկանում, և գյուղի բնակիչները հիանում էին
    նրանով: Գյուղացիները թուխ էին և սևահեր, իսկ
    Աստղամանուկի դեմքը նուրբ էր ու փղոսկրի պես
    ճերմակ, մազերն էլ ոսկեգանգուր էին: Շուրթերը ալ
    ծաղկի թերթեր էին, աչքերը` զուլալ առվակի կողքին
    բուսած մանուշակներ: Բայց Աստղամանուկի
    գեղեցկությունը դարձավ չարիքի աղբյուր. նա
    մեծանում էր գոռոզ, դաժան և եսամոլ: Փայտահատի
    և գյուղի մյուս երեխաներին նա ատում և
    արհամարհում էր` ասելով, թե նրանք ստոր ծագում
    ունեն, մինչդեռ ինքը ազնվական է, քանի որ Աստղի
    ծնունդ է:Մի օր այդ գյուղով մի խեղճ, աղքատ կին էր
    անցնում: Նա ցնցոտիների մեջ էր, իսկ ոտքերը
    քարքարոտ ճանապարհից արյունոտվել էին:
2.
   Հենց որ Աստղամանուկը տեսավ նրան, ընկերներին
    ասաց.
   - Տեսե՜ք: Այս գեղեցիկ, կանաչ սաղարթով ծառի
    տակ՝ գույնզգույն ծաղիկների մեջ, մի կեղտոտ կին է
    նստել: Եկեք քշենք նրան, քանի որ տգեղ ու զզվելի է:
   Այս ասելով` սկսեց ծաղրել և քարեր նետել նրա վրա:
    Փայտահատը մոտ վազեց և սկսեց կշտամբել
    Աստղամանուկին.
   - Դու իսկապես քարսիրտ ես: Ի՞նչ է արել քեզ այս
    խեղճ կինը, որ քարկոծում ես:
   Այդժամ Աստղամանուկը բարկությունից
    շառագունեց, ոտքը գետին զարկեց և ասաց.
   - Իսկ ո՞վ ես դու, որ ինձ սովորեցում ես, թե ի՜նչ
    անեմ: Ես քո որդին չեմ և պարտավոր չեմ քեզ
    ենթարկվելու:
   - Ճշմարիտ է, – պատասխանեց փայտահատը, – բայց
    չէ՞ որ ես խղճացի քեզ ու փրկեցի, երբ գտա
    անտառում:
   Այս խոսքերը լսելուն պես թշվառ կինը բարձր ճիչ
    արձակեց և ուշաթափվեց: Փայտահատն ու նրա կինը
    խնամեցին աղքատին, ուշքի բերեցին, հաց և ջուր
    առաջարկեցին, բայց նա հրաժարվեց ուտելուց,
    միայն խնդրեց, որ փայտահատը մանրամասն
    պատմի, թե ինչպե՜ս է գտել երեխային:
   - Դա ուղիղ տասը տարի առաջ էր,- հառաչեց կինը:
3.
    - Այո՜,- արձագանքեց փայտահատը:
    - Վզին կրում էր սաթե մանյակ և փաթաթված էր աստղերով ասեղնագործված ոսկե թիկնոցի մեջ,-
     շարունակեց կինը:
    Փայտահատն իսկույն սնդուկից հանեց և ցույց տվեց մանյակն ու թիկնոցը: Կինը սկսեց հեկեկալ և
     ասաց.
    - Այդ տղան իմ որդին է, որին ես կորցրել եմ անտառում: Նրան գտնելու հույսով ես թափառել եմ
     աշխարհեաշխարհ:
    Սակայն Աստղամանուկը սառնությամբ ու արհամարհանքով ասաց.
    - Եթե ճշմարիտ է, որ դու իմ մայրն ես, ապա ավելի լավ կլիներ, չգայիր և չանարգեիր ինձ, որովհետև
     ես կարծում էի, թե աստղերն են իմ ծնողները և ոչ թե մի մուրացիկ: Կորի՜ր այստեղից, որպեսզի քեզ
     այլևս երբեք չտեսնեմ:
    - Ավաղ, որդի՜ս,- գոչեց կինը,- մի՞թե դու ինձ չես համբուրի բաժանումից առաջ: Չէ՞ որ ես շատ եմ
     տառապել քեզ գտնելու համար:
    - Ո՛չ, ո՛չ,- գոռաց Աստղամանուկը: – Ես ավելի շուտ իժ ու դոդոշ կհամբուրեմ, քան քեզ:
    Կինը ոտքի ելավ և դառնաղի արցունք թափելով` անհետացավ անտառում: Աստղամանուկը վազեց
     ընկերների մոտ` խաղալու: Բայց ընկերները սկսեցին ծաղրել նրան.
    - Դու գարշելի տեսք ունես, մենք չենք ուզում խաղալ քեզ հետ:
    Աստղամանուկը վազեց ջրհորի մոտ, նայեց ջրի մեջ և տեսավ, որ ինքը վերածվել է մի գարշելի
     ճիվաղի. ամբողջ մարմինը թեփուկապատ էր, իսկ դեմքը դոդոշի էր: Նա նետվեց խոտերի մեջ,
     դառնորեն լաց եղավ և ասաց ինքն իրեն.
4.
   - Անշուշտ, սա իմ մեղքի հետևանքն է: Չէ՞ որ ես ուրացա
    մորս, արհամարհեցի և վռնդեցի նրան, գոռոզամիտ եղա և դաժան
    վարվեցի նրա հետ: Այժմ ես նրան պիտի փնտրեմ աշխարհով մեկ: Եվ
    մինչև չգտնեմ, չեմ հանգստանա:
   Նա վազեց անտառ և սկսեց կանչել մորը, բայց ապարդյուն:
    Առավոտից մինչև երեկո փնտրեց և ձայն տվեց մորը, բայց
    պատասխան չստացավ: Հետո պառկեց ու քնեց տերևների կույտի
    վրա, և բոլոր թռչուններն ու կենդանիները, որ լավ էին հիշում նրա
    դաժան արարքները, լքեցին նրան:Առավոտյան Աստղամանուկը ոտքի
    ելավ, մի քանի դառը պտուղներ պոկեց ծառից ու կերավ, հետո, աղի
    արտասուք թափելով, ճանապարհը շարունակեց անանցանելի
    անտառով: Եվ բոլորին, ում պատահում էր, հարցնում էր, թե չե՞ն
    տեսել իր մորը: Նա հարցրեց խլուրդին: Եվ խլուրդը վրդովված
    պատասխանեց.
   - Դու կուրացրել ես ինձ, հանել ես աչքերս. ինչպե՞ս կարող էի նրան
    տեսնել:
5.
   Աստղամանուկը հարցրեց կանեփահավին: Վերջինս նրան պատասխանեց.
   - Քո հաճույքի համար դու իմ թևերի փետուրները հանել ես. ես թռչել չեմ
    կարողանում:
   Աստղամանուկը գլուխը կախեց, լաց եղավ, ներողություն խնդրեց Աստծո
    բոլոր արարածներից և շարունակեց խորանալ անտառում` փնտրելով
    մուրացկան կնոջը: Երեք տարի անընդմեջ Աստղամանուկը թափառեց
    աշխարհով մեկ ու ոչ մի տեղ ո՛չ սեր տեսավ, ո՛չ գութ, ո՛չ կարեկցանք: Դա իր
    դժնի վարքի պատասխանն էր:
   Մի երեկո Աստղամանուկը մոտեցավ գետափնյա քաղաքի դարպասին և
    փորձեց քաղաք մտնել: Բայց պահապանները փակեցին նրա ճամփան և ներս
    չթողեցին: Ավելին, սկսեցին ծաղրել և անարգել նրան տգեղ արտաքինի
    պատճառով: Այդ պահին նրանց կողքով մի այլանդակ ծերուկ էր անցնում, նա
    բռնեց Աստղամանուկի թևը և տարավ իր հետ: Ծերուկը մի չար կախարդ էր:
    Նա տղային զնդան նետեց, մի կտոր չոր հաց և մի բաժակ աղի ջուր տվեց: Իսկ
    առավոտյան նրան ասաց.
    - Գնա՛ անտառ և բե՛ր այնտեղ թաքցրած երեք ոսկեդրամներից մեկը, որը
    սպիտակ ոսկուց է: Իսկ եթե չբերես, մտրակի հարյուր հարված կուտես փորիդ
    : Շտապի՛ր, մայրամուտին քեզ կսպասեմ պարտեզի դռնակի մոտ:
6.
   Աստղամանուկը դուրս եկավ քաղաքային դարպասից և գնաց այն անտառը, որի
    մասին ասել էր կախարդը: Հեռվից անտառը շատ գեղեցիկ էր, և նա ուրախ-ուրախ
    խորացավ անտառում: Բայց տղան անտառի գեղեցկությունը այդպես էլ չվայելեց.
    ուր էլ ոտք էր դնում, գետնի տակից փշոտ թփեր էին ելնում ու ծակծկում նրան,
    իսկ եղինջն այրում էր ոտքերը: Տատասկը դաշույնի պես իր սուր փշերով խրվում
    էր Աստղամանուկի մարմինը: Իսկ որ ամենակարևորն էր, նա չէր կարողանում
    գտնել ոսկեդրամը: Արևն արդեն մայր էր մտնում, երբ Աստ-ղամանուկը, դառն
    արցունք թափելով, բռնեց տունդարձի ճանապարհը. գիտեր, որ այնտեղ իրեն է
    սպասում կախարդի մտրակը: Երբ նա անտառի եզրին էր հասել, հանկարծ խոր
    թավուտից մի սուր ճիչ լսեց. ինչ-որ մեկը տանջվում և օգնություն էր խնդրում:
    Մոռանալով սեփական վիշտը` Աստղամանուկը վազեց անտառ ու տեսավ
    որսորդի թակարդն ընկած մի նապաստակ: Աստղամանուկը խղճաց
    նապաստակին, նրան ազատ արձակեց և ասաց.
   - Ես էլ ընդամենը մի ստրուկ եմ, բայց կարող եմ քեզ ազատություն պարգևել:
   Նապաստակը այսպես պատասխանեց նրան.
   - Իրոք, դու ինձ ազատություն պարգևեցիր, իսկ ես ի՞նչ կարող եմ անել դրա
    դիմաց:
   - Ես սպիտակ ոսկեդրամ եմ փնտրում, եթե չգտնեմ, տերս ինձ կծեծի:
   - Հետևի՛ր ինձ,- ասաց նապաստակը,- ես քեզ կտանեմ այնտեղ, ուր պետք է, քանի
    որ գիտեմ` որտե°ղ և ինչո՛ւ է թաքնված այդ ոսկին:
7.
    Աստղամանուկը հետևեց նապաստակին և,
     ո՜վ զարմանք, մի հսկայական կաղնու
     փչակում նա տեսավ իր փնտրած
     ոսկեդրամը: Տղան անչափ ուրախացավ և
     ասաց նապաստակին.
    - Ծառայությանը, որ քեզ մատուցեցի, դու
     հատուցեցիր բազմապատիկ, իսկ իմ
     բարությանը պատասխանեցիր
     հարյուրապատիկ:
    - Ո՛չ,- առարկեց նապաստակը,- ես քեզ
     վերաբերվեցի այնպես, ինչպես դու ինձ:
    Քաղաքի դարպասի մոտ մի բորոտ ծերունի
     էր նստած: Հենց տեսավ Աստղամանուկին,
     թափահարեց ձեռքի փայտե ամանը,
     հնչեցրեց զանգակը և ասաց.
    - Մի քիչ փո՛ղ ողորմիր, տղա՛, այլապես ես
     սովից կմեռնեմ, քանի որ վտարված եմ
     քաղաքից, և չկա մեկը, որ խղճա ինձ:
    Բորոտն այնքան աղաչեց, պաղատեց,
     արցունք թափեց, որ Աստղամանուկը
     խղճահարվեց և նրան տվեց ոսկեդրամը:
    Տղան վերադարձավ կախարդ ծերուկի մոտ:
    - Բերեցի՞ր սպիտակ ոսկեդրամը:
    - Ո՛չ, չբերեցի,- պատասխանեց
     Աստղամանուկը:
8.
   Այդ ժամանակ կախարդը հարձակվեց տղայի վրա, ծեծեց նրան, առանց հաց
    ու ջուր տալու նորից զնդան նետեց: Իսկ առավոտյան եկավ և ասաց.
   - Եթե այսօր չբերես դեղին ոսկեդրամը, մտրակի երեք հարյուր հարված
    կստանաս և իմ ստրուկը կմնաս մշտապես:
   Եվ Աստղամանուկը ճամփա ընկավ անտառ, ամբողջ օրը փնտրեց դեղին
    ոսկեդրամը, բայց չկարողացավ գտնել: Իսկ երբ արևը մայր էր մտնում, նստեց
    գետնին և արտասվեց: Այդ ժամանակ նրան մոտեցավ նապաստակը:
   - Հետևի՛ր ինձ, – գոչեց նապաստակը և սլացավ անտառով, մինչև որ հասավ
    մի փոքրիկ լճի: Դեղին ոսկեդրամն ընկած էր լճակի հատակին:
   Աստղամանուկը վերցրեց ոսկեդրամը և շտապեց քաղաք: Բորոտը, հենց որ
    նրան տեսավ, վազեց ընդառաջ և ծնկի գալով աղերսեց.
   - Ողորմի°ր ինձ, այլապես ես կմեռնեմ:
   Աստղամանուկը խղճաց նրան և ոսկեդրամը տվեց տանջալլուկ բորոտին: Այդ
    օրը ևս կախարդը ծեծեց տղային և առանց հաց ու ջրի գցեց զնդան` ոտքերին
    ու ձեռքերին շղթա դնելով: Իսկ առավոտյան նա դարձյալ եկավ ու ասաց.
   - Եթե այսօր ինձ բերես կարմիր ոսկեդրամը, ես քեզ ազատ կարձակեմ, իսկ
    եթե ոչ` կսպանեմ:
9.
   Աստղամանուկը նորից անտառ գնաց, նորից ոչինչ չգտավ: Իսկ երեկոյան, երբ
    լալիս էր, նրան մոտեցավ նապաստակը և ցույց տվեց կարմիր ոսկեդրամի
    տեղը: Այս անգամ էլ քաղաքի դարպասի մոտ նրա ճամփան կտրեց բորոտը, և
    Աստղամանուկը դարձյալ գթաց նրան ու տվեց կարմիր ոսկեդրամը: Չնայած
    նրա սրտի վրա մի ծանր բեռ կար. գիտեր` ի՛նչ է սպասում իրեն: Բայց, ո¯վ
    զարմանք, երբ նա մոտեցավ քաղաքի դարպասին, պահապանները
    խոնարհվեցին նրա առաջ, պատիվ տվեցին և ասացին.
   - Որքա՜ն գեղեցիկ է մեր տերը:
   Քաղաքացիների ամբոխը հետևում էր նրան և բարձրաձայն գոչում.
   - Աշխարհում նույնքան գեղեցիկ մեկին գտնելն անհնար է:
   Աստղամանուկն արտասվեց և ինքն իրեն ասաց. ՙՆրանք հեգնում են
    ինձ, ծաղրում են թշվառությունս՚: Ի վերջո տղան մարդկանց կուտակման մեջ
    հայտնվեց մի մեծ հրապարակում, որտեղ գտնվում էր արքայի պալատը:
    Հանկարծ պալատի դռները բացվեցին, և դուրս վազեցին
    հոգևորականներ, բարձրաստիճան զորականներ և խոր գլուխ տալով`
    ասացին.
   - Դու մեր արքայի որդին ես ու մեր տերը, որին մենք երկար ենք սպասել:
10.
   - Ես մի մուրացիկ կնոջ որդի եմ: Եվ ինչո՞ւ եք ասում, որ ես գեղեցիկ եմ. չէ± որ ես
    գիտեմ, որ այլակերպ եմ:
   Այդ ժամանակ ոսկե սաղավարտով մի զորապետ բարձրացրեց վահանն ու
    բացականչեց.
   - Ինչո՞ւ իմ տերը չի հավատում, որ ինքը ամենքից գեղեցիկն է:
   Աստղամանուկը նայեց վահանին և տեսավ, որ իր գեղեցկությունը վերադարձել է.
    դեմքը նույնն է, ինչ առաջ, բայց աչքերում հայտնվել է նախկինում իրեն անծանոթ մի
    թախիծ: Բոլորը ծնկի եկան նրա առաջ, իսկ գլխավոր հոգևորականն ասաց.
   - Մեր տերը թող վերցնի թագն ու գայիսոնը և մեզ թագավոր դառնա:
   Բայց Աստղամանուկը նրանց պատասխանեց.
   - Ես արժանի չեմ նման պատվի, քանի որ ուրացել եմ մորս: Այժմ ես փնտրում եմ նրան,
    որպեսզի մեղա գամ և թողություն խնդրեմ և հանգիստ չեմ առնի, մինչև չգտնեմ նրան:
   Այս խոսքերն ասելով` նա շրջվեց, որ գնա: Մեկ էլ ամբոխի մեջ նա տեսավ իր
    մուրացկան մորը, իսկ նրա կողքին` բորոտին: Ուրախության մի ճիչ դուրս թռավ
    Աստղամանուկի շուրթերից: Նա նետվեց դեպի մայրը, ծնկի իջավ, գրկեց նրա ոտքերը,
    արցունքներով ողողեց ու համբուրեց ոտքերի վերքերը:
   - Ոտքի՛ ել, – ասաց կինը:
    - Ոտքի՛ ել, – կրկնեց բորոտը:
11.
   Աստղամանուկը, դանդաղ ուղղվելով, ոտքի
    ելավ, հետո բարձրացրեց գլուխը և իր առջև
    տեսավ թագավորին և թագուհուն: Եվ թագուհին
    ասաց.
   - Ահա քո հայրը, որին դու օգնության հասար,
    երբ նա կարիքի մեջ էր:
   Իսկ արքան այսպես ասաց.
   - Ահա քո մայրը, որի ոտքերը դու արտասուքով
    ողողեցիր:
   Նրանք Աստղամանուկին իրենց գիրկն առան,
    համբուրեցին, ապա տարան պալատ, շքեղ
    հագուստներ հագցրին, գլխին թագ դրեցին,
    գայիսոնը ձեռքը տվին, և նա թագավոր դարձավ:
    Աստղամանուկը արդար և գթառատ էր ամենքի
    հանդեպ: Նա չմոռացավ փայտահատին և նրա
    կնոջը. նրանց թանկագին ընծաներ ուղարկեց,
    իսկ նրանց զավակներին պատիվների
    արժանացրեց: Աստղամանուկը ոչ ոքի թույլ չէր
    տալիս թռչունների և գազանների հետ
    դաժանաբար վարվել, աղքատներին հաց էր
    տալիս, մերկերին` հագցնում: Եվ նրա երկրում
    թագավորում էին խաղաղությունը,
    առատությունը և սերը:

More Related Content

What's hot

10 ways to build stronger, more successful teams. Be a better manager.
10 ways to build stronger, more successful teams. Be a better manager. 10 ways to build stronger, more successful teams. Be a better manager.
10 ways to build stronger, more successful teams. Be a better manager.
Weekdone.com
 
Incredible english
Incredible englishIncredible english
Incredible english
Henrique Silva
 
Estimular la atención 8
Estimular la atención   8Estimular la atención   8
Estimular la atención 8
gesfomediaeducacion
 
Incorporating Technology - Report
Incorporating Technology - ReportIncorporating Technology - Report
Incorporating Technology - Report
Juan Escallon
 
How Generation Z Differs from Millennials (and Some Similarities)
How Generation Z Differs from Millennials (and Some Similarities)How Generation Z Differs from Millennials (and Some Similarities)
How Generation Z Differs from Millennials (and Some Similarities)
Ryan Jenkins
 
Deliver An Amazingly Boring Presentation
Deliver An Amazingly Boring PresentationDeliver An Amazingly Boring Presentation
Deliver An Amazingly Boring Presentation
PresentationStuffs Nepal
 
Amazon Product Manager Interview Cheat Sheet
Amazon Product Manager Interview Cheat SheetAmazon Product Manager Interview Cheat Sheet
Amazon Product Manager Interview Cheat Sheet
Lewis Lin 🦊
 
8 Critical Points of Integration for Oil & Gas Operations
8 Critical Points of Integration for Oil & Gas Operations8 Critical Points of Integration for Oil & Gas Operations
8 Critical Points of Integration for Oil & Gas Operations
Jeff Dyk
 
10 Easy Productive Things to Do to Increase Creativity
10 Easy Productive Things to Do to Increase Creativity10 Easy Productive Things to Do to Increase Creativity
10 Easy Productive Things to Do to Increase Creativity
Business Glory
 
How a Smart Leader Sets SMART Goals
How a Smart Leader Sets SMART GoalsHow a Smart Leader Sets SMART Goals
How a Smart Leader Sets SMART Goals
Weekdone.com
 
Planning for an Oil & Gas Operation Well Life Cycle Framework
Planning for an Oil & Gas Operation Well Life Cycle FrameworkPlanning for an Oil & Gas Operation Well Life Cycle Framework
Planning for an Oil & Gas Operation Well Life Cycle Framework
Jeff Dyk
 
How to Plan and Set Financial Goals
How to Plan and Set Financial GoalsHow to Plan and Set Financial Goals
How to Plan and Set Financial Goals
Experian_US
 
Velocidad de procesamiento 2
Velocidad de procesamiento   2Velocidad de procesamiento   2
Velocidad de procesamiento 2
gesfomediaeducacion
 
5 Point Checklist to Create Powerful Cover Slides
5 Point Checklist to Create Powerful Cover Slides5 Point Checklist to Create Powerful Cover Slides
5 Point Checklist to Create Powerful Cover Slides
24Slides
 
The ABC’s of Living a Healthy Life
The ABC’s of Living a Healthy LifeThe ABC’s of Living a Healthy Life
The ABC’s of Living a Healthy Life
Dr. Omer Hameed
 
Kill procrastination
Kill procrastinationKill procrastination
Kill procrastination
Brady Gilchrist
 
Cuaderno de ejercicios de estimulación cognitiva - Inicial
Cuaderno de ejercicios de estimulación cognitiva - InicialCuaderno de ejercicios de estimulación cognitiva - Inicial
Cuaderno de ejercicios de estimulación cognitiva - Inicial
Pedro Roberto Casanova
 
Instrucciones 4
Instrucciones 4Instrucciones 4
Instrucciones 4
gesfomediaeducacion
 
Towards Greatness
Towards GreatnessTowards Greatness
Towards Greatness
Abhishek Shah
 
United Nations: Innovative Technologies to Advance Gender Equality
United Nations: Innovative Technologies to Advance Gender EqualityUnited Nations: Innovative Technologies to Advance Gender Equality
United Nations: Innovative Technologies to Advance Gender Equality
Gesche Haas
 

What's hot (20)

10 ways to build stronger, more successful teams. Be a better manager.
10 ways to build stronger, more successful teams. Be a better manager. 10 ways to build stronger, more successful teams. Be a better manager.
10 ways to build stronger, more successful teams. Be a better manager.
 
Incredible english
Incredible englishIncredible english
Incredible english
 
Estimular la atención 8
Estimular la atención   8Estimular la atención   8
Estimular la atención 8
 
Incorporating Technology - Report
Incorporating Technology - ReportIncorporating Technology - Report
Incorporating Technology - Report
 
How Generation Z Differs from Millennials (and Some Similarities)
How Generation Z Differs from Millennials (and Some Similarities)How Generation Z Differs from Millennials (and Some Similarities)
How Generation Z Differs from Millennials (and Some Similarities)
 
Deliver An Amazingly Boring Presentation
Deliver An Amazingly Boring PresentationDeliver An Amazingly Boring Presentation
Deliver An Amazingly Boring Presentation
 
Amazon Product Manager Interview Cheat Sheet
Amazon Product Manager Interview Cheat SheetAmazon Product Manager Interview Cheat Sheet
Amazon Product Manager Interview Cheat Sheet
 
8 Critical Points of Integration for Oil & Gas Operations
8 Critical Points of Integration for Oil & Gas Operations8 Critical Points of Integration for Oil & Gas Operations
8 Critical Points of Integration for Oil & Gas Operations
 
10 Easy Productive Things to Do to Increase Creativity
10 Easy Productive Things to Do to Increase Creativity10 Easy Productive Things to Do to Increase Creativity
10 Easy Productive Things to Do to Increase Creativity
 
How a Smart Leader Sets SMART Goals
How a Smart Leader Sets SMART GoalsHow a Smart Leader Sets SMART Goals
How a Smart Leader Sets SMART Goals
 
Planning for an Oil & Gas Operation Well Life Cycle Framework
Planning for an Oil & Gas Operation Well Life Cycle FrameworkPlanning for an Oil & Gas Operation Well Life Cycle Framework
Planning for an Oil & Gas Operation Well Life Cycle Framework
 
How to Plan and Set Financial Goals
How to Plan and Set Financial GoalsHow to Plan and Set Financial Goals
How to Plan and Set Financial Goals
 
Velocidad de procesamiento 2
Velocidad de procesamiento   2Velocidad de procesamiento   2
Velocidad de procesamiento 2
 
5 Point Checklist to Create Powerful Cover Slides
5 Point Checklist to Create Powerful Cover Slides5 Point Checklist to Create Powerful Cover Slides
5 Point Checklist to Create Powerful Cover Slides
 
The ABC’s of Living a Healthy Life
The ABC’s of Living a Healthy LifeThe ABC’s of Living a Healthy Life
The ABC’s of Living a Healthy Life
 
Kill procrastination
Kill procrastinationKill procrastination
Kill procrastination
 
Cuaderno de ejercicios de estimulación cognitiva - Inicial
Cuaderno de ejercicios de estimulación cognitiva - InicialCuaderno de ejercicios de estimulación cognitiva - Inicial
Cuaderno de ejercicios de estimulación cognitiva - Inicial
 
Instrucciones 4
Instrucciones 4Instrucciones 4
Instrucciones 4
 
Towards Greatness
Towards GreatnessTowards Greatness
Towards Greatness
 
United Nations: Innovative Technologies to Advance Gender Equality
United Nations: Innovative Technologies to Advance Gender EqualityUnited Nations: Innovative Technologies to Advance Gender Equality
United Nations: Innovative Technologies to Advance Gender Equality
 

Similar to Աստղամանուկը

հորինուկ.pptx
հորինուկ.pptxհորինուկ.pptx
հորինուկ.pptx
nane50
 
գյոնջյան արմինե
գյոնջյան արմինեգյոնջյան արմինե
գյոնջյան արմինե
Armine Gyonjyan
 
Գյոնջյան Արմինե
Գյոնջյան ԱրմինեԳյոնջյան Արմինե
Գյոնջյան ԱրմինեArmine Gyonjyan
 
գյոնջյան արմինե
գյոնջյան արմինեգյոնջյան արմինե
գյոնջյան արմինեtivuzik
 
Говорящая рыбка
Говорящая рыбкаГоворящая рыбка
Говорящая рыбкаElina Simonyan
 
Անահիտ Վերմիշյան «Իմ ընթերցարանը»
Անահիտ Վերմիշյան «Իմ ընթերցարանը»Անահիտ Վերմիշյան «Իմ ընթերցարանը»
Անահիտ Վերմիշյան «Իմ ընթերցարանը»GAnahit
 
2023.pptx
2023.pptx2023.pptx
Մեղվաընթերցարան
ՄեղվաընթերցարանՄեղվաընթերցարան
ՄեղվաընթերցարանHasmik Ghazaryan
 
Դդմաընթերցարան
ԴդմաընթերցարանԴդմաընթերցարան
Դդմաընթերցարան
manushak
 
Ընթերցարան
ԸնթերցարանԸնթերցարան
Ընթերցարան
Diana Gevorgyan
 
կիս.հաշվետվ.
կիս.հաշվետվ.կիս.հաշվետվ.
կիս.հաշվետվ.www.mskh.am
 
Srbuhi zatik 2013[1]
Srbuhi zatik 2013[1]Srbuhi zatik 2013[1]
Srbuhi zatik 2013[1]www.mskh.am
 
ճամփորդներ
ճամփորդներճամփորդներ
ճամփորդներtivuzik
 
Hashvetvutyun 2010kisamyak
Hashvetvutyun 2010kisamyakHashvetvutyun 2010kisamyak
Hashvetvutyun 2010kisamyakshushanazatyan
 
սասնա ծռեր,Սոնա,Լուսո
սասնա ծռեր,Սոնա,Լուսոսասնա ծռեր,Սոնա,Լուսո
սասնա ծռեր,Սոնա,ԼուսոSonaKh
 
Սասնա Ծռեր
Սասնա ԾռերՍասնա Ծռեր
Սասնա ԾռերSonaKh
 
Սասնա Ծռեր
Սասնա ԾռերՍասնա Ծռեր
Սասնա ԾռերSonaKh
 

Similar to Աստղամանուկը (17)

հորինուկ.pptx
հորինուկ.pptxհորինուկ.pptx
հորինուկ.pptx
 
գյոնջյան արմինե
գյոնջյան արմինեգյոնջյան արմինե
գյոնջյան արմինե
 
Գյոնջյան Արմինե
Գյոնջյան ԱրմինեԳյոնջյան Արմինե
Գյոնջյան Արմինե
 
գյոնջյան արմինե
գյոնջյան արմինեգյոնջյան արմինե
գյոնջյան արմինե
 
Говорящая рыбка
Говорящая рыбкаГоворящая рыбка
Говорящая рыбка
 
Անահիտ Վերմիշյան «Իմ ընթերցարանը»
Անահիտ Վերմիշյան «Իմ ընթերցարանը»Անահիտ Վերմիշյան «Իմ ընթերցարանը»
Անահիտ Վերմիշյան «Իմ ընթերցարանը»
 
2023.pptx
2023.pptx2023.pptx
2023.pptx
 
Մեղվաընթերցարան
ՄեղվաընթերցարանՄեղվաընթերցարան
Մեղվաընթերցարան
 
Դդմաընթերցարան
ԴդմաընթերցարանԴդմաընթերցարան
Դդմաընթերցարան
 
Ընթերցարան
ԸնթերցարանԸնթերցարան
Ընթերցարան
 
կիս.հաշվետվ.
կիս.հաշվետվ.կիս.հաշվետվ.
կիս.հաշվետվ.
 
Srbuhi zatik 2013[1]
Srbuhi zatik 2013[1]Srbuhi zatik 2013[1]
Srbuhi zatik 2013[1]
 
ճամփորդներ
ճամփորդներճամփորդներ
ճամփորդներ
 
Hashvetvutyun 2010kisamyak
Hashvetvutyun 2010kisamyakHashvetvutyun 2010kisamyak
Hashvetvutyun 2010kisamyak
 
սասնա ծռեր,Սոնա,Լուսո
սասնա ծռեր,Սոնա,Լուսոսասնա ծռեր,Սոնա,Լուսո
սասնա ծռեր,Սոնա,Լուսո
 
Սասնա Ծռեր
Սասնա ԾռերՍասնա Ծռեր
Սասնա Ծռեր
 
Սասնա Ծռեր
Սասնա ԾռերՍասնա Ծռեր
Սասնա Ծռեր
 

More from Sona Arsenyan

Архитектура Египта
Архитектура ЕгиптаАрхитектура Египта
Архитектура ЕгиптаSona Arsenyan
 
Хозяин памяти
Хозяин памятиХозяин памяти
Хозяин памяти
Sona Arsenyan
 
Архитектура Египта
Архитектура ЕгиптаАрхитектура Египта
Архитектура ЕгиптаSona Arsenyan
 
Самое важно об интеллекте. Константин Шереметьев
Самое важно об интеллекте. Константин ШереметьевСамое важно об интеллекте. Константин Шереметьев
Самое важно об интеллекте. Константин ШереметьевSona Arsenyan
 
Антон Вершовский
Антон ВершовскийАнтон Вершовский
Антон ВершовскийSona Arsenyan
 
Arqmenik Nikoghosyan
Arqmenik NikoghosyanArqmenik Nikoghosyan
Arqmenik NikoghosyanSona Arsenyan
 
Հարություն Գալֆայան
Հարություն ԳալֆայանՀարություն Գալֆայան
Հարություն ԳալֆայանSona Arsenyan
 
Երևանի պատմություն: Հայկազ Մարգարյան
Երևանի պատմություն: Հայկազ ՄարգարյանԵրևանի պատմություն: Հայկազ Մարգարյան
Երևանի պատմություն: Հայկազ ՄարգարյանSona Arsenyan
 
Հայաստանի Հանրապետություն: Հայկազ Մարգարյան
Հայաստանի Հանրապետություն: Հայկազ ՄարգարյանՀայաստանի Հանրապետություն: Հայկազ Մարգարյան
Հայաստանի Հանրապետություն: Հայկազ ՄարգարյանSona Arsenyan
 
Հայոց արքաները: Հայկազ Մարգարյան
Հայոց արքաները: Հայկազ ՄարգարյանՀայոց արքաները: Հայկազ Մարգարյան
Հայոց արքաները: Հայկազ ՄարգարյանSona Arsenyan
 
Հայաստանի մեդալները: Հայկազ Մարգարյան
Հայաստանի մեդալները: Հայկազ ՄարգարյանՀայաստանի մեդալները: Հայկազ Մարգարյան
Հայաստանի մեդալները: Հայկազ ՄարգարյանSona Arsenyan
 
Արաբերեն-Հայերեն
Արաբերեն-ՀայերենԱրաբերեն-Հայերեն
Արաբերեն-ՀայերենSona Arsenyan
 
Формозов. Что такое наскальные изображения?
Формозов. Что такое наскальные изображения?Формозов. Что такое наскальные изображения?
Формозов. Что такое наскальные изображения?Sona Arsenyan
 
Համլետ Մարտիրոսյան: Հայկական ժայռապատկերներ
Համլետ Մարտիրոսյան: Հայկական ժայռապատկերներՀամլետ Մարտիրոսյան: Հայկական ժայռապատկերներ
Համլետ Մարտիրոսյան: Հայկական ժայռապատկերներSona Arsenyan
 
Խելքից պատուհաս
Խելքից պատուհասԽելքից պատուհաս
Խելքից պատուհասSona Arsenyan
 

More from Sona Arsenyan (20)

Архитектура Египта
Архитектура ЕгиптаАрхитектура Египта
Архитектура Египта
 
Хозяин памяти
Хозяин памятиХозяин памяти
Хозяин памяти
 
Архитектура Египта
Архитектура ЕгиптаАрхитектура Египта
Архитектура Египта
 
Самое важно об интеллекте. Константин Шереметьев
Самое важно об интеллекте. Константин ШереметьевСамое важно об интеллекте. Константин Шереметьев
Самое важно об интеллекте. Константин Шереметьев
 
книги
книгикниги
книги
 
Антон Вершовский
Антон ВершовскийАнтон Вершовский
Антон Вершовский
 
Arqmenik Nikoghosyan
Arqmenik NikoghosyanArqmenik Nikoghosyan
Arqmenik Nikoghosyan
 
Henrik Edoyan
Henrik EdoyanHenrik Edoyan
Henrik Edoyan
 
Հարություն Գալֆայան
Հարություն ԳալֆայանՀարություն Գալֆայան
Հարություն Գալֆայան
 
Երևանի պատմություն: Հայկազ Մարգարյան
Երևանի պատմություն: Հայկազ ՄարգարյանԵրևանի պատմություն: Հայկազ Մարգարյան
Երևանի պատմություն: Հայկազ Մարգարյան
 
Հայաստանի Հանրապետություն: Հայկազ Մարգարյան
Հայաստանի Հանրապետություն: Հայկազ ՄարգարյանՀայաստանի Հանրապետություն: Հայկազ Մարգարյան
Հայաստանի Հանրապետություն: Հայկազ Մարգարյան
 
Հայոց արքաները: Հայկազ Մարգարյան
Հայոց արքաները: Հայկազ ՄարգարյանՀայոց արքաները: Հայկազ Մարգարյան
Հայոց արքաները: Հայկազ Մարգարյան
 
Հայաստանի մեդալները: Հայկազ Մարգարյան
Հայաստանի մեդալները: Հայկազ ՄարգարյանՀայաստանի մեդալները: Հայկազ Մարգարյան
Հայաստանի մեդալները: Հայկազ Մարգարյան
 
Ekotur
EkoturEkotur
Ekotur
 
Antashyan
AntashyanAntashyan
Antashyan
 
Արաբերեն-Հայերեն
Արաբերեն-ՀայերենԱրաբերեն-Հայերեն
Արաբերեն-Հայերեն
 
Anna xechoyan
Anna xechoyanAnna xechoyan
Anna xechoyan
 
Формозов. Что такое наскальные изображения?
Формозов. Что такое наскальные изображения?Формозов. Что такое наскальные изображения?
Формозов. Что такое наскальные изображения?
 
Համլետ Մարտիրոսյան: Հայկական ժայռապատկերներ
Համլետ Մարտիրոսյան: Հայկական ժայռապատկերներՀամլետ Մարտիրոսյան: Հայկական ժայռապատկերներ
Համլետ Մարտիրոսյան: Հայկական ժայռապատկերներ
 
Խելքից պատուհաս
Խելքից պատուհասԽելքից պատուհաս
Խելքից պատուհաս
 

Recently uploaded

Ադրինե.Աղաբաբյան.pdf «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Հյուսիսային դպրոց 1.2 դա...
Ադրինե.Աղաբաբյան.pdf  «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Հյուսիսային դպրոց 1.2 դա...Ադրինե.Աղաբաբյան.pdf  «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Հյուսիսային դպրոց 1.2 դա...
Ադրինե.Աղաբաբյան.pdf «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Հյուսիսային դպրոց 1.2 դա...
anjelinasimonyan
 
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptxՈւսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Ուսումնական տարվա ամփոփումը ներկայացնում է Եվա Ավետիսյանը.pptx
Ուսումնական տարվա ամփոփումը ներկայացնում է Եվա Ավետիսյանը.pptxՈւսումնական տարվա ամփոփումը ներկայացնում է Եվա Ավետիսյանը.pptx
Ուսումնական տարվա ամփոփումը ներկայացնում է Եվա Ավետիսյանը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptxԵվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
merigr
 
Միլա Գրիգորյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Միլա Գրիգորյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՄիլա Գրիգորյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Միլա Գրիգորյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptx
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptxԱմփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptx
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Հայկ Մարտիրոսյանն ամփոփում է ուսումնական տարին
Հայկ Մարտիրոսյանն ամփոփում է ուսումնական տարինՀայկ Մարտիրոսյանն ամփոփում է ուսումնական տարին
Հայկ Մարտիրոսյանն ամփոփում է ուսումնական տարին
Manushak Abrahamyan
 
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptx
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptxՈւումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptx
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Իդա Մանուկյան․ Ամփոփում եմ ուսումնական տարին
Իդա Մանուկյան․ Ամփոփում եմ ուսումնական տարինԻդա Մանուկյան․ Ամփոփում եմ ուսումնական տարին
Իդա Մանուկյան․ Ամփոփում եմ ուսումնական տարին
Manushak Abrahamyan
 
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արուս Մարտիրոոսյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արուս Մարտիրոոսյանը.pptxՈւսումնական տարին ամփոփում է Արուս Մարտիրոոսյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արուս Մարտիրոոսյանը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց 2․2 դա...
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց  2․2 դա...Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց  2․2 դա...
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց 2․2 դա...
QristGirq
 
Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա Անտոնյանը
Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա ԱնտոնյանըՈւսումնական տարին ամփոփում է Յանա Անտոնյանը
Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա Անտոնյանը
Manushak Abrahamyan
 

Recently uploaded (12)

Ադրինե.Աղաբաբյան.pdf «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Հյուսիսային դպրոց 1.2 դա...
Ադրինե.Աղաբաբյան.pdf  «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Հյուսիսային դպրոց 1.2 դա...Ադրինե.Աղաբաբյան.pdf  «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Հյուսիսային դպրոց 1.2 դա...
Ադրինե.Աղաբաբյան.pdf «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Հյուսիսային դպրոց 1.2 դա...
 
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptxՈւսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptx
 
Ուսումնական տարվա ամփոփումը ներկայացնում է Եվա Ավետիսյանը.pptx
Ուսումնական տարվա ամփոփումը ներկայացնում է Եվա Ավետիսյանը.pptxՈւսումնական տարվա ամփոփումը ներկայացնում է Եվա Ավետիսյանը.pptx
Ուսումնական տարվա ամփոփումը ներկայացնում է Եվա Ավետիսյանը.pptx
 
Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptxԵվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
 
Միլա Գրիգորյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Միլա Գրիգորյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՄիլա Գրիգորյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Միլա Գրիգորյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptx
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptxԱմփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptx
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptx
 
Հայկ Մարտիրոսյանն ամփոփում է ուսումնական տարին
Հայկ Մարտիրոսյանն ամփոփում է ուսումնական տարինՀայկ Մարտիրոսյանն ամփոփում է ուսումնական տարին
Հայկ Մարտիրոսյանն ամփոփում է ուսումնական տարին
 
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptx
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptxՈւումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptx
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptx
 
Իդա Մանուկյան․ Ամփոփում եմ ուսումնական տարին
Իդա Մանուկյան․ Ամփոփում եմ ուսումնական տարինԻդա Մանուկյան․ Ամփոփում եմ ուսումնական տարին
Իդա Մանուկյան․ Ամփոփում եմ ուսումնական տարին
 
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արուս Մարտիրոոսյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արուս Մարտիրոոսյանը.pptxՈւսումնական տարին ամփոփում է Արուս Մարտիրոոսյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արուս Մարտիրոոսյանը.pptx
 
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց 2․2 դա...
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց  2․2 դա...Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց  2․2 դա...
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց 2․2 դա...
 
Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա Անտոնյանը
Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա ԱնտոնյանըՈւսումնական տարին ամփոփում է Յանա Անտոնյանը
Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա Անտոնյանը
 

Աստղամանուկը

  • 1. .
  • 2. 1.  Երկու փայտահատ սոճու խիտ անտառի միջով տուն էին վերադառնում: Ձմեռվա սարսափելի ցուրտ գիշեր էր: Հանկարծ երկնքից վայր ընկավ մի շատ պայծառ և գեղեցիկ աստղ:Նա գլորվեց այլ աստղերի միջով և ընկավ փայտահատներից երկու քայլ հեռու: Երկնքից ընկածը ոսկեկար և բազմածալ թիկնոցի մեջ փաթաթված մի երեխա էր: Փայտահատներից մեկը քնքշորեն բարձրացրեց մանկանն ու ամուր փաթաթեց թիկնոցի մեջ, որպեսզի պաշտպանի սառնամանիքից: Ընկերը զարմացավ նրա բարեսրտության վրա: Եվ այսպես Աստղամանուկը սկսեց հասակ առնել աղքատ փայտահատի մյուս երեխաների հետ:  Տարեցտարի Աստղամանուկն ավելի ու ավելի էր գեղեցկանում, և գյուղի բնակիչները հիանում էին նրանով: Գյուղացիները թուխ էին և սևահեր, իսկ Աստղամանուկի դեմքը նուրբ էր ու փղոսկրի պես ճերմակ, մազերն էլ ոսկեգանգուր էին: Շուրթերը ալ ծաղկի թերթեր էին, աչքերը` զուլալ առվակի կողքին բուսած մանուշակներ: Բայց Աստղամանուկի գեղեցկությունը դարձավ չարիքի աղբյուր. նա մեծանում էր գոռոզ, դաժան և եսամոլ: Փայտահատի և գյուղի մյուս երեխաներին նա ատում և արհամարհում էր` ասելով, թե նրանք ստոր ծագում ունեն, մինչդեռ ինքը ազնվական է, քանի որ Աստղի ծնունդ է:Մի օր այդ գյուղով մի խեղճ, աղքատ կին էր անցնում: Նա ցնցոտիների մեջ էր, իսկ ոտքերը քարքարոտ ճանապարհից արյունոտվել էին:
  • 3. 2.  Հենց որ Աստղամանուկը տեսավ նրան, ընկերներին ասաց.  - Տեսե՜ք: Այս գեղեցիկ, կանաչ սաղարթով ծառի տակ՝ գույնզգույն ծաղիկների մեջ, մի կեղտոտ կին է նստել: Եկեք քշենք նրան, քանի որ տգեղ ու զզվելի է:  Այս ասելով` սկսեց ծաղրել և քարեր նետել նրա վրա: Փայտահատը մոտ վազեց և սկսեց կշտամբել Աստղամանուկին.  - Դու իսկապես քարսիրտ ես: Ի՞նչ է արել քեզ այս խեղճ կինը, որ քարկոծում ես:  Այդժամ Աստղամանուկը բարկությունից շառագունեց, ոտքը գետին զարկեց և ասաց.  - Իսկ ո՞վ ես դու, որ ինձ սովորեցում ես, թե ի՜նչ անեմ: Ես քո որդին չեմ և պարտավոր չեմ քեզ ենթարկվելու:  - Ճշմարիտ է, – պատասխանեց փայտահատը, – բայց չէ՞ որ ես խղճացի քեզ ու փրկեցի, երբ գտա անտառում:  Այս խոսքերը լսելուն պես թշվառ կինը բարձր ճիչ արձակեց և ուշաթափվեց: Փայտահատն ու նրա կինը խնամեցին աղքատին, ուշքի բերեցին, հաց և ջուր առաջարկեցին, բայց նա հրաժարվեց ուտելուց, միայն խնդրեց, որ փայտահատը մանրամասն պատմի, թե ինչպե՜ս է գտել երեխային:  - Դա ուղիղ տասը տարի առաջ էր,- հառաչեց կինը:
  • 4. 3.  - Այո՜,- արձագանքեց փայտահատը:  - Վզին կրում էր սաթե մանյակ և փաթաթված էր աստղերով ասեղնագործված ոսկե թիկնոցի մեջ,- շարունակեց կինը:  Փայտահատն իսկույն սնդուկից հանեց և ցույց տվեց մանյակն ու թիկնոցը: Կինը սկսեց հեկեկալ և ասաց.  - Այդ տղան իմ որդին է, որին ես կորցրել եմ անտառում: Նրան գտնելու հույսով ես թափառել եմ աշխարհեաշխարհ:  Սակայն Աստղամանուկը սառնությամբ ու արհամարհանքով ասաց.  - Եթե ճշմարիտ է, որ դու իմ մայրն ես, ապա ավելի լավ կլիներ, չգայիր և չանարգեիր ինձ, որովհետև ես կարծում էի, թե աստղերն են իմ ծնողները և ոչ թե մի մուրացիկ: Կորի՜ր այստեղից, որպեսզի քեզ այլևս երբեք չտեսնեմ:  - Ավաղ, որդի՜ս,- գոչեց կինը,- մի՞թե դու ինձ չես համբուրի բաժանումից առաջ: Չէ՞ որ ես շատ եմ տառապել քեզ գտնելու համար:  - Ո՛չ, ո՛չ,- գոռաց Աստղամանուկը: – Ես ավելի շուտ իժ ու դոդոշ կհամբուրեմ, քան քեզ:  Կինը ոտքի ելավ և դառնաղի արցունք թափելով` անհետացավ անտառում: Աստղամանուկը վազեց ընկերների մոտ` խաղալու: Բայց ընկերները սկսեցին ծաղրել նրան.  - Դու գարշելի տեսք ունես, մենք չենք ուզում խաղալ քեզ հետ:  Աստղամանուկը վազեց ջրհորի մոտ, նայեց ջրի մեջ և տեսավ, որ ինքը վերածվել է մի գարշելի ճիվաղի. ամբողջ մարմինը թեփուկապատ էր, իսկ դեմքը դոդոշի էր: Նա նետվեց խոտերի մեջ, դառնորեն լաց եղավ և ասաց ինքն իրեն.
  • 5. 4.  - Անշուշտ, սա իմ մեղքի հետևանքն է: Չէ՞ որ ես ուրացա մորս, արհամարհեցի և վռնդեցի նրան, գոռոզամիտ եղա և դաժան վարվեցի նրա հետ: Այժմ ես նրան պիտի փնտրեմ աշխարհով մեկ: Եվ մինչև չգտնեմ, չեմ հանգստանա:  Նա վազեց անտառ և սկսեց կանչել մորը, բայց ապարդյուն: Առավոտից մինչև երեկո փնտրեց և ձայն տվեց մորը, բայց պատասխան չստացավ: Հետո պառկեց ու քնեց տերևների կույտի վրա, և բոլոր թռչուններն ու կենդանիները, որ լավ էին հիշում նրա դաժան արարքները, լքեցին նրան:Առավոտյան Աստղամանուկը ոտքի ելավ, մի քանի դառը պտուղներ պոկեց ծառից ու կերավ, հետո, աղի արտասուք թափելով, ճանապարհը շարունակեց անանցանելի անտառով: Եվ բոլորին, ում պատահում էր, հարցնում էր, թե չե՞ն տեսել իր մորը: Նա հարցրեց խլուրդին: Եվ խլուրդը վրդովված պատասխանեց.  - Դու կուրացրել ես ինձ, հանել ես աչքերս. ինչպե՞ս կարող էի նրան տեսնել:
  • 6. 5.  Աստղամանուկը հարցրեց կանեփահավին: Վերջինս նրան պատասխանեց.  - Քո հաճույքի համար դու իմ թևերի փետուրները հանել ես. ես թռչել չեմ կարողանում:  Աստղամանուկը գլուխը կախեց, լաց եղավ, ներողություն խնդրեց Աստծո բոլոր արարածներից և շարունակեց խորանալ անտառում` փնտրելով մուրացկան կնոջը: Երեք տարի անընդմեջ Աստղամանուկը թափառեց աշխարհով մեկ ու ոչ մի տեղ ո՛չ սեր տեսավ, ո՛չ գութ, ո՛չ կարեկցանք: Դա իր դժնի վարքի պատասխանն էր:  Մի երեկո Աստղամանուկը մոտեցավ գետափնյա քաղաքի դարպասին և փորձեց քաղաք մտնել: Բայց պահապանները փակեցին նրա ճամփան և ներս չթողեցին: Ավելին, սկսեցին ծաղրել և անարգել նրան տգեղ արտաքինի պատճառով: Այդ պահին նրանց կողքով մի այլանդակ ծերուկ էր անցնում, նա բռնեց Աստղամանուկի թևը և տարավ իր հետ: Ծերուկը մի չար կախարդ էր: Նա տղային զնդան նետեց, մի կտոր չոր հաց և մի բաժակ աղի ջուր տվեց: Իսկ առավոտյան նրան ասաց.  - Գնա՛ անտառ և բե՛ր այնտեղ թաքցրած երեք ոսկեդրամներից մեկը, որը սպիտակ ոսկուց է: Իսկ եթե չբերես, մտրակի հարյուր հարված կուտես փորիդ : Շտապի՛ր, մայրամուտին քեզ կսպասեմ պարտեզի դռնակի մոտ:
  • 7. 6.  Աստղամանուկը դուրս եկավ քաղաքային դարպասից և գնաց այն անտառը, որի մասին ասել էր կախարդը: Հեռվից անտառը շատ գեղեցիկ էր, և նա ուրախ-ուրախ խորացավ անտառում: Բայց տղան անտառի գեղեցկությունը այդպես էլ չվայելեց. ուր էլ ոտք էր դնում, գետնի տակից փշոտ թփեր էին ելնում ու ծակծկում նրան, իսկ եղինջն այրում էր ոտքերը: Տատասկը դաշույնի պես իր սուր փշերով խրվում էր Աստղամանուկի մարմինը: Իսկ որ ամենակարևորն էր, նա չէր կարողանում գտնել ոսկեդրամը: Արևն արդեն մայր էր մտնում, երբ Աստ-ղամանուկը, դառն արցունք թափելով, բռնեց տունդարձի ճանապարհը. գիտեր, որ այնտեղ իրեն է սպասում կախարդի մտրակը: Երբ նա անտառի եզրին էր հասել, հանկարծ խոր թավուտից մի սուր ճիչ լսեց. ինչ-որ մեկը տանջվում և օգնություն էր խնդրում: Մոռանալով սեփական վիշտը` Աստղամանուկը վազեց անտառ ու տեսավ որսորդի թակարդն ընկած մի նապաստակ: Աստղամանուկը խղճաց նապաստակին, նրան ազատ արձակեց և ասաց.  - Ես էլ ընդամենը մի ստրուկ եմ, բայց կարող եմ քեզ ազատություն պարգևել:  Նապաստակը այսպես պատասխանեց նրան.  - Իրոք, դու ինձ ազատություն պարգևեցիր, իսկ ես ի՞նչ կարող եմ անել դրա դիմաց:  - Ես սպիտակ ոսկեդրամ եմ փնտրում, եթե չգտնեմ, տերս ինձ կծեծի:  - Հետևի՛ր ինձ,- ասաց նապաստակը,- ես քեզ կտանեմ այնտեղ, ուր պետք է, քանի որ գիտեմ` որտե°ղ և ինչո՛ւ է թաքնված այդ ոսկին:
  • 8. 7.  Աստղամանուկը հետևեց նապաստակին և, ո՜վ զարմանք, մի հսկայական կաղնու փչակում նա տեսավ իր փնտրած ոսկեդրամը: Տղան անչափ ուրախացավ և ասաց նապաստակին.  - Ծառայությանը, որ քեզ մատուցեցի, դու հատուցեցիր բազմապատիկ, իսկ իմ բարությանը պատասխանեցիր հարյուրապատիկ:  - Ո՛չ,- առարկեց նապաստակը,- ես քեզ վերաբերվեցի այնպես, ինչպես դու ինձ:  Քաղաքի դարպասի մոտ մի բորոտ ծերունի էր նստած: Հենց տեսավ Աստղամանուկին, թափահարեց ձեռքի փայտե ամանը, հնչեցրեց զանգակը և ասաց.  - Մի քիչ փո՛ղ ողորմիր, տղա՛, այլապես ես սովից կմեռնեմ, քանի որ վտարված եմ քաղաքից, և չկա մեկը, որ խղճա ինձ:  Բորոտն այնքան աղաչեց, պաղատեց, արցունք թափեց, որ Աստղամանուկը խղճահարվեց և նրան տվեց ոսկեդրամը:  Տղան վերադարձավ կախարդ ծերուկի մոտ:  - Բերեցի՞ր սպիտակ ոսկեդրամը:  - Ո՛չ, չբերեցի,- պատասխանեց Աստղամանուկը:
  • 9. 8.  Այդ ժամանակ կախարդը հարձակվեց տղայի վրա, ծեծեց նրան, առանց հաց ու ջուր տալու նորից զնդան նետեց: Իսկ առավոտյան եկավ և ասաց.  - Եթե այսօր չբերես դեղին ոսկեդրամը, մտրակի երեք հարյուր հարված կստանաս և իմ ստրուկը կմնաս մշտապես:  Եվ Աստղամանուկը ճամփա ընկավ անտառ, ամբողջ օրը փնտրեց դեղին ոսկեդրամը, բայց չկարողացավ գտնել: Իսկ երբ արևը մայր էր մտնում, նստեց գետնին և արտասվեց: Այդ ժամանակ նրան մոտեցավ նապաստակը:  - Հետևի՛ր ինձ, – գոչեց նապաստակը և սլացավ անտառով, մինչև որ հասավ մի փոքրիկ լճի: Դեղին ոսկեդրամն ընկած էր լճակի հատակին:  Աստղամանուկը վերցրեց ոսկեդրամը և շտապեց քաղաք: Բորոտը, հենց որ նրան տեսավ, վազեց ընդառաջ և ծնկի գալով աղերսեց.  - Ողորմի°ր ինձ, այլապես ես կմեռնեմ:  Աստղամանուկը խղճաց նրան և ոսկեդրամը տվեց տանջալլուկ բորոտին: Այդ օրը ևս կախարդը ծեծեց տղային և առանց հաց ու ջրի գցեց զնդան` ոտքերին ու ձեռքերին շղթա դնելով: Իսկ առավոտյան նա դարձյալ եկավ ու ասաց.  - Եթե այսօր ինձ բերես կարմիր ոսկեդրամը, ես քեզ ազատ կարձակեմ, իսկ եթե ոչ` կսպանեմ:
  • 10. 9.  Աստղամանուկը նորից անտառ գնաց, նորից ոչինչ չգտավ: Իսկ երեկոյան, երբ լալիս էր, նրան մոտեցավ նապաստակը և ցույց տվեց կարմիր ոսկեդրամի տեղը: Այս անգամ էլ քաղաքի դարպասի մոտ նրա ճամփան կտրեց բորոտը, և Աստղամանուկը դարձյալ գթաց նրան ու տվեց կարմիր ոսկեդրամը: Չնայած նրա սրտի վրա մի ծանր բեռ կար. գիտեր` ի՛նչ է սպասում իրեն: Բայց, ո¯վ զարմանք, երբ նա մոտեցավ քաղաքի դարպասին, պահապանները խոնարհվեցին նրա առաջ, պատիվ տվեցին և ասացին.  - Որքա՜ն գեղեցիկ է մեր տերը:  Քաղաքացիների ամբոխը հետևում էր նրան և բարձրաձայն գոչում.  - Աշխարհում նույնքան գեղեցիկ մեկին գտնելն անհնար է:  Աստղամանուկն արտասվեց և ինքն իրեն ասաց. ՙՆրանք հեգնում են ինձ, ծաղրում են թշվառությունս՚: Ի վերջո տղան մարդկանց կուտակման մեջ հայտնվեց մի մեծ հրապարակում, որտեղ գտնվում էր արքայի պալատը: Հանկարծ պալատի դռները բացվեցին, և դուրս վազեցին հոգևորականներ, բարձրաստիճան զորականներ և խոր գլուխ տալով` ասացին.  - Դու մեր արքայի որդին ես ու մեր տերը, որին մենք երկար ենք սպասել:
  • 11. 10.  - Ես մի մուրացիկ կնոջ որդի եմ: Եվ ինչո՞ւ եք ասում, որ ես գեղեցիկ եմ. չէ± որ ես գիտեմ, որ այլակերպ եմ:  Այդ ժամանակ ոսկե սաղավարտով մի զորապետ բարձրացրեց վահանն ու բացականչեց.  - Ինչո՞ւ իմ տերը չի հավատում, որ ինքը ամենքից գեղեցիկն է:  Աստղամանուկը նայեց վահանին և տեսավ, որ իր գեղեցկությունը վերադարձել է. դեմքը նույնն է, ինչ առաջ, բայց աչքերում հայտնվել է նախկինում իրեն անծանոթ մի թախիծ: Բոլորը ծնկի եկան նրա առաջ, իսկ գլխավոր հոգևորականն ասաց.  - Մեր տերը թող վերցնի թագն ու գայիսոնը և մեզ թագավոր դառնա:  Բայց Աստղամանուկը նրանց պատասխանեց.  - Ես արժանի չեմ նման պատվի, քանի որ ուրացել եմ մորս: Այժմ ես փնտրում եմ նրան, որպեսզի մեղա գամ և թողություն խնդրեմ և հանգիստ չեմ առնի, մինչև չգտնեմ նրան:  Այս խոսքերն ասելով` նա շրջվեց, որ գնա: Մեկ էլ ամբոխի մեջ նա տեսավ իր մուրացկան մորը, իսկ նրա կողքին` բորոտին: Ուրախության մի ճիչ դուրս թռավ Աստղամանուկի շուրթերից: Նա նետվեց դեպի մայրը, ծնկի իջավ, գրկեց նրա ոտքերը, արցունքներով ողողեց ու համբուրեց ոտքերի վերքերը:  - Ոտքի՛ ել, – ասաց կինը:  - Ոտքի՛ ել, – կրկնեց բորոտը:
  • 12. 11.  Աստղամանուկը, դանդաղ ուղղվելով, ոտքի ելավ, հետո բարձրացրեց գլուխը և իր առջև տեսավ թագավորին և թագուհուն: Եվ թագուհին ասաց.  - Ահա քո հայրը, որին դու օգնության հասար, երբ նա կարիքի մեջ էր:  Իսկ արքան այսպես ասաց.  - Ահա քո մայրը, որի ոտքերը դու արտասուքով ողողեցիր:  Նրանք Աստղամանուկին իրենց գիրկն առան, համբուրեցին, ապա տարան պալատ, շքեղ հագուստներ հագցրին, գլխին թագ դրեցին, գայիսոնը ձեռքը տվին, և նա թագավոր դարձավ: Աստղամանուկը արդար և գթառատ էր ամենքի հանդեպ: Նա չմոռացավ փայտահատին և նրա կնոջը. նրանց թանկագին ընծաներ ուղարկեց, իսկ նրանց զավակներին պատիվների արժանացրեց: Աստղամանուկը ոչ ոքի թույլ չէր տալիս թռչունների և գազանների հետ դաժանաբար վարվել, աղքատներին հաց էր տալիս, մերկերին` հագցնում: Եվ նրա երկրում թագավորում էին խաղաղությունը, առատությունը և սերը: