اگر دانش آموزان توانایی لازم را برای برنامه ریزی پیدا کند، بی تردید ضریب موفقیت آنان در تحصیل و در نتیجه رضایت مندی آنها از خودشان و زندگی به شدت بالا می رود.
این ابداع کنندگی و قدرت و اصالت بینش ایکاف، ابداع کننده برنامه ریزی تعاملی است که بعد از آغاز معروفیتش او را برای بیش از ۵۰ سال همچنان به عنوان یکی از ارکان دنیای علوم مدیریت نگاه داشته است.
برنامه ریزی تعاملی :
برای رویارویی با بی سامانی های ناشی از پیچیدگی ، تغییر و تنوع که در دنیای امروز پیشاروی مدیران قرار دارد طراحی شده است.
این دیدگاه به سبب گذار به عصر ماشینی به همراه انقلاب صنعتی و به سبب سمتگیری به سوی عصر سیستمها شد.
دامن کلوش انواع مختلفی دارد و ما قصد داریم که انواع دامن کلوش رو معرفی کینم و به آموزش آنها بپردازیم دامن کلوش یکی از راحت ترین دامن ها برای استفاده هست که محبوبیت زیادی بین بانوان دارد هم از لحاظ زیبایی و هم از لحاظ راحتی و هم از لحاظ طرز دوخت میشه گفت یکی از بهترین دامن ها دامن کلوش هست که در ادامه طرز رسم الگوی دامن کلوش را به شما آموزش میدهیم. این دامن علاوه بر اینکه هنگام پوشیدن در تن بسیار زیباست، دوخت ساده ای دارد و پوشش جالب و بسیار راحتی بحساب می آید. در این آموزش خیاطی قصد داریم صفر تا صد دوخت دامن کلوش با رسم الگو را به شما آموزش دهیم. قسمت بعدی آموزش که مربوط به انواع دیگری از دامن کلوش است که به ترتیب به آموزش رسم این الگوها نیز پرداخته شده هست.
https://simakade.ir/long-skirt/
مشاوره آنلاین کارشناسی ارشد اقدامی مهم برای برنامهریزی، کسب اطلاعات و آمادگی برای آزمون ارشد با برنامهریزی دقیق است. هر سال تعداد زیادی از افراد بعد از اتمام دوره کارشناسی به دنبال ثبت نام در آزمون کارشناسی ارشد هستند. این آزمون مربوط به گروههای آزمایشی انسانی، دامپزشکی، فنیوحرفهای، هنر، منابع طبیعی، علوم پایه، فنیومهندسی و کشاورزی است.
مفاهیم نو و رویکردهای نوین به فرایند یاددهی-یادگیری در حوزه برنامه ریزی درسیDr. Farideh Mashayekh
مفاهیم نو و رویکردهای نوین
به فرایند یاددهی-یادگیری
در حوزه برنامه ریزی درسی
دکتر فریده مشایخ
مشاور راهبردی پداگوژی و برنامه ریزی آموزشی
f.mashayekh.pedagogy@gmail.com
سازمان پژوهش وبرنامه ریزی آموزشی
1392/8/14
رئوس مطالب
چرا در سیاست گذاری های راهبردی و برنامه ریزی آموزشی و درسی به رصد مفاهیم نو و رویکردهای نوین به یاددهی -یادگیری نیاز است؟
چند نمونه از مفاهیم راهبردی کلیدی در سیاست گذاری برای برنامه ریزی آموزشی وبرنامه ریزی درسی
تاملی برمفهوم کیفیت یادگیری در نظام آموزشی
گزینش رویکرد های یادگیری متناسب با نظریه های یادگیری
پیامدهای یادگیری متناسب با زمان و مکان
برنامه درسی متناسب با پیامدها ی یادگیری مورد نظر
نظام های حمایتی متناسب با پیامد های یادگیری
کاربرد رویکرد شناختی دربازنمایی موقعیت مسئله ویادگیری عمقی
نتیجه گیری
این ابداع کنندگی و قدرت و اصالت بینش ایکاف، ابداع کننده برنامه ریزی تعاملی است که بعد از آغاز معروفیتش او را برای بیش از ۵۰ سال همچنان به عنوان یکی از ارکان دنیای علوم مدیریت نگاه داشته است.
برنامه ریزی تعاملی :
برای رویارویی با بی سامانی های ناشی از پیچیدگی ، تغییر و تنوع که در دنیای امروز پیشاروی مدیران قرار دارد طراحی شده است.
این دیدگاه به سبب گذار به عصر ماشینی به همراه انقلاب صنعتی و به سبب سمتگیری به سوی عصر سیستمها شد.
دامن کلوش انواع مختلفی دارد و ما قصد داریم که انواع دامن کلوش رو معرفی کینم و به آموزش آنها بپردازیم دامن کلوش یکی از راحت ترین دامن ها برای استفاده هست که محبوبیت زیادی بین بانوان دارد هم از لحاظ زیبایی و هم از لحاظ راحتی و هم از لحاظ طرز دوخت میشه گفت یکی از بهترین دامن ها دامن کلوش هست که در ادامه طرز رسم الگوی دامن کلوش را به شما آموزش میدهیم. این دامن علاوه بر اینکه هنگام پوشیدن در تن بسیار زیباست، دوخت ساده ای دارد و پوشش جالب و بسیار راحتی بحساب می آید. در این آموزش خیاطی قصد داریم صفر تا صد دوخت دامن کلوش با رسم الگو را به شما آموزش دهیم. قسمت بعدی آموزش که مربوط به انواع دیگری از دامن کلوش است که به ترتیب به آموزش رسم این الگوها نیز پرداخته شده هست.
https://simakade.ir/long-skirt/
مشاوره آنلاین کارشناسی ارشد اقدامی مهم برای برنامهریزی، کسب اطلاعات و آمادگی برای آزمون ارشد با برنامهریزی دقیق است. هر سال تعداد زیادی از افراد بعد از اتمام دوره کارشناسی به دنبال ثبت نام در آزمون کارشناسی ارشد هستند. این آزمون مربوط به گروههای آزمایشی انسانی، دامپزشکی، فنیوحرفهای، هنر، منابع طبیعی، علوم پایه، فنیومهندسی و کشاورزی است.
مفاهیم نو و رویکردهای نوین به فرایند یاددهی-یادگیری در حوزه برنامه ریزی درسیDr. Farideh Mashayekh
مفاهیم نو و رویکردهای نوین
به فرایند یاددهی-یادگیری
در حوزه برنامه ریزی درسی
دکتر فریده مشایخ
مشاور راهبردی پداگوژی و برنامه ریزی آموزشی
f.mashayekh.pedagogy@gmail.com
سازمان پژوهش وبرنامه ریزی آموزشی
1392/8/14
رئوس مطالب
چرا در سیاست گذاری های راهبردی و برنامه ریزی آموزشی و درسی به رصد مفاهیم نو و رویکردهای نوین به یاددهی -یادگیری نیاز است؟
چند نمونه از مفاهیم راهبردی کلیدی در سیاست گذاری برای برنامه ریزی آموزشی وبرنامه ریزی درسی
تاملی برمفهوم کیفیت یادگیری در نظام آموزشی
گزینش رویکرد های یادگیری متناسب با نظریه های یادگیری
پیامدهای یادگیری متناسب با زمان و مکان
برنامه درسی متناسب با پیامدها ی یادگیری مورد نظر
نظام های حمایتی متناسب با پیامد های یادگیری
کاربرد رویکرد شناختی دربازنمایی موقعیت مسئله ویادگیری عمقی
نتیجه گیری