SlideShare a Scribd company logo
ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΜΟΥΣΙΚΑ
     ΟΡΓΑΝΑ           http://www.peemde.gr/portal/index.php?option=com_frontpage&Itemid=1
                  
• Τα μουσικά όργανα είναι
  κατασκευές που παράγουν
  μουσικούς ήχους. Το σχήμα και ο
  τεχνικός τους μηχανισμός είναι
  κατάλληλα για να μπορούν τα
  χέρια και η αναπνοή των
  εκτελεστών να δίνουν μελωδίες με
  το ηχόχρωμα του καθενός.
• Και υπάρχουν σε όλους τους
  πολιτισμούς και τους λαούς της
  γης. Κι ενώ είναι από τα ίδια
  υλικά φτιαγμένα, ηχούν τόσο
  διαφορετικά από τόπο σε τόπο και
  τόσο μοναδικά που μας
  υποδεικνύουν πόσο πρέπει να
  σεβόμαστε τον πολιτισμό και την
  παράδοση του κάθε λαού.
ΙΔΙΟΦΩΝΑ
    Ιδιόφωνα λέγονται τα όργανα που το καθένα από την ίδια
    του την κατασκευή μας δίνει την ηχητικά χαρακτηριστική
                          φωνή του.
•   Η ροκάνα:
•   Οι λαϊκές ροκάνες είναι ξύλινες και τις ακούμε στις
    αποκριάτικες γιορτές. Αλλά πιο παλιά οι παπάδες
    στις εκκλησιές χτυπούσαν τις ροκάνες για να
    καλέσουν τους πιστούς να πάνε στη λειτουργία. Οι
    χωρικοί «σκιάζανε τα άγρια» δηλαδή με το θόρυβο
    της ροκάνας τρόμαζαν τα πουλιά ή τα αρπαχτικά
    ζώα, όταν πλησιάζανε στα περιβόλια και έτρωγαν τις
    σοδειές τους. http://www.youtube.com/watch?v=I9DnkDlRxs4
    Κουδούνια:
•   είναι τα οργανάκια που άμα τα χτυπήσουμε ή τα
    κουνήσουμε, συνεχίζουν να μας δίνουν τη συνέχεια
    της φωνής τους ή του ήχου τους. Δεν είναι σαν τα
    ξύλινα που ο ήχος σταματάει ξαφνικά και είναι
    ξερός. Αυτά είναι τα κουδούνια και όλα όσα έχουν
    καμπανιστό ήχο.
•   Κάθε κουδούνι έχει τον δικό του ήχο και οι
    τσοπάνηδες ψάχνουν για να βρουν τον ήχο που
    ταιριάζει στο κοπάδι τους.
•   Τρίγωνο:
•   Κρεμιέται σε ένα κορδονάκι και με ένα σιδερένιο
    ραβδάκι χτυπιέται για να κάνει τον καμπανιστό ήχο
    του
ΜΕΜΒΡΑΝΟΦΩΝΑ
              Μεμβράνη είναι το πετσί που τεντώνεται σε μια στέρεη βάση
και έτσι έχει τη δυνατότητα, από τα ρυθμικά χτυπήματα που δέχεται,
 να δίνει τους ηχητικούς κραδασμούς και να είναι το βασικό βοήθημα
      για τη ρυθμική συνοδεία των τραγουδιών και των χορών.


•    Το Νταούλι είναι το πιο μεγάλο
     τύμπανο και οι μουσικοί που το
     παίζουν λέγονται νταουλιέρηδες. Το
     χτυπάνε με τα νταουλόξυλα, τον
     κόπανο και την βέργα.
•    Το ντέφι που λέγεται και νταχαρές ή
     νταϊρές. Για να έχει αυτό το
     διαφορετικό χαρακτηριστικό ήχο, του
     προσθέτουν γύρω - γύρω μερικά ζίλια.
     Οι ικανοί οργανοπαίχτες ξέρουν και
     κάνουν με το ντέφι πολλές ηχητικές
     ποικιλίες για να ανάβει το γλέντι.
•    Το τουμπελέκι είναι πήλινο και το
     στολίζουν με όμορφα σχέδια. Μοιάζει
     σαν βάζο και παίζεται με πολλούς
     τρόπους, στην άκρη ή στη μέση, με όλη
     την παλάμη ή με τα δάχτυλα.
          ΑΕΡΟΦΩΝΑ
     είναι τα όργανα που xρειάζονται την ανάσα μας, τον αέρα που θα
                            φυσήξουμε μέσα τους.
            Και είναι πολύ σπουδαίο, γιατί η έκφραση που έρχεται από τον
ίδιο μας τον εαυτό, περνάει μέσα στους σωλήνες (καλαμένιους, ξύλινους
  ή κοκάλινους) και ο ήχος είναι πραγματικά πολύ εκφραστικός.


      Οι φλογέρες είναι η καλύτερη παρέα των τσοπάνηδων.
      Ορισμένες μελωδίες που παίζουν τις αναγνωρίζουν σιγά -
      σιγά τα ζώα του κοπαδιού. Καταλαβαίνουν δηλαδή ποιο
      είναι το τραγούδι για τη νυχτερινή βοσκή ή για την
      μεσημβρινή ξεκούραση.
 •     Η γκάιντα παίζεται περισσότερο στη Μακεδονία και τη
      Θράκη. Μοιάζει με την τσαμπούνα, έχει όμως τρεις αυλούς
      δεμένους στο ασκί της. Στις μελωδίες που παίζει ο γκαϊτιέρης
      ηχεί παράλληλα και πάντοτε ο ίδιος ήχος που έχει το
      μπουρί. Έχουμε δηλαδή δύο φωνές συγχρόνως. Τη μελωδία
      και το ίσο.  
 •    Το κλαρίνο είναι το πιο νέο όργανο στη μουσική μας
      παράδοση. Έρχεται στην Ελλάδα μετά το 1835 από την
      Ευρώπη. Σιγά - σιγά όμως έγινε πολύ σημαντικό για τη
      δημοτική μας μουσική, γιατί με τις τεχνικές δυνατότητες που
      έχει, στολίζει με πολλά μελωδικά ποικίλματα τα τραγούδια,
      καταφέρνοντας μάλιστα κάποιες φορές και να «συνομιλεί»
      με τους τραγουδιστές.
ΧΟΡΔΟΦΩΝΑ
             Χορδόφωνα είναι τα όργανα που έχουν χορδές για να δίνουν το διαφορετικό
  ηχόχρωμα από τις άλλες ομάδες οργάνων. Μια χορδή δίνει ανάλογα με το μήκος της
διαφορετικούς τόνους. Οι τεντωμένες χορδές στα έγχορδα όργανα παίζονται με πολλούς
             τρόπους: με το δοξάρι, με τα δάχτυλα, με την πένα ή τις μπαγκέτες.




•   Το μπουζούκι, το όργανο που έκανε διεθνώς
    γνωστή την ελληνική λαϊκή μουσική, ήρθε μαζί με
    το όνομά του (bozuk) από την Τουρκία.
•    Το Λαγούτο που είναι γνωστό και σαν λαβούτο ή
    λαούτο.
•   Έχει μεγάλο, αχλαδόσχημο ηχείο και μακρύ χέρι.
    Σε όλη την Ελλάδα - ιδιαίτερα όμως στα νησιά ή
    στις παράλιες πόλεις είναι ο «αρχηγός», που τα
    μελωδικά όργανα θα κάνουν τις χιλιάδες όμορφες
    παραλλαγές τους και στολίσματα στα τραγούδια.
•   Ο κεμεντζές είναι η λύρα που παίζεται στον
    Πόντο. Σχεδόν πάντα παίζεται μόνη της χωρίς να
    χρειάζεται συνοδεία από άλλα όργανα. Ο
    εκτελεστής, τις περισσότερες φορές, την
    ακουμπάει στο αριστερό του πόδι.

More Related Content

What's hot

Από το Σικάγο του 1886 στην Ελλάδα του σήμερα
Από το Σικάγο του 1886 στην Ελλάδα του σήμεραΑπό το Σικάγο του 1886 στην Ελλάδα του σήμερα
Από το Σικάγο του 1886 στην Ελλάδα του σήμεραzootnikos
 
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίας
vserdaki
 
Το σχολείο του πριν και του σήμερα
Το σχολείο του πριν και του σήμεραΤο σχολείο του πριν και του σήμερα
Το σχολείο του πριν και του σήμερα
Maria Michali
 
θεματα οδυσσειας ραψωδία χ
θεματα οδυσσειας ραψωδία χθεματα οδυσσειας ραψωδία χ
θεματα οδυσσειας ραψωδία χ
Ria Papamanoli
 
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότηταςΝ. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
vserdaki
 
Bach για μαθητές Δημοτικού
Bach για μαθητές ΔημοτικούBach για μαθητές Δημοτικού
Bach για μαθητές Δημοτικού
evamitro
 
5.2 biologia g
5.2 biologia g5.2 biologia g
Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα του Μ.Λουντέμη
Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα   του Μ.ΛουντέμηΈνα παιδί μετράει τ’ άστρα   του Μ.Λουντέμη
Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα του Μ.Λουντέμη
filologikosperipatitis
 
Τα είδη της Μουσικής
Τα είδη της ΜουσικήςΤα είδη της Μουσικής
Τα είδη της Μουσικής
Χρυσούλα Παναγιώτου
 
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)santziak
 
Κλασική μουσική-όπερα-μινιμαλιστική μουσική
Κλασική μουσική-όπερα-μινιμαλιστική μουσικήΚλασική μουσική-όπερα-μινιμαλιστική μουσική
Κλασική μουσική-όπερα-μινιμαλιστική μουσική
filippos_chatziandreas
 
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφήςΑρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
mvourtsian
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ΑΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
varalig
 
"Ελεύθεροι πολιορκημένοι" ( Οι στοχασμοί)
"Ελεύθεροι πολιορκημένοι" ( Οι στοχασμοί)"Ελεύθεροι πολιορκημένοι" ( Οι στοχασμοί)
"Ελεύθεροι πολιορκημένοι" ( Οι στοχασμοί)
Flora Kyprianou
 
Γεωγραφικές Συντεταγμένες
Γεωγραφικές ΣυντεταγμένεςΓεωγραφικές Συντεταγμένες
Γεωγραφικές Συντεταγμένες
elpaloumpa
 
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
Dimitra Stefani
 
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπουΠαράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
Marilena Agiomavriti
 
Θεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Θεματα Βιολογιας γ' ΓυμνασιουΘεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Θεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Christos Gotzaridis
 
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερα
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερατα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερα
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημεραelenti
 
Στράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Στράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ ΓυμνασίουΣτράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Στράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
 

What's hot (20)

Από το Σικάγο του 1886 στην Ελλάδα του σήμερα
Από το Σικάγο του 1886 στην Ελλάδα του σήμεραΑπό το Σικάγο του 1886 στην Ελλάδα του σήμερα
Από το Σικάγο του 1886 στην Ελλάδα του σήμερα
 
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίας
 
Το σχολείο του πριν και του σήμερα
Το σχολείο του πριν και του σήμεραΤο σχολείο του πριν και του σήμερα
Το σχολείο του πριν και του σήμερα
 
θεματα οδυσσειας ραψωδία χ
θεματα οδυσσειας ραψωδία χθεματα οδυσσειας ραψωδία χ
θεματα οδυσσειας ραψωδία χ
 
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότηταςΝ. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
 
Bach για μαθητές Δημοτικού
Bach για μαθητές ΔημοτικούBach για μαθητές Δημοτικού
Bach για μαθητές Δημοτικού
 
5.2 biologia g
5.2 biologia g5.2 biologia g
5.2 biologia g
 
Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα του Μ.Λουντέμη
Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα   του Μ.ΛουντέμηΈνα παιδί μετράει τ’ άστρα   του Μ.Λουντέμη
Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα του Μ.Λουντέμη
 
Τα είδη της Μουσικής
Τα είδη της ΜουσικήςΤα είδη της Μουσικής
Τα είδη της Μουσικής
 
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
 
Κλασική μουσική-όπερα-μινιμαλιστική μουσική
Κλασική μουσική-όπερα-μινιμαλιστική μουσικήΚλασική μουσική-όπερα-μινιμαλιστική μουσική
Κλασική μουσική-όπερα-μινιμαλιστική μουσική
 
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφήςΑρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ΑΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
 
"Ελεύθεροι πολιορκημένοι" ( Οι στοχασμοί)
"Ελεύθεροι πολιορκημένοι" ( Οι στοχασμοί)"Ελεύθεροι πολιορκημένοι" ( Οι στοχασμοί)
"Ελεύθεροι πολιορκημένοι" ( Οι στοχασμοί)
 
Γεωγραφικές Συντεταγμένες
Γεωγραφικές ΣυντεταγμένεςΓεωγραφικές Συντεταγμένες
Γεωγραφικές Συντεταγμένες
 
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
 
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπουΠαράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
 
Θεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Θεματα Βιολογιας γ' ΓυμνασιουΘεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Θεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
 
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερα
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερατα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερα
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερα
 
Στράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Στράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ ΓυμνασίουΣτράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Στράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
 

Similar to ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ

παραδοσιακά μουσικά όργανα
παραδοσιακά μουσικά όργαναπαραδοσιακά μουσικά όργανα
παραδοσιακά μουσικά όργανα
Yanna Archoleka
 
Καταγραφή παραδοσιακών μουσικών οργάνων, χορών και τραγουδιών της Θράκης.
Καταγραφή παραδοσιακών μουσικών οργάνων, χορών και τραγουδιών της Θράκης.Καταγραφή παραδοσιακών μουσικών οργάνων, χορών και τραγουδιών της Θράκης.
Καταγραφή παραδοσιακών μουσικών οργάνων, χορών και τραγουδιών της Θράκης.
4o Lykeio Alex/polis
 
μουσικα οργανα
μουσικα οργαναμουσικα οργανα
μουσικα οργαναaaastathor
 
Τελικη παρουσιαση
Τελικη παρουσιασηΤελικη παρουσιαση
Τελικη παρουσιαση
gymnasiovelou
 
μουσικα οργανα στην αρχαια ελλαδα
μουσικα οργανα στην αρχαια ελλαδαμουσικα οργανα στην αρχαια ελλαδα
μουσικα οργανα στην αρχαια ελλαδαpetroulapapada
 
ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
sakisperidis
 
Η μουσική στην Αρχαία Ελλάδα
Η μουσική στην Αρχαία ΕλλάδαΗ μουσική στην Αρχαία Ελλάδα
Η μουσική στην Αρχαία Ελλάδαiospyrakis
 
Γνωριμία με τα όργανα
Γνωριμία με τα όργαναΓνωριμία με τα όργανα
Γνωριμία με τα όργανα
dizioga
 
μουσικα οργανα
μουσικα οργαναμουσικα οργανα
μουσικα οργανα
gymnasiovelou
 
ορχηστρα A1
ορχηστρα A1ορχηστρα A1
ορχηστρα A1
ορχηστρα A1ορχηστρα A1
Μουσική
ΜουσικήΜουσική
ΣΤ1 Έγχορδα
ΣΤ1 ΈγχορδαΣΤ1 Έγχορδα
ΣΤ1 Έγχορδα
nikzoit
 
Η λύρα
Η λύραΗ λύρα
Η λύραavramaki
 
ΣΤ2 Έγχορδα
ΣΤ2 ΈγχορδαΣΤ2 Έγχορδα
ΣΤ2 Έγχορδα
nikzoit
 
Ποντιακή Μουσική
Ποντιακή ΜουσικήΠοντιακή Μουσική
Ποντιακή Μουσική
Fani Karaoli
 
το ελληνικό δημοτικό τραγούδι
το ελληνικό δημοτικό τραγούδιτο ελληνικό δημοτικό τραγούδι
το ελληνικό δημοτικό τραγούδι
gymnasiovelou
 
παραδοσιακα μουσικα οργανα ασιας
παραδοσιακα μουσικα οργανα ασιας παραδοσιακα μουσικα οργανα ασιας
παραδοσιακα μουσικα οργανα ασιας kotopoulos
 

Similar to ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ (20)

παραδοσιακά μουσικά όργανα
παραδοσιακά μουσικά όργαναπαραδοσιακά μουσικά όργανα
παραδοσιακά μουσικά όργανα
 
Καταγραφή παραδοσιακών μουσικών οργάνων, χορών και τραγουδιών της Θράκης.
Καταγραφή παραδοσιακών μουσικών οργάνων, χορών και τραγουδιών της Θράκης.Καταγραφή παραδοσιακών μουσικών οργάνων, χορών και τραγουδιών της Θράκης.
Καταγραφή παραδοσιακών μουσικών οργάνων, χορών και τραγουδιών της Θράκης.
 
ομάδα1
ομάδα1ομάδα1
ομάδα1
 
μουσικα οργανα
μουσικα οργαναμουσικα οργανα
μουσικα οργανα
 
Τελικη παρουσιαση
Τελικη παρουσιασηΤελικη παρουσιαση
Τελικη παρουσιαση
 
μουσικα οργανα στην αρχαια ελλαδα
μουσικα οργανα στην αρχαια ελλαδαμουσικα οργανα στην αρχαια ελλαδα
μουσικα οργανα στην αρχαια ελλαδα
 
Moysika organa
Moysika organaMoysika organa
Moysika organa
 
ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
 
Η μουσική στην Αρχαία Ελλάδα
Η μουσική στην Αρχαία ΕλλάδαΗ μουσική στην Αρχαία Ελλάδα
Η μουσική στην Αρχαία Ελλάδα
 
Γνωριμία με τα όργανα
Γνωριμία με τα όργαναΓνωριμία με τα όργανα
Γνωριμία με τα όργανα
 
μουσικα οργανα
μουσικα οργαναμουσικα οργανα
μουσικα οργανα
 
ορχηστρα A1
ορχηστρα A1ορχηστρα A1
ορχηστρα A1
 
ορχηστρα A1
ορχηστρα A1ορχηστρα A1
ορχηστρα A1
 
Μουσική
ΜουσικήΜουσική
Μουσική
 
ΣΤ1 Έγχορδα
ΣΤ1 ΈγχορδαΣΤ1 Έγχορδα
ΣΤ1 Έγχορδα
 
Η λύρα
Η λύραΗ λύρα
Η λύρα
 
ΣΤ2 Έγχορδα
ΣΤ2 ΈγχορδαΣΤ2 Έγχορδα
ΣΤ2 Έγχορδα
 
Ποντιακή Μουσική
Ποντιακή ΜουσικήΠοντιακή Μουσική
Ποντιακή Μουσική
 
το ελληνικό δημοτικό τραγούδι
το ελληνικό δημοτικό τραγούδιτο ελληνικό δημοτικό τραγούδι
το ελληνικό δημοτικό τραγούδι
 
παραδοσιακα μουσικα οργανα ασιας
παραδοσιακα μουσικα οργανα ασιας παραδοσιακα μουσικα οργανα ασιας
παραδοσιακα μουσικα οργανα ασιας
 

More from Eirini Mousiadou

Μια ζωγράφος στην τάξη μας!
Μια ζωγράφος στην τάξη μας!Μια ζωγράφος στην τάξη μας!
Μια ζωγράφος στην τάξη μας!
Eirini Mousiadou
 
σκάκι τέχνη
σκάκι τέχνησκάκι τέχνη
σκάκι τέχνη
Eirini Mousiadou
 
Παίζουμε ποίηση; (επιμέλεια: Μουσιάδου Ειρήνη, Σεπτέμβρης 2014)
Παίζουμε ποίηση; (επιμέλεια: Μουσιάδου Ειρήνη, Σεπτέμβρης 2014)Παίζουμε ποίηση; (επιμέλεια: Μουσιάδου Ειρήνη, Σεπτέμβρης 2014)
Παίζουμε ποίηση; (επιμέλεια: Μουσιάδου Ειρήνη, Σεπτέμβρης 2014)
Eirini Mousiadou
 
τα τραγούδια αφηγούνται την ιστορία
τα τραγούδια αφηγούνται την ιστορίατα τραγούδια αφηγούνται την ιστορία
τα τραγούδια αφηγούνται την ιστορίαEirini Mousiadou
 
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΛΕΚΙΝΟΥ
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΛΕΚΙΝΟΥΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΛΕΚΙΝΟΥ
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΛΕΚΙΝΟΥEirini Mousiadou
 
αν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςαν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςEirini Mousiadou
 
φύλλο εργασίας για το νηπιαγωγείο, Γιορτή της Μητέρας
φύλλο εργασίας για το νηπιαγωγείο, Γιορτή της Μητέραςφύλλο εργασίας για το νηπιαγωγείο, Γιορτή της Μητέρας
φύλλο εργασίας για το νηπιαγωγείο, Γιορτή της ΜητέραςEirini Mousiadou
 
τα ζώα του γάμου, μια μαθηματική δράση
τα ζώα του γάμου, μια μαθηματική δράσητα ζώα του γάμου, μια μαθηματική δράση
τα ζώα του γάμου, μια μαθηματική δράσηEirini Mousiadou
 
το ιστόγραμμα από το πρότζεκτ «παιζουμε στην
το ιστόγραμμα από το πρότζεκτ «παιζουμε στηντο ιστόγραμμα από το πρότζεκτ «παιζουμε στην
το ιστόγραμμα από το πρότζεκτ «παιζουμε στηνEirini Mousiadou
 

More from Eirini Mousiadou (12)

Μια ζωγράφος στην τάξη μας!
Μια ζωγράφος στην τάξη μας!Μια ζωγράφος στην τάξη μας!
Μια ζωγράφος στην τάξη μας!
 
σκάκι τέχνη
σκάκι τέχνησκάκι τέχνη
σκάκι τέχνη
 
Παίζουμε ποίηση; (επιμέλεια: Μουσιάδου Ειρήνη, Σεπτέμβρης 2014)
Παίζουμε ποίηση; (επιμέλεια: Μουσιάδου Ειρήνη, Σεπτέμβρης 2014)Παίζουμε ποίηση; (επιμέλεια: Μουσιάδου Ειρήνη, Σεπτέμβρης 2014)
Παίζουμε ποίηση; (επιμέλεια: Μουσιάδου Ειρήνη, Σεπτέμβρης 2014)
 
Πάμε Μουσείο;
Πάμε Μουσείο;Πάμε Μουσείο;
Πάμε Μουσείο;
 
τα τραγούδια αφηγούνται την ιστορία
τα τραγούδια αφηγούνται την ιστορίατα τραγούδια αφηγούνται την ιστορία
τα τραγούδια αφηγούνται την ιστορία
 
Ta tragoydia afigoyntai
Ta tragoydia afigoyntaiTa tragoydia afigoyntai
Ta tragoydia afigoyntai
 
ντίλι ντίλι
ντίλι ντίλιντίλι ντίλι
ντίλι ντίλι
 
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΛΕΚΙΝΟΥ
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΛΕΚΙΝΟΥΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΛΕΚΙΝΟΥ
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΛΕΚΙΝΟΥ
 
αν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςαν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γης
 
φύλλο εργασίας για το νηπιαγωγείο, Γιορτή της Μητέρας
φύλλο εργασίας για το νηπιαγωγείο, Γιορτή της Μητέραςφύλλο εργασίας για το νηπιαγωγείο, Γιορτή της Μητέρας
φύλλο εργασίας για το νηπιαγωγείο, Γιορτή της Μητέρας
 
τα ζώα του γάμου, μια μαθηματική δράση
τα ζώα του γάμου, μια μαθηματική δράσητα ζώα του γάμου, μια μαθηματική δράση
τα ζώα του γάμου, μια μαθηματική δράση
 
το ιστόγραμμα από το πρότζεκτ «παιζουμε στην
το ιστόγραμμα από το πρότζεκτ «παιζουμε στηντο ιστόγραμμα από το πρότζεκτ «παιζουμε στην
το ιστόγραμμα από το πρότζεκτ «παιζουμε στην
 

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ

  • 1. ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ http://www.peemde.gr/portal/index.php?option=com_frontpage&Itemid=1   • Τα μουσικά όργανα είναι κατασκευές που παράγουν μουσικούς ήχους. Το σχήμα και ο τεχνικός τους μηχανισμός είναι κατάλληλα για να μπορούν τα χέρια και η αναπνοή των εκτελεστών να δίνουν μελωδίες με το ηχόχρωμα του καθενός. • Και υπάρχουν σε όλους τους πολιτισμούς και τους λαούς της γης. Κι ενώ είναι από τα ίδια υλικά φτιαγμένα, ηχούν τόσο διαφορετικά από τόπο σε τόπο και τόσο μοναδικά που μας υποδεικνύουν πόσο πρέπει να σεβόμαστε τον πολιτισμό και την παράδοση του κάθε λαού.
  • 2. ΙΔΙΟΦΩΝΑ Ιδιόφωνα λέγονται τα όργανα που το καθένα από την ίδια του την κατασκευή μας δίνει την ηχητικά χαρακτηριστική φωνή του. • Η ροκάνα: • Οι λαϊκές ροκάνες είναι ξύλινες και τις ακούμε στις αποκριάτικες γιορτές. Αλλά πιο παλιά οι παπάδες στις εκκλησιές χτυπούσαν τις ροκάνες για να καλέσουν τους πιστούς να πάνε στη λειτουργία. Οι χωρικοί «σκιάζανε τα άγρια» δηλαδή με το θόρυβο της ροκάνας τρόμαζαν τα πουλιά ή τα αρπαχτικά ζώα, όταν πλησιάζανε στα περιβόλια και έτρωγαν τις σοδειές τους. http://www.youtube.com/watch?v=I9DnkDlRxs4 Κουδούνια: • είναι τα οργανάκια που άμα τα χτυπήσουμε ή τα κουνήσουμε, συνεχίζουν να μας δίνουν τη συνέχεια της φωνής τους ή του ήχου τους. Δεν είναι σαν τα ξύλινα που ο ήχος σταματάει ξαφνικά και είναι ξερός. Αυτά είναι τα κουδούνια και όλα όσα έχουν καμπανιστό ήχο. • Κάθε κουδούνι έχει τον δικό του ήχο και οι τσοπάνηδες ψάχνουν για να βρουν τον ήχο που ταιριάζει στο κοπάδι τους. • Τρίγωνο: • Κρεμιέται σε ένα κορδονάκι και με ένα σιδερένιο ραβδάκι χτυπιέται για να κάνει τον καμπανιστό ήχο του
  • 3. ΜΕΜΒΡΑΝΟΦΩΝΑ           Μεμβράνη είναι το πετσί που τεντώνεται σε μια στέρεη βάση και έτσι έχει τη δυνατότητα, από τα ρυθμικά χτυπήματα που δέχεται, να δίνει τους ηχητικούς κραδασμούς και να είναι το βασικό βοήθημα για τη ρυθμική συνοδεία των τραγουδιών και των χορών. • Το Νταούλι είναι το πιο μεγάλο τύμπανο και οι μουσικοί που το παίζουν λέγονται νταουλιέρηδες. Το χτυπάνε με τα νταουλόξυλα, τον κόπανο και την βέργα. • Το ντέφι που λέγεται και νταχαρές ή νταϊρές. Για να έχει αυτό το διαφορετικό χαρακτηριστικό ήχο, του προσθέτουν γύρω - γύρω μερικά ζίλια. Οι ικανοί οργανοπαίχτες ξέρουν και κάνουν με το ντέφι πολλές ηχητικές ποικιλίες για να ανάβει το γλέντι. • Το τουμπελέκι είναι πήλινο και το στολίζουν με όμορφα σχέδια. Μοιάζει σαν βάζο και παίζεται με πολλούς τρόπους, στην άκρη ή στη μέση, με όλη την παλάμη ή με τα δάχτυλα.
  • 4.           ΑΕΡΟΦΩΝΑ είναι τα όργανα που xρειάζονται την ανάσα μας, τον αέρα που θα φυσήξουμε μέσα τους.           Και είναι πολύ σπουδαίο, γιατί η έκφραση που έρχεται από τον ίδιο μας τον εαυτό, περνάει μέσα στους σωλήνες (καλαμένιους, ξύλινους ή κοκάλινους) και ο ήχος είναι πραγματικά πολύ εκφραστικός.  Οι φλογέρες είναι η καλύτερη παρέα των τσοπάνηδων. Ορισμένες μελωδίες που παίζουν τις αναγνωρίζουν σιγά - σιγά τα ζώα του κοπαδιού. Καταλαβαίνουν δηλαδή ποιο είναι το τραγούδι για τη νυχτερινή βοσκή ή για την μεσημβρινή ξεκούραση. • Η γκάιντα παίζεται περισσότερο στη Μακεδονία και τη Θράκη. Μοιάζει με την τσαμπούνα, έχει όμως τρεις αυλούς δεμένους στο ασκί της. Στις μελωδίες που παίζει ο γκαϊτιέρης ηχεί παράλληλα και πάντοτε ο ίδιος ήχος που έχει το μπουρί. Έχουμε δηλαδή δύο φωνές συγχρόνως. Τη μελωδία και το ίσο.   • Το κλαρίνο είναι το πιο νέο όργανο στη μουσική μας παράδοση. Έρχεται στην Ελλάδα μετά το 1835 από την Ευρώπη. Σιγά - σιγά όμως έγινε πολύ σημαντικό για τη δημοτική μας μουσική, γιατί με τις τεχνικές δυνατότητες που έχει, στολίζει με πολλά μελωδικά ποικίλματα τα τραγούδια, καταφέρνοντας μάλιστα κάποιες φορές και να «συνομιλεί» με τους τραγουδιστές.
  • 5. ΧΟΡΔΟΦΩΝΑ           Χορδόφωνα είναι τα όργανα που έχουν χορδές για να δίνουν το διαφορετικό ηχόχρωμα από τις άλλες ομάδες οργάνων. Μια χορδή δίνει ανάλογα με το μήκος της διαφορετικούς τόνους. Οι τεντωμένες χορδές στα έγχορδα όργανα παίζονται με πολλούς τρόπους: με το δοξάρι, με τα δάχτυλα, με την πένα ή τις μπαγκέτες. • Το μπουζούκι, το όργανο που έκανε διεθνώς γνωστή την ελληνική λαϊκή μουσική, ήρθε μαζί με το όνομά του (bozuk) από την Τουρκία. •  Το Λαγούτο που είναι γνωστό και σαν λαβούτο ή λαούτο. • Έχει μεγάλο, αχλαδόσχημο ηχείο και μακρύ χέρι. Σε όλη την Ελλάδα - ιδιαίτερα όμως στα νησιά ή στις παράλιες πόλεις είναι ο «αρχηγός», που τα μελωδικά όργανα θα κάνουν τις χιλιάδες όμορφες παραλλαγές τους και στολίσματα στα τραγούδια. • Ο κεμεντζές είναι η λύρα που παίζεται στον Πόντο. Σχεδόν πάντα παίζεται μόνη της χωρίς να χρειάζεται συνοδεία από άλλα όργανα. Ο εκτελεστής, τις περισσότερες φορές, την ακουμπάει στο αριστερό του πόδι.