SlideShare a Scribd company logo
‫طرو لأابىيت اىزرديذ ف ي ح ي بر ن ب‬
                        ‫( رردجذ اىنه رث بء )‬
                  ‫اىا اى يبنمخ في ثرت ب‬       ‫نب‬
                         ‫أ تذ ذ‬
                                                                        ‫لنعمل الٌوم ألجل مستقبل أجٌالنا....قوتنا فً طاقتنا‬
                                                                        ‫قوة األمة بإٌمانها ، عملو باألمس ألجل حاضرنا‬
                                      ‫حيبرنب‬
                                    ‫اىنهرثبء في‬
                                                                      ‫أخي اموواطى : ترشيد استهالك امطبقة املهرتبئية يقنل وى حرق اموقود‬
                                                                                            ‫امشراء ، واختر امووفر.‬
                                                                       ‫.أخي اموواطى : تألد وى لوية استهالك امجهبز املهرتبئي منطبقة قتل‬
                                                                              ‫عنى أيه وصنحة شخصية مذا عنييب جويع ً االمتزاه ته‬
                                                                                          ‫ب‬
                                                                      ‫أخي اموواطى : إى ترشيد استهالك امطبقة املهرتبئية واجة وطيي فض ً‬
                                                                      ‫ال‬
                                                                                          ‫طرو ررديذ اىنهرثبء‬
         ‫تصبئح لطرو ىخفض االازهالك اىيهري ىيطبقخ‬
                         ‫اىنهرثبئيه ثبى نسه فا اىصيف‬
‫1- ر نجي رجريذ أي ح راد حذلدح االازع به لال رز اجذين ثهب فا‬
                                                           ‫اى نسه.‬          ‫اخً المواطن : الطاقة عصب الحٌاة ، فلنتعاون معا ً للحفاظ علٌها.‬
‫2- اازجذىي اى صبثيح ق يخ االتبنح اى ررفعخ اى اد ث صبثيح فرح‬
                                                            ‫ىيطبقخ.‬                             ‫خً المواطن : هدر الطاقة آفة ، فلنقتلها معا.‬
    ‫3-اطفئي ت ن أي ح رح ثعذ غبدنرهب ل دي أطفبىل يي رىل.‬
   ‫4- حبلىي اال ز بد يي اى صبثيح اىفي نانذ ثذال ن اى صبثيح‬                       ‫ًً أخً المواطن : إن إطفاء مصباح واحد فً كل منزل ٌؤدي‬
                                 ‫اىعبديخ ألتهب أقو اازهالمب ىيطبقخ.‬
     ‫5-احرصي يي جعو ثبة اىثالجخ قف ال لالرزرميه فز حب ثعذ‬                                                        ‫إلى وفر ٌكفً إلنارة مدٌنة.‬
                                                ‫االازخذاً جبدرح‬
 ‫6- اازخذ ي غسبىخ اى الثس لاالطجبو نذ ب رن ن مب يخ اال زالء‬            ‫أخً المواطن : لنتعاون معا ً كً ال تحرم األجٌال القادمة نعمة الكهرباء.‬
‫ألن رنران اازخذا هب ىعذد ثسيط ن اى الثس ال االطجبو فيه ااراف‬
                                       ‫في اازهالك اىطبقخ لاى بء.‬
                                                                                  ‫أخً المواطن : هل تتخٌل كٌف ستكون الحٌاة بال كهرباء ؟‬
 ‫7- ا ز ذي يي اازخذاً اى بء اىعبدي بء اىصنج ن ثذال ن اى بء‬
                                 ‫اىسبخن أل اىذافئ زي أ نن رىل.‬
                                                                                       ‫. إذاً ساهم معنا من أجل استمرارٌة الطاقة الكهربائٌة.‬
  ‫8- ذً نفع دنجخ اىزجريذ ثبىثالجخ ال اىسخبن اىنهرثبئا امثر ن‬
                                                  ‫اىالزً دلن داع.‬
                                                                           ‫أخً المواطن : الكهرباء نعمة وهدرها نقمةأخً المواطن : التعدي‬
                                                                           ‫على الشبكة الكهربائٌة ٌعرضك لخطر الموت والمساءلة القانونٌة .‬
‫قوة األمة بإٌمانها ، عملو باألمس ألجل حاضرنا لنعمل الٌوم ألجل‬
                             ‫مستقبل أجٌالنا....قوتنا فً طاقتنا‬                                                                             ‫ا‬

More Related Content

More from najeyah

انجازات قائد
انجازات قائدانجازات قائد
انجازات قائد
najeyah
 
الخرائط الذهنية
الخرائط الذهنيةالخرائط الذهنية
الخرائط الذهنية
najeyah
 
اليوم الوطني84
اليوم الوطني84اليوم الوطني84
اليوم الوطني84
najeyah
 
ثقافة التغير
ثقافة التغيرثقافة التغير
ثقافة التغيرnajeyah
 
الأقاليم الطبيعية 3
الأقاليم الطبيعية 3الأقاليم الطبيعية 3
الأقاليم الطبيعية 3najeyah
 
الوحدة الخامسة الغلاف المائي
الوحدة الخامسة الغلاف المائيالوحدة الخامسة الغلاف المائي
الوحدة الخامسة الغلاف المائيnajeyah
 
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخري
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخريالرحلة المعرفية في الغلاف الصخري
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخريnajeyah
 
2عرض قوائم الطعام
2عرض قوائم الطعام2عرض قوائم الطعام
2عرض قوائم الطعامnajeyah
 
اعلن انتمائي
اعلن انتمائياعلن انتمائي
اعلن انتمائيnajeyah
 
كوكب الارض
كوكب الارضكوكب الارض
كوكب الارضnajeyah
 
الكون
الكونالكون
الكونnajeyah
 
علم الجغرافيا
علم الجغرافياعلم الجغرافيا
علم الجغرافياnajeyah
 
الصناعة في العالم 2
الصناعة في العالم 2الصناعة في العالم 2
الصناعة في العالم 2najeyah
 
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه ) الصناعة
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه  ) الصناعة(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه  ) الصناعة
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه ) الصناعةnajeyah
 
فرنسا الماوسات المتعدده
فرنسا الماوسات المتعددهفرنسا الماوسات المتعدده
فرنسا الماوسات المتعددهnajeyah
 
الموارد الغذائية
الموارد الغذائيةالموارد الغذائية
الموارد الغذائيةnajeyah
 
الزراعة
الزراعةالزراعة
الزراعةnajeyah
 
الجغرافيا الاقتصادية
الجغرافيا الاقتصاديةالجغرافيا الاقتصادية
الجغرافيا الاقتصاديةnajeyah
 
الجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسيةالجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسيةnajeyah
 
الاستيطان العمراني
الاستيطان العمرانيالاستيطان العمراني
الاستيطان العمرانيnajeyah
 

More from najeyah (20)

انجازات قائد
انجازات قائدانجازات قائد
انجازات قائد
 
الخرائط الذهنية
الخرائط الذهنيةالخرائط الذهنية
الخرائط الذهنية
 
اليوم الوطني84
اليوم الوطني84اليوم الوطني84
اليوم الوطني84
 
ثقافة التغير
ثقافة التغيرثقافة التغير
ثقافة التغير
 
الأقاليم الطبيعية 3
الأقاليم الطبيعية 3الأقاليم الطبيعية 3
الأقاليم الطبيعية 3
 
الوحدة الخامسة الغلاف المائي
الوحدة الخامسة الغلاف المائيالوحدة الخامسة الغلاف المائي
الوحدة الخامسة الغلاف المائي
 
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخري
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخريالرحلة المعرفية في الغلاف الصخري
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخري
 
2عرض قوائم الطعام
2عرض قوائم الطعام2عرض قوائم الطعام
2عرض قوائم الطعام
 
اعلن انتمائي
اعلن انتمائياعلن انتمائي
اعلن انتمائي
 
كوكب الارض
كوكب الارضكوكب الارض
كوكب الارض
 
الكون
الكونالكون
الكون
 
علم الجغرافيا
علم الجغرافياعلم الجغرافيا
علم الجغرافيا
 
الصناعة في العالم 2
الصناعة في العالم 2الصناعة في العالم 2
الصناعة في العالم 2
 
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه ) الصناعة
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه  ) الصناعة(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه  ) الصناعة
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه ) الصناعة
 
فرنسا الماوسات المتعدده
فرنسا الماوسات المتعددهفرنسا الماوسات المتعدده
فرنسا الماوسات المتعدده
 
الموارد الغذائية
الموارد الغذائيةالموارد الغذائية
الموارد الغذائية
 
الزراعة
الزراعةالزراعة
الزراعة
 
الجغرافيا الاقتصادية
الجغرافيا الاقتصاديةالجغرافيا الاقتصادية
الجغرافيا الاقتصادية
 
الجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسيةالجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسية
 
الاستيطان العمراني
الاستيطان العمرانيالاستيطان العمراني
الاستيطان العمراني
 

Recently uploaded

PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
RadaIsdasari
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
miloudaitblal001
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
hakim hassan
 
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
GergesIbrahim5
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
AhmedLansary1
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
joreyaa
 

Recently uploaded (8)

PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
 
الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
 
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
 

منشور الكهرباء

  • 1. ‫طرو لأابىيت اىزرديذ ف ي ح ي بر ن ب‬ ‫( رردجذ اىنه رث بء )‬ ‫اىا اى يبنمخ في ثرت ب‬ ‫نب‬ ‫أ تذ ذ‬ ‫لنعمل الٌوم ألجل مستقبل أجٌالنا....قوتنا فً طاقتنا‬ ‫قوة األمة بإٌمانها ، عملو باألمس ألجل حاضرنا‬ ‫حيبرنب‬ ‫اىنهرثبء في‬ ‫أخي اموواطى : ترشيد استهالك امطبقة املهرتبئية يقنل وى حرق اموقود‬ ‫امشراء ، واختر امووفر.‬ ‫.أخي اموواطى : تألد وى لوية استهالك امجهبز املهرتبئي منطبقة قتل‬ ‫عنى أيه وصنحة شخصية مذا عنييب جويع ً االمتزاه ته‬ ‫ب‬ ‫أخي اموواطى : إى ترشيد استهالك امطبقة املهرتبئية واجة وطيي فض ً‬ ‫ال‬ ‫طرو ررديذ اىنهرثبء‬ ‫تصبئح لطرو ىخفض االازهالك اىيهري ىيطبقخ‬ ‫اىنهرثبئيه ثبى نسه فا اىصيف‬ ‫1- ر نجي رجريذ أي ح راد حذلدح االازع به لال رز اجذين ثهب فا‬ ‫اى نسه.‬ ‫اخً المواطن : الطاقة عصب الحٌاة ، فلنتعاون معا ً للحفاظ علٌها.‬ ‫2- اازجذىي اى صبثيح ق يخ االتبنح اى ررفعخ اى اد ث صبثيح فرح‬ ‫ىيطبقخ.‬ ‫خً المواطن : هدر الطاقة آفة ، فلنقتلها معا.‬ ‫3-اطفئي ت ن أي ح رح ثعذ غبدنرهب ل دي أطفبىل يي رىل.‬ ‫4- حبلىي اال ز بد يي اى صبثيح اىفي نانذ ثذال ن اى صبثيح‬ ‫ًً أخً المواطن : إن إطفاء مصباح واحد فً كل منزل ٌؤدي‬ ‫اىعبديخ ألتهب أقو اازهالمب ىيطبقخ.‬ ‫5-احرصي يي جعو ثبة اىثالجخ قف ال لالرزرميه فز حب ثعذ‬ ‫إلى وفر ٌكفً إلنارة مدٌنة.‬ ‫االازخذاً جبدرح‬ ‫6- اازخذ ي غسبىخ اى الثس لاالطجبو نذ ب رن ن مب يخ اال زالء‬ ‫أخً المواطن : لنتعاون معا ً كً ال تحرم األجٌال القادمة نعمة الكهرباء.‬ ‫ألن رنران اازخذا هب ىعذد ثسيط ن اى الثس ال االطجبو فيه ااراف‬ ‫في اازهالك اىطبقخ لاى بء.‬ ‫أخً المواطن : هل تتخٌل كٌف ستكون الحٌاة بال كهرباء ؟‬ ‫7- ا ز ذي يي اازخذاً اى بء اىعبدي بء اىصنج ن ثذال ن اى بء‬ ‫اىسبخن أل اىذافئ زي أ نن رىل.‬ ‫. إذاً ساهم معنا من أجل استمرارٌة الطاقة الكهربائٌة.‬ ‫8- ذً نفع دنجخ اىزجريذ ثبىثالجخ ال اىسخبن اىنهرثبئا امثر ن‬ ‫اىالزً دلن داع.‬ ‫أخً المواطن : الكهرباء نعمة وهدرها نقمةأخً المواطن : التعدي‬ ‫على الشبكة الكهربائٌة ٌعرضك لخطر الموت والمساءلة القانونٌة .‬ ‫قوة األمة بإٌمانها ، عملو باألمس ألجل حاضرنا لنعمل الٌوم ألجل‬ ‫مستقبل أجٌالنا....قوتنا فً طاقتنا‬ ‫ا‬