Підготував: Кузнєцов Роман Ігорович – керівник гуртків Надвірнянського районного еколого-натуралістичного центру для дітей та юнацтва.
Дидактичні матеріали «Дивовижний світ пернатих» є компілятивною дидактичною працею, яка сформована на основі аналітичного огляду, узагальнення та систематизації наявних літературних даних, власних наукових спостережень автора і довідково-статистичних матеріалах. Він сформований, як допоміжний навчально-дидактичний матеріал і призначений для підвищення якості проведених занять, підготовки для проведення дослідницьких робіт, засвоєння гуртківцями нового програмного матеріалу, повторення і закріплення наявних знань, умінь та навичок.
Зміст навчального-дидактичного матеріалу знайомить дітей із представниками орнітофауни України та рідного краю; умовами існування птахів; елементарними відомостями про взає¬модію живої та неживої природи. В роботі містяться теоретичні відомості про орнітофауну, які підкріплені достатньою кількістю наочного матеріалу у вигляді ілюстрацій, які стануть у пригоді вчителям та працівникам позашкільних установ.
Для керівників гуртків, вчителів та учнів загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів і всіх зацікавлених у вивченні орнітофауни.
З першої частини «Зимового птаства» дізнаємось купу нового та розвінчуємо міфи про відомих-невідомих птахів зимових садів і парків України:
Яка пташка наказує ховати сани, та діставати вози?
Який птах вважається символом наполегливої праці?
Хто з птахів може впізнати себе у дзеркалі?
Хто полюбляє зимовий яблучний десерт?
Яка пташка легко імітує голоси лісових мешканців і може навчитись розмовляти не гірше від папуг?
У якого птаха різна температура вдень і вночі?
Кого з птахів вважали лише шкідником, а він попереджає про небезпеку цілий ліс?
Але найбільший міф – це птах, якому приписують мудрість, майже нічому не вчиться за все своє життя.
Брага. Презентация Microsoft power point 5 (2)Tamara Emec
"Розвиток музичних здібностей учнів шляхом використання інформаційно-комунікаційних технологій", здосвіду роботи Браги Людмили Василівни-вчителя музичного мистецтва Веприцької ЗОШ І-ІІІ ступенів
1. Проект на тему:
“Сезонні міграції птахів”
Роботу виконала:
учениця 8 класу
Сіренко М. С.
Вчитель:
Горб Т. В.
2. Міграція або переліт птахів – це щорічне
переміщення або переселення птахів на
відносно великі відстані, пов'язане із
сезонною зміною екологічних чи кормових
умов, або особливостями розмноження, з
території гніздування до території зимівлі
3. Птахів, що живуть на
території нашої країни перелітні
поділяють на три групи
осілі кочові
4. Осілі птахи, незалежно
від змін сезонів року,
живуть в одній і тій же
місцевості. Значних
переміщень вони не
здійснюють. Це,
здебільшого птахи, що
живуть біля людини:
11. Весна і перша
половина літа – це
сезон розмноження,
коли птахи
висиджують яйця і
вигодовують
пташенят. Майже
відразу після того
як пташенята
виростають,
починається сезон
міграцій.
12. Стриж, вивільга, зозуля і соловей
залишають наші краї наприкінці липня – на
початку серпня, коли пташенята вже
вміють добре літати.
13. Крячки і плиски ще деякий час набирають
сил перед далекою мандрівкою. Вони
відлітають наприкінці серпня або у вересні.
15. Птахи мають власні міграційні шляхи,
якими вони з року в рік летять на південь,
а потім повертаються в місця гніздування
для розмноження.
16. Досі не з’ясовано , яким чином
птахи, долаючи десятки тисяч
кілометрів над поверхнею океану,
знаходять ті невеликі острівці, де
вони щороку гніздяться. Відомо
лише, що під час польоту птахи
відшукують чимало орієнтирів за
допомогою високорозвинених
органів слуху й зору, які
перевищують органи чуття
людини в кілька разів. Учені
навіть не виключають, що
мігруючі птахи здатні
орієнтуватися за розташуванням
Сонця, Місяця і зірок.