ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ:
    Το κλειδί της ζωής πάνω στη γη
                   ΤΑΞΗ Β




     από το δάσκαλο: Αναστάσιο Λαμπρινόπουλο
με την επίβλεψη του επιμορφωτή: Μητάκου Δημήτριου
      για την επιμόρφωση β΄ επιπέδου στις ΤΠΕ
                   ΜΑΡΤΙΟΣ 2012
Σκοπός της εργασίας μας είναι να γνωρίσετε τα
 φυτά, τις λειτουργίες τους και το ρόλο τους στο
περιβάλλον και την καθημερινή ζωή, αξιοποιώντας
      τις δυνατότητες που σας δίνει ο Η/Υ.
 Γνωριμία με το Kidspiration – Οι «ανάγκες» των φυτών

 Αναγνώριση φυτών – Ο τόπος των φυτών

 Μαθαίνω τα φυτά του τόπου μου


 Είδη φυτών – Κατηγοριοποίηση

 Οι μηχανισμοί των φυτών

 Τι προσφέρουν τα φυτά – Γνωριμία με το RNΑ

 Περιήγηση σε περιβαλλοντικές σελίδες

 Τι μάθαμε για τα φυτά – Επανάληψη
Να αναφέρετε τις λέξεις που έρχονται στο μυαλό σας βλέποντας
  τη λέξη ΦΥΤΟ. Συζητήστε στις ομάδες σας και κάνετε
  προτάσεις με τις λέξεις αυτές.

Μπορείτε ν’ ανοίξετε το αρχείο που λέει Kidspiration
Γράψε στο κέντρο της οθόνης ΤΑ ΦΥΤΑ και γύρω γράψε όσες
  λέξεις δείχνουν ΑΝΑΓΚΕΣ ΦΥΤΩΝ.

Μπορείτε ακόμη στις ομάδες σας να φτιάξετε ένα χάρτη με τις
 ανάγκες των φυτών

Ανοίξτε τώρα το φύλλο εργασίας 1 για ν’ ανακαλύψετε τα φυτά
  που σας κρύβονται στο Κρυπτόλεξο
Είναι ευκαιρία να δούμε πόσα φυτά αναγνωρίζετε
Πατήστε εδώ για να δείτε την προβολή ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΩ ΤΑ ΦΥΤΑ

Έχετε τη δυνατότητα να παίξετε με το Kidspiration.
Ανοίξτε το σχετικό αρχείο
ΕΝΩΣΕ ΤΑ ΦΥΤΑ ΜΕ Τ’ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥΣ
Αποθηκεύστε την εργασία σας μόλις τελειώσετε.

Aνοίξτε τώρα το αρχείο ΤΑ ΦΥΤΑ ΚΙ Ο ΤΟΠΟΣ ΤΟΥΣ και βάλτε
την εικόνα κάθε φυτού στον τόπο όπου ζει.
Αποθηκεύστε και πάλι την εργασία σας.

Μπορείς να επαναλάβεις όμοιες ασκήσεις στο φύλλο εργασίας 2
Μετά τον ευχάριστο περίπατο τώρα παρακολουθήστε με προσοχή
την προβολή ΦΥΤΑ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΜΑΣ για ν’ αναγνωρίσετε αυτά
που συναντήσατε στον περίπατο

Τώρα στην παρουσίαση
ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΦΥΤΑ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΜΟΥ εργασία 3, θα
μεταφέρετε τις εικόνες από το προηγούμενο αρχείο (αντιγραφή –
επικόλληση) στη σωστή θέση.
Αποθηκεύστε την εργασία σας
Τα φυτά μας ως προς το μέγεθός τους, τον κορμό τους, τη
διάρκεια ζωής τους και το αν ρίχνουν ή όχι τα φύλλα τους, τα
χωρίζουμε σε διάφορες κατηγορίες.
Αν θέλεις να μάθεις περισσότερα άνοιξε την προβολή
ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΦΥΤΩΝ. Μπορείτε να συζητήσετε στις ομάδες σας.

Τώρα ανοίξτε το αρχείο Kidspiration ΕΙΔΗ ΦΥΤΩΝ και αφού
συμπληρώσετε τον χάρτη αποθηκεύστε την εργασία σας.

Μπορείτε να ανοίξετε το βιβλίο σας στις σελίδες 76-77 να κάνετε
αντίστοιχες εργασίες και

να εργαστείτε στα φύλλο εργασίας 4 και φύλλο εργασίας 5
Σ’ αυτή τη φάση θα μιλήσουμε για τα μέρη των φυτών

Αφού παρακολουθήσετε με προσοχή την προβολή
ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΦΥΤΟΥ, στη συνέχεια θ’ ανοίξετε τα δυο αρχεία
Kidspiration:

ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΦΥΤΟΥ και ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΔΕΝΤΡΟΥ όπου με τη διαδικασία
του Σύρε κι άσε θ’ ανακαλύψετε τα μέρη του φυτού και θα συζητήσετε
τους μηχανισμούς που εξυπηρετούν.

Το αρχείο ΣΒΗΣΕ ΟΣΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ σε power point θα σας βοηθήσει να
ξεχωρίσετε καλά τα μέρη των φυτών μεταξύ τους.

Στη συνέχεια από τις σελίδες 78-79 του βιβλίου σας μπορείτε να
διαπιστώσετε ότι τίποτα δεν είναι τυχαίο στα φυτά

Θα τελειώσετε αυτό το βήμα με τα φύλλο εργασίας 6 και
φύλλο εργασίας 7
Σ’ αυτό το βήμα θα διαπιστώσετε την προσφορά των φυτών και γιατί τα
ονομάζουμε «κλειδί της ζωής»

Δείτε την προβολή ΤΙ ΜΑΣ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΤΑ ΦΥΤΑ και αφού
σκεφτείτε πώς συμμετέχουν στην αλυσίδα της ζωής και την προσφορά
τους στον άνθρωπο, συζητήστε στην ομάδα σας και ανοίξτε το τετράδιο
εργασιών στη σελίδα 24. Έχετε τη δυνατότητα να δείτε και να
συμπληρώσετε πώς συμμετέχουν τα φυτά στην παραγωγή χαρτιού που
χρησιμοποιούμε στο σχολείο.

Στο αρχείο RNA ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ εργασία 8 έχετε τη
δυνατότητα μέσα από ένα σκίτσο, ν’ ανακαλύψετε τα προϊόντα εκείνα
που γίνονται από φυτά. Αποθηκεύστε στο τέλος την εργασία σας.


Το βήμα αυτό θα ολοκληρωθεί με το φύλλο εργασίας 9 όπου θα γίνει
ομαδικά
Σ’ αυτή τη φάση έχετε τη δυνατότητα να συλλέξετε πληροφορίες
από το διαδίκτυο, για να μάθετε περισσότερα για τα φυτά

Αν έχετε λοιπόν την περιέργεια ανοίξτε το αρχείο
ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ και πατώντας πάνω στις διευθύνσεις
που έχει, έχετε την ευκαιρία να ταξιδέψετε σε διάφορα μέρη της
Ελλάδας και της Κύπρου για να μάθετε περισσότερα για τα φυτά.

Θα επιμείνουμε περισσότερο στην ιστοσελίδα του ΚΠΕ
Καστοριάς, γιατί πρέπει να πάρετε πληροφορίες για το δάσος και
το ρόλο του στον πλανήτη γη. Εκεί στο τμήμα
ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ θα έχετε την αφορμή (μετά απ’ όσα θα
δείτε), να συμπληρώσετε τη σελ.27 του τετραδίου εργασιών και
μετά να φτιάξετε και να εκτυπώσετε μια ΑΦΙΣΑ για την προστασία
του δάσους.
Σ’ αυτή τη φάση θα πρέπει να δούμε τι μάθαμε σχετικά με τα φυτά

Έχετε τη δυνατότητα να δείτε μια προβολή επαναληπτική για τα
ΦΥΤΑ και στην συνέχεια από την επιφάνεια εργασίας ανοίξτε το
αρχείο ppt ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ όπου σ’ ένα παιχνιδάκι θα εξασκηθείτε
στην απάντηση ερωτήσεων.

Μετά ο καθένας χωριστά πια θα πάρει το φύλλο εργασίας 10 με
ανακεφαλαιωτικές ασκήσεις για να διαπιστώσετε σε ατομικό
επίπεδο τι έχει κατανοήσει από την ενότητα αυτή συνολικά.
Μετά όλοι μαζί θα προχωρήσουμε στη διόρθωση του.

Παράλληλα έχετε τη δυνατότητα ν’ ανοίξετε το αρχείο με τις
ανακεφαλαιωτικές ασκήσεις HOT POTATOES, όπου πάνω στον
υπολογιστή σας θα λύσετε ασκήσεις.

το κλειδί της ζωής πάνω στη γη

  • 1.
    ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ: Το κλειδί της ζωής πάνω στη γη ΤΑΞΗ Β από το δάσκαλο: Αναστάσιο Λαμπρινόπουλο με την επίβλεψη του επιμορφωτή: Μητάκου Δημήτριου για την επιμόρφωση β΄ επιπέδου στις ΤΠΕ ΜΑΡΤΙΟΣ 2012
  • 2.
    Σκοπός της εργασίαςμας είναι να γνωρίσετε τα φυτά, τις λειτουργίες τους και το ρόλο τους στο περιβάλλον και την καθημερινή ζωή, αξιοποιώντας τις δυνατότητες που σας δίνει ο Η/Υ.
  • 3.
     Γνωριμία μετο Kidspiration – Οι «ανάγκες» των φυτών  Αναγνώριση φυτών – Ο τόπος των φυτών  Μαθαίνω τα φυτά του τόπου μου  Είδη φυτών – Κατηγοριοποίηση  Οι μηχανισμοί των φυτών  Τι προσφέρουν τα φυτά – Γνωριμία με το RNΑ  Περιήγηση σε περιβαλλοντικές σελίδες  Τι μάθαμε για τα φυτά – Επανάληψη
  • 4.
    Να αναφέρετε τιςλέξεις που έρχονται στο μυαλό σας βλέποντας τη λέξη ΦΥΤΟ. Συζητήστε στις ομάδες σας και κάνετε προτάσεις με τις λέξεις αυτές. Μπορείτε ν’ ανοίξετε το αρχείο που λέει Kidspiration Γράψε στο κέντρο της οθόνης ΤΑ ΦΥΤΑ και γύρω γράψε όσες λέξεις δείχνουν ΑΝΑΓΚΕΣ ΦΥΤΩΝ. Μπορείτε ακόμη στις ομάδες σας να φτιάξετε ένα χάρτη με τις ανάγκες των φυτών Ανοίξτε τώρα το φύλλο εργασίας 1 για ν’ ανακαλύψετε τα φυτά που σας κρύβονται στο Κρυπτόλεξο
  • 5.
    Είναι ευκαιρία ναδούμε πόσα φυτά αναγνωρίζετε Πατήστε εδώ για να δείτε την προβολή ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΩ ΤΑ ΦΥΤΑ Έχετε τη δυνατότητα να παίξετε με το Kidspiration. Ανοίξτε το σχετικό αρχείο ΕΝΩΣΕ ΤΑ ΦΥΤΑ ΜΕ Τ’ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥΣ Αποθηκεύστε την εργασία σας μόλις τελειώσετε. Aνοίξτε τώρα το αρχείο ΤΑ ΦΥΤΑ ΚΙ Ο ΤΟΠΟΣ ΤΟΥΣ και βάλτε την εικόνα κάθε φυτού στον τόπο όπου ζει. Αποθηκεύστε και πάλι την εργασία σας. Μπορείς να επαναλάβεις όμοιες ασκήσεις στο φύλλο εργασίας 2
  • 6.
    Μετά τον ευχάριστοπερίπατο τώρα παρακολουθήστε με προσοχή την προβολή ΦΥΤΑ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΜΑΣ για ν’ αναγνωρίσετε αυτά που συναντήσατε στον περίπατο Τώρα στην παρουσίαση ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΦΥΤΑ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΜΟΥ εργασία 3, θα μεταφέρετε τις εικόνες από το προηγούμενο αρχείο (αντιγραφή – επικόλληση) στη σωστή θέση. Αποθηκεύστε την εργασία σας
  • 7.
    Τα φυτά μαςως προς το μέγεθός τους, τον κορμό τους, τη διάρκεια ζωής τους και το αν ρίχνουν ή όχι τα φύλλα τους, τα χωρίζουμε σε διάφορες κατηγορίες. Αν θέλεις να μάθεις περισσότερα άνοιξε την προβολή ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΦΥΤΩΝ. Μπορείτε να συζητήσετε στις ομάδες σας. Τώρα ανοίξτε το αρχείο Kidspiration ΕΙΔΗ ΦΥΤΩΝ και αφού συμπληρώσετε τον χάρτη αποθηκεύστε την εργασία σας. Μπορείτε να ανοίξετε το βιβλίο σας στις σελίδες 76-77 να κάνετε αντίστοιχες εργασίες και να εργαστείτε στα φύλλο εργασίας 4 και φύλλο εργασίας 5
  • 8.
    Σ’ αυτή τηφάση θα μιλήσουμε για τα μέρη των φυτών Αφού παρακολουθήσετε με προσοχή την προβολή ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΦΥΤΟΥ, στη συνέχεια θ’ ανοίξετε τα δυο αρχεία Kidspiration: ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΦΥΤΟΥ και ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΔΕΝΤΡΟΥ όπου με τη διαδικασία του Σύρε κι άσε θ’ ανακαλύψετε τα μέρη του φυτού και θα συζητήσετε τους μηχανισμούς που εξυπηρετούν. Το αρχείο ΣΒΗΣΕ ΟΣΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ σε power point θα σας βοηθήσει να ξεχωρίσετε καλά τα μέρη των φυτών μεταξύ τους. Στη συνέχεια από τις σελίδες 78-79 του βιβλίου σας μπορείτε να διαπιστώσετε ότι τίποτα δεν είναι τυχαίο στα φυτά Θα τελειώσετε αυτό το βήμα με τα φύλλο εργασίας 6 και φύλλο εργασίας 7
  • 9.
    Σ’ αυτό τοβήμα θα διαπιστώσετε την προσφορά των φυτών και γιατί τα ονομάζουμε «κλειδί της ζωής» Δείτε την προβολή ΤΙ ΜΑΣ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΤΑ ΦΥΤΑ και αφού σκεφτείτε πώς συμμετέχουν στην αλυσίδα της ζωής και την προσφορά τους στον άνθρωπο, συζητήστε στην ομάδα σας και ανοίξτε το τετράδιο εργασιών στη σελίδα 24. Έχετε τη δυνατότητα να δείτε και να συμπληρώσετε πώς συμμετέχουν τα φυτά στην παραγωγή χαρτιού που χρησιμοποιούμε στο σχολείο. Στο αρχείο RNA ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ εργασία 8 έχετε τη δυνατότητα μέσα από ένα σκίτσο, ν’ ανακαλύψετε τα προϊόντα εκείνα που γίνονται από φυτά. Αποθηκεύστε στο τέλος την εργασία σας. Το βήμα αυτό θα ολοκληρωθεί με το φύλλο εργασίας 9 όπου θα γίνει ομαδικά
  • 10.
    Σ’ αυτή τηφάση έχετε τη δυνατότητα να συλλέξετε πληροφορίες από το διαδίκτυο, για να μάθετε περισσότερα για τα φυτά Αν έχετε λοιπόν την περιέργεια ανοίξτε το αρχείο ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ και πατώντας πάνω στις διευθύνσεις που έχει, έχετε την ευκαιρία να ταξιδέψετε σε διάφορα μέρη της Ελλάδας και της Κύπρου για να μάθετε περισσότερα για τα φυτά. Θα επιμείνουμε περισσότερο στην ιστοσελίδα του ΚΠΕ Καστοριάς, γιατί πρέπει να πάρετε πληροφορίες για το δάσος και το ρόλο του στον πλανήτη γη. Εκεί στο τμήμα ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ θα έχετε την αφορμή (μετά απ’ όσα θα δείτε), να συμπληρώσετε τη σελ.27 του τετραδίου εργασιών και μετά να φτιάξετε και να εκτυπώσετε μια ΑΦΙΣΑ για την προστασία του δάσους.
  • 11.
    Σ’ αυτή τηφάση θα πρέπει να δούμε τι μάθαμε σχετικά με τα φυτά Έχετε τη δυνατότητα να δείτε μια προβολή επαναληπτική για τα ΦΥΤΑ και στην συνέχεια από την επιφάνεια εργασίας ανοίξτε το αρχείο ppt ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ όπου σ’ ένα παιχνιδάκι θα εξασκηθείτε στην απάντηση ερωτήσεων. Μετά ο καθένας χωριστά πια θα πάρει το φύλλο εργασίας 10 με ανακεφαλαιωτικές ασκήσεις για να διαπιστώσετε σε ατομικό επίπεδο τι έχει κατανοήσει από την ενότητα αυτή συνολικά. Μετά όλοι μαζί θα προχωρήσουμε στη διόρθωση του. Παράλληλα έχετε τη δυνατότητα ν’ ανοίξετε το αρχείο με τις ανακεφαλαιωτικές ασκήσεις HOT POTATOES, όπου πάνω στον υπολογιστή σας θα λύσετε ασκήσεις.

Editor's Notes

  • #4 6 Διαφάνεια