От приказа до посвята: что ты будешь делать в августе 2016Александр Владыка
Презентация для зачисленных на 1-й курс студентов Московского политехнического университета. Из неё Вы узнаете, что ждёт вас с момента выхода приказа о зачислении и до начала учёбы.
More Creative PowerPoint techniques are shared at :
http://www.facebook.com/pages/Creative-Multimedia/277702235616186
http://kreatifpowerpoint.blogspot.com/
I created this presentation to accompany a lesson plan for my master's thesis: "East and West Coast Ports of Entry to the United States During the New Immigration Era - 1900 to 1925: An South Asian Perspective."
От приказа до посвята: что ты будешь делать в августе 2016Александр Владыка
Презентация для зачисленных на 1-й курс студентов Московского политехнического университета. Из неё Вы узнаете, что ждёт вас с момента выхода приказа о зачислении и до начала учёбы.
More Creative PowerPoint techniques are shared at :
http://www.facebook.com/pages/Creative-Multimedia/277702235616186
http://kreatifpowerpoint.blogspot.com/
I created this presentation to accompany a lesson plan for my master's thesis: "East and West Coast Ports of Entry to the United States During the New Immigration Era - 1900 to 1925: An South Asian Perspective."
UME Golf is a supercharged social-mobile platform that connects golfers with friends and over 20,000 golf courses in canada and the us using a set of cool tools to find, book, play, rate and connect your game! Look for our iPhone app available for the 2012 season. Play on!
This is the scrolling slide set used throughout the 4 gala dinners that were held in Crystal City (USA), Geneva (Switzerland), Calgary (Canada) and Tokyo (Japan)
Российские исследования и образование в области международных отношений: 20 л...Russian Council
Доклад подготовлен в рамках образовательного направления работы Российского совета по международным делам (РСМД) и посвящен развитию науки и российского образования в области международных отношений за последние 20 лет.
Автор проводит анализ сложившейся институциональной структуры в области образования, выявляет причины доминирования тех или иных теоретических подходов, современные проблемы дисциплины и возможные пути их решения РСМД приглашает к дискуссии по заявленной в докладе проблеме.
Изменения процедуры итоговой аттестации выпускников в 2014-2015 учебном году
стартовая презентация учителя
1. Гений России - Ломоносов
Руководители учебного проекта:
Антипина Светлана Владимировна
учитель химии
Нестеркина Юлия Алексеевна
учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ №22 города Балаково
Саратовская область
23.01.2012
7. Как вы понимаете высказывание
Л.Эйлера о М.В.Ломоносове?
Ныне таковые умы редки, так как большая часть
остаются только при опытах, почему и не желают
пускаться в рассуждения, другие же впадают в
такие нелепые толки, что они в противоречии
всем началам здравого естествознания.
23.01.2012
8. Справедливы ли слова
Томаса Эдисона:
«Великий человек- это 99%
труда и 1% вдохновения»?
23.01.2012
9. Познакомьтесь с высказываниями М.В.Ломоносова
Малый человек и на горе мал; исполин велик и в яме.
...неусыпный труд препятства преодолевает...
Льстивый человек мед на языке, яд в сердце имеет.
Смутно пишут о том, что смутно себе представляют.
Ничего не начинай во гневе! Глуп тот, кто во время бури садится на корабль.
Сильное красноречие Цицероново, великолепная Вергилиева важность, Овидиево
приятное витийство не теряют своего достоинства на российском языке.
Ошибки замечать не многого стоит; дать нечто лучшее - вот что приличествует
достойному человеку.
Почетнее признать правильные чужие положения, чем поддерживать свои ложные.
Ведь может собственных Платонов и быстрых разумом Ньютонов российская земля
рождать.
23.01.2012
10. Чтобы начать исследования вам необходимо
1. Разделиться на группы, обсудить в группах план
ваших действий (в ходе работы его можно и нужно
корректировать).
2. Наметить сроки для проведения исследований,
поиска необходимой информации в Интернете и
других источниках, консультаций для анализа и
оценивания готовых результатов, взаимопомощи,
оформления работ для их презентации.
3. Условиться о способах взаимодействия, общения,
оперативной помощи друг другу.
11. Мы предлагаем
1. Сформировать группы для проведения исследований
2. Выбрать свою роль в проекте
Создание исследовательских групп:
1) Литературоведы
2) Историки
3) Химики
23.01.2012
12. План работы группы литературоведов
1.Изучение литературного творчества
М.В.Ломоносова
2.Какое первое литературное произведение
прислал Ломоносов из Германии в Петербург
для публикации?
3. Вклад М.В.Ломоносова в развитие русского
языка
4. Представить результаты в виде
презентации и сделать выводы.
23.01.2012
13. План работы группы историков
1. Какой путь становления личности
проходит Михаил Васильевич Ломоносов?
2. В чем причина неослабевающего
интереса к личности и творческому
наследию М.В.Ломоносова во все времена?
3. Какие черты личности самого
М.В.Ломоносова раскрываются в его мыслях,
словах и поступках?
4. Есть ли в Саратовской области места,
связанные с Ломоносовым?
5. Представить результаты работы в
виде реферата и сделать выводы.
23.01.2012
14. План работы группы химиков
1. Назовите основные открытия и идеи
великого ученого-энциклопедиста.
2.Когда был основан Московский
университет?
3. Приведите высказывания ученого о химии.
4.Когда была построена первая в России
химическая лаборатория?
5. Представить результаты работы в виде
презентации и сделать выводы.
23.01.2012
15. Дорогие друзья!
Девиз нашего проекта : «Учи, учись сам и
помогай другим!»
Поэтому приглашаем вас к сотрудничеству!
Чтобы «не потерялась связь
времен»(Шекспир), каждый из нас должен
задуматься над вопросом: «Может ли быть
будущее без прошлого?»
23.01.2012