Print, colour and make your own easter egg game.
Φτιάξτε το δικό σας παιχνίδι με πασχαλινά αβγά: τυπώστε, χρωματίστε και κατασκευάστε τα καρτελάκια και στη συνέχεια χρησιμοποιήστε τα σε πολλά παιχνίδια παρατηρητικότητας και μνήμης.
Φύλλα εργασίας για το βιβλίο γράμματος - έγχρωμα (http://blogs.sch.gr/goma/) ...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
Φύλλα εργασίας, οδηγίες και πρότυπα παραδείγματα για δημιουργία βιβλίου γράμματος στο πλαίσιο της διδασκαλίας της γλώσσας στην Α' τάξη δημοτικού σε έγχρωμη έκδοση.
Φύλλα εργασίας για το βιβλίο γράμματος - ασπρόμαυρα (https://blogs.sch.gr/sfa...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
Φύλλα εργασίας, οδηγίες και παραδείγματα για δημιουργία βιβλίου γράμματος στο πλαίσιο της διδασκαλίας της γλώσσας στην Α' τάξη δημοτικού σε ασπρόμαυρη έκδοση.
Print, colour and make your own easter egg game.
Φτιάξτε το δικό σας παιχνίδι με πασχαλινά αβγά: τυπώστε, χρωματίστε και κατασκευάστε τα καρτελάκια και στη συνέχεια χρησιμοποιήστε τα σε πολλά παιχνίδια παρατηρητικότητας και μνήμης.
Φύλλα εργασίας για το βιβλίο γράμματος - έγχρωμα (http://blogs.sch.gr/goma/) ...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
Φύλλα εργασίας, οδηγίες και πρότυπα παραδείγματα για δημιουργία βιβλίου γράμματος στο πλαίσιο της διδασκαλίας της γλώσσας στην Α' τάξη δημοτικού σε έγχρωμη έκδοση.
Φύλλα εργασίας για το βιβλίο γράμματος - ασπρόμαυρα (https://blogs.sch.gr/sfa...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
Φύλλα εργασίας, οδηγίες και παραδείγματα για δημιουργία βιβλίου γράμματος στο πλαίσιο της διδασκαλίας της γλώσσας στην Α' τάξη δημοτικού σε ασπρόμαυρη έκδοση.
Φύλλα εργασίας για το βιβλίο δίψηφων έγχρωμο (http://blogs.sch.gr/goma/) (ht...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
Φύλλα εργασίας, οδηγίες και παραδείγματα για δημιουργία βιβλίου δίψηφων στο πλαίσιο της διδασκαλίας της γλώσσας στην Α' τάξη δημοτικού σε έγχρωμη έκδοση.
Φύλλα εργασίας για το βιβλίο δίψηφων έγχρωμο (http://blogs.sch.gr/goma/) (ht...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
Φύλλα εργασίας, οδηγίες και παραδείγματα για δημιουργία βιβλίου δίψηφων στο πλαίσιο της διδασκαλίας της γλώσσας στην Α' τάξη δημοτικού σε έγχρωμη έκδοση.
1. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ:
Να μάκουν να φτιάχνουν λζξεισ .
1θ δραςτθριότθτα:
Τα παιδιά χωρίηονται ςε ομάδεσ των 3-4 ατόμων. Τουσ προτείνουμε να παίξουν το παιχνίδι
<<τα γράμματα μπερδεύτηκαν>>. Τουσ δίνουμε καρτζλεσ με εικόνεσ και τα γράμματα
μπερδεμζνα και τα παιδιά τθσ κάκε ομάδασ καλοφνται αφοφ ςυηθτιςουν να ανακαλφψουν
τθ λζξθ που κρφβεται.
2θδραςτθριότθτα:
Τα παιδιά καλοφνται να βρουν ποια από τισ τρεισ λζξεισ πιρε όλα τα γράμματά τθσ από τθ
λζξθ τθσ εικόνασ.
