Етапи проведення  конкурсу-огляду ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ; ДІЯЛЬНІСНИЙ; ПРЕЗЕНТАЦІЙНИЙ; ПІДСУМКОВИЙ; РЕФЛЕКСИВНИЙ.
ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ   ЕТАП Наказ про проведення конкурсу; Створення творчої групи на чолі з вихователем-методистом; Розробка положення   (мета, умови і строки проведення конкурсу;  вимоги до обладнання та оформлення куточків; критерії оцінки результатів; склад журі.) Методична допомога педагогам   (добір літератури; індивідуальні та групові консультації; ознайомлення з досвідом інших ДЗ (фотогалерея))
ДІЯЛЬНІСНИЙ ЕТАП Робота по плануванню та проектуванню вмісту куточка (ескізи, замальовки, перелік наповнення) Добір та виготовлення матеріалів, облаштування куточка   (із залученням батьків)
ПРЕЗЕНТАЦІЙНИЙ ЕТАП Презентація куточків  вихователями  відповідно до строків, вимог, критеріїв, зазначених в умовах конкурсу.
ПІДСУМКОВИЙ ЕТАП Оцінка результатів журі (при необхідності проводиться голосування); Підбиття підсумків конкурсу та нагородження переможців дипломами; Оприлюднення результатів конкурсу для батьківського загалу   (на інформаційних стендах або під час зібрання батьків), відзначення найактивніших батьків за допомогу в облаштуванні куточка.
РЕФЛЕКСИВНИЙ   ЕТАП Вихователь-методист: - аналізує проведену роботу; - створює умови для  обміну педагогів досвідом; - спонукає до  рефлексивної діяльності кожного педагога з метою подальшого вдосконалення центрів та розвивального середовища в цілому.

Етапи проведення конкурсу огляду ДНЗ первоцвіт

  • 1.
    Етапи проведення конкурсу-огляду ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ; ДІЯЛЬНІСНИЙ; ПРЕЗЕНТАЦІЙНИЙ; ПІДСУМКОВИЙ; РЕФЛЕКСИВНИЙ.
  • 2.
    ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП Наказ про проведення конкурсу; Створення творчої групи на чолі з вихователем-методистом; Розробка положення (мета, умови і строки проведення конкурсу; вимоги до обладнання та оформлення куточків; критерії оцінки результатів; склад журі.) Методична допомога педагогам (добір літератури; індивідуальні та групові консультації; ознайомлення з досвідом інших ДЗ (фотогалерея))
  • 3.
    ДІЯЛЬНІСНИЙ ЕТАП Роботапо плануванню та проектуванню вмісту куточка (ескізи, замальовки, перелік наповнення) Добір та виготовлення матеріалів, облаштування куточка (із залученням батьків)
  • 4.
    ПРЕЗЕНТАЦІЙНИЙ ЕТАП Презентаціякуточків вихователями відповідно до строків, вимог, критеріїв, зазначених в умовах конкурсу.
  • 5.
    ПІДСУМКОВИЙ ЕТАП Оцінкарезультатів журі (при необхідності проводиться голосування); Підбиття підсумків конкурсу та нагородження переможців дипломами; Оприлюднення результатів конкурсу для батьківського загалу (на інформаційних стендах або під час зібрання батьків), відзначення найактивніших батьків за допомогу в облаштуванні куточка.
  • 6.
    РЕФЛЕКСИВНИЙ ЕТАП Вихователь-методист: - аналізує проведену роботу; - створює умови для обміну педагогів досвідом; - спонукає до рефлексивної діяльності кожного педагога з метою подальшого вдосконалення центрів та розвивального середовища в цілому.