Downloaded 11 times
Spies konsep dan program 2013
- 1. PEMBANGUNAN MODAL INSAN (PMI)SELANGOR PROGRAM S.P.I.E.S. Sekretariat Pembangunan Modal Insan EXCO Pendidikan, Pendidikan Tinggi & Pembangunan Modal Insan
- 2. INSAN SELANGOR YANG TIDAKEHSAN Multi-R (manifestasi sosial) • Rogol • Rompak • Ragut • Rempit • Rakus • Rasuah • ceRai • cuRi • Romen • Rock & Roll Lain-lain • Buang anak • Dadah • HIV/AIDS Apa yang kita nampak Apa yang kita tidak nampak Punca kepada masalah berada di bawah •12,000+ kes buang anak di Selangor (2005) •HIV/AIDS ke 2 tertinggi selepas Johor (2005)
- 3. KONSEP „S.P.I.E.S™‟ DALAMPROGRAM PEMBANGUNAN MODAL INSAN
- 4. Falsafah SPIES Rasionalurutan kejadian manusia dan membangunkan manusia ◦ Spiritual ◦ Physical- Fizikal ◦ Intellectual - Intelek ◦ Emotional – Emosi ◦ Social – Sosial SPIES sebagai model, produk, jenama – bukan isu bahasa, tetapi pengisian
- 5.
- 6. SPIES 1. Nilai -- Spiritualsebagai asas, tapak dasar Output: masyarakat cemerlang dalam kerangka/acuan (bulatan SPIES) Selangor Input 2. Nilai -- Fizikal 3. Nilai -- Intelek 4. Nilai -- Emosi 5. Nilai -- Sosial Proses
- 7. OUTPUT S.P.I.E.S™ • Rakyatyang menghayati nilai-nilai murni yang universal • Rakyat yang menghayati adab dan adat yang baik berasaskan agama, etnik, dan budaya setempat • Rakyat Selangor yang sihat, dinamis, dan bertenaga yang menyumbang kepada produktiviti negeri• Rakyat yang menghargai ilmu dan ilmuan serta sentiasa meningkat keupayaan daya intelek diri masing-masing • Rakyat yang stabil emosi dan rasional dalam tindakan • Rakyat yang mampu manifestasikan nilai-nilai baik dalam kehidupan harian dan dalam hubungan sesama manusia serta alam persekitaran
- 8.
- 9. OUTPUT S.P.I.E.S™ SPIRITUAL ‘ • Rakyatyang menghayati nilai-nilai murni yang universal • Rakyat yang menghayati adab dan adat yang baik berasaskan agama, etnik, dan budaya setempat
- 10. Elemen Spiritual (Rohani,Aqidah) Keyakinan kewujudan Tuhan, Pencipta Alam dan Makhluk, Hari Akhirat Elemen spiritual membentuk dan menentukan sikap dan tindakan yang tidak melampau dari garis Tuhan Pembersihan jiwa (mahmudah vs mazmuzah) melalui muhasabah dan kesedaran diri Kesedaran dalaman, kekuatan dalaman (God‟s conciousness) Kekuatan mata hati, disiplin (ain al-yakin (yakin apabila melihat dengan melihat , ilmu al-yakin (yakin dengan ilmu yang dipelajari/didedahkan), haq al-yaqin (yakin kepada hakikat sebenar) Peningkatan rohani, jiwa, dan minda ke arah yang diredhai Tuhan
- 11. OUTPUT S.P.I.E.S™ ‘PHYSICAL’ Rakyat Selangoryang sihat, dinamis, dan bertenaga yang menyumbang kepada produktiviti negeri
- 12. Elemen Physical (Fizikal,Tubuhbadan, Motor, Otot, Perbuatan,) Pembangunan dan perkembangan fizikal tubuhbadan yang sihat Prinsip “mencegah” dari “mengubat” ke atas perkembangan fizikal (dalaman/luar tubuh) – makanan yang baik vs. makanan yang merosakkan Prinsip “individu lebih kuat” lebih baik dari “individu yang lemah” – aktiviti fizikal dan makanan seimbang menyumbang kepada fizikal yang sihat Perbuatan dan tingkahlaku yang sihat dan tidak bercanggah dengan garispanduan Tuhan
- 13. OUTPUT S.P.I.E.S™ INTELEKTUAL Rakyat yang menghargaiilmu dan ilmuan serta sentiasa meningkat keupayaan daya intelek diri masing- masing
- 14. Elemen Intelektual (mental, kognitif) Minda yang cergas, sihat, dinamis Sikap dan semangat cinta kepada ilmu Input dan aktiviti yang menyumbang kepada perkembangan minda dan pembinaan serta peningkatan tahap intelektual manusia Menghargai ilmu dan ilmuan Sistem sokongan dan suasana kondusif untuk perkembangan minda dan pembinaan serta peningkatan tahap intelektual manusia
- 15. OUTPUT S.P.I.E.S™ EMOSIONAL Rakyat yang stabilemosi dan rasional dalam tindakan
- 16. Elemen Emosional (jiwa, perasaan) Kestabilan emosi yang membawa rasa aman dan sejahtera dalam diri manusia Memupuk sikap positif dengan mengambil nilai dari sifat-sfat mahmudah (nilai universal yang baik) Membuang sikap sikap negatif dengan mengikis sifat-sifat mahmudah (nilai universal yang baik) Mengawal emosi, menyalurkan emosi dengan cara betul Menangani tekanan (mengenal punca, menyelesai) untuk menstabilkan emosi
- 17. OUTPUT S.P.I.E.S™ SOSIAL Rakyat yangmampu manifestasikan nilai-nilai baik dalam kehidupan harian dan dalam hubungan sesama manusia serta alam persekitaran
- 18. Elemen Sosial (hubungansesama manusia dan persekitaran) Memiliki harga diri dan maruah diri Memupuk nilai prihatin, hormat, dan hargai manusia dan alam Ketrampilan diri: keyakinan (estim yang positif), pakaian yang sopan, kemahiran komunikasi yang berkesan Pergaulan yang sihat Prinsip “menegakkan yang maaruf dan mencegah kemungkaran”
- 19. OBJEKTIF UMUM Untukmelahirkan insan yang cemerlang di dunia dan akhirat yang akan menjadi aset kepada negeri dan bukan liabiliti. Kelompok insan kamil yang produktif, efektif, kreatif dan berwawasan akan melahirkan Selangor sebagai Hub Ilmuan yang maju, selamat, aman makmur dan berdayasaing.
- 20.
- 21. PMI 1: SPIESKANAK-KANAK (10 – 12 Tahun) dan REMAJA (13 – 17 Tahun) 1. Kelas Kecemerlangan Akademik 2. Modul Jejak Pemimpin 3. Modul Penghayatan Sains & Alam Sekitar 4. Modul Kepintaran Moral dan Spiritual 5. Modul Kecerdasan EIS (jati diri) 6. Minggu Remaja Sarjana (Kuiz, Sejarah, Math dll)
- 22. PMI 2: SPIESBELIA (18 – 30 Tahun) 1. Modul Belia Aktif Belia Positif - Kembara Motor - Khidmat Masyarakat - Kelab Belia Aktif (KBA) 2. Modul Pra-Keibubapaan (persediaan alam rumah tangga)
- 23. PMI 3: SPIESSISWA 1. Modul Program Pandu-Siswa 2. Modul Kepimpinan 3. Program Ilmuan Idola 4. Modul Pandu-Karier / Kerjaya
- 24. PMI 4: SPIESMASYARAKAT 1. Modul Tautan Kasih Pautan Bahagia (Kekeluargaan) 2. Modul Pendidik Wibawa (Warga Pendidik) 3. Modul SPIES Industri (Warga Industri)
- 25. PMI 5: SPIESKEPIMPINAN 1. Modul Ketua dan Jawatankuasa Kampung 2. Modul Pihak Berkuasa Tempatan 3. Modul AJK Masjid 4. Modul Penjawat Awam
- 26. PASUKAN SUKARELAWAN:- BRIGED AMALSELANGOR (Untuk peserta remaja, belia & siswa) 1. Briged Amal Remaja (13 – 17 tahun) 2. Briged Amal Belia (18 – 30 tahun) 3. Briged Amal Siswa (Siswa IPT)
- 27.