SlideShare a Scribd company logo
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SEGAMBUT, KUALA LUMPUR
SCHEME OF WORK (SOW) REKA BENTUK & TEKNOLOGI 2019
TINGKATAN 3
MINGGU TAJUK
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD
PRESTASI
CATATAN
W1 –W7
(02/01 –15/02)
1.1 Reka Bentuk
Mekatronik
1.1.1 Menyatakan
maksud reka bentuk
mekatronik.
1.1.2 Mengenal pasti
elemen mekatronik.
1.1.3 Menerangkanfungsi
elemen mekatronik
pada produk sedia
ada.
1.1.4 Menghasilkan
gambar rajahblok
(block diagram)
produk mekatronik
sediaada.
1.1.5 Menghasilkan
lakaranbahagian
reka bentukproduk
yang akan
diubahsuai
berdasarkan
gambarajahblok
yang terlibat.
1.1.6 Membuat
penambahbaikan
kepada produk
berdasarkan lakaran
yang telah dibuat.
1.1.7 Membuat penilaian
kefungsianproduk
yang telah
diubahsuai.
TAHAP
PENTAKSIRAN
TAFSIRAN
1
Menyatakanmaksudreka
bentukmekatronik.
2
Menerangkanfungsi
elemen mekatronikpada
produk sedia ada.
3
Melakar danmelabel
gambar rajahblokproduk
yang hendakdiubahsuai.
4
Menganalisis elemen
mekatronik yang ada
pada produk
5
Menilai kekuatandan
kelemahanprodukyang
telahdiubahsuai serta
memberi cadanganuntuk
penambahbaikan.
6
Membuat
pengubahsuaianpada
produk berdasarkan
lakaransecara kreatif.
Selesai:
Belum Selesai:
Catatan:
W8 – W9
(18/02 –01/03)
2.1 Penghasilan
produk
2.1.1 Menyatakanproduk
yang hendak
dihasilkan
berdasarkan:
(i) Kajian keperluan
pelanggan
(ii) Projek brief
2.1.2 Mengenal pasti asas
teknologi yang
sesuai
dengankehendak
reka bentukproduk.
Selesai:
Belum Selesai:
Catatan:
W10
(04//03 –08/03) PENILAIAN KURIKULUM 1
W11 –W12
(11//03 –22/03)
2.1.3 Merancangkonsep,
elemen dan prinsip
reka bentukyang
dipersetujui dalam
bentuklakaran.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (23/3 - 31/3) – 9 hari
W13 –W18
(01/04 –10/05)
2.1.4 Menghasilkan
lakaranproduk yang
hendak
dibuat.
2.1.5 Menyediakanjadual
kerja.
2.1.6 Membuat senarai
bahan, peralatan
dan
bajet produk.
W19
(13/05 –17/05)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
W20
(20/05 –24/05)
2.1.7 Menghasilkan
produk berfungsi
atau berfungsi
sebahagian.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN (25/05 - 09/06)
W21 –W28
(10/06 –02/08)
2.1.7 Menghasilkan
produk berfungsi
atau berfungsi
sebahagian.
2.1.8 Membuat pengujian
dan penilaian
kefungsianserta
kesesuaian produk.
2.1.9 Membuat cadangan
penambahbaikan
produk berdasarkan
laporankeputusan
ujian.
2.1.10 Menyediakan
dokumentasi.
TAHAP
PENTAKSIRAN
TAFSIRAN
1
Menyatakanfungsi
produk yang akan
dihasilkan.
2
Menerangkanlakaran
idea awalyang
mengintegrasikan
teknologi dalamreka
bentukproduk.
3
Mengaplikasikanjadual
kerja untuk
pembangunan produk.
4
Menganalisis lakaran
produk dari aspek
elemen dan prinsip reka
bentuk.
5
Menjustifikasi
penambahbaikan produk
berdasarkan analisis
lakaran.
6
Menghasilkanproduk
yang mencapaiobjektif
dan membuat
dokumentasisecara
sistematik.
W29
(05/08 –09/08)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 (12/08 - 18/08) – 9 hari
W30
(19/08 –23/08)
2.1.10 Menyediakan
dokumentasi.
W31 – W35
(26/08 –27/09)
3.1 Reka Bentuk
sebagai
Instrumen
Pemasaran
3.1.1 Menyatakan
maksudpemasaran.
3.1.2 Menerangkan
peranan reka
bentukdalam
pemasaran.
3.1.3 Mengenal pasti
kaedah reka bentuk
Pengiklanan.
3.1.4 Memilihkaedah
reka bentuk
pengiklanan
TAHAP
PENTAKSIRAN
TAFSIRAN
1
Menyatakandefinisi
pemasaran.
2
Menerangkanperanan
reka bentukdalam
pemasaran.
3
Merancangreka bentuk
dan pemilihan media
pengiklanan.
4
Membandingbeza jenis
media danreka bentuk
pengiklanan.
Selesai:
Belum Selesai:
Catatan:
yang sesuai untuk
memasarkanproduk
yang dihasilkan.
3.1.5 Menganalisis
kaedah reka bentuk
pengiklananyang
dipilih.
3.1.6 Membuat rumusan
kaedah reka bentuk
pengiklananyang
sesuai dengan
produk.
3.1.7 Menghasilkanreka
bentukpengiklanan.
5
Merumus kaedah reka
bentukpengiklananyang
sesuai.
6
Membuat reka bentuk
pengiklananuntuk
memasarkanproduk
yang dihasilkan.
W36 –W44
(30/09 –25/11)
PROGRAM SELEPAS PT3 / AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / PBD / PT3
CUTI AKHIR TAHUN (26/11/2019 – 31/12/2019) - 38 hari
Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,
Zuraida Binti Abd Hamid
Ketua Panitia RBT
SMK Segambut
Zulkifli Bin Alang Mahat
GKMP Teknik dan Vokasional
SMK Segambut
Chuah Siew San
PK Tadbir & Kurikulum
SMK Segambut

More Related Content

Similar to Sow rbt t3 2019

BAB 1 - REKABENTUK MEKATRONIK
BAB 1 - REKABENTUK MEKATRONIKBAB 1 - REKABENTUK MEKATRONIK
BAB 1 - REKABENTUK MEKATRONIK
MohdAizatIdris
 
rpt rbt tahun 5.docx
rpt rbt tahun 5.docxrpt rbt tahun 5.docx
rpt rbt tahun 5.docx
thegojes1
 
Rubrik penskoran 2021 pkp edition
Rubrik penskoran 2021 pkp editionRubrik penskoran 2021 pkp edition
Rubrik penskoran 2021 pkp edition
Muhammed I'zwan
 
Tik.jk02.001 b penilaian
Tik.jk02.001 b penilaianTik.jk02.001 b penilaian
Tik.jk02.001 b penilaian
Sri Yuyaxdab
 
RPT RBT T.1 2020 2.docx
RPT RBT T.1 2020 2.docxRPT RBT T.1 2020 2.docx
RPT RBT T.1 2020 2.docx
NhafizahMrosli1
 
Teknik pemromgraman sem1
Teknik pemromgraman sem1Teknik pemromgraman sem1
Teknik pemromgraman sem1
setioaribowo
 
Lp auto cad1
Lp auto cad1Lp auto cad1
Lp auto cad1hazmilplv
 
SILABUS MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK_KELAS XI REVISI.docx
SILABUS MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK_KELAS XI REVISI.docxSILABUS MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK_KELAS XI REVISI.docx
SILABUS MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK_KELAS XI REVISI.docx
ssuserccdb32
 
Menggambar chasis elektronika_berbantuan_komputer
Menggambar chasis elektronika_berbantuan_komputerMenggambar chasis elektronika_berbantuan_komputer
Menggambar chasis elektronika_berbantuan_komputerEko Supriyadi
 
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH RBT THN 5 (SK) 2024-2025
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH  RBT THN 5 (SK) 2024-2025RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH  RBT THN 5 (SK) 2024-2025
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH RBT THN 5 (SK) 2024-2025
ROSLAWATIMOHAMADRADZ
 
Menggambar layout pcb_berbantuan_komputer
Menggambar layout pcb_berbantuan_komputerMenggambar layout pcb_berbantuan_komputer
Menggambar layout pcb_berbantuan_komputer
Marwan Setiawan
 
RPT Sains Komputer Tingkatan 4
RPT Sains Komputer Tingkatan 4RPT Sains Komputer Tingkatan 4
RPT Sains Komputer Tingkatan 4
Mohd Nasaruddin Hydr Ali
 
Rpt rbt thn 4 skwj
Rpt rbt thn 4 skwjRpt rbt thn 4 skwj
Rpt rbt thn 4 skwj
Daud Kamsany
 

Similar to Sow rbt t3 2019 (13)

BAB 1 - REKABENTUK MEKATRONIK
BAB 1 - REKABENTUK MEKATRONIKBAB 1 - REKABENTUK MEKATRONIK
BAB 1 - REKABENTUK MEKATRONIK
 
rpt rbt tahun 5.docx
rpt rbt tahun 5.docxrpt rbt tahun 5.docx
rpt rbt tahun 5.docx
 
Rubrik penskoran 2021 pkp edition
Rubrik penskoran 2021 pkp editionRubrik penskoran 2021 pkp edition
Rubrik penskoran 2021 pkp edition
 
Tik.jk02.001 b penilaian
Tik.jk02.001 b penilaianTik.jk02.001 b penilaian
Tik.jk02.001 b penilaian
 
RPT RBT T.1 2020 2.docx
RPT RBT T.1 2020 2.docxRPT RBT T.1 2020 2.docx
RPT RBT T.1 2020 2.docx
 
Teknik pemromgraman sem1
Teknik pemromgraman sem1Teknik pemromgraman sem1
Teknik pemromgraman sem1
 
Lp auto cad1
Lp auto cad1Lp auto cad1
Lp auto cad1
 
SILABUS MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK_KELAS XI REVISI.docx
SILABUS MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK_KELAS XI REVISI.docxSILABUS MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK_KELAS XI REVISI.docx
SILABUS MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK_KELAS XI REVISI.docx
 
Menggambar chasis elektronika_berbantuan_komputer
Menggambar chasis elektronika_berbantuan_komputerMenggambar chasis elektronika_berbantuan_komputer
Menggambar chasis elektronika_berbantuan_komputer
 
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH RBT THN 5 (SK) 2024-2025
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH  RBT THN 5 (SK) 2024-2025RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH  RBT THN 5 (SK) 2024-2025
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH RBT THN 5 (SK) 2024-2025
 
Menggambar layout pcb_berbantuan_komputer
Menggambar layout pcb_berbantuan_komputerMenggambar layout pcb_berbantuan_komputer
Menggambar layout pcb_berbantuan_komputer
 
RPT Sains Komputer Tingkatan 4
RPT Sains Komputer Tingkatan 4RPT Sains Komputer Tingkatan 4
RPT Sains Komputer Tingkatan 4
 
Rpt rbt thn 4 skwj
Rpt rbt thn 4 skwjRpt rbt thn 4 skwj
Rpt rbt thn 4 skwj
 

Recently uploaded

Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
EvaMirzaSyafitri
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 

Recently uploaded (20)

Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 

Sow rbt t3 2019

  • 1. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SEGAMBUT, KUALA LUMPUR SCHEME OF WORK (SOW) REKA BENTUK & TEKNOLOGI 2019 TINGKATAN 3 MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN W1 –W7 (02/01 –15/02) 1.1 Reka Bentuk Mekatronik 1.1.1 Menyatakan maksud reka bentuk mekatronik. 1.1.2 Mengenal pasti elemen mekatronik. 1.1.3 Menerangkanfungsi elemen mekatronik pada produk sedia ada. 1.1.4 Menghasilkan gambar rajahblok (block diagram) produk mekatronik sediaada. 1.1.5 Menghasilkan lakaranbahagian reka bentukproduk yang akan diubahsuai berdasarkan gambarajahblok yang terlibat. 1.1.6 Membuat penambahbaikan kepada produk berdasarkan lakaran yang telah dibuat. 1.1.7 Membuat penilaian kefungsianproduk yang telah diubahsuai. TAHAP PENTAKSIRAN TAFSIRAN 1 Menyatakanmaksudreka bentukmekatronik. 2 Menerangkanfungsi elemen mekatronikpada produk sedia ada. 3 Melakar danmelabel gambar rajahblokproduk yang hendakdiubahsuai. 4 Menganalisis elemen mekatronik yang ada pada produk 5 Menilai kekuatandan kelemahanprodukyang telahdiubahsuai serta memberi cadanganuntuk penambahbaikan. 6 Membuat pengubahsuaianpada produk berdasarkan lakaransecara kreatif. Selesai: Belum Selesai: Catatan: W8 – W9 (18/02 –01/03) 2.1 Penghasilan produk 2.1.1 Menyatakanproduk yang hendak dihasilkan berdasarkan: (i) Kajian keperluan pelanggan (ii) Projek brief 2.1.2 Mengenal pasti asas teknologi yang sesuai dengankehendak reka bentukproduk. Selesai: Belum Selesai: Catatan: W10 (04//03 –08/03) PENILAIAN KURIKULUM 1 W11 –W12 (11//03 –22/03) 2.1.3 Merancangkonsep, elemen dan prinsip reka bentukyang dipersetujui dalam bentuklakaran.
  • 2. CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (23/3 - 31/3) – 9 hari W13 –W18 (01/04 –10/05) 2.1.4 Menghasilkan lakaranproduk yang hendak dibuat. 2.1.5 Menyediakanjadual kerja. 2.1.6 Membuat senarai bahan, peralatan dan bajet produk. W19 (13/05 –17/05) PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN W20 (20/05 –24/05) 2.1.7 Menghasilkan produk berfungsi atau berfungsi sebahagian. CUTI PERTENGAHAN TAHUN (25/05 - 09/06) W21 –W28 (10/06 –02/08) 2.1.7 Menghasilkan produk berfungsi atau berfungsi sebahagian. 2.1.8 Membuat pengujian dan penilaian kefungsianserta kesesuaian produk. 2.1.9 Membuat cadangan penambahbaikan produk berdasarkan laporankeputusan ujian. 2.1.10 Menyediakan dokumentasi. TAHAP PENTAKSIRAN TAFSIRAN 1 Menyatakanfungsi produk yang akan dihasilkan. 2 Menerangkanlakaran idea awalyang mengintegrasikan teknologi dalamreka bentukproduk. 3 Mengaplikasikanjadual kerja untuk pembangunan produk. 4 Menganalisis lakaran produk dari aspek elemen dan prinsip reka bentuk. 5 Menjustifikasi penambahbaikan produk berdasarkan analisis lakaran. 6 Menghasilkanproduk yang mencapaiobjektif dan membuat dokumentasisecara sistematik. W29 (05/08 –09/08) PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 (12/08 - 18/08) – 9 hari W30 (19/08 –23/08) 2.1.10 Menyediakan dokumentasi. W31 – W35 (26/08 –27/09) 3.1 Reka Bentuk sebagai Instrumen Pemasaran 3.1.1 Menyatakan maksudpemasaran. 3.1.2 Menerangkan peranan reka bentukdalam pemasaran. 3.1.3 Mengenal pasti kaedah reka bentuk Pengiklanan. 3.1.4 Memilihkaedah reka bentuk pengiklanan TAHAP PENTAKSIRAN TAFSIRAN 1 Menyatakandefinisi pemasaran. 2 Menerangkanperanan reka bentukdalam pemasaran. 3 Merancangreka bentuk dan pemilihan media pengiklanan. 4 Membandingbeza jenis media danreka bentuk pengiklanan. Selesai: Belum Selesai: Catatan:
  • 3. yang sesuai untuk memasarkanproduk yang dihasilkan. 3.1.5 Menganalisis kaedah reka bentuk pengiklananyang dipilih. 3.1.6 Membuat rumusan kaedah reka bentuk pengiklananyang sesuai dengan produk. 3.1.7 Menghasilkanreka bentukpengiklanan. 5 Merumus kaedah reka bentukpengiklananyang sesuai. 6 Membuat reka bentuk pengiklananuntuk memasarkanproduk yang dihasilkan. W36 –W44 (30/09 –25/11) PROGRAM SELEPAS PT3 / AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / PBD / PT3 CUTI AKHIR TAHUN (26/11/2019 – 31/12/2019) - 38 hari Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh, Zuraida Binti Abd Hamid Ketua Panitia RBT SMK Segambut Zulkifli Bin Alang Mahat GKMP Teknik dan Vokasional SMK Segambut Chuah Siew San PK Tadbir & Kurikulum SMK Segambut